内容正文:
第三节
传统发酵技术和产品
第一章 发酵工程
学习目标
1.简述传统发酵技术的特点,说出常见的传统发酵食品
2.概述微生物发酵的原理
3.尝试制作泡菜、酸奶、果酒和果醋,说出传统发酵技术应用的优点与不足
课堂导入
泡菜是一种传统的发酵食品。我国制作泡菜的历史很悠久,对泡菜的制作过程早有记载:“作盐水,令极咸,于盐水中洗菜,即内瓮中。”使用一定浓度的食盐溶液腌渍各种鲜嫩的蔬菜,再经自然发酵而成的腌制品就是我们熟知的泡菜。泡菜的制作真这么简单吗?
目录
1.微生物是微小生物的总称
2.我国传统发酵技术源远流长
3.传统发酵技术产生的食品
积极思维:如何制作泡菜?
1.制作泡菜的食材可以是洗净的萝卜、大白菜、甘蓝、豇豆、莴苣、芹菜、辣椒等。加工时可将食材处理成条状、片状或块状,沥干或晾干待用。另外,将沸水冷却后加入适量的盐和糖配制成泡菜液
2.制作泡菜的步骤如下:将加工好的蔬菜装入瓶中,注入制备好的泡菜液至刚好浸没原料,密封容器,置于阴凉处自然发酵 7~10 d。若要形成独特的风味可适当添加调料。调料包括白酒、料酒、辣椒、八角、花椒、胡椒等。蔬菜上一般会带有乳酸菌、酵母菌等微生物,故制作泡菜时无须人为添加微生物。蔬菜上的乳酸菌等微生物会分解有机物,产生乳酸等物质,使泡菜带有特殊的酸味和香气
积极思维:如何制作泡菜?
积极思维:如何制作泡菜?
我们日常食用的腐乳、豆酱、酒也和泡菜一样,是应用微生物发酵而生产出来的产品。腐乳主要经毛霉发酵生产,豆酱经多种霉菌发酵生产,酒主要经酵母菌发酵生产。这些传统发酵技术的产品都利用了微生物的天然发酵能力。
微生物是微小生物的总称
1.微生物
绝大多数情况下,微生物是各种个体微小、肉眼不易看见、结构相对简单的生物的总称。
酵母菌
霉菌
病毒
微生物是微小生物的总称
2.种类
微生物
细胞型微生物
非细胞型微生物:
原核微生物(细菌 、放线菌 、蓝细菌 、衣原体、支原体等)
真核微生物(酵母菌、霉菌、大型真菌等)
病毒(DNA 病毒、RNA 病毒等)
我国传统发酵技术源远流长
我们的祖先就会利用微生物将谷物、水果等发酵为含酒精的饮料和其他食品。但人们并不明白其中的原理。
巴斯德将酵母菌与发酵联系起来
科学家发现了酶在酵母菌发酵中的作用,传统的固体发酵开始向半固体发酵和液体发酵演变
利用发酵工程大规模生产青霉素成为研究的主攻方向。抗生素发酵工业兴起
201X
1857年
201X
1897年
201X
20世纪40年代
201X
约9000年前
我国传统发酵技术源远流长
用微生物生产谷氨酸获得成功。酶制剂、多糖、维生素等发酵工业相继兴起
201X
1957年
201X
201X
基因工程、细胞工程等的发展,使发酵工程进入了定向育种的新阶段。运用基因工程获得具有特殊生产能力的微生物
1970年
20世纪80年代
开始运用数学、动力学、化学工程原理以及计算机技术对发酵过程进行综合研究
传统发酵技术生产的食品
1.传统发酵
利用天然微生物的代谢活动制造或生产某些产品的过程
2.类型
传统发酵以混合菌种的固体发酵及半固体发酵为主,通常是家庭式或作坊式的
【例】酱、酱油、醋、泡菜和豆豉等
优点:操作简单、便于家庭式或作坊式生产,传承饮食文化
缺点:生产条件不易控制,容易受杂菌污染,生产效率低,产物不单一等
传统发酵技术生产的食品
果酒的制作
1.菌种:酵母菌(真核生物)
(1)菌种来源:果皮表面的野生酵母菌
(2)代谢类型:异养兼性厌氧型
(3)生殖方式:出芽生殖
(4)适宜温度:18~30℃
2.原理
(1)有氧条件:酵母菌大量繁殖
C6H12O6 + 6O2 + 6H2O 6CO2 + 12H2O + 能量
酶
酵母菌
传统发酵技术生产的食品
(2)无氧条件:酒精发酵
3.发酵条件
(1)前期有氧,后期无氧
(2)酿酒酵母的最适温度28℃
酵母菌的其他发酵产物:面包、馒头等
C6H12O6 2C2H5OH + 2CO2 + 能量
酶
带盖的瓶子
传统发酵技术生产的食品
4.发酵装置
简易装置
通用装置
充气口
排气口
出料口
传统发酵技术生产的食品
5.制作过程
① 器具消毒
将发酵瓶、榨汁机等器具用洗洁精清洗干净,并用体积分数为 70% 的酒精消毒,晾干备用
取新鲜葡萄,用清水冲洗 1~2 次,再去除枝梗和腐烂的籽粒,沥干
② 冲洗葡萄
注意:先洗再除枝梗
传统发酵技术生产的食品
③ 榨汁装瓶
用榨汁机榨取葡萄汁,将葡萄汁装入发酵瓶中(注意:要留有大约 1/3 的空间),盖好瓶盖
④ 果酒发酵
将温度控制在 18~30℃进行发酵。在发酵过程中,每隔12 h 左右将瓶盖拧松一次(注意:不是打开瓶盖),此后再拧紧瓶盖。发酵时间为 10~12 d。可通过从发酵瓶口取样来对发酵的情况进行监测
传统发酵技术生产的食品
传统发酵技术生产的食品
果醋的制作
1.菌种:醋酸菌(原核生物)
(1)菌种来源:空气中的醋酸菌
(2)代谢类型:异养需氧型
(3)分裂方式:二分裂
(4)适宜温度:30~35℃
2.原理
(1)氧气、糖源充足时:将糖分解成乙酸
C6H12O6+2O2 2CH3COOH+2H2O+2CO2+能量
酶
传统发酵技术生产的食品
2.原理
(2)糖源不充足时:直接将乙醇转化为乙醛,再将乙醛变为乙酸
3.发酵条件:有氧、30~35℃
【注意】醋酸菌对 氧气 的含量很敏感,当进行深层发酵时,即使短时间中断通入氧气,也会引起醋酸菌的死亡
C2H5OH+O2 CH3COOH+H2O+能量
酶
传统发酵技术生产的食品
4.发酵装置
简易装置
裹纱布的瓶子
通用装置
充气口
排气口
出料口
传统发酵技术生产的食品
5.制作过程
榨汁
冲洗
挑选苹果
果醋
酒精发酵
醋酸发酵
打开瓶盖,盖上一层纱布即可进行醋酸发酵7~8天
传统发酵技术生产的食品
传统发酵技术生产的食品
【思考】
1.冲洗的目的是?
洗去浮尘,但不能反复冲洗,因为果皮表面附着大量的野生菌种,反复冲洗会减少菌种的数量,延长发酵时间
2.为什么先冲洗葡萄再去除去枝梗?
以避免去除枝梗和腐烂的籽粒时引起葡萄破损,增加被杂菌污染的机会
3.为什么发酵瓶要留1/3的空间?
有利于酵母菌进行有氧呼吸,通过出芽生殖大量繁殖后代;又防止发酵旺盛时产生大量的CO2造成发酵液溢出
传统发酵技术生产的食品
制作果酒与果醋的比较
项目 果酒 果醋
发
酵
条
件 温度 18~30 ℃ 30~35 ℃
时间 10~12 d 7~8 d
氧气 前期需氧,后期无氧 一直需要充足氧气
pH 酸性 酸性
检测 酒精与酸性的重铬酸钾溶液反应呈现灰绿色 反应液pH下降
联系 醋酸发酵可以在酒精发酵的基础上进行,酒精发酵为醋酸发酵提供原料
课堂小结
随堂小测
1.制醋、制饴、制酒是我国传统发酵技术。醋酸菌属于好氧型原核生物,常用于食用醋的发酵。下列叙述错误的是( )
A.食用醋的酸味主要来源于乙酸
B.醋酸菌不适宜在无氧条件下生存
C.醋酸菌含有催化乙醇氧化成乙酸的酶
D.葡萄糖在醋酸菌中的氧化分解发生在线粒体内
解析:A.醋酸菌可将乙醇氧化为乙酸(醋酸),因此食用醋的酸味主要来源于乙酸,A正确。B.醋酸菌是好氧型微生物,适宜在有氧条件下生存,无氧条件会抑制其生长,B正确。C.醋酸菌能进行有氧呼吸,含有催化乙醇氧化成乙酸的酶(如乙醇脱氢酶、乙醛脱氢酶),C正确。D.醋酸菌是原核生物,不含线粒体,葡萄糖的氧化分解发生在细胞质基质中,D错误。故选D。
D
随堂小测
2.某同学利用红叶李果实制作果醋,图示其操作的简易流程。下列相关叙述正确的是( )
A.果酒、果醋发酵所需菌种的细胞结构相同
B.过程①中添加适量果胶酶,有利于提高出汁率
C.过程③发酵时会产生大量气泡,需拧松瓶盖放气
D.过程②中,为使菌种充分吸收营养物质,需每日多次开盖搅拌
解析:A、果酒发酵所需的菌种是酵母菌,是真核生物,果醋发酵所需的菌种是醋酸菌,是原核生物,两者的细胞结构不同,A错误;B、过程①为榨汁,果胶酶能分解细胞壁中的果胶,添加适量果胶酶,有利于提高出汁率,B正确;C、过程③是利用乙醇的果醋发酵,醋酸菌利用乙醇产醋过程中不产生气体,不会产生大量气泡,也无需放气,C错误;D、过程②为果酒发酵,需要在无氧条件下进行,每日多次开盖会引入氧气抑制无氧呼吸,抑制酒精发酵,并增加杂菌污染风险,D错误。
B
随堂小测
3.生物兴趣小组利用葡萄和糯米尝试酿制葡萄糯米香醋,设计的加工工艺如图所示。下列分析正确的是( )
A.菌种A是酵母菌,有氧条件下有利于其将葡萄
和糯米中的糖转化为酒精
B.菌种B是醋酸菌,在缺少糖源时能将乙醇直接转化为醋酸
C.酒精发酵过程中对发酵液进行取样,加入溴麝香草酚蓝溶液会呈现灰绿色
D.加入菌种B后,提高环境温度并通入充足的氧气以利于发酵过程的进行
解析:菌种A是酵母菌,无氧条件下有利于其将葡萄和糯米中的糖转化为酒精,A错误;菌种B是醋酸菌,在缺少糖源时能将乙醇转化为乙醛,再将乙醛变为乙酸(醋酸),B错误;酒精检测需要加入酸性重铬酸钾溶液才会呈现灰绿色,溴麝香草酚蓝溶液是鉴定二氧化碳的试剂,C错误;菌种B是醋酸菌,是一种好氧细菌,最适生长温度为30~35℃,而用于酿酒的酵母菌进行无氧呼吸产生乙醇,它的最适生长温度在18~30℃,因此加入菌种B(即醋酸菌)后,适当提高环境温度并通入充足的氧气有利于发酵过程的进行,D正确。
D
THANKS
谢谢观看
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