2025-2026学年云南省昭通市永善县苏教版五年级上册期末考试科学试卷

2025年秋季学期学生综合素养阶段性练习 五年级科学 【命题范围：上册完】 注意事项： 1.学生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在练习、草稿纸上作答无效。 2.练习结束后，请将练习和答题卡一并交回。 一、单项选择题。(请将正确答案的序号填在括号里) 1. 下列说法不正确的是（ ）。 A. 光在空气中沿直线传播 B. 光在真空中不能传播 C. 潜望镜的制作原理是利用光的反射 2. 科学家根据探测地球内部结构的结果，把地球内部从内到外依次分为（ ）三个不同的圈层。 A. 地核、地壳、地幔 B. 地壳、地幔、地核 C. 地核、地幔、地壳 3. 珂珂发现天空有时会出现彩虹，那么彩虹形成的时间是（ ）。 A. 晚上雨后 B. 白天雨中 C. 白天雨后 4. 下列成语中应用到光原理与杯弓蛇影相同的是（ ）。 A. 立竿见影 B. 湖光倒影 C. 形影不离 5. 将圆盘七等分，分别涂上红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色，快速旋转圆盘，会看到圆盘的颜色是（ ）。 A. 黄色 B. 蓝色 C. 白色 6. 小孔成像的原理是（ ）。 A. 光的散射 B. 光的反射 C. 光沿直线传播 7. 下列（ ）不属于大地震直接带来的灾害。 A. 污染空气 B. 房屋倒塌 C. 道路毁坏 8. 下列日常事例中不属于热传导在生活中的应用的是( ）。 A 热水袋暖手 B. 用烤箱烤蛋挞 C. 用电熨斗熨衣物 9. 热对流是热传递的重要方式。下列关于热对流说法错误的是( ）。 A. 走马灯是利用了热对流原理制成的 B. 在秋季暖阳下，因为热对流小猫身体暖洋洋的 C. 熬粥时用勺子搅拌，可以加快粥内的热对流 10. 不同物体传导热量的快慢是不一样的，下列物体中（ ）传热最快。 A. 泡沫塑料 B. 铁勺 C. 软木塞 11. 在做“人造雾”实验时，齐齐在量筒中插入点燃的线香的目的是（ ）。 A. 升高温度 B. 增加空气中漂浮的固体颗粒 C 增加湿度 12. （ ）地势高，起伏很大，坡度陡，沟谷幽深，一般呈脉状分布。 A. 高原 B. 盆地 C. 山地 13. 我们经过观察世界地图后发现（ ）。 A. 陆地面积比海洋面积小 B. 陆地面积比海洋面积大 C. 海洋面积和陆地面积差不多大 14. 科学家根据探测结果，把地球内部分成了三个不同的圈层，其中，（ ）是岩浆的发源地。 A. 地壳 B. 地幔 C. 地核 15. (如下图)千姿百态的溶洞景观是由（ ）而形成的。 A. 海浪不断冲刷侵蚀 B. 海风搬运沙子堆积 C. 地下水长期溶蚀 16. 潜望镜的应用不包括( ）。 A. 地下掩蔽工事 B. 潜水艇 C. 观测月亮 17. 下列（ ）力量不能把山中的岩石搬走。 A. 流水 B. 风 C. 温度变化 18. 在冬季，空气中水蒸气形成霜时，气温通常要（ ）。 A. 低于0℃ B. 高于0℃ C. 高于10℃ 19. 下列关于雨和雪描述，不正确的是( ）。 A. 雪是云层中的小冰晶降落所致 B. 雨和雪的降落与上升气流无关 C. 雨是云层中的小水滴降落或是小冰晶在降落过程中融化形成的 20. 在金属片的中间部分加热，热传递的方向是( ）。 A. 向四周传递 B. 向两端传递 C. 向一侧传递 21. “模拟雨的形成”实验中，为了使培养皿底部产生小水珠，我们可以（ ）。 A. 在培养皿中加冰块 B. 往烧杯里加更多的水 C. 往烧杯里加冰块 22. 关于大脑，下列说法不正确的是（ ）。 A. 大脑的软硬跟豆腐差不多 B. 大脑的质量约占人脑的80% C. 大脑是淡粉色的，表面光滑平整 23. 根据下图前三个图形的规律就可画出第四个图形，此活动体现大脑具有（ ）。 A. 推理的功能 B. 记忆的功能 C. 创造的功能 24. 身体不同部位反应的快慢不同，手和脚相比，（ ）。 A. 手反应快 B. 脚反应快 C. 手和脚的反应一样 25. 地壳的主要构成物质是花岗岩和玄武岩，这两种岩石属于( ）。 A. 变质岩 B. 沉积岩 C. 岩浆岩 26. 地球上的水是以不同的形态不断循环的，推动自然界水循环的动力是（ ）。 A. 太阳辐射和地球引力 B. 风力 C. 人力 27. 下列不属于皮肤对刺激作出反应是（ ）。 A. 冷风吹过，皮肤上出现鸡皮疙瘩 B. 手臂皮肤上有一颗痣 C. 夏天在太阳下暴晒后皮肤会发红 28. 雪花的形状极多，有星状、柱状、片状等，但基本形状是（ ）。 A. 三角形 B. 五角形 C. 六角形 29. 如果我们正在教室里上课，突然发生了地震，我们应该（ ）。 A. 快速冲出教室 B. 大声呼救 C. 护住头部躲在课桌下，地震停后有序撤离 30. 小李老师经常带学生在课堂上玩“反应尺”和“快速计数”的游戏，这样做可以训练学生的（ ）。 A. 大脑 B. 小脑 C. 脑干 二、实验探究题。 31. 小明做以下模拟实验，请你帮他完成填空。 （1）(如图)小明在杯中放入碎冰和冷水，杯下垫一块湿毛巾，往冰水中加盐，几分钟后，测量冰水的温度为-5°℃，发现杯子中的冰_______，杯子的外壁有_______，它是由________遇冷凝结而成的，此实验是模拟_______的形成。 （2）小明在冰水中加盐的目的是________，如果将杯中的冰水倒掉，过一会儿杯子外壁又会出现_______。 32. 通过研究热传递的三种传热方式，请你比较它们的不同与相同之处。 传热方式 不同之处 相同之处 热传导 热对流 热辐射 33. 模拟温度变化对岩石的影响。 实验材料:坩埚钳、薄片页岩、冷水、烧杯和酒精灯。 （1）补充完整实验方法:用坩埚钳夹住一小薄片页岩，在酒精灯火焰上加热，然后迅速_______，接着再_______，再浸入冷水中……_________，观察页岩薄片的变化。 （2）实验现象:_________________________。 （3）实验结论：________________________。 三、实践应用。 34. 冬季，为什么要用塑料薄膜和草绳把新栽树的树干包起来？ 35. 资料分析。 在人的神经系统中，脊髓由一束类似电线的神经束组成，连接着脑组织和周围神经。脊髓分布在能弯曲的脊柱中间，虽然被脊椎骨和软骨包围着，但还是有可能受到伤害。一旦脊髓受损，轻则身体麻木，重则瘫痪。因此，我们在运动时要注意自身安全。 （1）判断对错，对的在括号里打“√”，错的打“×”。 ①脊髓分布在脊柱中间，被脊椎骨和软骨包围着，它是不会受到伤害的。（ ） ②脑和脊髓是人体神经系统的控制中心。（ ） （2）我们应该怎样保护脊髓？ 2025年秋季学期学生综合素养阶段性练习 五年级科学 【命题范围：上册完】 注意事项： 1.学生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在练习、草稿纸上作答无效。 2.练习结束后，请将练习和答题卡一并交回。 一、单项选择题。(请将正确答案的序号填在括号里) 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】C 【16题答案】 【答案】C 【17题答案】 【答案】C 【18题答案】 【答案】A 【19题答案】 【答案】B 【20题答案】 【答案】A 【21题答案】 【答案】A 【22题答案】 【答案】C 【23题答案】 【答案】A 【24题答案】 【答案】A 【25题答案】 【答案】C 【26题答案】 【答案】A 【27题答案】 【答案】B 【28题答案】 【答案】C 【29题答案】 【答案】C 【30题答案】 【答案】A 二、实验探究题。 【31题答案】 【答案】（1） ①. 熔化 ②. 小冰晶 ③. 水蒸气 ④. 霜 （2） ①. 使杯子周围的温度快速降低到0℃以下 ②. 小水滴 【32题答案】 【答案】 传热方式 不同之处 相同之处 热传导 1.直接接触； 2.主要发生在固体中。 都是由温度高的地方向温度低的地方传递热量。 热对流 1.循环传递； 2.只在液体和气体中存在。 热辐射 1.从热源处向四面八方传递； 2.可以不依靠媒介直接传递。 【33题答案】 【答案】（1） ①. 浸入冷水中 ②. 加热 ③. 反复几次 （2）页岩薄片开裂甚至掉落 （3）长期热胀冷缩交替会使岩石各部分产生不均匀的收缩膨胀而逐渐破碎 三、实践应用。 【34题答案】 【答案】用塑料薄膜把树干包起来，可以减少水分蒸发，帮助树木保温，以抵御严寒。 【35题答案】 【答案】（1） ①. × ②. √ （2）不要在没有保护的情况下做下腰动作，在剧烈运动前要做充分的准备活动 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $