河北唐山市玉田县2025-2026学年度第一学期期末考试七年级生物试题
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内容正文:
等级
2025-2026学年度第一学期期末考试
七年级生物试卷
一、
选择题(每小题只有一个正确选项,共25分。请将选择题答案填写在题后答题卡内)
1.“辛西娅”是人工合成的单细胞生物,科研人员先将“山羊支原体”(能引起山羊疾病
的一种微生物)的内部挖空,再向其中注入人工合成的DNA,最后新的支原体开始自我繁
殖,成为“辛西娅”。下列可以作为判断“辛西娅”属于生物的依据是
A.体内有DNAB.可由人工合成C.可以自我繁殖
D.由“山羊支原体”合成
2.下列与“含羞草的叶子一碰就合拢”体现的生物特征一致的是
A.柴门闻犬吹吠,风雪夜归人
B.杨柳泛绿欲抽芽
C.螳螂捕蝉,黄雀在后
D.春种一粒粟,秋收万颗子
3.菟丝子是一种不能独立进行光合作用的寄生植物,它可以用“吸器”从其他植物中获取
水分、无机盐和有机物。这说明
A.生物都有遗传和变异的特性
B.生物能对外界刺激作出反应
C.生物体能从外界获得营养物质D.生物体能够从小长大
4.黑藻是一种水生绿色开花植物,叶肉细胞呈单层,叶绿体大而清晰。
D
小北用黑藻叶片制作临时装片,并用显微镜观察。下列说法正确的是
A.制作黑藻叶临时装片时,需在载玻片上滴一滴生理盐水
B.观察时若物像不够清晰,可以转动显微镜的⑦
C.在显微镜下观察黑藻叶绿体需要用碘液染色
D.显微镜的③倍数越大,看到细胞越多
5.草蜥遇到天敌追捕时,会自动收缩尾部肌肉,使尾惟骨间的“断裂点”分离,快速断尾
逃生,过一段时间后又会长出新的尾巴。此过程中细胞发生的变化不包括
A.细胞分裂的准备期染色体进行复制
B.细胞膜向内凹陷,缢裂为两个细胞
C.细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁
D.新细胞与原细胞所含遗传物质相同
6.我国科学家发明了一款植物茎流传感器,该传感器可以监测植物体内水分的动态传输和
分配过程,推测该传感器监测的植物组织是
A.分生组织
B.输导组织
C.机械组织
D.薄壁组织
7.新鲜的牡蛎中锌元素的含量远高于它们生存的海水,该现象的主要原因是
A.细胞壁具有保护作用
B.细胞膜能控制物质进出
C.细胞核含有遗传物质
D.细胞质沿一定方向流动
8.胃壁的内表面是一层排列紧密的细胞,其中分布着大量的胃腺,具有保护和分泌胃液的
功能。以上所述主要与人体哪个组织的功能有关
A.保护组织
B.结缔组织
C.上皮组织
D.机械组织
9.单细胞生物虽然个体微小,但与人类生活有着密切的关系。下列关于单细胞生物的叙述
错误的是
A.大肠杆菌、酵母菌都属于单细胞生物
B.某些单细胞生物大量繁殖可以引发赤潮,危害渔业
C.结核分枝杆菌能侵入人体,危害健康
D.草履虫通过胞肛排出体内多余的水分和废物
10.科学家分别将大花白猪和鸟金猪的去核卵细胞与巴马香猪体细胞的细胞核融合,再将
融合细胞体外培养成早期胚胎,通过陆川猪代孕产出克隆猪,克隆猪长得像
A.巴马香猪
B.大花白猪
C.乌金猪
D.陆川猪
11.下图是某同学学习了动、植物细胞的结构与功能后画的
模式图,下列分析错误的是
A.若要表示人的口腔上皮细胞,则用甲表示
B.若乙为洋葱鳞片叶内表皮细胞,则多画了③
C.若乙为苦瓜的果皮细胞,则苦味存在于⑤
D.决定甲乙细胞结构不同的物质存在于⑦
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12.绿叶海蜗牛是一种极为有趣的生物,这种软体动物一生进食一次海藻大餐,便将叶绿
体吸入自己的细胞内,使得体内充满叶绿体并能进行光合作用,从此便可终生不用进食。
若将绿叶海蜗牛细胞放在光学显微镜下观察,可以分辨的细胞结构有
A.细胞核和叶绿体
B.叶绿体和细胞壁
C.叶绿体和大液泡
D.细胞核和细胞壁
13.将清洗干净的鱼缸注入新水,放在温暖有阳光的地方。一段时间后,鱼缸的水中出现
绿色的细丝或绿膜。下列对这些绿色生物的叙述正确的是
A.属于多细胞动物,依赖有机物生存
B.细胞内无叶绿体,不能进行光合作用
C.几乎全身都可以直接从环境中吸收水和无机盐
D.是由多个细胞构成的真菌,繁殖方式为孢子生殖
14.经研究发现,蕨类植物蜈蚣草具有很强的从土壤中吸收砷、汞等有毒物质的作用,可
用于某些被污染土地的修复治理,下列关于蜈蚣草的叙述,正确的是
A.通过种子繁殖,种子裸露无果皮包被B.植株茎中无输导组织,依赖叶片吸收水分
C.能进行光合作用,可以自己制造有机物D.有茎、叶的分化,“根”非常简单称为假根
15.下列关于藻类、苔藓植物、蕨类植物与人类关系的描述错误的是
A.藻类不仅能作为人类的食物来源,还能为我们提供褐藻胶、碘等有用物质
B.苔藓植物植株矮小、叶片薄,可作为监测空气污染程度的指示植物
C.蕨类植物遗体经过漫长年代可形成煤,为人类提供重要的能源物质
D.藻类、苔藓植物和蕨类植物都能产生种子,为某些动物提供食物来源
16.根据棵子植物和被子植物的结构特点,下列说法正确的是
A.银杏果是银杏树的果实
B.棵子植物和被子植物的种子中都有胚
C.棵子植物和被子植物都能开花结果,靠种子繁殖后代
D.裸子植物根、茎、叶中没有输导组织,一般长的矮小
17.如图为四种常见生物的模式图,若将葫芦藓和石花菜归为一类,向日葵和玉米归为另
一类,则不能作为分类依据的是
A.繁殖过程是否完全摆脱水环境的限制
B.能否进行光合作用
C.能否产生种子
玉米
石花某
D.是否有真正的根、茎、叶
18.卷柏又称“九死还魂草”,生命力顽强。其根多分叉,叶片交互排列,大孢子浅黄色,
小孢子桔黄色,因其茎叶似柏树的幼枝且叶内卷而得名。具有活血通经、化瘀止血的功效。
据此推断卷柏属于
A.苔藓植物
B.蕨类植物
C.棵子植物
D.被子植物
19.我国动物资源丰富,下列有关动物体表的叙述错误的是
A蛔虫体表有角质层,可防止小肠中消化液的侵蚀
B.蚯蚓体表有刚毛可辅助运动
C.蝗虫体表有外骨骼主要起保护和支撑身体的作用
D.青蛙皮肤棵瑶且能分泌粘液,能辅助呼吸
20.“鱼翔浅底”常用来形容鱼类在水中敏捷自如地游动。鱼类作为水生动物,具有一系
列适应水生生活的形态结构和生理特点,下列说法错误的是
A,鱼类用鳃呼吸,适宜在水中生活
B.鱼类身体大多呈流线型,利于减少游动时遇到的阻力
C.鱼类的体表覆盖鳞片,鳞片表面有滑液既能保护身体又能减少阻力
D.鱼类通过躯干部和尾部的摆动就能进行高速且稳定的游泳
21.如图是家鸽呼吸系统示意图,下列说法正确的是
A.①是气囊,可暂时储存空气,③能辅助肺呼吸
B.家鸽的气囊内分布着大量的毛细血管
C.呼气时,气体排出体外的途径是②①③
D.不论呼气还是吸气,肺内都有富含氧气的空气通过
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22.2026年是农历马年,马是华夏文化中备受推崇的动物,被比作“地上的龙”,象征着
中华儿女不懈奋斗、自强不息的精神,下列对马的描述正确的是
A.马的生殖方式为胎生,与卵生相比可提高后代的出生率
B.马的体表被毛,体温恒定,具备哺乳动物的典型特征
n
C.马的牙齿只有门齿和臼齿,没有犬齿,与植食性无关
D.马的分类等级从高到低依次为:界一门→纲一科一目→属→种
23.某同学将番茄切一半放置于培养皿中,几天后发现番茄表面长出了白色的“细丝”。他
想知道这些“细丝”是哪类生物,为此做了进一步的探究。下列说法不成立的是
A.用显微镜观察“细丝”装片,发现有成形的细胞核,推测“细丝”为真核生物
B.肉眼观察到长了“细丝”的番茄腐烂,推测“细丝”可能从番茄中获得有机物
C.用放大镜观察“细丝”,发现其顶端有类似孢子的结构,推测其可能为真菌
R
D.挑取少量“细丝”培养,菌落为白色绒毛状,有灰色孢子,推测其为青霉菌
24.下列关于细菌的说法错误的是
A.细菌进行分裂生殖
B.有些细菌的细胞壁外有荚膜,具有一定的保护作用
C.细菌形态多样,但均为单细胞D.酵母菌和细茵一样都属于单细胞原核生物
25《黄帝内经》有“五谷为诔五果为助”的记载,中“五果”指的是枣桃、杏、李和栗,
都是我国
的种质资源如图为“五果”所对应植的分类相关叙述错误的是
A.最基本的分类单位是“种”
互种填物的分类
B.以上五种植物中亲缘关系较近的是枣和栗
鼠李再
茴微目
山毛桦目
C.
鼠李科所包含的生物种类比枣属多
科
鼠李科
蔷微科
壳斗科
D.动物分类往往要比较动物的形态结构、
桃
属
枣属
辛
栗属
生理功能及生殖方式
周
再
酒
答题卡
种
桃杏
摩
栗
题号
2
3
4
5
b
7
8
9
10
11
12
13
答案
题号
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答素
二、非选择题(共35分)
26.(6分)冬季是流感高发季节,传统中医常通过“做香襄”的方式预防流感。某生物兴
趣小组开展了“识百草、自制防流感香囊”实践活动,过程如下:
①查阅资抖,筛选出艾叶、薄荷、藿香等具有抑菌、驱邪功效的植物:
②收集植物的叶片、花穗等器官,晒干后研磨成粉:
③将混合药粉装入透气布袋,制成香囊。
请结合植物的结构与功能相关知识,回答下列问题:
(1)制作香囊时,同学们收集的艾叶叶片、藿香花穗,分别属于植物的
器官
和
器官。这些器官中,与植物进行光合作用直接相关的结构是细胞中的
(2)艾叶中的抑菌成分(如桉叶素)、薄荷中的清凉成分(如薄荷醇),多为植物细胞产
生的有机物。这些有机物通过植物体内的
(填输导组织名称)运输到叶片、花穗等
器官中储存,该组织是由·组织通过分裂、分化形成的。
(3)流感病毒无细胞结构,仅由」
两部分组成。香衰中草药的挥发性成分可以使
病毒失去感染能力:同时可以刺激人的呼吸道黏膜,增强免疫力
27.(6分)下列植物为常用的鱼缸造景植物,
但不一定属于藻类,下图是这四种植物的分
是D速迈
类图,请据图回答下列问题:
c山
(1)轮藻属宇类生物,理由是
。山椒藻是一种漂浮在水面上
A
组织
有、
的水生植物,在叶的基部着生孢子,它属于
不量
叶分化
孢子植物中的植物。
不是[D伦2
七年级生物笙?而
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②)金鱼藻花很小,是单性花,雌蕊中含有长卵形的子房,金鱼藻属于
植物,
金鱼藻与银杏对比在结构上最大的区别是
(③)对上述生物进行分类的主要依据是生物的
的相似程度。
28.(7分)鱼和螃蟹都是用鳃呼吸,为什么鱼离开水很快就会室息而死,而螃蟹不会呢?
某生物学兴趣小组对鱼鳃和螃蟹鳃进行了对比观察实验,实验过程如下:
①将新鲜的鱼鳃和螃蟹鳃分别放入水中,观察鳃丝的分布济况:鱼的鳃丝细而长,在水
中较分散:螃部的鳃里羽毛状,结构相对紧实。
②将想从水中取出,置于空气中一段时间,观察勰的变化:鱼的鳃丝粘连,表面黏稠:
岭蟹的鳃外形无明显变化。
(1)图中鱼鳃的主要部分是
一,其呈鲜红色,是
因为其中含有丰富的。若在鱼口前方滴少许蓝色
BTB溶液(备注:BTB溶液遇二氧化碳会由蓝色变成黄
色,短时间使用BTB对鱼没有影响。),BTB溶液从鳃盖
后缘流出后颜色为
色,由此可知,流出鱼体的水
量的
中
气体增多。
(②)螃蟹体表有外骨骼,身体和足都分节,属于动物,与螃蟹相比,鱼体内有由
脊椎骨构成的脊柱支撑,属于」
动物。
(3)鱼离开水后鳃丝粘连,与空气的接触面积
鱼很快会室息而死:螃蟹离开水
后,鳃的外形无明显变化,与空气接触面积几乎不变,可以存活一段时间。
29.(5分)玉田大白菜,作为“中国地理标志产品”,其种植历史悠久,品质优良,素有
“玉菜”之美称。结合所学知识,完成以下问题:
(1)白菜植株结构和功能的基本单位是
35r
维生最C含量/(1)
◆
细跑訥遗传物质贮存和复制的场所是
叶片
(②)北方秋末冬初昼夜温差大,白菜会积累更
多糖类物质,储存在
(填细胞结构)中,
一叶
糖类物质能防止水在低温下结冰,造就了白菜
耐冻的特性。
于付广市广广天
(3)白菜在室内常温储存5~6天后品质就开始下降,但在低温条件下可以延长储存时间。如图为
研究人员测定大白菜在低温条件下贮藏时维生素C含量变化,由图得出的结论是
(4)白菜种子外有果皮包被,种子结构中能发育成新植物体幼体的结构是
30.(11分)在学校开展的“制作酸奶”项目式学习活动中,生物兴趣小组同学的实践过程致如下:
【任务一】认识发酵菌种和发酵原理
()制作酸奶利用的菌种是一,它属于细菌,
(填“有”或“无”)成形的细
胞核,生殖方式为」
(2)发酵过程中,菌种在
(填“有氧”或“缺氧”)条件下分解牛奶中的糖类产生
酸佐物质乳酸,因此发酵杯必须密封。该酸性物质使牛奶中的酪蛋白凝固,奶液呈凝乳状
态,使酸奶具有独特口感。
【任务二】了解发酵流程、设计发酵装置
取乳煮泥
→冷却过法→仅先成液合→保闲一酚网
(3)古人称酸奶为“酪”,《齐民要术》中
制酪大致流程如图:先取乳进行“煮沸”的目的是
冷却后再“取先成酪混合”,
取先成酪混合的目的是
(4)如图乙为兴趣小组同学设计的制作酸奶装
温度计-
破璃藏
置示意图。为确保发酵效果,依据乳酸菌所需发
计时器
内含牛奶和发酵刺)》
酵条件,该装置还应补充
(答出1点即
可),理由是
一加热板
【任务三】探究发酵的影响因素
L
()生物兴趣小组的同学针对“制作酸奶的适宜温度”进行了实验探究,结果如下图。
由此可知,制作酸奶的最适宜温度是℃,判断的依据是
(6)生物兴趣小组同学制作的酸奶,一段时间后出现了“胀袋”
现象。下列关于胀袋的原因分析不合理的一项是(
相
A.酸奶包装袋密封不严
B.杂菌光合作用所致
C.存储的环境温度不当
D.酸奶制作时受到污染
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