精品解析：陕西省渭南市临渭区2025-2026学年七年级上学期期末生物学试题

2025~2026学年度第一学期期末教学质量检测试卷 七年级生物学试题 聚焦素养 赋能成长 注意事项： 1．本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分60分，考试时间为60分钟。 2．领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号。 3．请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4．考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 第一部分（选择题 共28分） 一、选择题（本大题共14小题，每小题2分，计28分。每小题只有一个选项是符合题意的） 小明生日时收到了一个生态鱼缸，他按照说明书对鱼缸进行了布置，鱼缸内有用来造景的陶瓷小假山、灵活游动的金鱼、扎根在干净沙子里的水草、提供水流的过滤水泵、铺在缸底的彩色砂石。据此完成下面小题。 1. 鱼缸中既有生物也有非生物，下列属于生物的是（　　） A. 陶瓷小假山 B. 水草 C. 过滤水泵 D. 彩色砂石 2. 小明在观察鱼缸时，发现孔雀鱼在水中不断张口、闭口（即表示每分钟呼吸次数），问妈妈：“水温的变化会对金鱼的呼吸频率产生影响吗？”这句话属于科学探究步骤中的（　　） A. 提出问题 B. 作出假设 C. 制订方案 D. 得出结论 3. 放置在室外的生态缸与池塘生态系统相比较，其稳定性较差。下列对生态缸稳定性差的原因，分析错误的是（　　） A. 生物种类少 B. 自我调节能力弱 C. 缺少分解者 D. 生态系统结构更复杂 【答案】1. B 2. A 3. D 【解析】 【分析】（1）生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长、发育和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 （2）在生态系统中，生物种类越多，营养结构越复杂，自我调节能力越强。池塘生态系统比生态瓶的生物种类多，稳定性强。 【1题详解】 ACD．陶瓷小假山、过滤水泵和彩色砂石不具有生物的特征，都不属于生物，ABD不符合题意。 B．水草具有生物的特征，属于生物，B符合题意。 故选B。 【2题详解】 A．该句以疑问形式直接提出待探究的问题，故Ａ符合题意。 B．作出假设需基于问题提出推测性解释，此处未体现，故Ｂ不符合题意。 C．制订方案涉及设计实验步骤，此处未涉及，故Ｃ不符合题意 D．得出结论需在实验后总结结果，此处尚未开展实验，故Ｄ不符合题意。 故选A。 【3题详解】 A．生物种类少导致食物网简单，稳定性差，A正确。 B．自我调节能力弱使系统易受干扰，B正确。 C．分解者缺失会破坏物质循环，降低稳定性，C正确。 D．生态缸结构比池塘简单（生物种类少、食物链短），而非更复杂，D错误。 故选D。 4. 某同学用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，视野中细胞数目最多的镜头组合是（ ） A. a、b B. b、d C. c、d D. d、a 【答案】A 【解析】 【分析】（1）显微镜的镜头有目镜和物镜之分，目镜无螺纹，物镜有螺纹。所以a、d无螺纹是目镜，b、c有螺纹是物镜。 （2）显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积。显微镜放大倍数越大，看到的细胞越大、数目越少、视野越暗；放大倍数越小，看到的细胞越小、数目越多、视野越亮。 【详解】目镜没有螺纹，它直接插在镜筒的顶端，放大倍数低的长，放大倍数高的短；物镜上有螺纹，它像上螺钉一样安装在转换器的孔上，放大倍数低的短，放大倍数高的长。观察同一视野的同一部位：低倍镜下看到的细胞小，数量多、视野亮、视野范围大。显微镜的放大倍数等于目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。因此，要想看到细胞的数目最多，显微镜的放大倍数应是最小，即低倍目镜a（5×）和低倍物镜b（10×）组合，放大倍数为5×10=50倍，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 5. 为了探究影响鼠妇分布的环境因素，某生物兴趣小组制作了不同的实验装置，下列四个实验装置中适合用来探究“光对鼠妇生活的影响”的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】探究“光对鼠妇生活的影响”，那么实验的变量就是光，所以可取用不透光的木板和透光的玻璃板来设计对照实验。 【详解】A．该探究实验的变量是“光”，但土壤分为“湿土、干土”（湿度不同），并且都有光，变量设计不合理，故A错误。 B．变量是“光”，但土壤是“湿土、干土”（湿度不同），且容器材质是“木板”，容器内均为无光环境，变量设计不合理，故B错误。 C．变量是“光”（一侧透光、一侧遮光），土壤均为“湿土”（湿度一致），只有“光”这一个变量，设计科学合理，故C正确。 D．土壤是“干土”，但是鼠妇更偏好湿土，实验材料选择不合理，故D错误。 故选C。 6. 在蚂蚁群体中，蚁后负责产卵，工蚁承担觅食、筑巢、抚育幼蚁等工作，兵蚁负责保卫蚁巢，由此可知，蚂蚁之间存在的关系是（　　） A. 种内互助 B. 捕食 C. 种内竞争 D. 寄生 【答案】A 【解析】 【分析】生物之间的关系包括种内关系和种间关系。种内关系指同种生物个体间的相互作用，如种内互助和种内竞争；种间关系包括捕食、寄生等。 【详解】A．蚁后、工蚁、兵蚁分工协作，共同维持群体生存，属于种内互助，故A符合题意。 B．捕食指不同物种间的取食关系，蚂蚁群体内部不存在捕食行为，故B不符合题意。 C．种内竞争指同种个体争夺资源，蚂蚁分工合作本质是互助而非竞争，故C不符合题意。 D．寄生指一种生物依附另一种生物并损害其利益，蚂蚁群体内无此现象，故D不符合题意。 故选A 7. 某生物兴趣小组对“不同植被对空气湿度影响”的问题进行探究，将测得的相对湿度（%）的数据绘制成了下图所示的空气湿度变化曲线。下列有关叙述正确的是（　　） A. 据图可知同一时间的空气湿度：灌木丛>草地>裸地 B. 草地对空气湿度的影响大于灌木丛 C. 在一天中，三种环境下早晨的空气湿度最低 D. 该实验中裸地与灌木丛不能作对照 【答案】A 【解析】 【分析】在“植物对空气湿度影响”的探究活动中，植物是变量，裸地作为对照组，因为它没有植物覆盖，可与有植物的草地和灌丛形成对比，以观察植物对空气湿度的影响。 【详解】A．从图中曲线可以直观地看出，在同一时间点，灌丛对应的湿度曲线位置最高，草地次之，裸地最低，这表明同一时间的空气湿度：灌丛>草地>裸地，故A正确。 B．灌丛中的植物种类和数量通常比草地多，对空气湿度的调节能力更强，所以灌丛对空气湿度的影响大于草地，故B错误。 C．从图中可以看到，早晨各处的空气湿度相对较高，而不是最低，故C错误。 D．在这个实验中，裸地没有植物覆盖，是用来与草地和灌丛对比的，作为对照组的是裸地，故D错误。 故选A。 生物圈中由于不同地域的环境差别很大，形成了多种多样的生态系统，如森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统和农田生态系统等，据此完成下面小题。 8. 上述资料中提到的生态系统，具有动植物种类相对较少、以农作物为主等特点的是（　　） A. 森林生态系统 B. 草原生态系统 C. 海洋生态系统 D. 农田生态系统 9. 航天员从太空眺望地球，在这颗蔚蓝色的星球上有人类赖以生存的家园——生物圈。下列有关生物圈的叙述，正确的是（　　） A. 生物圈的水圈中没有生物生存 B. 大气圈的下层属于生物圈的一部分 C. 生物圈中的海洋生态系统是“地球之肾” D. 生物圈是最小的生态系统，是我们生存的唯一家园 10. 我们要坚持人与自然和谐共生、坚持绿水青山就是金山银山、坚持统筹山水林田湖草沙系统治理等生态文明理念。下列关于生态保护与自然资源利用的做法，符合这些理念的是（　　） A. 为发展经济，无节制开采矿产资源 B. 日常生活中践行垃圾分类回收，节约资源并减轻污染 C. 防护林等生态工程对维护生态平衡没有实际作用 D. 生态系统被破坏后，都能通过自我调节完全恢复 【答案】8. D 9. B 10. B 【解析】 【分析】生态系统的种类多种多样，主要有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统等，最大的生态系统是生物圈，不同的生态系统有不同的功能。 【8题详解】 A．森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多，营养结构复杂，不符合“动植物种类相对较少、以农作物为主”的特点，故A错误。 B．草原生态系统分布在半干旱地区，年降雨量较少，缺乏高大的植物，动植物种类虽然比森林生态系统少，但以草本植物为主，并非以农作物为主，故B错误。 C．海洋生态系统由海洋生物群落和海洋环境两大部分组成，动植物种类丰富，不符合题意，故C错误。 D．农田生态系统是人工建立的生态系统，其主要特点是人的作用非常关键，人们种植的各种农作物是这一生态系统的主要成员，动植物种类相对较少，符合“动植物种类相对较少、以农作物为主”的特点，故D正确。 故选D。 【9题详解】 A．水圈的大部主要指的是海平面150米以内，150米以下无光，不适合生物的生存，但也有少量的生物，故A错误。 B．生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面，所以大气圈的下层属于生物圈的一部分，故B正确。 C．湿地生态系统是由多水和过湿条件下形成的生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多。湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，能调节区域小气候，有地球的肾之称，它兼有水域和陆地生态系统的特点，具有极其特殊的生态功能，是地球上最重要的生命支持系统，湿地与人类息息相关，是人类拥有的宝贵资源，因此湿地被称为“生命的摇篮”、“地球之肾”和“鸟类的乐园”，故C错误。 D．生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括所有的生态系统，是最大的生态系统，不是最小的生态系统，故D错误。 故选B。 【10题详解】 A．无节制开采矿产资源会造成资源的浪费和环境的破坏，不符合生态文明理念中合理利用自然资源的要求，故A错误。 B．日常生活中践行垃圾分类回收，能够节约资源并减轻污染，符合人与自然和谐共生、统筹生态系统治理等生态文明理念，故B正确。 C．防护林等生态工程对维护生态平衡有重要实际作用，能够保持水土、调节气候等，故C错误。 D．生态系统的自我调节能力是有限的，生态系统被破坏后，不一定都能通过自我调节完全恢复，故D错误。 故选B。 宋代杨万里的《小池》中写道“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”描写了初夏小池中蜻蜓戏荷的美好景象。据此完成下面小题。 11. 荷花植株中叶片的叶肉属于（　　） A. 分生组织 B. 薄壁组织 C. 输导组织 D. 保护组织 12. 荷全身都是宝，荷叶可泡茶，莲子可煮粥，莲藕可做菜等，我们常食用的“莲藕”属于（　　） A. 营养器官——根 B. 生殖器官——根 C. 营养器官——茎 D. 生殖器官——茎 13. 取新鲜的荷叶制成临时切片放在显微镜下观察，叶片的结构如下图所示，下列有关叙述正确的是（　　） A. 在培养皿内挑取最厚的材料，用毛笔挑起，放在载玻片上 B. 结构②④表示表皮，均是由两层排列紧密的上皮细胞构成的 C. 结构①中的筛管运输水和无机盐 D. 结构③含有较多的叶绿体，有利于进行光合作用 【答案】11. B 12. C 13. D 【解析】 【分析】图中①叶脉，②上表皮，③叶肉，④下表皮。 【11题详解】 A．分生组织具有旺盛的分裂能力，一般分布在根尖、芽尖等处，故A错误。 B．薄壁组织又称营养组织，细胞壁薄，液泡较大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用，叶肉属于薄壁组织，故B正确。 C．输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，故C错误。 D．保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能，故D错误。 故选B。 【12题详解】 A．藕虽然生长在地下，但它不是根，根没有节和节间，藕有节和节间，所以藕不属于根，A不符合题意。 B．藕既不是根，也不属于生殖器官，生殖器官是花、果实和种子，B不符合题意。 C．藕是莲的地下茎，茎属于营养器官，C符合题意。 D．藕是茎，但茎属于营养器官，不是生殖器官，D不符合题意。 故选C。 【13题详解】 A．制作叶片临时切片时，应该在培养皿内挑取最薄的材料，用毛笔挑起，放在载玻片上，故A错误。 B．结构②④表示表皮，均是由一层排列紧密的表皮细胞构成，故B错误。 C．结构①叶脉中的筛管运输有机物，故C错误。 D．结构③叶肉中含有较多的叶绿体，有利于进行光合作用，故D正确。 故选D。 14. 科研人员在陕西渭南晚始新世白鹿塬组地层中，从513件植物化石标本中鉴定出10枚苞片和1枚小坚果化石。这些距今约3400万年的珍贵标本，以其独特的囊状椭圆形苞片结构和五棱无翅的小坚果特征，被确立为新种Ostrya parajaponica。下列有关该物种命名的说法，错误的是（　　） A. 命名采用林奈的双名法 B. Ostrya是种名 C. parajaponica是斜体的拉丁文 D. 通过该学名可知道其在分类系统中的分类地位 【答案】B 【解析】 【分析】1768年，瑞典著名的植物学家林奈（Carolus Linnaeus,1707-1778）在《自然系统》这本书中正式提出科学的生物命名法--双名法，按照双名法，每个物种有一个科学名称。生物的科学名称（即学名）由两部分组成，第一部分是属名，第一个字母必须大写。第二部分是种加词，种加词后面还应有命名者的姓名，有时命名者的姓名可以省略。双名法的生物学名部分均为拉丁文，并为斜体字；命名者姓名部分为正体。例如，银杏（Ginkgo biloba L。）中的Ginkgo表示属名，biloba L．表示种加词，即种本名。 【详解】A．新种命名采用属名+种名的形式，符合林奈双名法，故A正确。 B．Ostrya是属名，parajaponica才是种名，故B错误。 C．学名中的种名部分需用斜体拉丁文书写，parajaponica符合此规范，故C正确。 D．学名Ostrya parajaponica可明确其属于Ostrya属，从而推断分类地位，故D正确。 故选B。 第二部分（非选择题 共32分） 二、非选择题（本大题共4小题，计32分） 15. 生长在西北沙漠地区的骆驼刺根系发达，能感知周围土壤环境，并做出相应反应。为研究影响骆驼刺根系生长的因素，研究人员选择即将萌发的骆驼刺种子，播种在大小相同的透明玻璃箱内进行相关实验，观察根系的生长情况，结果如下图所示（注：每小方格边长4cm）。请分析并回答下列问题： （1）在适宜条件下，骆驼刺种子能萌发，生长成骆驼刺植株，该现象能体现出生物的基本特征为________________________________________；生长在西北沙漠里的骆驼刺根系发达，体现了生物能________一定的环境。 （2）为了控制单一变量，排除其他因素干扰，除实验变量外，四组骆驼刺的培养温度、光照、浇水量等条件应适宜且________（填“相同”或“不同”）；图示根系的长度和高度值是测量每组多粒种子根系数据后计算________（填“平均值”或“最大值”）得出的。 （3）研究者利用A组“探究空间对骆驼刺根系生长的影响”。由结果可知：骆驼刺根系优先向空间________（填“大”或“小”）的地方生长。 （4）通过A、B两组结果比较可知，养分在一定程度上是否能促进实验植株根系的生长？支持该结论的实验依据是什么？___________________________________________ （5）通过A、C两组结果比较可知，竞争植物的存在能________（填“促进”或“抑制”）骆驼刺根系的生长；而C、D两组结果说明养分能________（填“促进”或“缓解”）这种效果。 【答案】（1） ①. 生物能生长、发育（意近即可） ②. 适应 （2） ①. 相同 ②. 平均值 （3）大 （4）养分在一定程度上能促进实验植株根系的生长，支持该结论的实验依据是B组骆驼刺根系比A组骆驼刺根系更发达（或施肥侧根系更长） （5） ① 抑制 ②. 缓解 【解析】 【分析】生物的适应性是指生物体与环境表现相适合的现象。适应性是通过长期的自然选择，需要很长时间形成的。 对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。其中这种不同的条件就是实验变量，根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。 【小问1详解】 在适宜的条件下，骆驼刺种子能萌发，生长成骆驼刺植株，这体现出生物能生长、发育。 沙漠环境中水分缺乏，具有发达的根系可以提高植物的吸水能力，生长在西北沙漠里的骆驼刺根系发达，体现了生物对环境的适应。 【小问2详解】 对照实验设计原则：一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能，使实验结果具有说服力。因此，探究影响骆驼刺根系生长的因素实验中，为确保根的长势不同是由相应的实验变量引起的，四组骆驼刺的培养温度、光照、浇水量等条件应相同且适宜。为了避免偶然因素、减小误差，要采用多测几次取平均值的方法。 【小问3详解】 由结果可知，A组骆驼刺种植位置是一侧空间大一侧空间小，空间大的地方根系更发达，所以骆驼刺优先向空间大的地方生长。 【小问4详解】 研究者若欲探究“养分对骆驼刺根系生长的影响”，可提出问题：养分会影响骆驼刺的根系生长吗？A、B两组实验中唯一不同的条件是B组有养分，其他条件都相同，因此可看作一组对照实验，变量是养分。A、B两组骆驼刺种植位置都是一侧空间大一侧空间小，空间大的地方根系更发达，所以骆驼刺优先向空间大的地方生长；B组骆驼刺根系比A组骆驼刺根系更发达，所以养分在一定程度上有利于实验植株根系的生长。 【小问5详解】 A组种植了一棵骆驼刺，C组种植了两棵骆驼刺，两棵骆驼刺会争夺养分、生存空间等，通过A、C两组结果比较可知，竞争者的存在会抑制根的生长。C组和D组的结果显示，添加了养分的D组骆驼刺根系更发达，说明养分能缓解这种效果。 16. 2025年2月2日是第29个“世界湿地日”，主题是“保护湿地，共筑未来”，旨在呼吁全社会参与湿地保护工作。下图一为人工湿地进行污水净化的示意图，图二为该生态系统中的部分生物构成的食物网。请据图分析并回答下列问题： （1）图一生态系统中还可以补充的生物成分是________。图二所示的人工湿地生态系统中，轮虫、蚊子幼虫等影响水生植物生活和分布的因素被称为________（填“生物”或“非生物”）因素。 （2）图二所示食物网中水蚤和轮虫的关系是________________________________。水生植物固定的太阳能沿食物链流动的特点是________________________________（写出一个）。 （3）图二中共有________条食物链，最长的一条可以表示为________________________。 （4）草履虫作为单细胞生物，是蚊子幼虫在水中的主要食物来源之一。草履虫主要依靠________（填结构名称）运动躲避蚊子幼虫的攻击。 【答案】（1） ①. 消费者 ②. 生物 （2） ①. 捕食与竞争 ②. 单向流动、逐级递减（写出一点即可） （3） ①. 5（或五） ②. 水生植物→轮虫→水蚤→划蝽→青蛙 （4）纤毛 【解析】 【分析】（1）生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素，包括非生物因素和生物因素。（2）食物链书写的原则是：食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；食物链以生产者开始，以最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。生物与生物之间常见的关系有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。 【小问1详解】 生态系统包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生产者、消费者和分解者。一个完整的生态系统包括非生物成分和生物成分，图一所示人工湿地构成示意图中，水生植物是生产者，多种微生物是分解者，所以要构成完整的生态系统，需要补充的生物成分是消费者。环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素，包括非生物因素（如水、阳光等）和生物因素（如轮虫、蚊子幼虫等），所以人工湿地生态系统中，轮虫、蚊子幼虫等影响水生植物生活和分布的因素被称为生物因素。 【小问2详解】 轮虫和水蚤都以水生植物为食，存在竞争关系，同时水蚤又捕食轮虫，所以二者还存在捕食关系。能量沿着食物链流动的特点是单向流动、逐级递减。 【小问3详解】 图2中食物链有5条：水生植物→轮虫→水蚤→鲶鱼；水生植物→轮虫→水蚤→划蝽→青蛙；水生植物→水蚤→鲶鱼；水生植物→水蚤→划蝽→青蛙；水生植物→蚊子幼虫→划蝽→青蛙。最长的食物链是：水生植物→轮虫→水蚤→划蝽→青蛙。 【小问4详解】 草履虫是单细胞生物，主要依靠体表纤毛的摆动来躲避蚊子幼虫的攻击。 17. 细胞的形态、大小各不相同，它们的结构相同吗？下图甲、图乙表示“制作人口腔上皮细胞临时装片或制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤；图丙表示显微镜的结构；图丁、图戊分别为动物细胞、植物细胞的结构模式图。请分析并回答下列问题（[ ]内填序号或字母，横线上填名称）： （1）若图甲、图乙分别表示制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时的相应步骤，则图甲、图乙两步中滴加的液体分别是________、________。 （2）用显微镜观察制作好的临时装片时，要使右下方目标细胞移动到视野中央，应将玻片向________方移动；如果观察到的视野略微模糊，应调节图丙显微镜中的[ ]________，直到看到的物像清晰为止。 （3）图丁表示人口腔上皮细胞结构模式图，其中与细胞呼吸作用有关的是[ ]________；若图戊表示洋葱鳞片叶表皮细胞结构模式图，其中具有流动性、是细胞生命活动的重要场所的结构是[ ]________；能呈现出紫色的物质主要存在于[ ]________。 【答案】（1） ①. 清水 ②. 碘液 （2） ①. 右下 ②. ②细准焦螺旋 （3） ①. c线粒体 ②. b细胞质 ③. e液泡 【解析】 【分析】图中①是目镜，②是细准焦螺旋，③是粗准焦螺旋，④是物镜，a是细胞膜，b是细胞质，c是线粒体，d是细胞核，e是液泡，f是细胞壁，g是叶绿体。 【小问1详解】 洋葱鳞片叶外表皮细胞有细胞壁，故甲步骤滴加的液体是清水。乙步骤是染色，用碘液染色，可以将细胞核染成深色，使细胞各结构更清晰，故滴加的液体是碘液。 【小问2详解】 显微镜下观察到的物像是倒像，物体和像的移动方向相反，若视野中的细胞位于视野的右下方，此时应将玻片向右下方移动使物像移动到视野正中央。如果观察到的视野略微模糊，应调节图丙中的②细准焦螺旋，直至物像变清晰为止。 【小问3详解】 在人口腔上皮细胞结构模式图（图丁）中，线粒体是与细胞呼吸作用有关的结构，它能够为细胞的生命活动提供能量，对应图中的c线粒体。确定洋葱鳞片叶表皮细胞中具有流动性且是细胞生命活动重要场所的结构 在洋葱鳞片叶表皮细胞结构模式图（图戊）中，细胞质具有流动性，是细胞生命活动的重要场所，对应图中的b细胞质。确定洋葱鳞片叶表皮细胞中呈现紫色物质的储存场所 在洋葱鳞片叶表皮细胞结构模式图（图戊）中，液泡内的细胞液中溶解着多种物质，能呈现出紫色的物质主要存在于液泡中，对应图中的e液泡。 18. 据报道，中科院神经科学研究所成功克隆出五只携带特定基因编辑的猴子，这些猴子均展现出节律上的缺陷，这一成果标志着我国在克隆技术领域又迈出了重要一步。下图是克隆猴的培育及发育过程，请分析并回答下列问题： （1）生物体结构和功能的基本单位是________。 （2）克隆猴的遗传特性主要与图中的________（填“甲”或“乙”）猴相似，这是因为控制生物遗传和发育的遗传信息主要储存在细胞的________（填结构）中。 （3）克隆猴的发育是从融合细胞开始的，融合细胞经过生长、________________________等生理过程形成图中A~D四种基本组织。 （4）克隆猴的胃包括胃黏膜、胃腺、胃壁肌肉、肌肉下神经等部分，属于________层次。构成胃黏膜的细胞主要属于上皮组织，该组织主要具有________________作用。 （5）猴子是杂食性动物，喜欢吃水果、植物嫩叶、坚果和昆虫等食物。与猴子的结构层次相比，绿色开花植物体中________（填“有”或“没有”）系统这一结构层次。 【答案】（1）细胞 （2） ①. 甲 ②. 细胞核 （3）分裂和分化 （4） ①. 器官 ②. 保护 （5）没有 【解析】 【分析】细胞分化：细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似，都具有分裂能力，在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能，形态结构也发生了变化，即细胞分化形成了不同的细胞群，我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织，如上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。因此细胞分化的结果是形成组织。 【小问1详解】 除病毒外，细胞既是生物生命活动的结构上的基本单位，又是功能上的基本单位。 【小问2详解】 取猴甲的一个卵细胞，把细胞核去掉，再把一个体细胞与去核的卵细胞融合，构建克隆胚胎，因此克隆猴的遗传特性主要与图中的甲猴相似，这是因为控制生物遗传和发育的遗传信息主要储存在细胞的细胞核中。 【小问3详解】 细胞生长使细胞体积增大，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化是指在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态结构和生理功能上发生差异性的变化，细胞分化的结果是形成不同的组织，因此克隆猴的发育是从融合细胞开始的，融合细胞经过生长、分裂和分化等生理过程形成图中A~D四种基本组织。 【小问4详解】 克隆猴的胃包括胃黏膜、胃腺、胃壁肌肉、肌肉下神经等部分，属于器官层次。构成胃黏膜的细胞主要属于上皮组织，该组织主要具有保护和分泌的作用。 【小问5详解】 人体及动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→人体；植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。所以与猴子的结构层次相比，绿色开花植物体中没有系统这一结构层次。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025~2026学年度第一学期期末教学质量检测试卷 七年级生物学试题 聚焦素养 赋能成长 注意事项： 1．本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分60分，考试时间为60分钟。 2．领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号。 3．请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4．考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 第一部分（选择题 共28分） 一、选择题（本大题共14小题，每小题2分，计28分。每小题只有一个选项是符合题意的） 小明生日时收到了一个生态鱼缸，他按照说明书对鱼缸进行了布置，鱼缸内有用来造景的陶瓷小假山、灵活游动的金鱼、扎根在干净沙子里的水草、提供水流的过滤水泵、铺在缸底的彩色砂石。据此完成下面小题。 1. 鱼缸中既有生物也有非生物，下列属于生物的是（　　） A. 陶瓷小假山 B. 水草 C. 过滤水泵 D. 彩色砂石 2. 小明在观察鱼缸时，发现孔雀鱼在水中不断张口、闭口（即表示每分钟呼吸次数），问妈妈：“水温的变化会对金鱼的呼吸频率产生影响吗？”这句话属于科学探究步骤中的（　　） A. 提出问题 B. 作出假设 C. 制订方案 D. 得出结论 3. 放置在室外的生态缸与池塘生态系统相比较，其稳定性较差。下列对生态缸稳定性差的原因，分析错误的是（　　） A. 生物种类少 B. 自我调节能力弱 C. 缺少分解者 D. 生态系统结构更复杂 4. 某同学用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，视野中细胞数目最多的镜头组合是（ ） A. a、b B. b、d C. c、d D. d、a 5. 为了探究影响鼠妇分布的环境因素，某生物兴趣小组制作了不同的实验装置，下列四个实验装置中适合用来探究“光对鼠妇生活的影响”的是（ ） A. B. C. D. 6. 在蚂蚁群体中，蚁后负责产卵，工蚁承担觅食、筑巢、抚育幼蚁等工作，兵蚁负责保卫蚁巢，由此可知，蚂蚁之间存在的关系是（　　） A. 种内互助 B. 捕食 C. 种内竞争 D. 寄生 7. 某生物兴趣小组对“不同植被对空气湿度影响”的问题进行探究，将测得的相对湿度（%）的数据绘制成了下图所示的空气湿度变化曲线。下列有关叙述正确的是（　　） A. 据图可知同一时间的空气湿度：灌木丛>草地>裸地 B. 草地对空气湿度的影响大于灌木丛 C. 在一天中，三种环境下早晨的空气湿度最低 D. 该实验中裸地与灌木丛不能作对照 生物圈中由于不同地域的环境差别很大，形成了多种多样的生态系统，如森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统和农田生态系统等，据此完成下面小题。 8. 上述资料中提到的生态系统，具有动植物种类相对较少、以农作物为主等特点的是（　　） A. 森林生态系统 B. 草原生态系统 C. 海洋生态系统 D. 农田生态系统 9. 航天员从太空眺望地球，在这颗蔚蓝色的星球上有人类赖以生存的家园——生物圈。下列有关生物圈的叙述，正确的是（　　） A. 生物圈的水圈中没有生物生存 B. 大气圈的下层属于生物圈的一部分 C. 生物圈中的海洋生态系统是“地球之肾” D. 生物圈是最小的生态系统，是我们生存的唯一家园 10. 我们要坚持人与自然和谐共生、坚持绿水青山就是金山银山、坚持统筹山水林田湖草沙系统治理等生态文明理念。下列关于生态保护与自然资源利用的做法，符合这些理念的是（　　） A. 为发展经济，无节制开采矿产资源 B. 日常生活中践行垃圾分类回收，节约资源并减轻污染 C. 防护林等生态工程对维护生态平衡没有实际作用 D. 生态系统被破坏后，都能通过自我调节完全恢复 宋代杨万里的《小池》中写道“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”描写了初夏小池中蜻蜓戏荷的美好景象。据此完成下面小题。 11. 荷花植株中叶片的叶肉属于（　　） A. 分生组织 B. 薄壁组织 C. 输导组织 D. 保护组织 12. 荷全身都是宝，荷叶可泡茶，莲子可煮粥，莲藕可做菜等，我们常食用的“莲藕”属于（　　） A 营养器官——根 B. 生殖器官——根 C. 营养器官——茎 D. 生殖器官——茎 13. 取新鲜的荷叶制成临时切片放在显微镜下观察，叶片的结构如下图所示，下列有关叙述正确的是（　　） A. 在培养皿内挑取最厚的材料，用毛笔挑起，放在载玻片上 B. 结构②④表示表皮，均是由两层排列紧密的上皮细胞构成的 C. 结构①中的筛管运输水和无机盐 D. 结构③含有较多的叶绿体，有利于进行光合作用 14. 科研人员在陕西渭南晚始新世白鹿塬组地层中，从513件植物化石标本中鉴定出10枚苞片和1枚小坚果化石。这些距今约3400万年的珍贵标本，以其独特的囊状椭圆形苞片结构和五棱无翅的小坚果特征，被确立为新种Ostrya parajaponica。下列有关该物种命名的说法，错误的是（　　） A. 命名采用林奈的双名法 B. Ostrya是种名 C. parajaponica是斜体拉丁文 D. 通过该学名可知道其在分类系统中的分类地位 第二部分（非选择题 共32分） 二、非选择题（本大题共4小题，计32分） 15. 生长在西北沙漠地区的骆驼刺根系发达，能感知周围土壤环境，并做出相应反应。为研究影响骆驼刺根系生长的因素，研究人员选择即将萌发的骆驼刺种子，播种在大小相同的透明玻璃箱内进行相关实验，观察根系的生长情况，结果如下图所示（注：每小方格边长4cm）。请分析并回答下列问题： （1）在适宜的条件下，骆驼刺种子能萌发，生长成骆驼刺植株，该现象能体现出生物的基本特征为________________________________________；生长在西北沙漠里的骆驼刺根系发达，体现了生物能________一定的环境。 （2）为了控制单一变量，排除其他因素干扰，除实验变量外，四组骆驼刺的培养温度、光照、浇水量等条件应适宜且________（填“相同”或“不同”）；图示根系的长度和高度值是测量每组多粒种子根系数据后计算________（填“平均值”或“最大值”）得出的。 （3）研究者利用A组“探究空间对骆驼刺根系生长影响”。由结果可知：骆驼刺根系优先向空间________（填“大”或“小”）的地方生长。 （4）通过A、B两组结果比较可知，养分在一定程度上是否能促进实验植株根系的生长？支持该结论的实验依据是什么？___________________________________________ （5）通过A、C两组结果比较可知，竞争植物的存在能________（填“促进”或“抑制”）骆驼刺根系的生长；而C、D两组结果说明养分能________（填“促进”或“缓解”）这种效果。 16. 2025年2月2日是第29个“世界湿地日”，主题是“保护湿地，共筑未来”，旨在呼吁全社会参与湿地保护工作。下图一为人工湿地进行污水净化的示意图，图二为该生态系统中的部分生物构成的食物网。请据图分析并回答下列问题： （1）图一生态系统中还可以补充的生物成分是________。图二所示的人工湿地生态系统中，轮虫、蚊子幼虫等影响水生植物生活和分布的因素被称为________（填“生物”或“非生物”）因素。 （2）图二所示食物网中水蚤和轮虫的关系是________________________________。水生植物固定的太阳能沿食物链流动的特点是________________________________（写出一个）。 （3）图二中共有________条食物链，最长一条可以表示为________________________。 （4）草履虫作为单细胞生物，是蚊子幼虫在水中的主要食物来源之一。草履虫主要依靠________（填结构名称）运动躲避蚊子幼虫的攻击。 17. 细胞形态、大小各不相同，它们的结构相同吗？下图甲、图乙表示“制作人口腔上皮细胞临时装片或制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤；图丙表示显微镜的结构；图丁、图戊分别为动物细胞、植物细胞的结构模式图。请分析并回答下列问题（[ ]内填序号或字母，横线上填名称）： （1）若图甲、图乙分别表示制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时的相应步骤，则图甲、图乙两步中滴加的液体分别是________、________。 （2）用显微镜观察制作好的临时装片时，要使右下方目标细胞移动到视野中央，应将玻片向________方移动；如果观察到的视野略微模糊，应调节图丙显微镜中的[ ]________，直到看到的物像清晰为止。 （3）图丁表示人口腔上皮细胞结构模式图，其中与细胞呼吸作用有关的是[ ]________；若图戊表示洋葱鳞片叶表皮细胞结构模式图，其中具有流动性、是细胞生命活动的重要场所的结构是[ ]________；能呈现出紫色的物质主要存在于[ ]________。 18. 据报道，中科院神经科学研究所成功克隆出五只携带特定基因编辑的猴子，这些猴子均展现出节律上的缺陷，这一成果标志着我国在克隆技术领域又迈出了重要一步。下图是克隆猴的培育及发育过程，请分析并回答下列问题： （1）生物体结构和功能的基本单位是________。 （2）克隆猴的遗传特性主要与图中的________（填“甲”或“乙”）猴相似，这是因为控制生物遗传和发育的遗传信息主要储存在细胞的________（填结构）中。 （3）克隆猴的发育是从融合细胞开始的，融合细胞经过生长、________________________等生理过程形成图中A~D四种基本组织。 （4）克隆猴的胃包括胃黏膜、胃腺、胃壁肌肉、肌肉下神经等部分，属于________层次。构成胃黏膜的细胞主要属于上皮组织，该组织主要具有________________作用。 （5）猴子是杂食性动物，喜欢吃水果、植物嫩叶、坚果和昆虫等食物。与猴子的结构层次相比，绿色开花植物体中________（填“有”或“没有”）系统这一结构层次。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $