小升初整理与复习——数与代数(整数2)(专项训练)-2025-2026学年六年级下册数学苏教版

2026-01-26
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2. 2025-2026学年度小学数学苏教版小升初整理与复习——数与代数(整数) 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、选择题(每题2分,共20分) 1.下面各数中,最接近100万的数是( )。 A.9999999 B.999990 C.1000001 D.999909 2.71090020300中的“9”表示9个( )。 A.千万 B.亿 C.十亿 D.百万 3.在下面的数线图中用虚线圈出的有很多数,这些数四舍五入到万位约是( )万。 A.1 B.2 C.3 D.4 4.王明用不同的方法表示出了530000,其中正确的是( )。 A.530000=5×10000+3×1000 B. C. D. 5.下面说法,描述正确的是( )。 ①1.5是自然数,没有最大的自然数。 ②若用计算器计算时,做完一道题可以按AC键继续做下一道题。 ③目前太阳的年龄大约是四十五亿七千万年。横线上的数是一个近似数。 ④二千多年前,中国人用算筹来记数,如果表示73,那么表示92。 A.①② B.②③ C.①②③ D.②③④ 6.以下说法正确的是( )。 A.把一个15°的角用放大镜放大10倍后变成150°的角 B.任意两个计数单位之间的进率是10 C.如果一个数含有三级,那这个数可能是12位数 D.射线比直线短,比线段长 7.下面关于51404306010这个数的说法,错误的是( )。 A.四舍五入到亿位约是514亿 B.最高位是百亿位 C.“3”在十万位上 D.读数时读出3个零 8.下面各数,读数时一个零也不读的是( )。 A.780000600 B.786000000 C.700080006 D.708060000 9.用3个5和3个0组成六位数,只读一个零的数与读两个零的数相比,( )。 A.只读一个零的数大 B.读两个零的数大 C.无法比较 D.一定相等 10.下列各数中,只读一个0的是( )。 A.102070 B.1020700 C.1002700 D.1027020 二、填空题(每空1分,共22分) 11.有一个八位数,它的最高位上的数字是9,十万位上是6,万位上是4,其余数位上都是0,这个数是( )。 12.328000000这个数中,2在( )位上,表示( )。 13.生活中“积少成多”的现象随处可见,一张随手丢掉的纸,一粒不起眼的米粒,当它们多到一定程度,就会让我们感到浪费的严重性。如果1000粒大米约重30克,那么1亿粒大米大约重( )千克,如果一个五口之家每天吃掉2千克的大米,1亿粒大米够这个五口之家吃( )天。 14.( )个千万是1亿,( )个百万是1亿,( )个十万是1亿,( )个万是1亿,1亿里有( )个一。 15.一个数由2个亿、5个千万、3个十万和9个万组成,这个数写作( ),读作( ),改写成用万做单位的数是( ),省略亿位后面的尾数约是( )亿。 16.由9个亿、6个千万、4个万、8个百和3个一组成的数写作( ),读作( ),省略亿位后面的尾数约是( )亿。 17.一个八位数,最高位是2,百位上是8,个位上是4,其余数位都为0,这个数是( ),省略万后面的尾数大约是( )。 18.深中通道是集“桥、岛、隧、水下互通”于一体的超大型跨海通道,正在重塑粤港澳大湾区的时空格局。截止2025年2月12日深中通道总计车流量约19360400车次,读作:( )车次。 19.0,2,3,6,9组成最大的五位数是( ),组成最小的五位数是( )。 三、判断题(每题2分,共10分) 20.两个整数比较大小,位数多的那个数一定大。( ) 21.读206008009这个数时,要读出3个0。( ) 22.读数时,万级或个级中间不管有几个0,都只读一个零。( ) 23.用4,7,8,0,0,0这六个数字组成最大的六位数是874000。( ) 24.山西太钢的“手撕钢”是名副其实的中国制造,1000张“手撕钢”摞起来大约厚15毫米,照这样推算,1亿张“手撕钢”摞起来大约厚1500米。( ) 四、计算题(18分) 25.用四舍五入法将下面各数省略万位后面的尾数,写出近似数. 10860 995650 863526 9865400 3054000 8995080 五、解答题(每题6分,共30分) 26.党的十八大以来的十年,人民生活全方位改善。居民人均可支配收入从一万六千五百元增加到三万五千一百元;城镇新增就业年均13000000人以上;基本养老保险覆盖十亿四千万人;改造棚户区住房四千二百多万套,改造农村危房24000000余户;互联网上网人数达十亿三千万人。 (1)三万五千一百写作( ),是由( )组成的。十亿四千万写作( ),是由( )组成的。 (2)将13000000改写成用万作单位的数是( )。 (3)在下面的直线上描“▲”标出24000000的大概位置。 27.公共图书馆是公共文化服务体系的重要组成部分,是开展全民阅读的重要阵地。据统计,2012年至2022年,全国公共图书馆数量由3076个增加到3303个,藏书量由788520000册增长到1359590000册,2022年全年共为读者举办各种活动212300次。 (1)把788520000省略亿后面的尾数约是( )亿。 (2)在下图中用“↓”标出212300的大致位置。 (3)3076四舍五入到( )位是3000。 (4)1359590000左起第一个“9”在( )位上,表示( ),比左起第二个“9”多( )。 28.“八百里秦川尘土飞扬,三千万老陕齐吼秦腔”秦腔是我国西北最古老的戏剧之一,也是国家级非物质文化遗产。在某次秦腔表演中,线上总观看人数是一个七位数,这个七位数最高位上的数字是2,万位上的数字是3,十位上的数字比最高位上的数字大4,其余各个数位上的数字均为最小的自然数。请你写出这个七位数并读出来。 29.阅读的习惯会让人终身受益。一个人从7岁开始,每天坚持阅读1小时,如果平均每分钟阅读100个字,到60岁时(一年按365天计算)大约可以阅读多少个字?一部《西游记》大约有80万个字,这样的阅读量大约相当于读多少部《西游记》?(用计算器计算) 30.有统计数据显示,中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。大学生每年倒掉的食物可养活的人数为1000万人。照这样计算,一亿粒大米约重多少克? ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网(北京)股份有限公司 《2. 2025-2026学年度小学数学苏教版小升初整理与复习——数与代数(整数)》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C A C C D C D B C A 1.C 【分析】根据题意,100万=1000000,用每个选项的数分别与1000000相减,求出差并比较大小,位数不同则位数多的数就大,位数相同则从高位比起,高位上的数字大这个数就大,高位上的数字相同再比较下一位;差越小,则越接近100万,据此解答即可。 【详解】A.9999999-1000000=8999999; B.1000000-999990=10; C.1000001-1000000=1; D.1000000-999909=91; 1<10<91<8999999 所以,最接近100万的数是1000001。 故答案为:C 2.A 【分析】数字71090020300是一个11位数,最高位为百亿位,从左到右分别为百亿、十亿、亿、千万、百万……“9”位于千万位上,因此表示9个千万。 【详解】71090020300中的“9”表示9个千万。 故答案为:A 3.C 【解析】根据上图分析可知,一格表示5000,所以虚线部分表示的数大于25000小于35000,根据四舍五入到万位约是3万。 【详解】根据分析可知,虚线部分表示的数四舍五入到万位约是3万。 故答案为:C。 【点睛】看懂虚线部分表示的数是解答本题的关键。 4.C 【分析】根据对整数数位和计数单位的认识,530000这个数十万位上是5,代表5个十万;万位上是3,代表3个一万;其余数位上是0。把一个用“万”作单位的数改写成普通的数,只需要去掉“万”字,然后在数的末尾添上4个0。据此分析每个选项,选出正确的即可。 【详解】A.5×10000+3×1000=50000+3000=53000,不等于530000。该选项错误; B.万位上是5,千位上是3,其余数位上是0,表示53000,不等于530000。该选项错误; C.十万位上有5颗珠子,万位上有3颗珠子,其余数位上没有珠子,表示530000。该选项正确; D.500万=5000000,观察数线图可知,箭头所指的数比5000000大,题中的530000比5000000小。该选项错误。 故答案为:C 5.D 【分析】①自然数是用以计量事物的件数或表示事物次序的数,即用数字0,1,2,3,4…所表示的数,是整数的一部分; ②AC键(All Clear) 的功能是清除所有计算数据和结果,重置计算器状态; ③太阳的年龄无法精确测量,“大约” 二字直接表明这个数是通过科学测算得到的近似值; ④算筹有两种摆法,如下图所示: 用纵横相间的方式表示一个数,例如:表示73;据此解答。 【详解】①1.5是小数,不是自然数;原题干说法错误; ②若用计算器计算时,做完一道题可以按AC键继续做下一道题;原题干说法正确; ③目前太阳的年龄大约是四十五亿七千万年。横线上的数是一个近似数;原题干说法正确; ④二千多年前,中国人用算筹来记数,如果表示73,那么表示92;原题干说法正确; 所以描述正确的是②③④。 故答案为:D 6.C 【分析】角的大小与两条边的长短无关,只与角两条边张开的大小有关;相邻两个计数单位之间的进率是10;数的分级从右往左每四位一级,分别是个级、万级、亿级;直线没有端点,可以向两端无限延伸,不能度量长度;射线有一个端点,可以向一端无限延伸,不能度量长度;逐项进行分析判断,找出正确的选项。 【详解】A.角的大小只与角两边张开的程度有关,与边的长度无关,用放大镜放大角,角的度数不变。所以把15°的角用放大镜放大10倍后,仍然是15°,A选项错误。 B.只有相邻两个计数单位之间的进率是10,例如个和十、十和百等,不相邻的计数单位之间进率不是10,如个和百之间进率是100,B选项错误。 C.数的分级从右往左每四位一级,分别是个级、万级、亿级。如果一个数含有三级,所以这个数可能是12位数,C选项正确。 D.射线只有一个端点,向一端无限延伸;直线没有端点,向两端无限延伸,二者都无法度量长度,不能比较长短,D选项错误。 故答案为:C 7.D 【分析】用四舍五入法省略亿位后面的尾数,就看千万位上的数字,千万位上的数字是4或者比4还小,就用“四舍”法,千万位上的数字大于4,就用五入法,同时在后面加上一个“亿”字,依此解答即可; 在数位顺序表中,从右边起,第一位是个位,计数单位是一,表示几个一,第二位是十位,计数单位是十,表示几个十,第三位是百位,计数单位是百,表示几个百,第四位是千位,计数单位是千,表示几个千,第五位是万位,计数单位是万,表示几个万,以此类推:十万位、百万位、千万位、亿位……,依此解答即可; 多位数的读法:先分级每4位一级,从高位读起,每级读法和读个级的数一样,就是要在后面加个“亿”字或“万”字,每级末尾的0都不读,每级中间的0要读,几个连续的0只读一个0;据此逐项分析,即可解答。 【详解】A.51404306010,千万位上是0,四舍五入到亿位约是514亿,说法正确; B.51404306010,5在百亿位上,最高位是百亿位,说法正确; C.51404306010中的“3”在十万位上,说法正确; D.51404306010读作:五百一十四亿零四百三十万六千零一十,原题说法错误。 关于51404306010这个数的说法,错误的是读数时读出3个零。 故答案为:D 8.B 【分析】根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位一个0或连续几个0都只读一个零,即可读出各数,再分析选择即可。 【详解】A.780006000读作:七亿八千万零六百,读出一个零,故不符合题意; B.786000000读作:七亿八千六百万,一个零也不读,故符合题意; C.700080006读作:七亿零八万零六,读出两个零,故不符合题意; D.708060000读作:七亿零八百零六万,读出两个零,故不符合题意 故答案为:B 9.C 【分析】整数的读法是从高位到低位,一级一级地读。读亿级、万级时,先按照个级的读法去读,再在后面加一个“亿”或“万”字。每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续有几个0都只读一个零。 【详解】只读一个“0”,应该把0放在某级的开头或中间,连续写在一起的0也是只读一个“0”,符合要求的六位数有:550005、550050、550500、505005、500055、500550; 读两个“0”,可以把读出来的“0”放在个级的开头和中间,符合要求的六位数有:500505; 通过比较可知,只读一个零的数中,有比500505小的(如500055),也有比500505大的(如500550、550500等)。所以用3个5和3个0组成六位数,只读一个零的数与读两个零的数相比,无法比较。 故答案为:C 10.A 【分析】亿以内数的读法:从右往左,每四位一级,先读万级,万级的数按照个级的读法来读,读完后在后面加上一个“万”字,再读个级,每级末尾不管有几个零都不读,其他数位上有一个零或连续几个零,都只读一个零。 【详解】A.102070读作十万二千零七十,读了一个零,符合题意; B.1020700读作一百零二万零七百,读了两个零,不符合题意; C.1002700读作一百万二千七百,一个零都不读,不符合题意; D.1027020读作一百零二万七千零二十,读了两个零,不符合题意。 因此,只读一个0的是102070。 故答案为:A 11.90640000 【分析】整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写 0; 数位指一个数中每一个数字所占的位置,整数部分从右往左是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、百亿位……等;据此解答。 【详解】根据分析:有一个八位数,它的最高位上的数字是9,十万位上是6,万位上是4,其余数位上都是0,这个数是90640000。 12. 千万 2个千万 【分析】328000000是一个九位数,数位从高到低依次为:亿位、千万位、百万位、十万位、万位、千位、百位、十位、个位。从左向右数,第1位是亿位(数字3),第2位是千万位(数字2),第3位是百万位(数字8),其余位都是0。数字2在千万位上,表示2个千万。 【详解】328000000中第1位是亿位(数字3),第2位是千万位(数字2),第3位是百万位(数字8),其余位都是0。 所以2在千万位上,表示2个千万。 13. 3000 1500 【分析】先明确1亿是1000的多少倍,再根据1000粒大米的重量,用倍数乘重量得1亿粒大米总重。第二步将总重量换算为千克后,根据五口之家每日消耗2千克,用除法求出可食用天数。过程中需注意单位换算(克与千克)。 【详解】求1亿是1000的几倍:1亿=100000000,100000000里面有100000个1000; 1000粒大米重30克,1亿粒大米重量=30克×100000=3000000(克) 3000000克=3000千克 五口之家每天吃2千克,则3000千克可吃:3000÷2=1500(天) 如果1000粒大米约重30克,那么1亿粒大米大约重3000千克,如果一个五口之家每天吃掉2千克的大米,1亿粒大米够这个五口之家吃1500天。 14. 10 100 1000 10000 100000000 【分析】根据整数数位和计数单位可知:从右边起,数位依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位……,对应的计数单位依次是个(一)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……;每相邻两个计数单位之间的进率是10;千万和亿是两个相邻的计数单位,它们之间的进率是10;百万和亿之间的进率是100;十万和亿之间的进率是1000;万和亿之间的进率是10000;个和亿之间的进率就是100000000。据此解答。 【详解】根据分析可知: 10个千万是1亿,100个百万是1亿,1000个十万是1亿,10000个万是1亿,1亿里有100000000个一。 15. 250390000 二亿五千零三十九万 25039万 3 【分析】整数从右向左依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位……,计数单位依次是一、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿.……哪一位上的数字是几就表示几个相应的计数单位。整数的写法规则是从高位到低位,一级一级写,哪一位上一个单位也没有,就写0占位。一个数由2个亿、5个千万、3个十万和9个万组成,所以写作250390000。 整数的读法,从高位读起,先读亿级,再读个级,读亿级和万级时按每个级的方法来读,读完亿级后加一个“亿”字,读完万级后加上一个“万”字,每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。所以250390000读作:二亿五千零三十九万。 改写成用万做单位的数,去掉末尾4个0,加“万”字即可。 省略亿位后面的尾数,看千万位上的数是5,根据四舍五入向亿位进1,所以250390000≈3亿。 【详解】一个数由2个亿、5个千万、3个十万和9个万组成,这个数写作250390000,读作二亿五千零三十九万,改写成用万做单位的数是25039万,省略亿位后面的尾数约是3亿。 16. 960040803 九亿六千零四万零八百零三 10 【分析】整数的写法:先写亿级,再写万级,最后写个级。哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;整数的读法:从高位到低位,一级一级地读;读亿级、万级时,先按照个级的读法去读,再在后面加一个亿或万字;每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续有几个0都只读一个零;省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。 【详解】由9个亿、6个千万、4个万、8个百和3个一组成的数写作960040803,读作九亿六千零四万零八百零三,省略亿位后面的尾数约是10亿。 17. 20000804 2000万 【分析】八位数的最高位是千万位,即千万位的数字是2,百位的数字是8,个位的数字是4,其余数位的数字都是0,据此写出这个数;求近似数用“四舍五入”法,看千位上的数字,如果千位数字等于或大于5就向万位进1,如果千位上的数字小于5就舍去。据此解答。 【详解】一个八位数,最高位是2,百位上是8,个位上是4,其余数位都为0,这个数是20000804,省略万后面的尾数大约是2000万。 18.一千九百三十六万零四百 【分析】根据19360400是一个八位数,按照大数读数的规则,从高位读起,先读万级部分,再读个级部分。万级1936读作“一千九百三十六万”,个级0400中千位是0,需要读一个“零”,然后读“四百”,因此整体读作“一千九百三十六万零四百”。 【详解】根据分析可知: 深中通道是集“桥、岛、隧、水下互通”于一体的超大型跨海通道,正在重塑粤港澳大湾区的时空格局。截止2025年2月12日深中通道总计车流量约19360400车次,读作:一千九百三十六万零四百。 19. 96320 20369 【分析】要想组成的数最大,要把数字按照从大到小的顺序从高位到低位排下来;要想组成的数最小,要把数字按照从小到大的顺序从高位到低位排下来,但是最高位不能是零。 【详解】因为9>6>3>2>0,所以0,2,3,6,9组成最大的五位数是96320,组成最小的五位数是20369。 20. √ 【分析】整数大小比较的方法:位数不同时,位数多的数大于位数少的数;位数相同时,从最高位比起,最高位上的数大的那个数就大,如果最高位上的数相同,就比较下一个数位上的数,直到比较出大小为止。据此解答。 【详解】例如:100是三位数,99是两位数,100>99;1000是四位数,999是三位数,1000>999。 两个整数比较大小,位数多的那个数一定大。原题说法正确。 故答案为:√ 21.× 【分析】整数的读法:先将大数从右往左按四个数字为一级依次分为个级,万级,亿级,从最高位读起,每一级都先按个级读法来读再在末尾添上“亿”或“万”,每一级开头和中间的“0”都要读,不管连续出现几个0都只读一个零,每一级末尾的“0”不读,据此判断即可。 【详解】206008009读作:二亿零六百万八千零九,要读出2个0。 原题说法错误。 故答案为:× 22.× 【分析】读数时,每级(万级或个级)中间的0,如果是连续的,只读一个零;但如果有不连续的0,则需要读多个零。题干中“不管有几个0,都只读一个零”的说法不成立,因为存在反例:个级开头有一个0和中间有一个0时,需读多个零。 【详解】以数字100203读作“十万零二百零三”。此例说明,个级开头有一个0和中间有一个0时,需读两个零,而非只读一个零。 故答案为:× 23.√ 【分析】大数的比较:先比较两个数的位数,位数多的数就大。如果两个数的位数相同,就从最高位比起,最高位上的数大的那个数就大,如果最高位上的数相同,就比较下一个数位上的数。由题意得,用4,7,8,0,0,0这六个数字组成最大的六位数,那么应该把较大的数字放在高位,较小的数字放在低位。8>7>4>0=0=0,所以数字8应放在十万位上,次大数字7放在万位上,第三大数字4放在千位上,百位、十位、个位均为0,因此组成的最大六位数为874000。 【详解】由分析可得,用4,7,8,0,0,0这六个数字组成最大的六位数是874000。原题说法正确。 故答案为:√ 24.√ 【分析】先计算出1亿里面有多少个1000,即用100000000÷1000,然后再用所得的结果乘15,即可求出1亿张“手撕钢”摞起来大约厚度;然后根据1米=1000毫米,将单位换算成米;然后再进行判断。 【详解】1亿=100000000 100000000÷1000=100000(个),即1亿里面有100000个1000。 15×100000=1500000(毫米) 1500000毫米=1500000÷1000=1500米 因此,1亿张“手撕钢”摞起来大约厚1500米,原题干说法正确。 故答案为:√ 25.1万;100万;86万 987万;305万;900万 【解析】略 26.(1)35100;3个万、5个千和1个百;1040000000;1个十亿和4个千万 (2)1300万 (3)见详解 【分析】(1)整数写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。在写数时用数位表写数能较好地避免漏写0的情况。 在整数数位顺序表中,从右往左分别是:个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、百亿位、千亿位……;它们的计数单位分别是:个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿……,哪一位上的数字是几,就表示有几个相应的计数单位。 (2)把一个整万数改写成用“万”作单位的数,把个级里4个0去掉同时在后面写上“万”字即可。 (3)先把24000000改写成用“万”作单位的数,再观察数轴可知两个格代表1000万,即一个格代表500万,再据此标出大概位置。 【详解】(1)三万五千一百写作(35100),是由(3个万、5个千和1个百)组成的。十亿四千万写作(1040000000),是由(1个十亿和4个千万)组成的。 (2)将13000000改写成用万作单位的数是(1300万)。 (3)24000000=2400万 27.(1)8 (2)见详解 (3)千 (4)百万;9个百万;891万 【分析】(1)一个数,要省略亿位后面的尾数并改写成用“亿”做单位的数,需要看千万位上数的大小,用“四舍五入”法求它的近似数,然后再省略亿位后面的尾数并添上一个“亿”字。据此解答。 (2)由图可知,20万到21万,21万到22万之间都被平均分成了2个大格,每个大格是5000。215000>212300>210000,所以212300应该在21万到21万后面的第一个大格之间。 (3)一个数,要省略哪一位后面的尾数,就看它的下一位上数的大小,用“四舍五入”法求出它的近似数。由题意得,3076四舍五入到某一位是3000,近似数比原数小,说明原数“四舍”后得到3000,原数百位上是0(小于5),十位上是7(大于5),个位上是6(大于5),所以原数只有四舍五入到千位才能得到3000。 (4) 由表格可知,在1359590000这个数中,左起第一个“9”在百万位上,表示9个百万,即900万。左起第二个“9”在万位上,表示9个万,即9万。两者相差:900万-9万=891万。 【详解】根据分析可知: (1)把788520000省略亿后面的尾数约是8亿。 (2)在下图中用“↓”标出212300的大致位置。 (3)3076四舍五入到千位是3000。 (4)900万-9万=891万 1359590000左起第一个“9”在百万位上,表示9个百万,比左起第二个“9”多891万。 28.2030060;二百零三万零六十; 【分析】已知这个数是七位数,根据数位顺序表,从右到左依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位,最高位是百万位,百万位上的数字是2。万位上的数字是3。十位上的数字比最高位(百万位)上的数字大4,因为百万位数字是2,所以十位上的数字为2+4=6。最小的自然数是0,其余各个数位(个位、百位、千位、十万位)上的数字均为0。所以,这个七位数是2030060。 读数时,从高位读起,百万位是2,读作“二百万”;十万位是0,读作“零”;万位是3,读作“三万”;千位是0,读作“零”;百位是0,读作“零”;十位是6,读作“六十”;个位是0,末尾的0不读,中间连续的零只读一个,所以这个数读作“二百零三万零六十”。 【详解】根据分析可知,这个七位数是2030060,读作“二百零三万零六十”。 答:这个七位数是2030060,读作“二百零三万零六十”。 29.116070000个;145部 【分析】根据题意,1时=60分,用60分乘每分钟阅读的字数,算出一天阅读的字数。再用一天阅读的字数乘一年的天数,算出一年阅读多少字。再用60岁减去7岁,算出一个人阅读多少年。最后用一年的阅读的字数乘阅读的年数就是到60岁大约可以阅读多少字。 根据整数的改写规则,把“万”字去掉,在数字后面加上四个“0”即可。 然后用到60岁时阅读的字数除以一部西游记的字数,就大约相当于多少部《西游记》,结果需要保留整数。据此解答。 【详解】100×60=6000(个) 6000×365=2190000(个) 60-7=53(年) 2190000×53=116070000(个) 116070000÷800000≈145(部) 答:大约可以阅读116070000个字;这样的阅读量大约相当读145部《西游记》。 30.3000000克 【分析】已知100粒大米约重3克,我们可以求出1亿粒大米中有多少个这样的100粒,用除法,再乘3进而求出一亿粒大米约重多少克。 【详解】100000000÷100=1000000(个) 1000000×3=3000000(克) 答:一亿粒大米约重3000000克。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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小升初整理与复习——数与代数(整数2)(专项训练)-2025-2026学年六年级下册数学苏教版
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