内容正文:
2025—2026学年第一学期期末教学评估监测卷
七年级生物 参考答案
一、选择题:每小题2分,共60分。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
C
B
A
D
B
C
A
B
C
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
C
B
C
C
B
D
A
B
C
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
D
D
A
C
D
A
A
B
A
D
二、非选择题:共4小题,每小题10分,共40分。除特殊说明外,每空1分。
31.(1)①
(2)细胞核 真核 DNA 原核
(3)④ ⑥
(4)口沟 食物泡 营养
32.(1)鳃 脊柱
(2)叶绿体 化学 生殖
(3)细胞 系统
(4)分裂 分化
(5)观察
33.(1)羽 翼
(2)饲料/饲料种类/饲料配比 控制单一变量
(3)C 2%发酵大蒜秸秆
(4)C组的胸肌剪切力最小,口感最嫩(2分)
(5)(示例一)探究饲喂肉仔鸡的发酵大蒜秸秆最适添加量
(示例二)探究在饲料中添加发酵大蒜秸秆对肉仔鸡健康状况的影响
(示例三)探究在饲料中添加发酵大蒜秸秆的综合成本与效益对比
(答案不唯一,表述科学合理即可,2分)
34.(1)科 果皮 胚乳
(2)二氧化碳 A(2分)
(3)温暖 死亡
(4)34(2分)
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$2025一2026学年第一学期期末教学评估监测卷
七年级生物
全卷共6页,34小题,满分100分。考试用时60分钟
注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的学校、班级、姓名、座位号和考
生号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考生号”栏相应位置填涂自己的考生号。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息
点涂黑;如需改动,用塑料橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区
域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔
和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符
合题目要求的。
1.学校实验室新更换了一批双目显微镜(题1图),对其结构描述错误的是
⑦
②
3
粗准焦螺旋
细准焦螺旋
题1图
A.①是目镜
B.②是转换器
C.③是物镜
D.④是反光镜
2.如果显微镜视野中出现了一个污点,则该污点最不可能位于
A.目镜上
B.物镜上
C.反光镜上
D.玻片标本上
3.实验课上,某同学对制作的洋葱鳞片叶内表皮细胞进行染色,他滴加碘液的位置和用吸水纸吸
引的位置应分别是题3图中的
载玻片
①
②
③
盖玻片
④
题3图
A.②③
B.①③
C.①②
D.①④
4.“野蚕食青桑,吐丝亦成茧。”我国桑蚕文化源远流长。题4图是蚕细胞的结构模式图,相关叙述
错误的是
A.①中含有液泡结构
①
②
B.②中含有遗传物质
③
C.①②③是细胞的基本结构
D.③能把细胞的内部与外部环境分隔开
题4图
生物试题第1页(共6页)
5.在制作“动物细胞模型”实践活动中,以下材料中最适合模拟立体细胞模型的细胞膜的是
A.乌梅
B.绿豆
C.花生
D.塑料袋
6.新会柑的果皮晒干后,自然陈化数年可制成新会陈皮。从结构层次看,柑的果皮属于
A.细胞
B.组织
C.器官
D.系统
7.小明想要观察苔藓植物及其生活环境,他最可能在下列哪个地方发现苔藓植物
A.大海的沙滩边
B.房屋的向阳面
C.树干的背阴处
D.城市水泥路旁
8.在制作生态瓶时,常将藻类与苔藓植物、蕨类植物进行搭配。关于这三类生物,说法错误的是
A.都具有根、茎、叶的分化
B.藻类能进行光合作用
C.苔藓植物不具有输导组织
D.蕨类植物能通过孢子繁殖
9.长棘海星喜食珊瑚虫,会对珊瑚礁造成严重破坏。长棘海星、珊瑚虫分别属于
A.软体动物、刺胞动物
B.棘皮动物、刺胞动物
C,软体动物、线虫动物
D.棘皮动物、线虫动物
10.丹霞大疣蛛属于节肢动物,对其特征的叙述错误的是
A.体表有坚韧的外骨骼
B.身体和附肢都分节
C.有三对足,两对翅
D.发育过程需要蜕皮
11.冬天是享用砂糖橘的最佳时节。但如果保存不当,在砂糖橘的表面会长出青绿色、绒毛状的
“毛毯”(题11图)。这些“毛毯”实际上是
A.一个霉菌
B.真菌的菌落
C.一个细菌
D.细菌的菌落
题11图
12.广东本地芒果易染芒果黑斑病。芒果黑斑病由芒果细菌性黑斑病菌感染引起,该病菌的生殖
方式为
A.产生芽孢
B.产生孢子
C.分裂生殖
D.出芽生殖
13.冬季吃火锅是一种既美味又温暖的饮食方式。小明一家吃了菌子火锅,锅里有竹荪、牛肝菌、
北风菌、谷熟菌、香菇等食用菌,它们都属于
A.植物
B.真菌
C.细菌
D.病毒
14.大肠杆菌噬菌体是生命科学研究中的一种模式生物,题14图是它的结构示
意图,下列说法正确的是
A.是单细胞生物
B.可以独立生活
C.①为遗传物质
D.②能吸收营养
题14图
15.小明在对几种活化石动物进行分类时,将扬子鳄和中华鲟分为一类,大熊猫和朱鹮分为另一
类,其分类依据是
A.体内有无脊椎骨
B.是否胎生
C.体温是否恒定
D.是否卵生
生物试题第2页(共6页)
【主题一】过量摄入果糖会导致患癌症小鼠的肿瘤生长加快。研
1.4
究人员以相同浓度的葡萄糖、果糖和无糖培养液培养癌细胞,检测细
1.2
数
1.0
胞数量,结果如题16~20图。请据此完成16~20题。
0.8
16.控制葡萄糖等物质进入细胞的结构是
0.6
A.细胞壁
B.细胞膜
系
0.4
0.2
C.细胞核
D.线粒体
0
17.癌细胞的分裂非常快,且可以不断分裂。癌细胞分裂时细胞内发
葡萄糖果糖无糖
题16~20图
生的变化不包括
A细胞核一分为二
B.细胞膜向内凹陷、缢裂
C.细胞质分成两份
D.形成新的细胞膜和细胞壁
18.癌细胞分裂产生的新细胞与癌变前的原细胞相比,所含有的遗传物质
A.一定不相同
B.完全相同
C.是原细胞的一半
D.是原细胞的两倍
19.小鼠细胞中,能将葡萄糖中储存的能量释放出来,供细胞利用的结构是
A细胞核
B.线粒体
C.染色体
D.叶绿体
20.基于此研究,下列哪种生活方式最有助于降低癌症发生和发展的风险
A.每天饮用500毫升含糖饮料,补充能量
B.多吃蜂蜜和果汁,替代部分主食
C.增加优质蛋白的摄入,控制糖的摄人量
D.完全避免食用水果,防止摄人糖
【主题二】广东的森林蓄积量、自然保护地和野生动植物物种数量等关键生态指标居全国前
列。自2020年以来,广东省发现包括岭南两头蛇、莲峰角蟾、潮州堇菜、阳江川苔草等动植物新种
超过60种。请据此完成21~25题。
21.岭南两头蛇尾部的斑纹、形状、粗细与头部极为相似,且都有相似的黄色斑,乍一看两端都像
头。岭南两头蛇所属的动物类群是
A.哺乳动物
B.环节动物
C.两栖动物
D.爬行动物
22.莲峰角蟾是一种两栖动物,其成体的呼吸器官是
A鳃
B.肺和气囊
C.体壁
D.肺和皮肤
23.潮州堇菜有根、茎、叶、花的分化,并能结果;其发现地潮安凤凰山上还生长着濒危裸子植
物一华南马尾杉。潮州堇菜与华南马尾杉具有的共同特征是
A.能产生种子
B.能形成果实
C.没有输导组织
D.生殖离不开水
24.阳江川苔草是一种双子叶植物,其种子结构与大豆种子结构相同。能发育
①
成新阳江川苔草植株幼体的是题24图中的
②
A.①
④
B.③
C.⑤
D.⑥
题24图
生物试题第3页(共6页)
25.小明在野外发现了一只花纹呈放射状的蝴蝶(如题25图甲),他怀疑这是一个新物种,于是利
用图乙蝴蝶分类检索表对其进行初步分类。推测该蝴蝶最可能为
蝴蝶分类检索表
1
花纹不呈放射状
4…
绢蝶
1
花纹呈放射状
2翅上无明显斑点
…。
菜粉蝶
2翅上有明显斑点
3翅中央部位有斑点…
青凤蝶
斑点
3翅边缘部位有斑点…
箭环蝶
乙
题25图
A.绢蝶
B.菜粉蝶
C.青凤蝶
D.箭环蝶
【主题三】第15届全运会的吉祥物为“喜洋洋”和“乐融融”(题26~
30图),其头顶的三色水柱分别象征着粤港澳的木棉红、紫荆紫、莲花绿。
两个吉祥物以中华白海豚作为整体造型,因活力四射的姿态和独特的造
型迅速出圈,被网友亲切地称为“大湾鸡”。请据此完成26~30题。
题26~30图
26.中华白海豚每隔一段时间必须浮出水面,利用头上的喷水孔喷出水
柱换气,这与下列哪种生命现象体现出的生物特征相同
A.医院为危重病人供氧
B.含羞草被触碰后,叶片合拢
C.种瓜得瓜,种豆得豆
D.家燕巢穴里,雏燕破壳而出
27.中华白海豚属于哺乳动物,判断的主要依据是
A.胎生哺乳
B.体表无毛
C.用肺呼吸
D.体温恒定
28中华白海豚的亚成体皮肤呈粉红色,这是它表皮下血管透出的颜色。皮肤的表皮和血管分别
属于中华白海豚的
A.保护组织输导组织
B.上皮组织结缔组织
C.保护组织结缔组织
D.上皮组织输导组织
29.中华白海豚的科学名称是Sousa chinensis,其中chinensis属于它的
A.种加词
B.属名
C.命名人
D.学名
30.目前,全球中华白海豚的种群数量约为6000头。为了快速增加其数量,有人提出利用克隆技
术进行繁殖。下列有关说法正确的是
A.原理是仅细胞质就可完成全部生命活动
B.该技术可以用于快速拯救任何濒危动物
C.可以找一头体型相近的鲨鱼做代孕妈妈
D.新个体与提供细胞核的白海豚基本相同
生物试题第4页(共6页)
二、非选择题:本大题共4小题,每小题10分,共40分。
31.“许多生命科学的问题,都要到细胞中去寻找答案。”题31图是小明绘制的紫色洋葱鳞片叶外
表皮细胞、人的口腔上皮细胞、大肠杆菌细胞和草履虫细胞示意图。
④
⑥
6型
⑦
5
⑧
丙
题31图
请回答:
(1)洋葱鳞片叶外表皮细胞的糖类和色素等物质储存在
(填序号)中。
(2)洋葱鳞片叶外表皮细胞和人的口腔上皮细胞都具有③
,洋葱和人都属于
生
物。大肠杆菌只有⑤
集中的区域,属于
生物。
(3)在大肠杆菌和草履虫的结构中,有助于运动的结构分别是
和
(填序号)。
(4)草履虫能取食细菌,细菌通过⑦
流入细胞内,形成⑧
,体现了生物的生活
需要
的基本特征。
32.2024年4月,我国实施了国内首次太空在轨水生生态研究项目,以斑马鱼和金鱼藻为研究对
象,建立稳定运行的太空自循环水生生态系统。
资料一:LED光源可保证金鱼藻正常进行光合作用制造有机物,并释放氧气供给斑马鱼生活所需。
资料二:后续,科学家将利用返回的回收水样、鱼卵等样品,结合斑马鱼正常的生长发育过程
(如图)和空间运动行为视频,开展空间环境对脊椎动物生长发育与行为的影响研究。
受精
孵化
性成熟
胚胎期
幼鱼期
成鱼期
请回答:
(1)斑马鱼生活在水中,用
呼吸,获取水中溶解的氧气;身体内有由脊椎骨组成的
,属于脊椎动物。
(2)与斑马鱼相比,金鱼藻叶片细胞中特有的能量转换器是
,在该结构中的能量转变
是将光能转化为
能储存在有机物中。金鱼藻的花、果实和种子属于
(填
“生殖”或“营养”)器官。
(3)比较金鱼藻和斑马鱼,构成两者最基本的结构单位是
;斑马鱼所特有的结构层次
为
(4)斑马鱼在正常的生长发育过程中,通过细胞的
增加细胞的数量,通过细胞的
产生不同的组织。
(5)资料二主要运用的科学研究方法是实验法和
法。
生物试题第5页(共6页)
33.为研究在饲料中添加发酵大蒜秸秆对肉仔鸡生长性能、肉品质的影响,科研人员进行了下表实验。
A组
B组(基础日粮+2%
C组(基础日粮十2%
检测项目
(基础日粮)
未发酵大蒜秸秆组)
发酵大蒜秸秆组)
42天时体重/g
2144
2243
2451
胸肌剪切力
4.17
4.13
4.04
注:肌肉的剪切力越小,口感越嫩。
请回答:
(1)鸡属于脊椎动物门的鸟纲,其体表覆
,有发达的胸肌牵动飞行器官
能够进行短距离飞行或应急躲避,同时发达的胸肌也成为重要的食用部位。
(2)实验中,3组肉仔鸡除了
不同外,其他条件都保持一致,目的是
(3)结果表明,与A组相比
组饲料能显著提高肉仔鸡的42天体重,说明在基础日粮
中添加
,可在一定程度上提升肉鸡的生长性能。
(4)结果表明,与A组相比,C组饲料能改善肉仔鸡的肉品质,判断的依据是
(5)大蒜秸秆中的挥发油等活性成分能够增加肉仔鸡的采食量,但过量的刺激性物质也可能会
带来损伤,请提出一个进一步研究的思路:
34.兴趣小组在综合实践活动中,以“制作蓬松柔软的小米发糕”为主题,完成了一系列任务。请回答:
【任务一】查阅资料,获取信息
酵母菌A
2000
酵母菌B
(1)小米又称粟米,在分类上隶属于狗尾草属、禾本
酵母菌C
、禾本目、单子叶植物纲、被子植物门,种子外
目1600
面有
包被着。小米富含蛋白质、维生素、硒等
1200
营养物质,这些营养物质主要来自种子的
800
400
(2)制作小米发糕最关键的环节是发酵,主要利用酵母菌
山★人士十★★
将葡萄糖转化为酒精和
气体,气体会在糕体
0
2
46
81012
中形成许多小孔,使小米发糕蓬松柔软。根据题34
培养时间h
题34图酵母菌发酵小米
图,兴趣小组应选择酵母菌
(填“A”“B”或
过程中产气体积的变化
“C”)来制作小米发糕。
【任务二】和面发酵,上锅蒸制
(3)将小米打成米浆,加入酵母菌、面粉和成面团后,应将面团置于
(填“低温”或“温
暖”)环境下发酵。兴趣小组拟设置4组发酵温度,但发酵温度不能设置过高,否则会使酵
母菌
,影响后续发酵过程。面团发酵好后即可倒入模具,上锅蒸制。
【任务三】品鉴反思,形成方案
(4)兴趣小组邀请同学们品尝成果,并进行评价,结果如下表。
温度/℃
28
31
34
37
口感
13
11
14
13
感官指
风味
14
12
13
13
标评分
外观
15
13
16
14
想获得口感上蓬松柔软的发糕,酵母菌的最佳发酵温度是
℃
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