11.第3章 整式的乘除 对点上分(类题推送)-【初中上分卷】2025-2026学年七年级下册数学配套课件(浙教版·新教材)浙江专用

2026-03-15
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摘要:

该初中数学课件聚焦七年级下册整式运算核心内容,涵盖幂的运算、整式乘除、乘法公式等知识点。通过基础诊断(A卷)检测薄弱,再对应“上分点”进行类题推送练习,最后提优验收(B卷)综合提升,构建“诊断-练习-提升”的学习支架,衔接前后知识脉络。 其亮点在于采用真题类题设计(如2025杭州期中题),通过图形面积验证乘法公式培养几何直观(数学眼光),提供多种解题思路(如小聪和小明的方法)发展推理意识(数学思维),结合月历规律、长方形拼图等应用题型强化模型意识(数学语言)。学生能精准补足短板,教师可借助WPS编辑和超链接跳转提升教学效率。

内容正文:

数 学 七年级下册 浙教版 1 2 3 第3章 对点上分(类题推送) 基础上分 练透考点 4 上分点1 幂的运算 上分点2 整式的乘除 上分点3 乘法公式 上分点4 整式的化简求值 上分点5 整式运算的应用 目 录 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 5 编者按:先做基础诊断(A卷)检测薄弱,再到对点上分处进行错题对应练习,补 足短板,最后做提优验收(B卷)综合提升 上分点1 幂的运算 1.[2025杭州月考]下列计算结果正确的是( ) B A. B. C. D. 【解析】A选项,原式,故本选项不符合题意;B选项,原式 ,故本选项 符合题意;C选项,原式,故本选项不符合题意;D选项,原式 ,故本选 项不符合题意.故选B. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 7 2.[2025宁波鄞州区期中]若,,, ,则 ( ) B A. B. C. D. 【解析】因为,,,,所以 ,故选B. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 8 3.[2025杭州期中]某细菌的直径约为,其中 用科学记 数法可表示为 ___________. 【解析】,故答案为 . 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 9 4.[2025湖州期中]已知,则 ____. 16 【解析】因为,所以 ,所以 .故答案为16. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 10 5.[2025宁波期中]在横线上填“”或“ ”: ___ ; ___ ; ___ . 【解析】根据幂的乘方、同底数幂的乘法法则计算如下: ; ; .故答案为,, . 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 11 6.[2025杭州期中]计算 的结果是__. 【解析】,故答案为 . 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 12 7.[2025绍兴期中]已知,则满足条件的所有 的值为_______. 2或 【解析】当时,,原式成立;当时, ,原式不成立; 当时,,原式成立.综上所述,或.故答案为2或 . 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 13 上分总结 一个数的幂等于1 一个数的幂等于1 有以下三种常见情形:(1)1 的任意次幂等于1;(2) 的 偶数次幂等于1;(3) 非零数的零次幂等于1. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 14 上分点2 整式的乘除 8.[2025杭州期中]在中,多项式 _____________. 【解析】由题意得, ,故答 案为 . 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 15 9.[2025台州质检]设,,则与 的大小关 系为_______. 【解析】根据题意可知, , 所以.故答案为 . 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 16 10.[2025杭州期中]小聪和小明同做一道题:已知 , 求, 的值. 小聪的思路:将 化简,根据左右两边多项式中的相同项系数相同, 从而求得, 的值. 小明的思路:因为左右两边是同一个代数式,只是表达形式不一样,因此当左右 两边的取同一个值时,等式成立.他将,分别代入,可以得到关于 , 的一个二元一次方程组,从而求得, 的值. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 17 (1)请用小聪和小明的思路(两种不同的方法)分别求出, 的值. 【解】小聪的思路:,所以 , 所以, . 小明的思路:把代入,可得 , 所以,把代入 ,可得 ,所以,把代入 ,可得 ,所以 . (2)将代数式表示成 的形式,请选择小聪的方法 求出, 的值. 【解】,所以,,所以, . 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 18 上分点3 乘法公式 11.[2025杭州期中]下列各式能用平方差公式计算的是( ) B A. B. C. D. 【解析】因为 不符合平方差公式的特点,所以选项A不符合题意; 因为,所以选项B符合题意;因为 不符合平方差公式的特点,所以选项C不符合题意;因为 ,所以选项D不符合题意.故选B. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 19 12.已知,则关于●和 表示的数的说法正确的是 ( ) A A.●表示的数是4 B.●表示的数是8 C.表示的数是25 D. 表示的数是36 【解析】因为,所以●表示的数是4, 表示的数是16, 故选A. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 20 13.[2025宁波月考]我们可以利用图形中的面积关系来解释很多代数恒等式.给出以 下4组图形及相应的代数恒等式: 其中,图形的面积关系能正确解释相应的代数恒等式的有( ) D A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 21 【解析】图形的面积关系能正确解释相应的代数恒等式的有①②③④,故选D. 上分点拨 利用图形的等积变形验证平方差公式、完全平方公式 抓住变形前、后的两个图形的面积相等这一特点是验证公式的关键. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 22 14.用平方差公式计算: (1) ; 【解】原式 . (2) . 【解】 . 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 23 15.[2025宁波期末]【基础体验】 (1)若实数,满足,,求 的值. 【解】因为, ,所以 . 【进阶实践】 (2)若实数满足,求 的值. 【解】设,,所以.因为 ,所以 ,所以 . 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 24 上分点4 整式的化简求值 16.[2025杭州期中]已知,是常数,若化简的结果不含 的二次项,则 的值为( ) A A. B.0 C.17 D.35 【解析】原式 .因 为化简的结果不含的二次项,所以 .因为 ,所以 ,故选A. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 17.[2025杭州月考]先化简,再求值: , 其中, . 【解】原式.当, 时,原式 . 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 26 18.[2025湖州期中]对于任意实数,我们规定 ,例如: . (1)请你计算 的值. 【解】 . (2)请你计算当时, 的值. 【解】.因为,所以 ,所以原式 . 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 27 19.[2025嘉兴期中]张老师在黑板上布置了一道题: 已知,求代数式 的值.小白和小红 展开了下面的讨论: 根据上述情境,你认为谁说得对?并将代数式化简求值. 【解】我认为小红说得对. . 因为化简后的结果不含,所以小红说得对,当时,原式 . 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 28 上分点5 整式运算的应用 20.[2025绍兴期中]小羽制作了如图所示的A类、B类、C类卡片各50张,其中A、B 两类卡片都是正方形,C类卡片是长方形,现要在不裁剪的情况下拼一个长为 ,宽为 的大长方形,那么所准备的C类卡片的张数( ) C A.够用,剩余4张 B.够用,剩余5张 C.不够用,还缺4张 D.不够用,还缺5张 【解析】大长方形的面积为 ,C类卡片的 面积是 ,所以需要C类卡片的张数是54,所以不够用,还缺4张,故选C. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 29 21. 一位庄园主把一块边长为 米的正方形土地租给租户,第二年, 他对租户说:“我把这块地的一组对边增加10米,一组对边减少10米,继续租给你, 租金不变,你看如何?”如果这样,你觉得租户的租地面积会( ) A A.变小了 B.变大了 C.没有变化 D.无法确定 【解析】改变后是一块长方形土地,因为长方形土地的长为 米,宽为 米,所以长方形土地的面积为 平方米,所 以长方形土地的面积比正方形土地的面积小了100平方米,故选A. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 30 22.[2025绍兴期中]如图,长为,宽为 的大长方形被 分割为7小块,除阴影A,B外,其余5块是形状、大小完全相 同的小长方形,小长方形较短的边长为 ,下列说法中正 确的是________(填序号). ①③④ ①小长方形的较长边为 ; ②阴影A的较短边和阴影B的较短边之和为 ; ③若 为定值,则阴影A和阴影B的周长和为定值; ④当 时,阴影A和阴影B的面积和为定值. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 31 【解析】因为小长方形较短的边长为,所以阴影A的较长边为 ,较 短边为,阴影B的较长边为 .因为阴影A的较长边与小长方形的较长 边相等,所以小长方形的较长边为 ,所以①正确.因为阴影A的较短边 和阴影B的较短边之和为 ,所以②错误.因 为阴影A和阴影B的周长和为 ,所以若 为 定值,则阴影A和阴影B的周长和为定值,所以③正确.阴影A和阴影B的面积和为 .因为当 时, ,所以当 时,阴影A和阴影B的 面积和为定值,所以④正确.综上,正确的说法有①③④,故答案为①③④. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 32 23.[2025杭州期中]爱思考的方方同学在学习“整式的乘法”时,给出“平衡多项式” 的定义:对于三个多项式,,(,, 都是非零常数),当 是一个常数 时,称这样的三个多项式是“平衡多项 式”, 的值是“平衡因子”. (1)根据方方同学给出的定义,判断,, 是不是“平衡多项式”, 说明理由. 【解】不是.理由: ,所以由定义 可知,,, 不是“平衡多项式”. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 33 (2)已知,,是“平衡多项式”,求“平衡因子” . 【解】因为,, 是“平衡多项式”,所以 ,所以,由条件可知 ,所以 ,所以 . 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 34 24.[2025温州期中]在月历上,我们可以发现其中某些数满足一定的规律,某兴趣 小组对此进行了活动探究. 探究主题:月历中的数学 初步探究 图(1) 图(2) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 35 (1)图(1)是2025年4月份的月历,用图(2)所示的“ ”字型框架任意框住月历 中的5个数(如图(1)中的阴影部分),将位置,上的数相乘,位置, 上的 数相乘,再将积相减,尝试计算: _________________________ ______________ 【解】.故答案为15. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 36 猜测说明 (2)多次尝试可以发现,上述运算结果都是定值15.设“”字型框架中位置 上的 数为 ,请利用整式运算的有关知识对上述规律进行说明 【解】因为“”字型框架中位置上的数为,所以位置,,, 上的四个数依 次为,,,.由题意,得 . 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 37 深度探究 图(3) (3)在某月历中,两个“ ”字型框架如图(3)摆放,若每框 中位置,上的数各自相乘,两积之差为360,求, 的值 【解】因为两个“”字型框架中位置上的数分别为, ,所以位 置上的数分别为,,位置上的数分别为, . 由题意,得 , , , . 由题图(3)可得,所以,所以 , 所以,所以 . 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 38 $

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