10.2静电现象练习 ----2025-2026学年苏科版物理八年级下学期

10.2静电现象 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．用丝绸摩擦过的玻璃棒（带正电）接触验电器的金属球，验电器的金属箔片张开，如图所示。下列说法正确的是（　　） A．玻璃棒带了电是通过摩擦的方法创造了电荷 B．玻璃棒带了电的实质是分子在物体间的转移 C．接触金属球后，玻璃棒的电荷消失了 D．金属箔张开的原因是因为同种电荷相互排斥 2．在干燥的冬天，小珍穿着毛衣在客厅里快速走动后，伸手去摸客厅的金属门把手，手刚一碰到把手，就感觉被“电”了一下。关于此时小珍身体的带电情况，以下正确的判断是（　　） A．肯定带正电，与金属门把手发生电荷中和 B．必定带负电，电荷传导至金属门把手产生放电 C．因摩擦起电带上了电荷，但分不清正负电 D．根本没带电，是金属门把手自身带电引发的 3．关于静电，下列说法正确的是（　　） A．用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷叫做正电荷 B．毛皮和橡胶棒摩擦起电的过程中产生了电荷 C．带有异种电荷的两物体靠近时会相互排斥 D．在实验室，检验物体是否带电的仪器是电压表 4．关于电荷，下列说法正确的是（　　） A．摩擦起电是创造了电荷 B．毛皮摩擦橡胶棒，橡胶棒带正电 C．带电体不能吸引轻小物体 D．同种电荷相互排斥 5．静电在我们生活中应用很广泛，下列属于静电应用的是（　　） A．静电复印是利用异种电荷相互吸引而使碳粉吸附在纸上 B．运输易燃品的车辆尾部挂有一条铁链是为了把产生的静电导走 C．飞机在滑行过程中，容易产生静电，导电橡胶做的轮子能将静电导入地面 D．静电释放器能将人在运动过程中产生的静电释放出去 6．小丽在家整理家务时，发现墙角有细小的纸屑等垃圾，用扫帚很难扫干净。她拿塑料吸管在毛料布上摩擦了几下，然后把吸管靠近墙角，成功地将细小的垃圾吸附在吸管上，将墙角清理干净。小丽用到的物理原理是（　　） A．分子间存在引力 B．异种电荷相互吸引 C．分子间有间隙 D．带电体能吸引轻小物体 7．关于物质结构及相关原理的说法，正确的是（　　） A．卢瑟福发现电子说明原子是可分的 B．摩擦起电的过程中产生了电荷 C．验电器的原理是同种电荷相互排斥 D．原子核由质子和电子组成 8．小徐将塑料袋剪成细丝，用两块毛皮分别来回摩擦细丝和塑料管后，将细丝抛向空中，在其下方用塑料管靠近，细丝可以在空中飞舞，如图所示。下列说法中不正确的是（　　）    A．毛皮摩擦后的细丝间会相互排斥 B．细丝和塑料管带上相同的电荷 C．摩擦时，正电荷在毛皮与塑料管之间发生了转移 D．该现象可以解释验电器的工作原理 9．物理课堂上“会飞的章鱼”实验演示中，老师将塑料丝绳剪成细丝制成“章鱼”，用毛皮分别摩擦“章鱼”和塑料管后，将“章鱼”抛向空中，在其下方用塑料管靠近“章鱼”，“章鱼”在空中飞翔不会落下，如图所示。下列说法正确的是（　　）    A．毛皮与塑料管摩擦的过程中创造了电荷 B．毛皮摩擦后的“章鱼”细丝间会相互排斥 C．毛皮摩擦后的“章鱼”细丝间会相互吸引 D．摩擦后的“章鱼”与毛皮带上了同种电荷 10．如图所示，利用静电喷漆枪给物件上漆，涂料小液滴之间相互排斥，但与物件吸引，下列分析正确的是（　　） A．小液滴可能不带电 B．物件一定不带电 C．小液滴一定带同种电荷 D．物件和小液滴一定带异种电荷 二、填空题 11．同学们乘坐大客车去参加社会实践活动。小华上车时，他的手刚触碰到车门，就被“电”了一下，这是因为汽车在行驶过程中与空气摩擦而带了 。大客车以80km/h的速度匀速行驶0.5h，通过的路程是 km。 12．将塑料绳的一端扎紧，尽可能将其撕成更多的细丝，用干燥的手从上向下捋几下，观察到塑料细丝越来越蓬松，如图所示，这是因为塑料丝通过 （选填“摩擦起电”或“静电感应”）方式带上了 （选填“同种”或“异种”）电荷，从而相互排斥。 13．油罐车在行驶过程中，油与罐壁之间极易发生 现象，会有安全隐患，因此需要在油罐车尾部安装“静电带”，如图所示。在静电释放过程中，自由电子会沿“静电带”从大地移动到油罐，以中和油罐上的正电荷，此过程电流的方向是 （填“从大地到油罐”或“从油罐到大地”）。 14．一个带电的物体与不带电的导体相互靠近时，由于电荷间的相互作用，会使导体内部的电荷重新分布，称为静电感应。如图，两个互相接触的导体A和B不带电，现将带正电的导体C靠近A端放置，三者均有绝缘支架。若先将A、B分开再移走C，则B （选填“带正”“带负”或“不带”）电。 15．三个带电的轻质小球出现如图所示现象，若A球带正电，则因为A球 （选填“失去”或者“得到”）电子，由图可知，B球带 电，C球带 电。    三、实验题 16．在“观察带电物体间的相互作用”的活动中，用干燥的丝绸摩擦过的有机玻璃棒和用干燥的毛皮摩擦过的橡胶棒，依次两两靠近，如图1所示。图（a）、（b）两图呈现相互排斥的现象，图（c）呈现相互吸引的现象。 (1)由实验现象可知，图中有机玻璃棒所带电荷与橡胶棒所带电荷是 （选填“相同”或“不同”）的。 (2)将一根塑料绳一端扎紧，从另一端把绳尽可能撕成更多的细丝（如图2甲所示），用手向下捋几下后，观察到的现象是：塑料细丝越来越 （选填“蓬松”或“紧密”），原因是 。 (3)三个悬挂的轻质小球，静止时的位置关系如图2乙所示，若C带正电，则A带 （选填“正电”“负电”“可能不带电”）。 学科网（北京）股份有限公司 《10.2静电现象》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D C A D A D C C B C 1．D 【详解】A．摩擦起电的实质是电荷的转移，而不是创造电荷，故A错误； B．玻璃棒带了电，是电子在物体间的转移，故B错误； C．玻璃棒接触金属球后，验电器金属箔上的电子转移到了玻璃棒上，不是玻璃棒的电荷消失了，故C错误； D．金属箔张开的原因是同种电荷相互排斥，故D正确。 故选D。 2．C 【详解】在干燥的冬天，小珍穿着毛衣在客厅里快速走动后，伸手去摸客厅的金属门把手，手刚一碰到把手，就感觉被“电”了一下,是因为摩擦起电带上了电荷，但分不清正负电，故ABD错误，故C正确。 故选C。 3．A 【详解】A．根据正负电荷的规定可知：用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷是正电荷，故A正确； B．摩擦起电的实质是电子的转移，是电子从一个物体转移到另一个物体上，并没有产生电荷，故B错误； C．由电荷之间的相互作用规律可知，带有异种电荷的两物体靠近时会相互吸引，故C错误； D．在实验室，检验物体是否带电的仪器是验电器，故D错误。 故选A。 4．D 【详解】A．摩擦起电的实质是电荷的转移，摩擦起电没有创造了电荷，故A错误； B．毛皮摩擦橡胶棒，橡胶棒得到电子带负电，故B错误； C．带电体具有吸引轻小物体的性质，故C错误； D．异种电荷相互吸引，同种电荷相互排斥，故D正确。 故选D。 5．A 【详解】A．同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，静电复印机是利用异种电荷间的吸引力来工作的，属于静电的利用，故A符合题意； B．因为铁具有良好的导电性，可以把运输过程中会由于振动、摩擦产生的静电荷导走，属于防止静电危害，故B不符合题意； C．飞机在飞行的过程中产生大量的静电，飞机的轮胎用导电橡胶制作，可以及时将静电导走，属于防止静电危害，故C不符合题意； D．人体在运动过程中会产生静电，当触摸静电释放器时，静电可以通过释放器导入地面，属于防止静电危害，故D不符合题意。 故选A。 6．D 【详解】塑料吸管在毛料布上摩擦了几下，，使塑料吸管因摩擦而带上了电，带电体具有吸引轻小物体的性质，纸屑很细，质量很小，所以被吸到吸管上，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 7．C 【详解】A．汤姆孙发现电子说明原子是可分的，故A错误； B．摩擦起电的过程中电荷发生了转移，不是产生了电荷，故B错误； C．验电器的两个铂片上会带上同种电荷，原理是同种电荷相互排斥，故C正确； D．原子核由质子和中子组成，故D错误。 故选C。 8．C 【详解】A. 根据图片中，细丝间是彼此排斥的，所以，毛皮摩擦后的细丝间会相互排斥，故A正确，不符合题意； B. 根据细丝可以在空中飞舞，所以，细丝和塑料管带上相同的电荷，同种电荷相互排斥，故B正确，不符合题意； C. 在摩擦起电中，发生转移的是电子，得到电子的显负电，失去电子的带正电，故C错误，符合题意； D. 验电器的工作原理是同种电荷相互排斥，与该现象的原理是一样的，故D正确，不符合题意。 故选C。 9．B 【详解】A．毛皮与塑料管摩擦的过程中电子发生了转移，并非创造了电荷，故A错误； BC．毛皮摩擦后的“章鱼”细丝间带同种电荷，而同种电荷相互排斥，因此细丝间会相互排斥而散得很开，故B正确，C错误； D．毛皮与“章鱼”摩擦时，一个物体失去电子而带正电，一个物体得到电子而带负电，因此摩擦后的“章鱼”与毛皮带上了异种电荷，故D错误。 故选B。 10．C 【详解】AC．由于小液滴相互排斥，故小液滴一定带同种电荷，故A不符合题意，C符合题意； BD．涂料小液滴被喷涂的物件吸引，物件有两种可能：①与涂料小液滴带异种电荷，因异种电荷相互吸引；②不带电，带电的小液滴吸附在不带电的物件表面；故BD不符合题意。 故选C。 11． 电 40 【详解】[1]汽车在行驶过程中与空气摩擦，产生摩擦起电现象，从而带了电，所以手刚触车门就被“电”了一下。 [2]大客车以80km/h的速度匀速行驶0.5h，通过的路程 12． 摩擦起电 同种 【详解】[1][2]塑料细绳与手摩擦，摩擦起电，手带了一种电荷，细丝带了另一种电荷。由于不同的塑料细丝带有同种电荷，同种电荷相互排斥而导致细丝蓬散开来。 13． 摩擦起电 从油罐到大地 【详解】[1]不同物质对电子的束缚能力不同，油罐车在行驶过程中，油与罐壁之间相互摩擦，电子在它们之间发生转移，极易发生摩擦起电现象，使从而使油罐车带电。 [2]油罐带正电，自由电子通过铁链从大地移动到油罐，与正电荷中和，故铁链中自由电子定向移动方向是从大地到油罐，电流的方向与电子定向移动的方向相反，故此过程电流的方向是从油罐到大地。 14．正 【详解】将带电的导体C靠近不带电的导体A、B，靠静电感应使物体带电，先把导体A和B分开，再移走C，导体A、B由于感应起电带上了异种电荷，所以此时离C比较远的导体B与C带同种电荷，即B带正电荷。 15． 失去 正 负 【详解】[1]电子带负电，所以得到电子带负电，失去电子带正电，A球带正电，所以A球失去电子。 [2]因为A、B、C三个小球都带电，A带正电，B排斥A，则A与B带同种电荷，即B带正电。 [3]C吸引B，则C与B带异种电荷，即C带负电。 16．(1)不同 (2) 蓬松 同种电荷互相排斥 (3)负电 【详解】（1）图（a）和（b）显示同种棒靠近时相互排斥，同种棒所带的电荷相同，故同种电荷相互排斥；图（c）显示有机玻璃棒和橡胶棒相互吸引，根据异种电荷互相吸引可知，它们带的是不同种类的电荷。 （2）[1][2]塑料绳一端扎紧，从另一端把绳尽可能撕成更多的细丝 ，用手向下捋几下后，由于摩擦起电，细丝带上了同种电荷，同种电荷互相排斥，带上同种电荷的塑料细丝之间会相互排斥，因此它们越来越蓬松。 （3）B与C相互吸引，由于C带正电，则B可能带负电（异种电荷相互吸引），B也可能不带电（带电体可以吸引轻小物体）。但考虑到A与B也相互排斥，说明B一定带电，故排除B不带电的可能性，综述可知，B一定带负电。由图2乙可知，A和B相互排斥，由于B是带电体，则A也一定是带电体，根据同种电荷互相排斥可知，B带负电，则A也带负电。 学科网（北京）股份有限公司 $