河北邢台市南和区第二中学等校联考2026～2027学年七年级第一学期课后作业纸(二) 生物学(人教版)

.遗传 D.变异 七年级生物学(人教版)第1页(共6页) 4.河北雾灵山国家级自然保护区古木参天、鸟兽飞奔,同学们在研学活动中观寡到金雕捕食野 兔的场景。下列场景没有体现生物基本特征的是() A.金雕通过产卵繁殖后代 B.野兔可以躲避天敌 C.古树进行光合作用 D.林间溪水随季节涨落 5.用双目电光源显微镜观察装片,转动时载物台升降幅度很小, 用于微调清晰度的结构是() A.① B.② ② C.③ D.④ 5莉图 6.正确、规范地制作临时装片是用显微镜观察微观世界的前提。下列情形中,由于装片制作过程 不规范导致的是( ① ② ③ ④ A.① B.② c.③ D.④ 7.小明在实验室做植物切片,用放大镜观察时,发现叶肉细胞内的叶绿体呈() A黑色 B.绿色 C.白色 D.透明 8.在制作人的口腔上皮细胞临时装片过程中,不需要用到的材料用具是( A B. C D 刀片 滴管 镊子 吸水纸 9.在“制作并观察植物细胞临时装片”实验中,小冀以洋葱鳞片叶内表皮为实验材料制作临时袭 片。下列相关说法正确的是() A.取材时实验材料越大越厚,越利于观察细胞B.制作好的临时装片可以永久保存 C.撕取的内表皮应置于生理盐水中 D.为了便于观察,可用骐液进行柒色 10.细胞的生活需要物质和能量,下列说法不正确的是() A.细胞中的物质都是由细胞自己制造的 B.细胞中的物质分为有机物和无机物两大类 C,糖类、脂质、蛋白质能为细胞的生活提供能量 D.若将细胞比作汽车,线粒体相当于汽车的发动机 11.在人体细胞中,遗传物质的载体是() A.DNA B.蛋白质 C.染色体 D.细胞技 12.正常情况下,人体细胞在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,形成不同细胞群的过雇 叫作() A.细胞分化 B.细胞生长 C.细胞衰老 D.细胞分裂 七年级生物学(人教版)第2页(共6页) 巴扫指全王 13紫苏是一种常用的中药材,其茎、叶、果实可入药,称为紫苏梗、紫苏叶和紫苏子。从植物器官 的功能来看,紫苏梗、紫苏叶和紫苏子分别属于() A.营养器官、营养器宫、生殖器官 紫苏叶 B.营养器官、生殖器官、营养器官 紫苏梗 C.生殖器官、生殖器官、营养器官 D.营养器官、生殖器官、生殖器官 紫苏子 14.小敏在显微镜下观察心肌,她看到的物像是( 13题图 A B D 15.我们食用的萝卜,其肥大的主根中储存了大量水分和糖类,这些营养物质主要贮存在( A.输导组织 B.保护组织 C.薄壁组织 D.分生组织 16.四位同学绘制了以下概念图来表示植物体各结构层次之间的关系,其中正确的是() 植物体 植物体 (细胞) 植物体 器官 系统 组织 (组织) 器官 (细胞 细胞 馨 组织 (器官 组织 A B D. 系统) 细胞 植物体) 17.“春种一粒粟,秋收万颗子。”下列选项中,与种下的“一粒粟”结构层次相同的是() A.橘子皮 B:叶片表皮细胞 C.一棵杨树 D.一朵花 18.为探究草履虫对外界刺激的反应,某同学在载玻片中央滴了三滴草履虫培养液,在其左右两侧 分别滴一小滴盐水、一小滴肉汁,并使其互相连通。一段时间后观察草履虫的分布(如图)。下 列说法正确的是() 盐水 A.盐水中的草履虫逐渐增多 草履虫 肉汁 B.肉汁对草履虫来说是有利刺激 C.草履虫始终停留在原来的培养液中 D.该实验不能体现草履虫趋利避害的特性 18题图 19.海带与人类生活密切相关,下列说法正确的是( A.海带结是用海带的叶打结制成的 B.我们常吃的海带“嫩苗”是由种子萌发形成的 C.海带的根可以从海水中吸收大量的碘元素 D.从海带中提取的碘在工业和医药方面被广泛使用 20.小虹在显微镜下观察池塘水时观察到了新月藻(如图),下列说法不正确 细胞膜和 的是() 细胞壁 A.新月藻属于单细胞生物 B.新月藻不能自己制造有机物 叶绿体 C.新月藻属于淡水藻类 D.新月藻结构和功能的基本单位是细胞 20题图 21某同学研学时发现阴湿的路边有一种紧贴于地面的绿色植物,植株非常矮小,有假根,有类似 茎、叶的结构,但未观察到叶脉。下列与该植物属于同一类群的是( ) A.裙带莱 B.地钱 C.桫椤 D.牵牛花 七年级生物学(人教版)第3页(共6页) 图扫调全能王 22.“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”这首诗描述了某种植物的生长繁殖。 “苔花”(如图)指的是这种植物的() “苔花” A.花 B.叶 C.孢蒴 D.果实 22题图 23如图是玉米种子结构示意图,下列说法不正确的是() ① ② A.①是果皮和种皮 B.滴加碘液可使②变蓝 C.具有一片③ ⑤ ⑥ D.②③④⑤⑥组成胚 23题图 24.图中阴影部分表示两种种子的共同结构,以下结构不能写在阴影部分中的是( A.胚轴 B.子叶 蚕豆 小麦 种子 种子 C.胚乳 D.胚根 24题图 25.植物的重要性体现在维持生态平衡、支持生命系统、促进经济发展及丰富人类文化等多个维 度。下列相关说法不正确的是() A.棉花、亚麻是重要的制衣材料 B.满江红可提供优质木材 C.苔藓可作为监测空气污染程度的指示植物D.松柏在中华传统文化中有独特的象征意义 得分 评卷人 二、非选择题。(本大题共5小题,共35分) 26.(7分)某校兴趣小组的同学们利用双目电光源显微镜观察草履虫,开展了一次“微观世界探 秘”的跨学科实践活动。请根据所学知识,分析回答下列问题。 (1)吸取草履虫时,一般会从草履虫培养液的 (选填“表层”“中层”或“下层”)吸 取,原因是这一层氧气充足,适于草履虫生活。草履虫通过表膜获取氧气,说明生物的特征是 。(2分) (2)用双目电光源显微镜观察时,若发现视野太暗,应该对双目电光源显微镜做出的操作是 。(写出一种操作即可)(1分) (3)同学们用15 的目镜与10 的物镜组合,清晰地观察到了一只草履虫,这时草履虫的放大 倍数是 倍。(1分) (4)下图为显微镜视野内草履虫的运动路线,则实际上该草履虫的运动路线是 。(填 字母)(1分) 显微镜视野内 B 运动路线 A 七年级生物学(人教版)第4页(共6页) 图扫调全能王 (5)草履虫是 (选填“单细胞”或“多细胞”)生物。同学们观察到有些草履虫一 分为二,成为两个独立的个体,说明草履虫能够通过 产生新个体。(2分) 27.(7分)某校生物小组开展“制作立体细胞模型”综合实践项目,通过选材、制作、评价、纠错,深 化对细胞结构与功能的理解。请回答问题。 【项目主题】制作科学、立体、功能适配的立体细胞模型。 【选材原则】材料安全易得、结构模拟精准、能对应细胞生理功能、比例协调立体美观。 【备选材料】超轻黏土、食品保鲜膜、细纱网、核桃、乒乓球、太阳能贴片、透明果冻胶、硬纸板。 (1)模拟细胞膜有两种备选材料:A食品保鲜膜、B细纱网。你认为更合适的是 (填 字母),理由是细胞膜具有控制 进出的功能,该材料可以精准模拟这一特性,而另 一材料无法模拟。(2分) (2)某小组同学打算用乒乓球来模拟细胞的某个结构,该结构是细胞生命活动 的控制中心。这个结构是 。(1分) (3)某小组同学选用超轻黏土和硬纸板制作了右图细胞模型。其他组的同学 们很快就判断出这是 (选填“动物”或“植物”)细胞的模型,他 们的判断依据是 。(2分) (4)评委小组对成品模型进行点评,发现多数作品存在结构缺失或功能不贴合问题。(2分) ①用超轻黏土制作的叶绿体只能体现形态,无法体现功能;有同学创新使用太阳能贴片模拟叶 绿体,巧妙体现了叶绿体将光能转化为 的能量转换功能。 ②多数模型遗漏了紧贴细胞壁内侧的 ,该结构是动植物细胞共有的边界结构。 28.(7分)细胞分裂是生物实现生长与繁殖的必要方式。请据图回答问题。 (1)结合图甲和图乙分析,植物细胞和动物细胞分裂的最大区别是:植物细胞分裂末期会在原 细胞中央形成新的 和 ;而动物细胞的 向内凹陷, 最后缢裂为 个细胞。(4分) (2)课堂上,老师让同学们绘制细胞分裂过程中染色体的变化过程。(3分) ①能正确表示细胞分裂过程中染色体的变化过程的是图 (选填“丙”或“丁”)。 ②由图可知,细胞分裂过程中,染色体最先发生的变化是 (选填“平均分配”或 “复制加倍”)。 ③细胞分裂结束后,新细胞与原细胞的染色体形态和数目 (选填“相同”或“不 同”),这保证了生物遗传的稳定性。 七年级生物学(人教版)第5页(共6页) 29.(7分)小肠是人体消化和吸收的主要场所。某校生物兴趣小组以“认识小肠的结构 层次”为主题,开展了图文分析活动。请据图分析回答下列问题。 肠腔 上皮层 结缔组织 平滑肌 结缔组织 上皮层 (1)除图中标注出的组织外,小肠壁中还分布有 组织,该组织能够接受 刺激信号,感知食糜的到来,并引起小肠平滑肌的运动和消化液的分泌,调节消化活 动。(1分) (2)小肠平滑肌主要由 组织构成,该组织的功能是 小肠由此能够通过蠕动来推动食糜前进。(2分) (3)小肠内有食糜时,肠腔的上皮细胞能够分泌消化液,食糜被消化液彻底分解后,会 被小肠绒毛吸收进入血液,随血液运输到全身各处。据此判断,小肠绒毛上皮属于 组织,血液属于 组织。(2分) (4)小肠由多种组织按一定次序组合而成,因此小肠在结构层次上属于 小肠和口腔、胃、大肠、肝、胰等结构共同构成了 (填结构层次)。(2分) 30.(7分)学习了植物的类群后,同学们去植物园寻找不同类群的植物。图甲是同学们 记录的三种植物,请据图回答下列问题。 植物 ① 有种子 种子外有 种子裸露 ②包被 花果实 球果种子 根孢子襄 五角械 马尾松 贯众 贯众 ③ ④ 甲 c (1)图乙是同学们制作的三种植物的分类图,请你观察图甲中植物的形态结构,将分 类图补充完整。(4分) ① ;② ;③ ;④ (2)同学们还在植物园发现了河北铁角蕨,河北铁角蕨与图甲中的 同 属蕨类植物,你认为在野外 (选填“干旱”或“阴湿”)环境找到它的概 率最大。(2分) (3)五角械比河北铁角蕨更适应陆地环境的原因之一,是五角槭的受精过程摆脱了对 环境的依赖。(1分) 七年级生物学(人教版)第6页(共6页) 巴用指全王