湖北黄石市下陆区2025-2026学年七年级上学期期末质量检测道德与法治试卷

2025-2026学年七年级期末质量检测道德与法治卷 一、单项选择题（共14小题。每小题2分，共28分） 1.七年级同学强强在“成长记录本”里写道：我经常帮助父母做家务，在厨房与父母一起洗菜、备 菜、做饭时，我发现自己是一个秩序感特别强的人。阳阳是通过()认识自己的。 A.生理状况 B.心理特征 C.生活实践 D.他人评价 2.“把书念下去，然后走出去”，一位博士的论文致谢部分触动了许多人，靠读书他从山坳穷学生蜕 变为中科院博士。这告诉我们() A.只读圣贤书，不闻天下事 B.只要学习就一定能实现人生梦想 C.独学而无友，则孤陋而寡闻 D.学习成就梦想 3.从孜孜求学的乡村少年到奋飞海天的飞行员，再到逐梦太空的航天员，宋令东表示：“心之所向， 一苇以航。只要有坚定的信念和持之以恒的努力，就能抵达梦想的彼岸。”这启示我们() ①做有梦想的少年，应当树立远大志向 ②要将编织梦想作为现阶段的主要任务 ③有梦想就会实现人生目标，要立长志 ④志向是人生的航标，应该早立志 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.妈妈给在异乡求学的儿子点外卖，订单备注上写满了叮嘱：女儿给独自出门坐高铁的老人手写“车 票”，详细标注车次、时间、检票口等信息。这让我们感受到( ) ①要学会用行动表达爱 ②亲情的表现形式是相同的 ③亲情之爱要用心体味 ④沟通能有效化解亲子冲突 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.小州写给妈妈的信：“亲爱的妈妈，您细心照顾我，抚养我长大。以前总惹您生气，现在我长大了， 懂得了您的不易！以后，我要…”以下续写合适的有( ①理解您的想法，消除彼此差异 ②听取您的意见，不再坚持自我 ③体谅您的辛苦，分担家务劳动 ④不辜负您的期望，认真学习 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 2025-2026年期末检测七年级政治试卷第1页（共6页) 6.对以下名句的解读，正确的是( 序号 名句 解读 “博学之，审问之，慎思之，明辨 ① 我们要拥有务实的学习态度 之，笃行之。 ② 不积跬步，无以至千里 每个人有不同的人生道路，每个人的生命都不可替代 ③ 友直，友谅，友多闻，益矣 我们要学会坦然接受一段友谊的淡出 ④ 师者，所以传道受业解惑也 老师是我们学习的指导者和成长的引路人 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.小涵将日记放在课桌上，小萱好奇翻看并和同学调侃日记里的内容。小涵发现后很生气，小萱却觉得朋 友间不必计较，两人大吵一架。后来小萱反思自己并真诚道歉，两人重归于好。这告诉我们( ①交友需要慎重选择，做到谨慎交友 ②要抱着真诚和热情的态度与他人交往 ③交友需要尊重对方，把握好分寸 ④交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突 A.①② B.①③ C.②)④ D.③④ 8.下列对成长中的困惑解答恰当的是( 序号 困惑 解答 ① 我觉得自己太普通，相貌平平，名字也有些土气 学会接纳与欣赏自己 ② 我把新学期的目标写在卡片上，时刻提醒自己 要端正自己的人生态度 上了初中后，学校的“禁令”很多，我很苦恼 这些“禁令”是对我们自由和生命安全 ③ 的保障 ④ 我代表班级参加辩论赛，发挥失常，深感挫败 要树立正确的人生目标 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.清明节前夕，宁夏固原的1600多名学生徒步前往烈士陵园扫墓，来回跋涉15个小时，往返108 里。路途中，同学们互相鼓励、彼此搀扶、推拉着前行，不让一个人掉队。这一活动已坚持30年， 几乎所有学生都能走完全程。这说明( A.个人要无条件服从集体要求 B.集体生活能影响和改变所有人 C.美好集体给人以温暖和力量 D.集体的联结度取决于成员数量 2025-2026年期末检测七年级政治试卷第2页（共6页) 10.2025年1月10日下午，西藏定日县地震中一重伤幼童需在某机场快速转运。该机场运控中心迅 速召集多部门建立临时急救保障联络机制。在各方紧密协作下，幼童顺利抵达华西第二医院获得救治。 对此，下列认识正确的有( ①他们做到了关心和善待生命 ②生命重于泰山，要坚持生命至上 ③每个人的生命是独特的 ④生命是脆弱、艰难和毫无力量的 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11.良好的生命状态既需要健康的身体，也需要健康的心理和丰富的精神。下图中的做法属于滋养心 灵的有( 体检中 每年定期做体检 做到大病早干预 2 某神物馆☐ ①“云游"博物馆 ②定期健康体检 4.23世界读书日 保护眼晴 从我做 ③做眼保健操 ④多读书，读好书 A.①② B.①④ C.③④ D.①③ 12.7月25日是“世界预防溺水日”，某校开展了主题是《防溺水，护安全》活动。学校给学生们介 绍了防溺水的相关知识，筑牢防范学生溺水屏障。防止溺水事故发生，中学生应() ①自觉接受预防溺水安全教育管理 ②经常独自去湖边游泳，增加本领 ③遇到他人溺水要即刻下水营救 ④掌握必要安全自救互救急救常识 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 13.李永焰出生于广州市唐阁村的一个普通家庭，3岁时高烧导致听觉损伤，是一个有言语和听力障 碍的多重残疾障碍人士。虽然如此，但是李永焰从来没有放弃过对生活的热爱，在一次次尝试中获得 2025-2026年期末检测七年级政治试卷第3页（共6页) 自我成长，并实现了自我价值。李永焰的事迹启示我们( ①只有经历过挫折后，才能在事业上获得巨大的成功 ②积极的人生态度会令人看到事物好的一面，从而热爱生活 ③要培养积极向上的人生态度，乐观向上、勤奋进取 ④遇到困难要顺境不馁，逆境不骄 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 14.推动我国经济高质量发展需要一批又一批能工巧匠。《中共中央国务院关于深化产业工人队伍建 设改革的意见》印发，对推动现代职业教育高质量发展、吸引更多青年加入产业工人队伍等提出要求， 以营造劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，引导更多大学生走技能成才、技能报国之路。对 这则材料解读正确的是() ①人生价值是通过劳动创造的 ②只有成为高技能人才，才能为国家发展作贡献 ③人们在劳动中感受到幸福和愉悦，体会到人生的价值和美好 ④衡量一个人价值的尺度是看掌握了多少技能 A.①③ B.②③ C.①④ D.③④ 二、材料分析题（共32分。15题10分，16题10分，17题12分） 15题材料分析题（共10分） 材料一：逆袭之路 张伟出生在中国西南一个闭塞的贫困山村。初中毕业后，为减轻家里负担，16岁的他跟着同乡 南下深圳，进了一家电子厂。工友们下班后打牌、刷手机，张伟却迷上了厂区旁边一家“黑网吧”。 他不是去打游戏，而是花2块钱一小时，偷偷学电脑。 一次偶然，网吧老板看见他在看免费编程教学视频（全英文)，老板被触动，破例让他晚上网吧 空闲时免费“蹭电脑”，还送他一本旧的《C语言入门》。 从此，张伟的世界变了：白天：在流水线上机械劳动，手在动，脑子却在默背代码：深夜：蜷 在网吧角落，啃着馒头学编程，困了就用冷水洗脸；周末：去图书馆蹭书、蹭空调，一待就是一整天。 这样坚持了整整7年。他从能写简单网页，再到独立开发小程序。25岁那年，张伟鼓起勇气， 2025-2026年期末检测七年级政治试卷第4页（共6页) 带着熬夜写的几个小程序，去深圳华强北一家小科技公司面试。老板看着这个穿着工装、说话还带口 音的年轻人，半信半疑让他现场调试一个Bg。仅用10分钟，张伟解决了困扰团队半天的难题。老 板当场录用他，月薪6000元一是他工厂工资的3倍。进入公司后，他拼命学习。短短3年，他从 初级程序员成长为技术主管。 材料二：为“曾经的自己”点灯 30岁那年，公司被收购，张伟分到一笔钱。他没有买房买车，而是做了一个让所有人意外的决 定：回乡创办“山村编程教室”。他深知：家乡的孩子不缺聪明，只缺“看见世界的机会”。 他自掏腰包买二手电脑，装在村小废弃教室里；他编写适合零基础孩子的图形化编程课；他白天 教孩子，晚上直播卖农产品筹钱…最初只有5个学生，如今已覆盖周边7个乡镇，3000多个孩子 接触到了编程和互联网。一位留守女孩在作文里写：“张老师让我知道，山里娃也能用‘代码修一座 桥’，去看山外面的世界。”张伟说：“我不是天才，只是不愿认命。如果连我这样的普通人都能改变 一点点人生，那这世界一定有光。”起点低不可怕，怕的是心先认了输。 (1)结合材料一，请从正确认识自我、梦想、学习的角度，谈谈张伟的事迹给你怎样的启示？(6分) (2)结合材料一和材料二，运用所学知识，说说张伟回乡创办“山村编程教室”的原因？(4分) 16题材料分析题（共10分） 材料一 某校701班体测成绩表（部分项目） 项目 优秀（良好） 及格 不及格 标准 1000m(男)/800m(女) 22人，占比44% 20人，占比40% 8人，占比16% 肺活量 35人，占比70% 13人，占比26% 2人，占比4% 坐位体前曲 30人，占比60% 18人，占比36% 2人，占比4% 引体向上（男） 3人，占比6% 2人，占比4% 45人，占比90% 备注：体重指数：正常人数34人，占比34%：超重（肥胖）16人，占比16%。 2025-2026年期末检测七年级政治试卷第5页（共6页) (1)请你分述表格中的数据，说说该班学生在体质健康方面存在哪些问题？(4分) (2)该班的小江同学，这次体测成绩不理想，其中体重超重、引体向上不及格、1000m成绩勉强及格， 针对小江存在的问题，请你为他提3条可行的建议。(6分) 17题阅读材料，回答问题。（共12分） 某校“羽花”社团，近期对苏轼的一生开展了探究，请你一起参与。 探究一查阅资料，他们发现苏轼的很多名句名篇甚至美食都是在被贬之地任职时创作的。 被贬黄州，苏轼写下了《赤壁赋》《后赤壁赋》《念奴娇·赤壁怀古》等名作，他用猪肉做成了流 传至今的美食“东坡肉”；被贬惠州，他写下“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。”的千古名句；被 贬海南岛儋州，他最终完成了《东坡易传》《论语说》《东坡书传》等重要学术著作。 探究二通过研究苏轼的生平，他们发现苏轼不管在哪里任职，都是一位深受百姓好评的“好官”。 如在当时被视为“蛮荒之地”的海南儋州，面对“食无肉，病无药，居无室，出无友，冬无炭” 的境地，他苦中作乐，把困顿的日子过得怡然自得；他关注民生疾苦，劝学培养了海南的弟子，劝农 带来了农耕文化，劝和促进了海南各民族的和谐团结；东坡村、东坡井、东坡田、东坡路、东坡桥、 东坡帽、苏公祠等表达了人们对他的深深崇敬和缅怀之情。 (1)了解了苏东坡的事迹后，小东对此发出感叹：“人生逆境并非坏事，我们要感谢逆境！”结合材 料一，分析小东发出这一感叹的理由。(6分) (2)结合材料一和材料二，运用所学知识，谈谈我们应如何向苏轼学习去追求美好人生。(6分) 2025-2026年期末检测七年级政治试卷第6页（共6页)