精品解析：四川省绵阳市梓潼县2025-2026学年八年级上学期1月期末道德与法治试题

四川省绵阳市梓潼县2025-2026学年八年级上学期1月 期末道德与法治试题 一、选择题（共25小题，每小题2分，共50分） 1. 假期，小治和家人一起去公园游玩，看到公园里有很多人在锻炼、放风筝、野餐……大家都享受着美好的时光。这体现了（ ） A. 社会生活是不断变化的 B. 社会生活是一成不变的 C. 社会生活是丰富多彩的 D. 社会生活是闲暇懒散的 2. 走进学校，我是老师的学生；在家中，我们是父母的子女。在商场购物，我们是消费者：在祖国大家庭中，我们是祖国未来的建设者……这表明（ ） A. 我们都是社会的一员，应该关心和奉献社会 B. 关心社会的发展，有利于成为一个完美的人 C. 在不同的社会关系中，我们具有不同的身份 D. 社会离不开个人，人的身份都是自己选择的 3. 通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教导和社会的关爱等，我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。可见（ ） ①社会活动能够涵养我们精神品格 ②亲近社会，就能实现人生价值 ③亲社会行为是增长知识的唯一途径 ④人的成长是不断社会化的过程 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 4. 某校校园广播站“青春正能量”栏目，正在征集同学们践行亲社会行为的真实案例。以下投稿适合采用的有（ ） ①小梅给考试过程中向她求助的好朋友传递答案 ②小莉去宁夏旅游前认真学习了当地的民俗禁忌 ③小月将小区门口停放的共享单车推进自家“保管” ④小伟参加了“我为“十五五”规划献策活动 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 国庆假期，小雨想去成都看大熊猫。她通过互联网查好直达的高铁票，订了离大熊猫基地比较近的民宿，还提前了解了宽窄巷子、锦里的游玩攻略，把成都之行安排得满满当当。对此，你的感受是（ ） A. 学会合理地选择网络信息 B. 网络深刻改变着我们的生活方式 C. 网络能解决生活中的所有问题 D. 网络促进了人际交往 6. 2025年2月20日，安某看到网传郑州快速路限速信息后，为蹭热点编造虚假违章被处罚信息并通过短视频账号进行发布，后警方依法对安某处以行政拘留。这告诉我们（ ） ①网络上有不良信息，要避免使用网络 ②要学会辨析网络信息，不造谣、不信谣、不传谣 ③互联网不是法外之地，要自觉遵守法律 ④要通过网络表达诉求，为国家发展建言献策 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 7. 某市马拉松比赛开跑了。为了最大限度地减少对市民出行的影响，警方改变以往采用的严禁行人横穿道路的规定，首次使用“岛式穿越”法——全程赛道设置95处穿越点，在每个点位的街道中央布置“安全岛”，由引导员在确保比赛正常进行的前提下，引导行人和非机动车有序穿越赛道，此种方式受到广泛赞赏。这充分说明（ ） ①只能通过社会成员自律来营造良好的社会秩序 ②不断优化规则可以提升市民出行体验和满意度 ③井然有序的社会生活离不开社会规则的维系 ④大型城市要避免组织影响市民生活的重要赛事 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 自觉遵守社会规则需要他律和自律，下列属于自律的是（ ） A. 交警监督交通违法行为 B. 同学提醒不要迟到早退 C. 自我约束不随地吐痰 D. 商场保安制止偷窃行为 9. 在学习《以礼待人》内容时，老师展示了两则古语。“人有礼则安，无礼则危。”——《礼记》“不学礼，无以立。” ——《论语》老师展示这些古语是想让学生明白（ ） A. 文明有礼体现国家形象 B. 文明有礼促进社会和谐 C. 文明有礼是一个人立身处世前提 D. 文明有礼是社会关系的基石 10. 王阿姨走进电影院，用自己的A+诚信等级免费观看了一场电影；参观农耕园享受折扣；兑换了咖啡、点心……看着APP上日益增多的信用权益，王阿姨满是自豪：“这可不仅是实惠，也是好信用带来的光荣啊！”这说明（ ） ①个人诚信体系受到重视 ②守诚信要善于讲究策略 ③守信者处处受益，要珍惜个人信用 ④诚信促进社会文明进步 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. 一日三餐说来简单，但若有人遭遇困难吃不起饭，一碗热粥或面条下肚，那感觉一定像久旱逢甘霖。在郑州，多家餐饮门店贴出“免费爱心餐”的告知，给困境中的人送去温暖。这启示我们应该（ ） ①助人为乐 ②欣赏他人 ③友善待人 ④举止端庄 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 12. 近年来， “帮助信息网络犯罪活动罪”案件数量日益增多，涉案人员中未成年人和在校学生人数占比较大。这提醒我们要（ ） A. 提升维权能力，杜绝违法行为 B. 养成良好习惯，保护知识产权 C. 制定法律法规，完善法律体系 D. 主动学习法律，增强法治观念 13. 《中华人民共和国道路安全法实施条例》第2条的规定：驾驶电动自行车和残疾人机动轮椅车必须年满16周岁，为此，你想对未满16周岁的中学生说（ ） A. 驾驶电动自行车上下学时，要遵守交通规则 B. 法律规范着全体社会成员的行为，我们要学会依法办事 C. 要树立法治意识，偶尔不履行义务的行为也是被允许的 D. 未成年人受法律特殊保护，违法并不需要承担责任 14. “自由应是一个能使自己变得更好的机会。”这一观点强调自由（ ） A. 是人类的永恒追求 B. 能促进人们的全面发展 C. 能推动社会的繁荣进步 15. 下图是在公交车、地铁等公共场所常见的爱心专座标识。对此标识解读正确的是（ ） A. 表明社会不可能实现公平 B 违背了同等情况同等对待要求 C. 体现了不同情况差别对待 D. 违反法律面前人人平等的原则 16. 解决“大班额”问题、放心午餐、课后延时服务、新建改建学校食堂……J市正在打造“有温度的教育”，一系列教育新政在各中小学得以落实，为家长解决了实实在在的困难，让学生真真切切地受益。这些举措（ ） ①有利于维护社会公平 ②说明社会规则保障社会秩序的实现 ③有利于为学生提供良好的学习环境 ④有利于让所有学生都享受到同等质量的教育 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 17. 正义营造风清气正的社会风尚。正义要求人们（ ） ①明辨是非 ②爱憎分明 ③惩恶扬善 ④个人至上 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 18. 八年级学生小明主动承担了班级卫生委员的工作，虽然占用了他的课余时间，但他从中得到了锻炼。这说明（ ） A. 承担责任只有代价没有回报 B. 承担责任只有回报没有代价 C. 承担责任既有代价也有回报 D. 承担责任的代价大于回报 19. 来自30多所高校的4265名青年志愿者参加了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会的服务保障工作。他们从事路线引导、现场服务、观众互动、应急处置等志愿服务活动，为保障大会平稳有序进行做出了贡献。参加志愿服务活动是（ ） ①加入共青团的必备条件 ②追求认可和补偿的选择 ③对国家和社会负责的表现 ④社会文明进步的重要标志 A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 20. 外交部领事司司长吴玺向中外媒体介绍新时代中国领事工作有关情况。对于中国海外领事保护工作，吴玺介绍说，十年来，外交部全球领事保护与应急服务热线12308已累计接听300多万通来电，组织实施了近20次海外中国公民紧急撤离行动，处理各类领事保护案件50多万起，涉及数百万中国公民。这体现了（ ） ①我们应为国家和社会发展贡献自己的力量 ②在当代中国，国家利益与人民利益是一致的 ③国家利益是人民利益的集中表现 ④国家利益难免与个人利益发生矛盾 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 21. 近年来，每每中国公民在海外集体遇险时，我国总是在第一时间组织撤侨行动，反应之快，效率之高，举世瞩目。这体现了我国（ ） A. 坚决地捍卫国家的核心利益 B. 将国家利益与人民利益高度统一 C. 将人民利益等同于国家利益 D. 坚持以人民安全为根本的总体国家安全观 22. 2025年8月1日是中国人民解放军建军98周年。98载光辉岁月，以党的使命为使命，以党的方向为方向，军旗跟着党旗走，是人民军队永远不变的追求。这带给我们的启示是（ ） ①必须坚持党对人民军队的绝对领导 ②人民军队是维护世界和平的重要力量 ③中国人民解放军是全国武装力量的主体 ④党对军队的绝对领导是建军之本，强军之魂 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 23. 党的二十大报告指出，如期实现建军一百年奋斗目标，加快把人民军队建成世界一流军队，是全面建设社会主义现代化国家的战略要求。这是基于（ ） ①巩固国防、维护国家安全的需要 ②适应国家安全环境深刻变化的需要 ③实现中华民族伟大复兴的需要 ④我国军队主导世界的战略任务的需要 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 24. 自1840年鸦片战争以来的百余年间，中国长期遭受西方列强的野蛮侵略，国家主权和领土完整遭到严重破坏，广大人民流离失所，遭受欺凌和杀戮，经历了不堪回首的苦难。这警示我们（ ） ①国家安全是人民幸福安康的前提 ②国家安全是国家生存与发展的重要保障 ③国家安全取决于外部和周边环境 ④国家安全与每个人息息相关 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 25. 为了规范数据出境活动，保护个人信息权益，维护国家安全和社会公共利益，促进数据跨境安全、自由流动，国家互联网信息办公室起草了《数据出境安全评估办法（征求意见稿）》，并向社会公开征求意见。这一举措（ ） ①是为了防范和化解国家安全风险 ②符合总体国家安全观的要求 ③使我国处于没有危险、不受威胁的状态 ④表明国家安全以政治安全为根本 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题（共50分） 26. 【携手共建网络美好家园】 材料一 截至2025年6月，我国网民规模为11.23亿，网络购物用户规模达9.76亿，2025年双十一全网电商销售额约1.7万亿人民币。短视频、人工智能、即时通信、网络音乐、等应用不断丰富群众的文化生活；国家及各地区一体化网络政务服务平台提供便民服务，成为创新政府管理和优化政务服务的新渠道。 材料二 2025年7月8日，公安部通报王某为博取眼球，多次在网络平台发布侮辱、诽谤英雄先烈的内容，传播范围广，浏览量达到1万余次。王某的行为不仅抹黑了英雄烈士的形象，也严重损害了社会公共利益，造成了恶劣的社会影响，根据《中华人民共和国刑法》和《中华人民共和国英雄烈士保护法》，王某被判处七个月有期徒刑。 （1）世界因互联网而精彩。根据材料一，概括互联网给我们带来的影响。 （2）结合材料二，请从道德与法律的角度谈谈你对王某行为的看法。 27. 某校道法教师在八年级（1）班开展了主题为“行动守护·家国安宁”的探究性教学活动，请你结合材料，并完成任务。 三代哨长·一生守疆 一家三代，为国守疆四十余年。广西大山深处的尖峰岭国防民兵哨所1979年诞生，陆之方临危受命任首任哨长，1982年陆之方的儿子陆兰廷接棒，1996年陆兰军接任，2003年其侄子陆永兴成为第三代哨兵。坚守尖峰岭国防民兵哨所的陆兰军一家捍卫着祖国神圣的领土，树起了一面守护国防的旗帜。 （1）陆家三代接力哨所的事迹体现了我们要牢固树立什么观念？ （2）陆家三代是如何正确处理国家利益和个人利益之间的关系的？ 渔民献智·守护海疆 一位渔民近海捕鱼时捞到疑似鱼雷的物体，随即拍照上报国家有关部门。经核查，这是一款先进的水下机器人，可收集我国海洋环境数据、侦察海军舰队动向，执行情报任务。 （3）材料中渔民的做法履行了怎样的法定义务？ （4）水下机器人的侦察行为严重侵犯我国的国家安全，如果你遇到这种情况，可以通过哪些方式向国家安全机关举报？ 青春铸盾·守护国安 青少年是祖国的未来和希望。坚持____至上，树立____观，增强国防意识，以实际行动积极维护国家安全和利益，是我们肩负的神圣责任和光荣使命。 （5）请把材料中的空白处补充完整。 （6）维护国家利益，要落实在日常生活的方方面面。例如升国旗时你应该注意哪些？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 四川省绵阳市梓潼县2025-2026学年八年级上学期1月 期末道德与法治试题 一、选择题（共25小题，每小题2分，共50分） 1. 假期，小治和家人一起去公园游玩，看到公园里有很多人在锻炼、放风筝、野餐……大家都享受着美好的时光。这体现了（ ） A. 社会生活是不断变化的 B. 社会生活是一成不变的 C. 社会生活是丰富多彩的 D. 社会生活是闲暇懒散的 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对社会生活特点的理解。 A：题干描述的是公园里人们进行多种活动的场景，未体现时间维度上的变化，故A不符合题意； B：“一成不变”与题干中人们进行不同活动的多样性相矛盾，故B说法错误； C：锻炼、放风筝、野餐等活动展现了社会生活的多元性和丰富性，符合“丰富多彩”的特征，故C符合题意； D：“闲暇懒散”带有消极色彩，而题干中“享受美好时光”体现的是积极健康的休闲方式，故D说法错误； 故本题选C。 2. 走进学校，我是老师的学生；在家中，我们是父母的子女。在商场购物，我们是消费者：在祖国大家庭中，我们是祖国未来的建设者……这表明（ ） A. 我们都是社会的一员，应该关心和奉献社会 B. 关心社会的发展，有利于成为一个完美的人 C. 在不同的社会关系中，我们具有不同的身份 D. 社会离不开个人，人的身份都是自己选择的 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查个人与社会的关系。 A：题干强调不同场合的身份变化，但未直接涉及“关心和奉献社会”的要求，故A不符合题意； B：“完美的人”说法错误（人无完人），且题干未提及关心社会与个人完美的关联，故B说法错误； C：题干中“学生”“子女”“消费者”“建设者”等身份随社会关系（师生、家庭、消费、国家）变化而变化，说明在不同的社会关系中，我们具有不同的身份，C符合题意； D：社会存在确实需要个人，但人的身份由社会关系客观决定（如子女身份无法自主选择），故D说法错误。 故本题选C。 3. 通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教导和社会的关爱等，我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。可见（ ） ①社会活动能够涵养我们的精神品格 ②亲近社会，就能实现人生价值 ③亲社会行为是增长知识的唯一途径 ④人的成长是不断社会化的过程 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查社会化的相关知识。 ①：题干中提到的父母抚育、同伴帮助等社会活动促进了精神品格的发展，故①符合题意； ②：“就能”表述过于绝对，实现人生价值需要多种因素，故②说法错误； ③：“唯一途径”错误，增长知识还有其他方式，故③说法错误； ④：题干描述成长过程正体现了人的社会化，故④符合题意； 故本题选C。 4. 某校校园广播站“青春正能量”栏目，正在征集同学们践行亲社会行为的真实案例。以下投稿适合采用的有（ ） ①小梅给考试过程中向她求助的好朋友传递答案 ②小莉去宁夏旅游前认真学习了当地民俗禁忌 ③小月将小区门口停放的共享单车推进自家“保管” ④小伟参加了“我为“十五五”规划献策活动 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为的相关知识。 ①：考试作弊违反诚信原则，损害公平正义，不属于亲社会行为，故①错误； ②：尊重当地民俗禁忌是维护社会和谐、促进文化交流的亲社会行为，故②符合题意； ③：私自占用共享单车损害公共利益，违背社会公德，故③错误； ④：参与公共事务建言献策是关心社会发展、履行公民责任的亲社会行为，故④符合题意。 故本题选C。 5. 国庆假期，小雨想去成都看大熊猫。她通过互联网查好直达的高铁票，订了离大熊猫基地比较近的民宿，还提前了解了宽窄巷子、锦里的游玩攻略，把成都之行安排得满满当当。对此，你的感受是（ ） A. 学会合理地选择网络信息 B. 网络深刻改变着我们的生活方式 C. 网络能解决生活中的所有问题 D. 网络促进了人际交往 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查网络对生活的影响。 A：题干中小雨利用网络查询信息、预订住宿等，体现了对网络信息的合理运用，但选项表述仅强调“选择信息”，未能全面概括网络在行程规划中的整体作用，故A不符合题意； B：小雨通过网络完成车票购买、住宿预订、攻略查询等，充分体现了网络对出行方式、生活安排的深刻改变，与题干情境高度契合，故B符合题意； C：“解决所有问题”表述绝对化，网络虽提供便利，但无法解决所有问题，且题干未体现此观点，故C说法错误； D：题干中小雨的行为集中于行程规划，未涉及利用网络进行人际交往的内容，故D不符合题意； 故本题选B。 6. 2025年2月20日，安某看到网传郑州快速路限速信息后，为蹭热点编造虚假违章被处罚信息并通过短视频账号进行发布，后警方依法对安某处以行政拘留。这告诉我们（ ） ①网络上有不良信息，要避免使用网络 ②要学会辨析网络信息，不造谣、不信谣、不传谣 ③互联网不是法外之地，要自觉遵守法律 ④要通过网络表达诉求，为国家发展建言献策 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查合理利用网络。 ①：网络上有不良信息，我们要理性参与网络生活，不是避免使用网络，故①说法错误； ②③：安某为蹭热点编造虚假信息被警方依法行政拘留，启示我们要学会辨析网络信息，不造谣、不信谣、不传谣；互联网不是法外之地，要自觉遵守法律，故②③说法正确； ④：通过网络表达诉求，为国家发展建言献策，在题干中没有体现，故④不符合题意； 故本题选C。 7. 某市马拉松比赛开跑了。为了最大限度地减少对市民出行的影响，警方改变以往采用的严禁行人横穿道路的规定，首次使用“岛式穿越”法——全程赛道设置95处穿越点，在每个点位的街道中央布置“安全岛”，由引导员在确保比赛正常进行的前提下，引导行人和非机动车有序穿越赛道，此种方式受到广泛赞赏。这充分说明（ ） ①只能通过社会成员自律来营造良好的社会秩序 ②不断优化规则可以提升市民出行体验和满意度 ③井然有序的社会生活离不开社会规则的维系 ④大型城市要避免组织影响市民生活的重要赛事 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查社会规则与社会秩序的关系。 ①：材料中警方通过优化管理方式（他律）保障秩序，并非仅靠自律，故①说法错误； ②：警方改变规则（设置穿越点、安全岛）减少了市民出行不便，提升了满意度，故②符合题意； ③：“岛式穿越”法通过新规则维系了赛事与市民生活的有序平衡，说明规则对社会秩序的重要性，故③符合题意； ④：材料肯定赛事组织方式，未体现“避免组织赛事”，且赛事本身有积极意义，故④说法错误； 故本题选C。 8. 自觉遵守社会规则需要他律和自律，下列属于自律的是（ ） A. 交警监督交通违法行为 B. 同学提醒不要迟到早退 C. 自我约束不随地吐痰 D. 商场保安制止偷窃行为 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查自律的表现。 C：自律是自我约束，就是严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良行为，做到自觉遵守规则，自我约束不随地吐痰是自律的表现，故C符合题意； ABD：交警监督交通违法行为、同学提醒不要迟到早退、商场保安制止偷窃行为，都是体现靠外在约束，属于他律，故ABD不符合题意； 故本题选C。 9. 在学习《以礼待人》内容时，老师展示了两则古语。“人有礼则安，无礼则危。”——《礼记》“不学礼，无以立。” ——《论语》老师展示这些古语是想让学生明白（ ） A. 文明有礼体现国家形象 B. 文明有礼促进社会和谐 C. 文明有礼是一个人立身处世的前提 D. 文明有礼是社会关系的基石 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查文明有礼。 C：题干中的名言可以看出，文明有礼是一个人立身处世的前提，礼貌是文明交往的前提；讲文明、有礼貌是做人的基本品质；我们要养成讲文明、有礼貌的良好习惯，做到语言文明、举止端庄、态度亲和，故C符合题意； AB：说法正确，但在题文中没有体现，故AB不符合题意； D：道德是社会关系的基石，故D错误； 故本题选C。 10. 王阿姨走进电影院，用自己的A+诚信等级免费观看了一场电影；参观农耕园享受折扣；兑换了咖啡、点心……看着APP上日益增多的信用权益，王阿姨满是自豪：“这可不仅是实惠，也是好信用带来的光荣啊！”这说明（ ） ①个人诚信体系受到重视 ②守诚信要善于讲究策略 ③守信者处处受益，要珍惜个人信用 ④诚信促进社会文明进步 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查诚信的相关知识。 ①：王阿姨凭借自己的A+诚信等级享受了多种优惠和权益，这体现了个人诚信体系的重要性，故①说法正确； ③：王阿姨因为自己的好信用而享受到了实惠和光荣，这说明守信者处处受益，因此要珍惜个人信用，故③说法正确； ②：材料中并没有提到守诚信需要讲究策略，故②不符合题意； ④：材料中主要描述的是个人诚信带来的好处，没有涉及诚信对社会文明进步的促进作用，故④不符合题意； 故本题选A。 11. 一日三餐说来简单，但若有人遭遇困难吃不起饭，一碗热粥或面条下肚，那感觉一定像久旱逢甘霖。在郑州，多家餐饮门店贴出“免费爱心餐”的告知，给困境中的人送去温暖。这启示我们应该（ ） ①助人为乐 ②欣赏他人 ③友善待人 ④举止端庄 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查关爱他人、友善待人相关知识。 ①：题干中餐饮门店提供“免费爱心餐”是主动帮助困境中的人，体现了助人为乐的精神，故①符合题意； ②：题干未涉及对他人的优点或特长的赞美，因此“欣赏他人”与题意无关，故②不符合题意； ③：免费帮助困难群体体现了对他人的善意和关怀，符合友善待人的要求，故③符合题意； ④：举止端庄强调个人行为得体，与题干中帮助他人的行为无直接关联，故④不符合题意； 故本题选A。 12. 近年来， “帮助信息网络犯罪活动罪”案件数量日益增多，涉案人员中未成年人和在校学生人数占比较大。这提醒我们要（ ） A. 提升维权能力，杜绝违法行为 B. 养成良好习惯，保护知识产权 C. 制定法律法规，完善法律体系 D. 主动学习法律，增强法治观念 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查树立法治意识。 A：提升维权能力与"杜绝违法行为"表述过于绝对，违法行为无法完全杜绝，且题干核心是预防犯罪而非维权，故A不符合题意； B：保护知识产权与信息网络犯罪无直接关联，题干未涉及知识产权问题，故B不符合题意； C：制定法律法规、完善法律体系属于立法机关职责，非个人行为，故C说法错误； D：主动学习法律可帮助青少年识别网络犯罪陷阱，增强法治观念是预防犯罪的根本途径，直接回应题干警示，故D符合题意； 故本题选D。 13. 《中华人民共和国道路安全法实施条例》第2条的规定：驾驶电动自行车和残疾人机动轮椅车必须年满16周岁，为此，你想对未满16周岁的中学生说（ ） A. 驾驶电动自行车上下学时，要遵守交通规则 B. 法律规范着全体社会成员的行为，我们要学会依法办事 C. 要树立法治意识，偶尔不履行义务的行为也是被允许的 D. 未成年人受法律特殊保护，违法并不需要承担责任 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查依法办事。 B：驾驶电动自行车和残疾人机动轮椅车必须年满16周岁的法律规定，警示未满16周岁的中学生，法律规范着全体社会成员的行为，我们要学会依法办事，B说法正确； A：未满16周岁的中学生不能驾驶电动自行车上下学，A错误； C：必须依法履行义务，C错误； D：未成年人违法也需要承担责任，D错误； 故本题选B。 14. “自由应是一个能使自己变得更好的机会。”这一观点强调自由（ ） A. 是人类的永恒追求 B. 能促进人们的全面发展 C. 能推动社会的繁荣进步 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自由的价值。 A：自由作为人类的永恒追求，虽然表述正确，但题干强调的是自由对“自己”（即个人）的积极影响，而非宏观追求，故A不符合题意； B：题干中“使自己变得更好的机会”直接指向自由对个人成长的促进作用，与“促进人的全面发展”内涵一致，故B符合题意； C：推动社会繁荣属于自由的社会价值，但题干仅聚焦个人层面（“自己”），未涉及社会进步，故C不符合题意； 故本题选B。 15. 下图是在公交车、地铁等公共场所常见的爱心专座标识。对此标识解读正确的是（ ） A. 表明社会不可能实现公平 B. 违背了同等情况同等对待要求 C. 体现了不同情况差别对待 D. 违反法律面前人人平等的原则 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查平等的含义。 A：爱心专座是为需要帮助的群体提供便利，体现社会公平，并非“社会不可能实现公平”，故A说法错误； B：同等情况同等对待强调相同条件下应同等处理，如男女同工同酬，而爱心专座针对的是不同情况（老弱病残孕等特殊群体），不涉及违背同等情况同等对待，故B说法错误； C：老弱病残孕等群体与普通乘客情况不同，爱心专座对其优先开放，体现“不同情况差别对待”，这是平等的合理体现，故C符合题意； D：法律面前人人平等允许合理的差别对待，爱心专座正是对特殊群体的关怀，符合平等原则，并非“违反”，故D说法错误； 故本题选C 16. 解决“大班额”问题、放心午餐、课后延时服务、新建改建学校食堂……J市正在打造“有温度的教育”，一系列教育新政在各中小学得以落实，为家长解决了实实在在的困难，让学生真真切切地受益。这些举措（ ） ①有利于维护社会公平 ②说明社会规则保障社会秩序的实现 ③有利于为学生提供良好的学习环境 ④有利于让所有学生都享受到同等质量的教育 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查坚守公平。 ①②③：J市一系列促进教育公平的教育新政在各中小学得以落实，有利于为学生提供良好的学习环境，维护社会公平；说明社会规则保障社会秩序的实现。故①②③说法正确； ④：公平包括 “同等机会” 和 “合理差异”，教育公平强调为学生提供均等的发展机会，但 “同等质量的教育” 过于绝对。故④说法错误； 故本题选B。 17. 正义营造风清气正的社会风尚。正义要求人们（ ） ①明辨是非 ②爱憎分明 ③惩恶扬善 ④个人至上 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正义的基本要求的相关知识。 ①：明辨是非是践行正义的前提，能够帮助人们正确判断行为对错，故①符合题意； ②：爱憎分明体现对正义的拥护和对非正义的抵制，是正义的情感要求，故②符合题意； ③：惩恶扬善是维护正义具体行动，有助于弘扬社会正气，故③符合题意； ④：个人至上强调以自我为中心，与正义所倡导的公平、公正原则相违背，故④说法错误； 故本题选A。 18. 八年级学生小明主动承担了班级卫生委员的工作，虽然占用了他的课余时间，但他从中得到了锻炼。这说明（ ） A. 承担责任只有代价没有回报 B. 承担责任只有回报没有代价 C. 承担责任既有代价也有回报 D. 承担责任的代价大于回报 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查承担责任的代价与回报。 A：承担责任有代价也可能得到回报，且题干中小明“得到了锻炼”（体现回报），故A错误； B：承担责任就会付出代价，故B说法错误； C：承担责任既有代价也有回报，题干中小明付出时间代价（占用课余时间）并获得锻炼回报（得到锻炼），故C符合题意； D：承担责任的代价与回报没有大小的比较，故D错误； 故本题选C。 19. 来自30多所高校的4265名青年志愿者参加了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会的服务保障工作。他们从事路线引导、现场服务、观众互动、应急处置等志愿服务活动，为保障大会平稳有序进行做出了贡献。参加志愿服务活动是（ ） ①加入共青团的必备条件 ②追求认可和补偿的选择 ③对国家和社会负责的表现 ④社会文明进步的重要标志 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查志愿服务活动的意义。 ①：加入共青团的条件主要包括年龄、思想表现、组织纪律性等，志愿服务并非必备条件，故①说法错误； ②：志愿服务强调无私奉献，而非追求个人认可或补偿，故②说法错误； ③：志愿者通过服务保障重大活动，体现了主动承担社会责任，是对国家和社会负责的表现，故③符合题意； ④：志愿服务体现公民的社会责任感，是社会文明进步的重要标志，故④符合题意。 故本题选D。 20. 外交部领事司司长吴玺向中外媒体介绍新时代中国领事工作有关情况。对于中国海外领事保护工作，吴玺介绍说，十年来，外交部全球领事保护与应急服务热线12308已累计接听300多万通来电，组织实施了近20次海外中国公民紧急撤离行动，处理各类领事保护案件50多万起，涉及数百万中国公民。这体现了（ ） ①我们应为国家和社会的发展贡献自己的力量 ②在当代中国，国家利益与人民利益是一致的 ③国家利益是人民利益的集中表现 ④国家利益难免与个人利益发生矛盾 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查国家利益与人民利益的关系。 ①：材料强调国家保护公民利益，而非公民为国家做贡献，故①不符合题意； ②：国家积极维护海外公民权益，体现国家利益与人民利益高度统一，故②符合题意； ③：国家利益是人民利益的集中表现，领事保护工作印证了这一点，故③符合题意； ④：材料未体现国家利益与个人利益的矛盾，故④不符合题意； 故本题选C。 21. 近年来，每每中国公民在海外集体遇险时，我国总是在第一时间组织撤侨行动，反应之快，效率之高，举世瞩目。这体现了我国（ ） A. 坚决地捍卫国家的核心利益 B. 将国家利益与人民利益高度统一 C. 将人民利益等同于国家利益 D. 坚持以人民安全为根本的总体国家安全观 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查国家利益与人民利益的关系。 A：撤侨行动主要体现对公民生命安全的保护，属于维护人民利益范畴，并非直接捍卫领土、主权等国家核心利益，故A不符合题意； B：我国在海外撤侨行动中快速反应，体现了国家将保障公民安全作为重要职责，说明国家利益与人民利益是高度统一的，故B符合题意； C：人民利益是国家利益的集中体现，二者本质一致但并非简单等同，故C说法错误； D：总体国家安全观以人民安全为宗旨，而非"根本"，根本是政治安全，故D说法错误； 故本题选B。 22. 2025年8月1日是中国人民解放军建军98周年。98载光辉岁月，以党的使命为使命，以党的方向为方向，军旗跟着党旗走，是人民军队永远不变的追求。这带给我们的启示是（ ） ①必须坚持党对人民军队的绝对领导 ②人民军队是维护世界和平的重要力量 ③中国人民解放军是全国武装力量的主体 ④党对军队的绝对领导是建军之本，强军之魂 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查党对军队的绝对领导知识。 ①：题干直接体现军队以党的使命和方向为指引，说明必须坚持党对人民军队的绝对领导，故①符合题意； ②：题干未提及维护世界和平的内容，故②不符合题意； ③：题干未涉及全国武装力量的主体问题，故③不符合题意； ④：题干“军旗跟着党旗走”直接对应党对军队绝对领导是建军之本、强军之魂，故④符合题意； 故本题选B。 23. 党的二十大报告指出，如期实现建军一百年奋斗目标，加快把人民军队建成世界一流军队，是全面建设社会主义现代化国家的战略要求。这是基于（ ） ①巩固国防、维护国家安全的需要 ②适应国家安全环境深刻变化的需要 ③实现中华民族伟大复兴的需要 ④我国军队主导世界的战略任务的需要 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查国家安全与军队建设的相关知识。 ①：巩固国防、维护国家安全是人民军队的根本职责，①说法符合题意； ②：当前国际形势复杂，国家安全环境面临深刻变化，加强军队建设是适应这一变化的必然要求，②说法符合题意； ③：实现中华民族伟大复兴需要强大的国防和军队作为保障，③说法符合题意； ④：我国坚持和平发展道路，不称霸、不扩张，“主导世界”的说法违背我国外交政策，④说法错误； 故本题选A。 24. 自1840年鸦片战争以来的百余年间，中国长期遭受西方列强的野蛮侵略，国家主权和领土完整遭到严重破坏，广大人民流离失所，遭受欺凌和杀戮，经历了不堪回首的苦难。这警示我们（ ） ①国家安全是人民幸福安康的前提 ②国家安全是国家生存与发展的重要保障 ③国家安全取决于外部和周边环境 ④国家安全与每个人息息相关 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查国家安全重要性。 ①：国家安全是人民幸福安康的前提，材料中人民因国家被侵略而遭受苦难，说明国家安全对人民的重要性，故①符合题意； ②：国家安全是国家生存与发展的重要保障，国家主权和领土完整被破坏导致生存发展受阻，故②符合题意； ③：国家安全并非仅取决于外部环境，还涉及内部因素，如综合国力等，故③说法错误； ④：国家安全与每个人息息相关，人民流离失所直接体现个人生活与国家安全的关系，故④符合题意； 故本题选C。 25. 为了规范数据出境活动，保护个人信息权益，维护国家安全和社会公共利益，促进数据跨境安全、自由流动，国家互联网信息办公室起草了《数据出境安全评估办法（征求意见稿）》，并向社会公开征求意见。这一举措（ ） ①是为了防范和化解国家安全风险 ②符合总体国家安全观的要求 ③使我国处于没有危险、不受威胁的状态 ④表明国家安全以政治安全为根本 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查总体国家安全观。 ①：题干中“维护国家安全”表明该举措旨在防范和化解数据出境可能引发的国家安全风险，故①符合题意； ②：总体国家安全观强调统筹传统与非传统安全，数据安全属于非传统安全范畴，该举措符合其要求，故②符合题意； ③：国家安全是动态的，不存在“没有危险、不受威胁”的绝对状态，故③说法错误； ④：题干未涉及政治安全，且总体国家安全观以人民安全为宗旨，政治安全为根本，但材料未体现这一关联，故④说法错误。 故本题选A。 二、非选择题（共50分） 26. 【携手共建网络美好家园】 材料一 截至2025年6月，我国网民规模为11.23亿，网络购物用户规模达9.76亿，2025年双十一全网电商销售额约1.7万亿人民币。短视频、人工智能、即时通信、网络音乐、等应用不断丰富群众的文化生活；国家及各地区一体化网络政务服务平台提供便民服务，成为创新政府管理和优化政务服务的新渠道。 材料二 2025年7月8日，公安部通报王某为博取眼球，多次在网络平台发布侮辱、诽谤英雄先烈的内容，传播范围广，浏览量达到1万余次。王某的行为不仅抹黑了英雄烈士的形象，也严重损害了社会公共利益，造成了恶劣的社会影响，根据《中华人民共和国刑法》和《中华人民共和国英雄烈士保护法》，王某被判处七个月有期徒刑。 （1）世界因互联网而精彩。根据材料一，概括互联网给我们带来的影响。 （2）结合材料二，请从道德与法律的角度谈谈你对王某行为的看法。 【答案】（1） ①网络推动了生产方式的深刻变革。电商销售推进了传统行业的升级，推动经济 发展。 ②网络改进了社会治理方式。通过网络平台提供便民服务，提升公共服务和社会 治理水平。 ③网络深刻的改变着我们的生活方式。人工智能等平台帮助我们解决生活中的问 题，让我们的生活变得丰富便利和美好。 ④网络促进了人际交往。即时通信打破了人际交往的时空限制。 （2） ①从道德角度看，王某缺乏道德观念，侮辱、诽谤先烈，不利于社会主义核心价值观的培育和践行(不利于弘扬社会公德或者不利于弘扬社会主义道德);王某抹黑先烈形象，不尊重他人，影响社会和谐，践踏社会规则，扰乱社会秩序。②从法律角度看，王某法治观念淡薄，违反了相关法律，侵害了英烈的合法权利，应受到法律的处罚。 【解析】 【分析】考点考查：网络的作用、尊重他人、违法行为。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：道德修养、法治观念、健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用网络的作用的有关知识，从概括类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：2025年双十一全网电商销售额约1.7万亿人民币→可链接网络推动了生产方式的深刻变革。 关键词②：短视频、人工智能、即时通信、网络音乐、等应用不断丰富群众的文化生活→可链接网络深刻的改变着我们的生活方式；网络促进了人际交往。 关键词③：国家及各地区一体化网络政务服务平台提供便民服务，成为创新政府管理和优化政务服务的新渠道→可链接网络改进了社会治理方式。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用尊重他人、违法行为的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：不仅抹黑了英雄烈士的形象，也严重损害了社会公共利益→可链接王某缺乏道德观念，侮辱、诽谤先烈，不利于社会主义核心价值观的培育和践行；王某抹黑先烈形象，不尊重他人，影响社会和谐，践踏社会规则，扰乱社会秩序。 关键词②：造成了恶劣的社会影响，根据《中华人民共和国刑法》和《中华人民共和国英雄烈士保护法》,王某被判处七个月有期徒刑→可链接王某法治观念淡薄，违反了相关法律，侵害了英烈的合法权利，应受到法律的处罚。 第三步：整合信息，组织答案。 27. 某校道法教师在八年级（1）班开展了主题为“行动守护·家国安宁”的探究性教学活动，请你结合材料，并完成任务。 三代哨长·一生守疆 一家三代，为国守疆四十余年。广西大山深处的尖峰岭国防民兵哨所1979年诞生，陆之方临危受命任首任哨长，1982年陆之方的儿子陆兰廷接棒，1996年陆兰军接任，2003年其侄子陆永兴成为第三代哨兵。坚守尖峰岭国防民兵哨所的陆兰军一家捍卫着祖国神圣的领土，树起了一面守护国防的旗帜。 （1）陆家三代接力哨所的事迹体现了我们要牢固树立什么观念？ （2）陆家三代是如何正确处理国家利益和个人利益之间的关系的？ 渔民献智·守护海疆 一位渔民近海捕鱼时捞到疑似鱼雷的物体，随即拍照上报国家有关部门。经核查，这是一款先进的水下机器人，可收集我国海洋环境数据、侦察海军舰队动向，执行情报任务。 （3）材料中渔民的做法履行了怎样的法定义务？ （4）水下机器人的侦察行为严重侵犯我国的国家安全，如果你遇到这种情况，可以通过哪些方式向国家安全机关举报？ 青春铸盾·守护国安 青少年是祖国的未来和希望。坚持____至上，树立____观，增强国防意识，以实际行动积极维护国家安全和利益，是我们肩负的神圣责任和光荣使命。 （5）请把材料中的空白处补充完整。 （6）维护国家利益，要落实在日常生活的方方面面。例如升国旗时你应该注意哪些？ 【答案】（1）国家利益至上 （2）无论何时何地，我们都应当顾全大局，把国家利益放在第一位。为了国家利益，必要时要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命 （3）维护国家安全的义务 （4）拨打受理电话12339；登录举报受理平台网站举报；投递信函；当面举报；通过有关机关向国家安全机关报告。 （5）国家利益；总体国家安全 （6）肃立、端正；行注目礼；保持庄重严肃的态度等 【解析】 【分析】考点考查： 维护国家利益、国家利益与个人利益的关系、维护国家安全 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：政治认同、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民，需要运用国家利益至上的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：坚守尖峰岭国防民兵哨所的陆兰军一家捍卫着祖国神圣的领土，树起了一面守护国防的旗帜→可链接国家利益至上。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民，需要运用国家利益与个人利益的关系的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：陆之方临危受命成为第一任哨长→可链接着眼长远、顾全大局、以国家利益为重。 关键词②：陆兰廷和陆兰军相继接任第二、第三任哨长→可链接把国家利益放在第一位，为了国家利益，有时需要放弃个人利益。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民，需要运用维护国家安全的义务的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：一位渔民近海捕鱼时捞到疑似鱼雷的物体，随即拍照上报国家有关部门→可链接维护国家安全的义务。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 本题考查向国家安全机关举报的方式，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问5详解】 本题考查维护国家安全的要求，可以结合教材知识作答。 【小问6详解】 本题考查升国旗时你应该注意哪些，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $