文言文知识点期末复习 课件 2025-2026学年统编版高二语文选择性必修中册

选择性必修中册　文言文 　《屈原列传》 《﹡苏武传》 《过秦论》 《﹡五代史伶官传序》 屈原列传 一、通假字 1.屈原既绌(“____”同“____”,______________)  2.齐与楚从亲(“____”同“____”,______________)  绌 黜 指被罢免官职 从 纵 合纵,联合抗秦 返回 二、古今异义 1.形容枯槁 古义:__________________________　  今义:对人或事物的形状或性质加以描绘 2.然皆祖屈原之从容辞令 古义:__________  今义:不慌不忙,不急迫,镇定自若的样子 外貌,模样。形,身形;容,面容 委婉得体 返回 三、一词多义 1.离 (1)“离骚”者,犹离忧也 ( ) (2)约从离衡(《过秦论》)( ) (3)臣侍汤药,未曾废离(《陈情表》)( ) (4)两股间脓血流离(《促织》)( ) 同“罹”,遭受 动词,离散 动词,离开 淋漓 返回 2.志 (1)其志洁,其行廉 ( ) (2)推此志也,虽与日月争光可也( ) (3)一篇之中三致志焉 ( ) (4)博闻强志( ) (5)项脊轩志(《项脊轩志》)( ) 名词,志趣 名词,志向,心意 名词,意愿 记 名词,表一种记事的文体 返回 3.指 (1)其称文小而其指极大 ( ) (2)哙遂入……头发上指(《鸿门宴》)( ) (3)指如削葱根(《孔雀东南飞》)( ) (4)望请其指教(《与妻书》)( ) 名词,同“旨”,意旨,旨趣 动词,直立,竖起 名词,手指 动词,指点 返回 4.迁 (1)顷襄王怒而迁之 　　　　　( ) (2)齐人未尝赂秦,终继五国迁灭(《六国论》)( ) (3)盘庚之迁,胥怨者民也(《答司马谏议书》)( ) (4)稍迁至栘中厩监(《苏武传》)( ) (5)氓隶之人,而迁徙之徒也(《过秦论》)( ) (6)情随事迁(《兰亭集序》)( ) 动词,放逐 动词,改变 迁都 动词,调动官职,这里指升迁 迁谪 动词,变化 返回 四、指出下列句中加点词的活用类型并释义 1.屈平疾王听之不聪也__________________( )  2.明道德之广崇__________________( )  3.蝉蜕于浊秽____________( ) __________________( )  4.时秦昭王与楚婚________________( )  5.其存君兴国而欲反覆之______________( ) 　 ______________( )  6.莫不欲求忠以自为,举贤以自佐__________________( )  __________________( )  形容词活用作动词 明察 形容词活用作动词 阐明 名词作状语 像蝉那样…… 形容词活用作名词 污秽的环境 名词活用作动词 结为婚姻 动词使动用法 使……存 动词使动用法 使……兴 形容词活用作名词 忠诚之士 形容词活用作名词 贤能之人 返回 五、判断下列文言句式的类型并翻译 1.屈原者,名平,楚之同姓也。( ) 翻译:_____________________________ 2.信而见疑,忠而被谤。( ) 翻译:____________________________ 3.而自令见放为?( ) 翻译:__________________ 4.蝉蜕于浊秽,以浮游尘埃之外 。( ) 翻译:____________________________________________ 判断句 屈原,名字叫平,是楚王的同姓。 被动句 诚信却被怀疑,忠贞却被诽谤。 被动句 却使自己被放逐呢? 状语后置 像蝉脱壳那样摆脱污秽环境,以便超脱世俗之外。 返回 5.人又谁能以身之察察,受物之汶汶者乎?( ) 翻译:_______________________________________________ 6.又安能以皓皓之白,而蒙世之温蠖乎? ( ) 翻译:___________________________________________ 定语后置 一个人,谁又能用清净洁白的身体,去受脏物的污染呢? 固定结构“安……乎”,“怎么……呢”,表反问。 又怎能用高尚纯洁的品德,去蒙受世上的尘垢呢? 返回 六、语句翻译 1.博闻强志,明于治乱,娴于辞令。 翻译:_______________________________________________________________ 答案:1.(他)知识广博,长于记忆,明晓国家治乱的道理,擅长外交辞令。(采分点:志、明、娴;状语后置) 返回 2.其存君兴国而欲反覆之,一篇之中三致志焉。 翻译:_______________________________________________________________ 答案:2.他爱护国君、振兴楚国而一反楚国衰弱局面的意愿,在《离骚》这篇诗歌中再三表达(这种)意愿。(采分点:存、兴、反覆、致) 返回 3.举世混浊而我独清,众人皆醉而我独醒,是以见放。 翻译:_______________________________________________________________ 答案:3.整个社会都污浊,我一人洁净;众人都昏醉,我一人清醒,因此被放逐。(采分点:举、独、清、醉、醒、是以;“见”字为标志的被动句) 返回 *苏武传 一、通假字 1.蹈其背以出血(“____”同“____”,__________)  2.不顾恩义,畔主背亲(“____”同“____”,______)  3.掘野鼠去草实而食之(“____”同“____”,______)  4.因泣下霑衿,与武决去(“____”同“____”,______)  蹈 搯 叩击,拍打 畔 叛 背叛 去 弆 收藏 决 诀 辞别 返回 二、古今异义 1.汉亦留之以相当 古义:______ 今义:①动词,两方面差不多;②形容词,适宜,合适;③副词,表示程度高,但不到“很”的程度 2.皆为陛下所成就 古义:__________ 今义:①事业上的成绩;②完成(多指事业) 相抵 栽培,提拔 返回 三、一词多义 1.阴 (1)阴相与谋劫单于母阏氏归汉( ) (2)其阴,济水东流(《登泰山记》) ( )　 暗地里 阴阳原指日光向背,向日为阳,背日为阴,这里指泰山的北面 返回 2.通 (1)数通使相窥观( ) (2)乐毅之徒通其意(《过秦论》)( ) (3)著我绣夹裙,事事四五通(《孔雀东南飞》)( ) (4)六艺经传皆通习之(《师说》)( ) (5)家中诸母皆通文(《与妻书》)( ) (6)庭中通南北为一(《项脊轩志》)( ) (7)中通外直(《爱莲说》)( ) 派遣 沟通 遍、次 全面 动词,通晓 相通 贯通,顺畅 返回 四、指出下列句中加点词的活用类型并释义 1.屈节辱命________________( )  2.惠等哭,舆归营____________( )  3.单于壮其节__________________( )  4.天雨雪____________( )  5.武能网纺缴,檠弓弩____________( )  6.何久自苦如此__________________( )  动词的使动用法 使……受屈;使……受辱 名词作动词 抬,扛 形容词的意动用法 以……为壮 名词作动词 下 名词作动词 结网;用檠矫正弓弩 形容词的使动用法 使……受苦 返回 五、判断下列文言文句式的类型并翻译 1.送匈奴使留在汉者。( ) 翻译:_______________________________ 2.见犯乃死,重负国。( ) 翻译: ___________________________________________ 3.为降虏于蛮夷。( ) 翻译:________________________ 4.子卿尚复谁为乎?( ) 翻译:______________________ 定语后置 送被扣留在汉的匈奴使者(回国)。 被动句 (等到)被(匈奴)侮辱以后才死,更加对不起国家。 状语后置 在异族那里投降做奴隶。 宾语前置 你还又为谁(守节)呢?　 返回 六、语句翻译 1.即谋单于,何以复加?宜皆降之。 翻译:_______________________________________________________________ 答案:1.假使谋杀单于,又该用什么更重的处罚呢?应当使他们都投降。(采分点:谋、何以、降) 返回 2.单于壮其节,朝夕遣人候问武,而收系张胜。 翻译:_______________________________________________________________ 答案:2.单于钦佩苏武的气节,早晚派人探望、问候苏武,而把张胜逮捕监禁起来。(采分点:壮、收、系) 返回 3.终不得归汉,空自苦亡人之地,信义安所见乎? 翻译:_______________________________________________________________ 答案:3.您终究不能回归汉朝了,白白地在这荒无人烟的地方受苦,(您对汉朝)的信义表现在哪里呢?(采分点:亡、安……乎) 返回 过秦论 一、通假字 1.赢粮而景从(“____”同“____”)  2.非及乡时之士也(“____”同“____”)  景 影 乡 向 返回 二、古今异义 1.于是秦人拱手而取西河之外 古义:____________________ 今义:连词,表示后一事紧接着前一事,后一事往往是由前一事引起的 2.以致天下之士 古义:____________________ 今义:连词,用在下半句话的开头,表示下文是上述原因所形成的结果(多指不好的结果) 在这时,在这种情况下 两个词,以:来;致:招纳 返回 三、一词多义 1.制 (1)王廖、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵( ) (2)秦有余力而制其弊( ) (3)是故明君制民之产(《齐桓晋文之事》)( ) (4)包九夷,制鄢、郢(《谏逐客书》)( ) (5)制芰荷以为衣兮(《离骚》)( ) (6)其制稍异于前(《项脊轩志》)( ) 统领、统率 制服 规定 控制 剪裁 形制,规制 返回 2.亡 (1)秦无亡矢遗镞之费,而天下诸侯已困矣( ) (2)追亡逐北,伏尸百万( ) (3)吞二周而亡诸侯( ) (4)凶年免于死亡(《齐桓晋文之事》)( ) (5)燕虽小国而后亡(《六国论》) ( ) (6)亡去不义(《鸿门宴》)( ) (7)故不孝不慈亡(《兼爱》)( ) 丢失、失去 逃兵 使……灭亡 死 灭亡,消亡 逃走 同“无” 返回 3.利 (1)因利乘便,宰割天下,分裂山河( ) (2)故木受绳则直,金就砺则利(《劝学》)( ) (3)假舆马者,非利足也,而致千里(《劝学》)( ) (4)子亦有不利焉(《烛之武退秦师》)( ) (5)是使国无富利之实(《谏逐客书》)( ) (6)欲居之以为利(《促织》)( ) 有利的形势 锐利、锋利 使……快 顺利;便利 有利 利益 返回 4.遗 (1)秦无亡矢遗镞之费,而天下诸侯已困矣( ) (2)小学而大遗,吾未见其明也(《师说》)( ) (3)飘飘乎如遗世独立(《赤壁赋》)( ) (4)置币遗单于(《苏武传》)( ) 丢失 抛弃 脱离 赠送 返回 四、指出下列句中加点词的活用类型并释义 1.崤函之固______________( )  2.有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意____________ ( )  3.诸侯恐惧,会盟而谋弱秦__________________( )  4.约从离衡________________( )  5.追亡逐北____________( )  6.却匈奴七百余里________________( )  7.焚百家之言,以愚黔首__________________( )  形容词作名词 险固的地势 名词作状语 像席子那样;像包裹那样;像口袋那样 形容词的使动用法 使……弱,削弱 动词的使动用法 使离散 动词作名词 逃兵 动词的使动用法 使……退却,击退 形容词的使动用法 使……愚昧 返回 8.且夫天下非小弱也______________( )  9.天下云集响应,赢粮而景从____________ ( )  10.序八州而朝同列________________( )  形容词作动词 变小、削弱 名词作状语 像云那样;像回声那样;像影子那样 动词的使动用法 使……朝拜 返回 五、判断下列文言文句式的类型并翻译 1.信臣精卒陈利兵而谁何。( ) 翻译:______________________________________________________ 2.自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也。( ) 翻译: ___________________________________________________________ __________________________ 3.谪戍之众,非抗于九国之师也。( ) 翻译:_________________________________________________ 4.身死人手,为天下笑者。( ) 翻译:________________________________ 宾语前置 可靠的官员、精锐的士卒拿着锋利的兵器,盘问过往的行人。 判断句 (秦始皇)自己认为关中的险固地势,方圆千里的铜墙铁壁,真是子孙万 代称帝称王的不朽的基业。 状语后置 被征发守卫边塞的戍卒,(作战能力)不比九国的军队强。 被动句 皇帝死在别人手里,被天下人讥笑。 返回 六、语句翻译 1.内立法度,务耕织,修守战之具,外连衡而斗诸侯。 翻译:_______________________________________________________________ 答案:1.(秦孝公)在国内建立法律制度,致力耕种纺织,修造防守进攻的武器,对外实行连横策略,使山东诸侯自相争斗。(采分点:内、连衡) 返回 2.秦有余力而制其弊,追亡逐北,伏尸百万,流血漂橹;因利乘便,宰割天下,分裂山河。 翻译:_______________________________________________________________ 答案:2.秦国有富余的力量来控制和利用他们的弱点,追逐(九国)败逃的军队,使无数尸体横卧(道路),流淌的血可以使盾牌漂浮起来;(秦人)趁着有利的形势和方便的条件,侵略诸侯各国,分割天下的土地。(采分点:弊、亡、漂、因、利、乘、便) 返回 七、文化常识 1.战国四公子:指战国末期,魏国的信陵君魏无忌、赵国的平原君赵胜、楚国的春申君黄歇、齐国的孟尝君田文。其四人都是礼贤下士、结交宾客之人,后世称之为“战国四君子”。 2.黔首:秦朝对百姓的称呼。 3.万乘:兵车万辆。表示军事力量强大。 4.八州:兖州、冀州、青州、徐州、豫州、荆州、扬州、梁州。古时天下分九州,秦居雍州,六国分别居于其他八州。 5.七庙:泛指帝王的宗庙。 6.百越:古代越族居住在桂、浙、闽、粤等地,每个部落都有名称,统称百越。也叫“百粤”。 返回 *五代史伶官传序 一、古今异义 1.与其所以失之者 古义:_______________________________ 今义:连词,比较两件事而决定取舍的时候,用在放弃的一面(后面常用“毋宁、不如”等呼应) 2.则遣从事以一少牢告庙 古义:______________________ 今义:投身到(事业中去);(按某种方法)处理 与,介词,和;其,代词,他。与其,和他 官名,这里泛指一般属官 返回 3.其意气之盛,可谓壮哉 古义:______ 今义:意志和气概;由于主观和偏激而产生的情绪;志趣和性格 气势 返回 二、一词多义 1.兴 (1)忧劳可以兴国( ) (2)积土成山,风雨兴焉(《劝学》)( ) (3)向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀(《兰亭集序》)( ) (4)抑王兴甲兵(《齐桓晋文之事》)( ) (5)其存君兴国而欲反覆之(《屈原列传》)( ) 兴盛 起 发生,引起 起,发动 振兴 返回 2.归 (1)契丹与吾约为兄弟,而皆背晋以归梁( ) (2)后五年,吾妻来归(《项脊轩志》)( ) (3)风乎舞雩,咏而归(《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》)( ) (4)楚使怒去,归告怀王(《屈原列传》)( ) (5)尽归汉使路充国等(《苏武传》)( ) 归顺 女子出嫁 回家 返回,回来 送还 返回 3.告 (1)其后用兵,则遣从事以一少牢告庙( ) (2)虞常等七十余人欲发,其一人夜亡,告之(《苏武传》)( ) (3)具告以事(《鸿门宴》)( ) (4)府吏长跪告(《孔雀东南飞》)( ) 祭告 告发 告诉 求告 返回 三、指出下列句中加点词的活用类型并释义 1.负而前驱____________( )  2.函梁君臣之首____________( )  3.一夫夜呼,乱者四应______________( )  4.抑本其成败之迹____________( )  名词作状语 向前 名词作动词 用木匣子装 形容词作动词 作乱 名词作动词 推究 返回 四、判断下列文言文句式的类型并翻译 1.忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也。( ) 翻译:_______________________________________________________________ 2.庄宗受而藏之于庙。( ) 翻译:______________________________ 3.夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺。( ) 翻译:______________________________________________________________ ____________________ 判断句 忧虑辛劳可以使国家兴盛,安闲享乐可以使自身灭亡,这是自然的道理。 状语后置 庄宗接了箭,把它收藏在祖庙里。 状语后置 祸患常常是从细微的事情积累起来的,有智慧、有勇力的人常常会被他 所溺爱的事物困扰。 返回 五、语句翻译 1.原庄宗之所以得天下,与其所以失之者,可以知之矣。 翻译:_______________________________________________________________ 答案:1.推究庄宗得天下和他失去天下的原因,就可以知道了。(采分点:原、 所以) 返回 2.其后用兵,则遣从事以一少牢告庙,请其矢,盛以锦囊,负而前驱,及凯旋而纳之。 翻译:_______________________________________________________________ 答案:2.以后庄宗出兵打仗,便派手下的随从官员,用猪羊去祭告祖先,从宗庙里恭敬地取出箭来,装在漂亮的丝织口袋里,使人背着在军前开路,等打了胜仗回来,仍旧把箭收进宗庙。(采分点:以、告、及;状语后置) 返回 3.岂得之难而失之易欤?抑本其成败之迹,而皆自于人欤? 翻译:_______________________________________________________________ 答案:3.难道是得天下难而失去天下容易吗?还是推究他成功失败的事迹,都是由于人事呢?(采分点:岂、抑、本、迹) 返回 $