湖南岳阳市岳阳楼区2025年下期期末七年级历史试卷

2025年下期期末七年级历史试卷 温馨提示： 1．本试卷共两大题，18小题，满分100分，与道德与法治合堂考试，考试时量共120分钟； 2．本试卷分为试题卷和答题卡，所有答案都必须填涂或填写在答题卡规定的答题区域内。 一、选择题（每题3分，共42分。请将正确答案的序号填涂到答题卡的相应位置） 1．周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一。下列与北京人实际生活情况相符的一项是（ ） A．用火取暖，烧烤食物 B．磨制石器，群居生活 C．建筑房屋，定居生活 D．种植水稻，蒸煮米饭 2．陶寺遗址位于山西襄汾，距今约4300—4000年，已发掘墓葬千余座。大型墓葬仅占1%，随葬品有玉器、彩绘陶器、石磬等礼器；中型墓葬约占10%，随葬品较少；小型墓葬占绝大多数，几乎无随葬品。由此推断（ ） A．手工业技术很发达 B．部落联盟规模扩大 C．早期国家形态完善 D．阶级分化日益明显 3．《封神演义》是我国古代著名的长篇小说，主要讲述了武王伐纣的故事。这一故事发生在公元前1046年，双方在牧野决战，其结果是（ ） A．夏朝灭亡 B．商朝建立 C．商朝灭亡 D．西周灭亡 4．公元前707年，周王室与郑国在繻葛兵戎相见，周桓王中箭，郑国派人“慰问”，桓王忍气吞声，不了了之。这一现象表明（ ） A．分封制彻底瓦解 B．郑国国君成为春秋霸主 C．周王室地位下降 D．诸侯国之间的战争频繁 5．下表反映出春秋战国时期的主要特征是（ ） 生产发展 铁制工具和牛耕的使用进一步推广 政局动荡 诸侯国之间兼并战争不断 各国变法 确立新的政治经济秩序 A．社会动荡 B．经济发展 C．思想繁荣 D．社会转型 6．《哪吒之魔童闹海》中代表火（阳）的哪吒和代表水（阴）的敖丙，两者呈现出“事物都存在着对立面”的哲学观，丰富了影片内涵，为此观点提供理论支撑的是（ ） A．儒家学派 B．道家学派 C．墨家学派 D．法家学派 7．公元前221年，秦政府将全国各地的12万户豪富之家迁到咸阳，使其不能搞奸诈非法的事，不能培植私人割据势力；公元前216年，秦政府进行全国性的土地登记，以稳定赋税收入。这些措施意在（ ） A．巩固国家统治 B．全面推行郡县制 C．剥夺农民的土地 D．控制六国遗民 8．下图是西汉丞相出身统计示意图。导致图中丞相出身变化的主要原因是（ ） A．汉初实行休养生息政策 B．汉武帝尊崇儒术政策 C．汉武帝颁行“推恩令” D．汉光武帝惩处贪官污吏 9．马王堆汉墓是西汉初期长沙国丞相轪侯利苍的家族墓地。以下图片展示的是该汉墓出土的两件文物。这反映了该时期（ ） A．纺织品种类繁多 B．手工业有大发展 C．长安城布局规整 D．人口数增长较快 10．“佛教传入中土以来，逐渐和儒家、道家的思想结合起来，成为中国本土文化的组成部分，对中国的哲学思想产生了深远影响。”材料反映了佛教传入中国（ ） A．受到社会下层民众信奉 B．融入中国本土宗教之中 C．阻碍了传统思想的发展 D．丰富和影响了中国文化 11．绘制时间轴是学习历史的重要方法。依据下列时间轴的内容，判断其学习主题是（ ） A．商周时期的政治变革 B．战国时期的经济发展 C．两汉时期的科技文化 D．魏晋时期的民族交融 12．曹魏重视农业生产，大力兴修水利；孙吴开发江东，造船业发达，发展了海外贸易；蜀汉则加速了西南地区的开发。这直接佐证了三国鼎立时期（ ） A．民族关系大大改善 B．局部经济得到发展 C．国家分裂不断加剧 D．全国统一局面实现 13．东晋诗人谢灵运在其作品《山居赋》中提到了麻、粟、豆等农作物，以及梨、枣、杏树等果树。这些原来都是种植在北方的，而这时也在南方种植了。这种变化出现的主要原因是（ ） A．江南地区农业生产超过北方 B．东晋政府重视发展果树种植 C．贸易兴盛推动外来物种增加 D．人口南迁促进作物品种迁移 14．三国时期，刘徽创立了割圆术，求得圆周率为3.1416。南北朝时期，祖冲之运用刘徽的割圆术将圆周率精确到小数点以后第七位数字，这项成果领先世界近千年，这反映中国古代科技发展的特点是（ ） A．传承与创新 B．传统与守旧 C．实用与创造 D．兼容与并包 二、非选择题（本大题共4小题，共58分） 15．（10分）根据表格内容并结合所学知识，请围绕“杰出历史人物”，任选角度，自拟一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚） 人物 时代背景 颁布制度 秦孝公 适应社会政治经济变化，实行变法，以求富国强兵。 任用商鞅主持变法。 秦始皇 统一后，原本各自为政的政治形态已经不能适应社会发展。 创立了大一统的中央集权制度。 汉高祖 为了巩固新生政权，稳定社会局势；吸取秦朝灭亡的教训。 采取了休养生息的政策。 汉武帝 诸侯王和地方豪强两股势力与官府分庭抗礼，朝廷对地方控制较弱；私人铸币，豪强和富商大贾控制国家命脉。 颁布推恩令；确立儒学正统地位；铸币权收归中央，实行盐铁专卖。 北魏 孝文帝 因内迁较晚，仍保留鲜卑族习俗，要治理好广大的北方地区困难重重。 进行改革，颁布改穿汉服、改说汉语、改用汉姓等一系列汉化措施。 16．（16分）作为新时代的“超少年”，我们要弘扬中华优秀传统文化，加强文物和文化遗产的保护传承。仔细观察下图，并结合所学知识，完成下列要求。 （1）刻写在图一文物上的文字被称为什么？（2分）由此文物可以推断，目前所知我国有文字可考的历史从哪个朝代开始？（2分） （2）2002年1月18日，图二作为一级文物，被国家文物局列入《首批禁止出国（境）展览文物目录》，请写出此类文物的象征意义。（2分）并根据你的理解分析图示文物会被列入该名录的原因是什么？（2分） （3）图三人物是我国哪一学派的创始人。（2分）他的思想核心是什么。（2分）结合所学知识，谈谈你对他的评价。（2分） （4）综合以上材料，请你谈谈我们应该如何正确对待中国传统文化？（2分） 17．（16分）“汉族、汉字、汉文化……”“汉”与汉朝的兴盛有很大的联系。阅读材料，完成下列要求。 材料一：（汉景帝后期）京师之钱累巨万，贯（穿钱的绳子）朽而不可校（计数）。太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，至腐败不可食。 ——《史记·平准书》 材料二：今诸侯或连城数十，地方千里，缓则骄奢易为淫乱，急则阻其强而合从以逆（反叛）京师。 ——《汉书·主父偃传记》 材料三：武帝时，西域内属，有三十六国。汉为置使者校尉领护之。宣帝改曰都护…… ——《后汉书》 材料四：通过“丝绸之路”，我国与中亚、西亚、南亚诸国进行了频繁的经济、文化交流。中国的铁器、丝绸和养蚕技术，以及铸铁术、造纸术都先后西传。同时，中亚、西亚等地的特产，如毛织品、胡桃（核桃）、石榴、胡萝卜、大蒜等陆续传入中国。 ——《共建“一带一路”：理念、实践与中国的贡献》 （1）材料一所描述的局面，在历史上被称为什么？（2分）为解决材料二反映的问题，汉武帝实施了什么有效措施？（2分） （2）材料三中“宣帝改曰都护”指的是哪一历史事件？（2分）这样做产生了什么深远影响？（2分） （3）根据材料四，结合所学知识指出“丝绸之路”的起点。（2分）概括“丝绸之路”的主要作用及在这条道路上中外交流的特点。（4分） （4）综合以上材料，你认为汉朝的兴盛为我们实现民族复兴提供了什么启示？（2分） 18．（16分）民族交往、交流、交融是中华民族自我完善发展的强大推力，我国各民族在交往中加深了解，在交流中取长补短，在交融中和谐共赢。阅读材料，完成下列要求。 材料一：“华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。” ——梁启超《太古及三代载记》 材料二：尽管这一时期社会动荡，兼并战争不断，给人民生活带来深重的灾难，但也促进了中原各地……与周边族群的交流与交融，为秦汉统一的多民族中央集权封建国家的建立奠定了基础…… ——《简明中国历史读本》 材料三：魏帝明知鲜卑游牧故习，万不足统治中华，又兼自身深受汉化熏陶，实对汉文化衷心欣慕，乃努力要将一个塞北游牧的民族一气呵熟，使其整体的汉化。 ——钱穆《国史大纲》 （1）从材料一中可以看出华夏族的形成有什么特点？（2分） （2）根据材料二，说说“兼并战争”带来了哪些积极影响。（4分） （3）根据材料三，谈谈魏帝实行“汉化”的原因有哪些，（4分）并结合所学知识分析“汉化”的影响。（2分） （4）综合以上材料，归纳我国古代民族交融的方式有哪些。（4分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年下期期末七年级历史参考答案及评分标准 一、选择题（每题3分，共42分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 A D C C D B A B B D C B D A 二、非选择题（本大题共4题，共58分） 15．（10分）示例 观点：杰出历史人物推动社会发展进步。（1分） 论述：中国历史上，涌现出了众多杰出历史人物，他们的活动，推动了社会发展进步。公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法，商鞅推行一系列改革措施，使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。（4分）西汉汉武帝即位后，面对复杂的形势，他颁布“推恩令”，实行“尊崇儒术”等措施，加强了中央集权，使西汉开始进入鼎盛时期。（4分） 结论：由此可见，杰出历史人物对于社会发展进步发挥着重要作用。（1分） 16．（16分）（1）甲骨文；（2分）商朝。（2分） （2）王公贵族身份地位乃至国家权力的象征。（2分） 原因：文物的历史价值——司母戊鼎是世界上出土的最重的青铜器之一； 文物的艺术价值——司母戊鼎体现了商周时期高超的青铜铸造工艺； 文物的精神价值——司母戊鼎体现了古代劳动人民的智慧。（任答一点，言之有理即可，2分） （3）儒家学派（2分） 思想核心是“仁”（2分） 评价：孔子是我国古代伟大的思想家、教育家、政治家、儒家学派创始人，孔子不但是我国两千多年的“至圣先师”，今天也同样受到世人尊敬和推崇。（言之有理即可，2分） （4）自觉学习和接受优秀传统文化的熏陶；取其精华，去其糟粕，批判地传承和发扬优秀的传统文化；为传承和弘扬优秀传统文化创造更好的条件等。（任答一点、意思相近、言之有理即可，2分） 17．（16分）（1）被称为：文景之治。（2分） 措施：实施推恩令。（2分） （2）历史事件：设置西域都护府。（2分） 作用：标志着西域（今新疆地区）正式归属中央政权。（2分） （3）起点：长安（2分） 主要作用：丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了很大的促进作用。（2分） 交流特点：双向交流。（2分） （4）启示：以民为本，实行富民政策，促进经济发展和社会稳定；维护国家统一，保障社会安定，敢于开拓创新，推动国家强盛；加强对外友好交流与合作，提升国际影响力，促进人类文明发展，实现互利共赢；治国者励精图治、制定合理政策，对国家发展也至关重要。（任写一点，言之有理即可，2分） 18．（16分）（1）特点：华夏族由错居杂处的众多族群在不断交往、交流与交融中逐渐形成/多元一体（交错杂居）/多民族融合而成（意思相近即可，2分） （2）积极影响：①与周边族群的交流与融合（大规模的民族交融）；（2分）②为秦汉统一奠定了基础（出现统一的趋势）。（2分） （3）原因：①鲜卑族落后，不能更好的统治中原；（2分）②孝文帝深受汉族文化吸引等。（2分） 影响：改善和巩固了鲜卑拓跋部与汉人的关系，促进了民族交融，增强了北魏的实力（2分） （4）方式：交错杂居、战争、改革。（任意两点，4分） 学科网（北京）股份有限公司 $