北京通州区2025-2026学年上学期高三年级模拟考试语文试卷

通州区2025一2026学年高三年级摸底考试 语文试卷 2026年1月 本试卷共8页,150分。考试时长150分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无 效。考试结束后,将答题卡交回。 一、本大题共5小题,共18分。 阅读下面材料,完成1一5题。 材料一 在海洋系统中,生物活动驱动和调节着化学元素的一系列迁移和转化,在这种海洋生物地球 化学循环过程中,碳、氨、磷作为构成生命基础的元素,很早就受到科学家的关注。1934年,美国 海洋学家雷德菲尔德通过对北大西洋海域的观测,发现海洋中碳、氨、磷元素的计量比稳定维持 在106:16:1。这一发现被称为“雷德菲尔德定律”,是海洋科学研究领域的重要基石,为理解海 洋生物地球化学循环提供了核心框架。 然而,中国科学院领衔的国际研究团队于近期发现,海洋中碳、氨、磷的摩尔比例并不完全符 合雷德菲尔德定律。研究团队分析了1971至2020年间来自全球各大洋、从海洋表面至1000米 深度的逾5.6万个浮游生物颗粒样本和近38.9万个海水溶解样本,构建了迄今为止全球最大规 模的海洋元素比例数据库。研究发现,浮游生物中碳磷比和氨磷比在全球范围内普遍升高,这表 明海洋生态系统面临比以往更广泛的磷限制,而海水中碳氨比和碳磷比的上升则意味着表层海 洋的碳富集趋势愈发显著。 研究揭示,海洋生态计量比随水深变化呈现明显的分层结构。在阳光充沛的表层海洋中,浮 游植物通过光合作用大量吸收碳元素。随着深度增加,光照逐渐减弱直至消失,有机物开始沉降 并被微生物分解。在这个过程中,碳更容易以二氧化碳的形式逸散水中,而氨和磷以溶解无机盐 的形式保留在水体中。这种差异化的循环过程,使得深层海水中碳氨比和碳磷比逐渐下降,氨磷 比则相应上升。同时,深海中的微生物群落结构也在其中扮演着重要角色。在表层水域,光合细菌 占主导地位;而在深海区域,异养细菌变得更加丰富,它们具有更高的磷配额,通过增强呼吸作用 消耗更多的碳,进一步降低了碳磷比。尽管出现这些动态变化,浮游生物中碳氨比值却能够保持 相对稳定。研究人员推测,这种“生态化学计量稳态”现象源于浮游生物的代谢调节能力。 海洋的化学变化不仅体现在深度上,也清晰地写在时间的长卷中。研究还发现,在20世纪末 期,浮游生物的碳磷比和氨磷比显著上升,这一趋势表明海洋生态系统正面临更广泛的磷限制; 但2007年前后,浮游生物的碳磷比和氨磷比开始缓慢下降,这一变化与全球范围内人类活动导 致的磷输入增加密切相关。这种时间序列的变化模式,如同海洋生态系统健康状况的脉搏,反映 着人类活动对海洋环境的深远影响。 (取材于刘济、郭菲等的相关文章) 材料二 海洋是生命的摇篮、资源的宝库和国家安全的屏障,是未来人类可持续发展的重要战略空 间。“关心海洋、认识海洋、经略海洋”事关国家发展的命脉。 当前,推动海洋科学发展的关健科学领域有:第一,海洋与地球宜居性。海洋储存了整个气候 系统中超过90%的热量盈余,吸收了自工业革命以来近30%的人类活动排放的二氧化碳,是地 球系统中最大的活动碳库,是支撑地球宜居性的重要保障。第二,海洋与生命起源。海洋中保留着 高三语文试卷第1页(共8页) 1/8 最完整的生物门类体系,隐藏着生命起源和演化的密码。第三,海洋可持续产出。海洋蕴藏着不可 估量的科学、经济和战略开发潜能,未来能源资源将主要来源于深海。第四,海洋智能感知与预 测。海洋信息的感知和获取是人类认识、经略海洋的基础,如何突破海洋观探测关键技术瓶颈、研 发高新海洋装备及平台是推动海洋科学发展、建设海洋强国战略的重中之重。 近十年来,我国海洋科学表现出了强劲的发展势头,科研成果的数量快速增长、影响力稳步 提升。2019年我国发表海洋科学论文数量已位居世界第一位,篇均被引用频次为世界第三位。研 究领域从中国近海拓展到深海大洋与极地海域,研究问题正在逐步从单一学科向多学科交叉 过渡。 未来十年,我国海洋科学发展首先要面向世界科技前沿,解决重大基础科学问题。海洋科学 的发展应面向气候变化、生命起源、地球深部运转规律等核心科学问题,加强顶层设计和战略布 局。其次,服务国家战略需求,保障国家权益和人民生命健康。应在海洋资源、能源开发利用的关 健科学技术领域取得重要突破,增强海洋、极地环境预报预警能力。第三,建设大科学装置、设立 大科学工程,增强海洋智能感知和预测能力。着力推动海洋科技向创新引领型转变,突破“卡脖 子”技术,建立自主可控的新一代高精尖技术体系。第四,牵头国际大科学计划,引领国际海洋科 学发展。通过聚集全球优势科技资源,统筹布局、协同攻关,显著提升我国在海洋科学研究领域的 国际影响力,引领世界海洋科技创新和进步。 纵观全球,海洋科学正加速迈入以系统认知和智能预测为特征的大科学时代。中国正致力于 实现从跟跑、并跑到领跑的历史性跨越,为构建“海洋命运共同体”提供坚实的科技支撑。 (取材于吴立新等的相关文章) 1.根据材料一,下列对“雷德菲尔德定律”的表述,不正确的一项是(3分) A.是雷德菲尔德基于对北大西洋海域的观测提出的。 B.描述了海洋中碳、氮、磷三元素之间稳定的计量比。 C.在数十年间都是海洋科学研究领域的理论基础。 D.全面阐释了海洋生物地球化学循环的详细过程。 2.根据材料一,下列理解不正确的一项是(3分) A.全球规模最大的海洋元素比例数据库为科学研究提供数据支撑。 B.深层海水中氮磷比上升源于碳元素以溶解无机盐形式大量保留。 C.浮游生物中碳氮比相对稳定可能与其自身的代谢调节能力有关。 D.海洋生态计量比的变化在海水深度和时间序列两方面都有体现。 3.根据材料二,下列理解正确的一项是(3分) A.海洋与地球宜居性是推动我国海洋科学发展最为重要的科学领域。 B.我国在海洋科学领域的影响力及相关论文发表数量皆居世界首位。 C.我国海洋、极地环境预报预警能力的增强保障了海洋科学的发展。 D.未来十年我国将建设大科学装置以增强海洋智能感知和预测能力。 4.根据材料一和材料二,下列理解与推断,不正确的一项是(3分) A.若继续依据雷德菲尔德定律进行气候建模,可能影响对海洋碳汇能力的准确评估。 B.土壤侵蚀导致大量泥沙经河人海,增加海水浑浊度,进而影响海洋植物的光合作用。 C,海水网箱养鱼,投放氮磷饵料,是为支持养殖物生长,不会改变附近海域的生态平衡。 D.“海洋地质六号”开展太平洋深渊电磁剖面测量,符合我国科研走向深海的发展方向。 5.请结合材料一和材料二,谈谈中国科学院领衔的国际研究团队所做的研究,对我国海洋科学发 展有哪些启示。(6分)》 高三语文试卷第2页(共8页) 2/8 二、本大题共5小题,共18分。 阅读下面文言文,完成6一10题。 惟始元六年,有诏书使丞相、御史【)与所举贤良、文学)语。问民间所疾苦。 文学对曰:“窃闻治人之道,防淫佚之原,广道德之端,抑末利而开仁义,毋示以利,然后教化 可兴,而风俗可移也。今郡国有盐铁、酒榷、均输【们,与民争利。散敦厚之朴,成贪鄙之化。是以百姓 就本者寡,趋末者众。夫文繁则质衰,末盛则本亏。末修则民淫,本修则民悫们。民悫则财用足,民 侈则饥寒生。愿罢盐铁、酒椎、均输,所以进本退末,广利农业,便也。” 大夫曰:“匈奴背叛不臣,数为寇暴于边鄙,备之则劳中国之士,不备则侵盗不止。先帝哀边人 之久患,苦为虏所系获也,故修障塞,饬烽燧,屯成以备之。边用度不足,故兴盐铁,设酒椎,置均 输,蕃货长财,以佐助边费。今议者欲罢之,内空府库之藏,外乏执备之用,使备塞乘城之士饥寒于 边,将何以赡之?罢之,不便也。” 文学曰:“孔子曰:‘有国有家者,不患贫而患不均,不患寡而患不安。?故天子不言多少,诸侯 不言利害,大夫不言得丧。畜仁义以风之,广德行以怀之。是以近者亲附而远者悦服。故善克者不 战,善战者不师,善师者不阵。修之于庙堂,而折冲6还师。王者行仁政,无敌于天下,恶用费哉?” 大夫曰:“匈奴桀黠,擅恣入塞,犯厉中国,杀伐郡县、朔方都尉,甚悖逆不轨,宜诛讨之日久 矣。陛下垂大惠,哀元元”之未赡,不忍暴士大夫于原野。纵难被坚执锐,有北面复匈奴之志,又欲 罢盐铁、均输,扰边用,损武略,无忧边之心,于其义未便也。” 文学曰:“古者贵以德而贱用兵。孔子曰:‘远人不服,则修文德以来之。既来之,则安之。’今废 道德而任兵革,兴师而伐之,屯戍而备之,暴兵露师,以支久长,转输粮食无已,使边境之士饥寒于 外,百姓劳苦于内。立盐铁,始张利官以给之,非长策也。故以罢之为便也。” 大夫曰:“古之立国家者,开本末之途,通有无之用,市朝以一其求,致士民,聚万货,农商工师 各得所欲,交易而退。《易》曰:‘通其变,使民不倦。?故工不出,则农用乏;商不出,则宝货绝。农用 乏,则谷不殖;宝货绝,则财用匮。故盐、铁、均输,所以通委财而调缓急。罢之,不便也。” (取材于《盐铁论 本议第一》) 注释:【1】始元:汉昭帝年号。【21御史:御史大夫,汉代三公之一【3】贤良、文学:汉代察举官员的科目。【4】盐 铁、酒榷、均输:汉武帝时推行的三项经济政策,核心是通过垄断关键商品和调控物资流通来增加财政收 人。【5】悫:朴实【6】冲:战车【7】元元:百姓。 6.下列对句中加点词的解释,不正确的一项是(3分) A.广道德之端 端:正直 B.将何以赡之 赡:供给 C.善战者不师 师:用兵 D.陛下垂大惠 垂:赐予 7.下列各组语句中,加点词的意义和用法都相同的一组是(3分) [问民间所疾苦 抑末利而开仁义 A. B. 苦为虏所系获也 而折冲还师 C.屯成以备之 (古者贵以德而贱用兵 D. ”(市朝以一其求 古之立国家者 高三语文试卷第3页(共8页) 3/8 8.下列对文中语句的理解,不正确的一项是(3分) A.百姓就本者寡,趋末者众 百姓从事农业生产的越来越少,追逐利益的越来越多 B.畜仁义以风之,广德行以怀之 蓄养仁义修养自己的风度,推广德行实践自己的理想 C.纵难被坚执锐,有北面复匈奴之志 纵然难以披上铠甲、拿起武器,胸怀北上反击匈奴的志向 D.立盐铁,始张利官以给之 朝廷设立盐、铁官营,开始设置谋利的官员来供给军需物资 9.根据文意,下列理解不正确的一项是(3分) A.朝廷令御史大夫和文学之士等展开讨论旨在调查民意。 B.文学之士认为盐铁等政策可能导致民风变得贪婪鄙陋。 C.御史大夫明晓国家推出盐铁等政策的社会背景和目的。 D.文学之士和御史大夫论辩焦点是如何完善盐铁等政策。 10.对于匈奴犯边问题,御史大夫和文学之士的观点有何不同?请结合第三至六段内容,用自己的 话加以说明。(6分)》 三、本大题共5小题,共30分。 阅读下面诗歌,完成11一13题。(共12分) 五月十一日,夜且半,梦从大驾亲征,尽复汉唐故地, 见城邑人物繁丽,云“西凉府也”。喜甚,马上作长句, 未终篇而觉,乃足成之 陆游 天宝们胡兵陷两京,北庭安西2)无汉营; 五百年间置不问,圣主【们下诏初亲征。 熊黑百万从銮驾,故地不劳传檄下; 筑城绝塞进新图,排仗行宫宣大赦。 冈峦极目汉山川,文书初用淳熙年; 驾前六军错锦锈,秋风鼓角声闻天。 首蓿峰前尽亭障,平安火【们在交河上; 凉州女儿满高楼,梳头已学京都样。 注释:【1】天宝:唐玄宗年号,天宝十四年安禄山发动叛乱。【2】北庭安西:唐代在今新疆境内设置的两个都护 府,乃西北边境要地【3】圣主:宋孝宗,年号淳熙。【4】平安火:边境每三十里置一烽侯,无事则夜举烽 火以报平安,故称平安火。 11.下列对诗歌的解读,不正确的一项是(3分) A.诗题中的“觉”与“惟觉时之枕席”的“觉”都是“醒”的意思。 B.“熊黑”代指勇猛的将士;“熊黑百万从銮驾”是言其军容之壮。 C.“故地”和“绝塞”皆指首句中的“两京”,即北庭、安西两地。 D.“错”可释为“交错”,“错锦锈”是说六军将士身着彩色战衣。 高三语文试卷第4页(共8页) 4/8 12.下列对诗歌的赏析,正确的一项是(3分) A.本诗是一首记梦诗,诗人借梦境抒写慷慨激昂之志与悲愤沉郁之情。 B.“不劳传檄下”是说传檄之劳都没用到,暗写进军神速及民心所向。 C.“秋风”句与“铁马秋风大散关”都是通过意象组合勾勒壮阔场景。 D.结尾两句描绘了一个秀美的特写画面,用以表达百姓对统一的渴望。 13.本诗具有层进式的叙事结构特点。请你结合诗题中“大驾亲征”“尽复汉唐故地”“见城邑人物 繁丽”“云‘西凉府也’”四个短语及诗句,对这一特点加以解说。(6分) 14.在横线处填写作品原句。要求:字迹清晰。(共8分) (1)《劝学》用生动贴切的比喻,如“木直中绳, ”“木受绳则直, ”,说明学习 可以改造品性。 (2)“铁衣远戍辛勤久, 。少妇城南欲断肠, ”,高适用虚实对照的手法展现 战争对家庭的摧残。 (3)张若虚在《春江花月夜》中以细腻笔触创造幽美恬静的境界,如:“江流宛转绕芳甸, 。空里流霜不觉飞, 。为 (4)李白的《蜀道难》以“ ”收束,与诗歌开篇“ ”的三字惊叹遥相呼应,给人 以余音绕梁之感。 15.根据要求,回答问题。(共10分) (1)《红楼梦》善用多元视角描写典型环境。请根据原著内容,完成下面读书卡片。(共4分) 回目 人物 身份 贾府特征 多元视角的作用 冷子兴演说荣国府 冷子兴 古董商人 内虚外侈,族运衰微 接外孙贾母惜孤女 林黛玉 贵族小姐 建筑宏伟, ② ③ 史太君两宴大观园 刘姥姥 ① 陈设豪奢,饮食讲究 (2)阅读下面三则材料,按要求回答问题。(6分) ①一进门,只见两边翠竹夹路,土地下苍苔布满,中间羊肠一条石子漫的路…刘姥姥因见 窗下案上设着笔砚,又见书架上磊着满满的书,刘姥姥道:“这必定是那位哥儿的书房了?”(《红楼 梦》第四十回) ②及进了房屋,雪洞一般,一色玩器全无,案上只有一个土定瓶中供着数枝菊花,并两部书、 茶奁、茶杯而已。床上只吊着青纱帐幔,衾褥也十分朴素。贾母叹道:“这孩子太老实了!”(《红楼 梦》第四十回) ③刘姥姥掀帘进去,抬头一看,只见四面墙壁玲珑剔透,琴剑瓶炉皆贴在墙上,锦笼纱罩,金 彩珠光,连地下踩的砖皆是碧绿凿花,竟越发把眼花了。找门出去,那里有门?左一架书,右一架 屏。刚从屏后得了一门,只见一个老婆子也从外面迎着进来。(《红楼梦》第四十一回) 作者用刘姥姥的视角描写了大观园中的三处居所。请依次写出居所名称,并根据居所环境分 析其主人的性格特质。 高三语文试卷第5页(共8页) 5/8 四、本大题共4小题,共18分。 阅读下面文章,完成16一19题。 月光照见沧桑 ①想好好看一看宣恩的那些亭台楼阁。 ②白日的喧嚣已如潮水般退去,街灯一盏一盏地亮着。还未走近,远远地,便望见了墨达楼。 ③夜色留给墨达楼一个巍巍的、沉默的轮廓。楼是黑的,是木料经了岁月风霜后沉淀下的那 种深沉的、温润的黑,四周却缀着密密的、暖黄的灯。我仰起头,痴痴地望着那些在灯光下纤毫毕 现的榫卯结构。那纵横交错的木构,严丝合缝,不用一钉一铁,竟能如此稳固地、从容地承载起这 数层的高楼,历经数百年。 ④这该是怎样的一种智慧呢?匠人们懂得木头的纹理,懂得力的走向,懂得“让”与“就”的道 理。于是这一凹一凸,一穿一插,成就了最牢不可破的盟约。这楼,便不是建起来的,而是从匠人的 心里,从那一片土地上,自然而然生长出来的。它站在那里,本身就是一种无言的、浑厚的哲理。 ⑤从墨达楼脚下离开,我信步走着,不觉便拐进了那条名叫“工农”的街。然后,我便看见了那 一片苏式风格的建筑。它们与墨达楼是那样的不同,方正,敦实,线条硬朗,带着一种毋容置疑的, 来自北方的严肃与理想主义。那歇山式的屋顶,本是我们的故物,带着些飞檐的轻灵,此刻却与那 宽阔的外廊,那简洁得近乎单调的窗棂,奇异地融合在了一起。这该是新中国成立初期修建的政 府办公楼了。 ⑥我想象着,半个多世纪以前,这里该是怎样的一番光景。那时的空气里,弥漫的该是怎样 种混合着激情、憧憬、汗水与质朴信念的气息。我仿佛能听见喇叭里传来激昂的进行曲,能看见红 旗在屋顶上猎猎招展。那是一个相信“人定胜天”的年代,一个试图用钢铁与意志重塑河山的年 代。这些建筑,便是那个年代遗留下来的,最为诚实的表情。 ⑦我的目光从这苏式建筑的方正轮廓稍稍移开,便落在了街角另一处的“八角楼”上。它就这 么立在工农街与解放街的交汇处,像一个忠于职守的更夫,默默地,看了几十年的车来人往,看了 这宣恩老城,褪去旧裳,换上新衣。 ⑧老街的肌理,在纵横交错的小巷里,愈发清晰。我转进那条名叫“向阳”的巷子,光线愈发地 暗了,只有某户人家门洞里漏出的一点微光,照着脚下被岁月磨得光润如玉的青石板路。 ⑨这宅子,在它盛年的时候,该是怎样的一番光景呢?我仿佛能看见,一个穿着阴丹士林布旗 袍、剪着齐耳短发的女学生,伏在那二楼的窗前,读着《新青年》或是《小说月报》,心里做着关于北 平、关于上海的、朦胧而热烈的梦;仿佛能听见,那院子里,曾有孩童追逐嬉闹的笑语,伴着夏夜的 蝉鸣,一阵高,一阵低,那笑声是透明的、滚圆的,像清晨的露珠;又仿佛能嗅到,那厨房里飘出的、 温暖的饭莱香,那是属于一个家的,最踏实、最妥帖的气味。 ⑩这向阳巷的老宅,与宣恩地面上无数有名或无名的老建筑一样,它们不是冰冷的砖石木 料,它们是一个个曾经热烈地活过的生命的见证,是一段段被时光封存的、具体而微的历史。我们 总以为历史是宏大的叙事,是典册上的白纸黑字,却不知,历史也是这一砖一瓦、一窗一棂,是这 寻常巷陌里每一个普通人家的悲欢离合。这思绪牵引着我,竟有些痴了。也不知在巷子里站了多 久,直到一身都被夜露浸得微凉,才猛然惊醒,慢慢地踱了出来。心里那份寻古探幽的兴致,为 种沉甸甸的感概所取代。我想起更远处的庆阳坝,那被列为中国历史文化名村的“凉亭古街”。我 虽未在今夜亲往,但可以想见,那连片的侗族吊脚楼,该是何等壮观的景象。 高三语文试卷第6页(共8页) 6/8 ①它们不是孤立的亭台楼阁,而是一个活着的、呼吸着的整体,一个完整的社区。那层层叠叠 的青瓦屋顶,像一片片深色的鱼鳞,覆盖在山坡上;那蜿蜒曲折的廊檐街道,想必终日回荡着乡 音,飘散着油茶与腊肉的香气。那里的“凉亭”,想来也并非仅供玩赏的景致,而是乡民们歇脚、谈 天、交易、唱和的公共场所,是浸透了人间烟火气的。 ②那是一种与墨达楼的孤高、与向阳巷老宅的寂寥,都截然不同的生命形态,是另一种更为 坚韧、更为绵长的传承。它告诉我们,建筑若能与人的生活紧密相连,便能获得一种生生不息的活 力,便能抵抗时间的侵蚀,以一种更为从容的姿态,走向下一个百年。 我独自沿着来路往回走。贡水河在不知疲倦地流着,那潺潺的水声,在这静夜里,听来格外 分明。这河水,不就是时间本身吗?它留下了这墨达楼,用榫卯的智慧诉说着“不变”的执着;它留 下了这老街,用斑驳的砖石记录着“变迁”的足迹;它留下了那凉亭古街,用整个村落的生息演绎 着“传承”的奥秘。 @我再一次回过头去,望向那已渐行渐远的墨达楼。它依旧巍巍地立在夜色中,顶上的飞檐, 恰好托住了一轮将满未满的明月。月光如一层薄薄的、银白的纱,又像是极细腻的霜,轻柔地笼罩 着它,也笼罩着这座沉睡中的小城。光与影,古与今,永恒与刹那,存在与逝去,在这一刻,竟如此 和谐地交融在了一起。 ⑤夜更深了,风也大了些。我加快了脚步,走向我那亮着灯火的旅舍。我忽然觉得,我今夜所 寻觅的,所感怀的,或许并非那一座座具体的楼与亭,而是透过它们那苍老的躯壳,所触摸到的时 间的质地。那墨达楼的榫卯,那老街的青石板,那老宅庭院里的草木,那凉亭古街的人间烟火,都 带着历史的沧桑,走进今夜的月光。而我,将这月光与沧桑的一角,折叠了,藏在行囊里,继续 前行。 (取材于吴联平的同名散文) 16.下列对文中加点词语的解说,不正确的一项是(3分) A.奇异地融合在了一起 奇异:巧妙、特别 B.那笑声是透明的、滚圆的 透明:纯粹、清亮 C.最踏实、最妥帖的气味 妥帖:舒适、安心 D.而是透过它们那苍老的躯壳 苍老:破败、凋敝 17.下列对文章的理解与赏析,不正确的一项是(3分) A.文章以作者夜间漫步为线索,依次描写多处景观,展现了清晰的空间转换脉络。 B.第⑨段描写向阳巷老宅,调动多种感官,拓展想象空间,复原了往日生活气息。 C.第 段写河水留下了墨达楼、老街、凉亭古街,暗示一切终将被时间冲刷殆尽。 D.作者将个人感怀与历史沉思融入建筑之中,使它们成为凝结时光与记忆的载体。 18.作者在第①段中描写了庆阳坝的景象,请简要分析这部分描写在全文中的作用。(6分) 19.请结合文章内容,谈谈标题“月光照见沧桑”有哪些涵义。(6分) 五、本大题共3小题,共66分。 20.语言基础运用(共6分) ①无论是诗歌、小说、戏剧等文学题材,还是音乐、舞蹈、绘画等艺术样式,无不起源于民间大 众群体创作。②在中国古代文艺史上,文人文艺或宫廷文艺的发展一旦陷入困境,新的大众文艺 或民间文艺思潮就涌现出来反拨或救赎。③近现代以来,伴随启蒙与救亡的历史大势,中国文艺 高三语文试卷第7页(共8页) 7/8 的大众化浪潮更是风起云涌。④改革开放以来,各种市民文艺、通俗文艺和网络文艺逐步演进,形 成了蔚然大观的新大众文艺浪潮。⑤面对新时代崛起的新大众文艺浪潮,我们既要认真理清其形 成的历史渊源与时代背景,也要深入剖析其基本内涵与理论特质,还要 (1)下列说法不正确的一项是(3分)》 A.第①句中“题材”应改为“体裁”。 B.第②句中“一旦”应放在“文人文艺”前。 C,.第③④两句中的加点成语使用无误。 D.第⑤句中画线短语可以改为“对此”。 (2)请在第⑤句横线处将句子补充完整。要求:语句通顺,使文段语意连贯。将答案写在答题 卡上。(3分) 21.微写作(10分) 从下面三个题目中任选一题,按要求作答。不超过150字。不透露所在学校及个人信息。 ()近期,某报推出“美好时刻”栏目,为公众提供“喜事登报”服务,人们可将个人喜事刊载见 报。对“喜事登报”服务,你有何看法?请说明你的观点和理由。要求:观点明确,言之有理。 (2)中华民族的历史道路,由苏武、范仲淹、鲁迅等无数仁人志士的铮铮风骨铺就。请你为心 目中最有风骨的一个人物写一段推介语,向校刊《风骨青年说》专栏投稿。要求:聚焦风骨,有吸 引力。 (3)请以“致千里之外的你”为题目,写一首小诗或一段抒情文字。要求:感情真挚,语言生动, 有感染力。 22.作文(50分) 从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目写在答题卡上。不透露所在 学校及个人信息。 (1)人们在煮物煎药时往往先用猛火煮沸,再转小火慢煨。可以说,“猛火煮”的攻坚破局不可 或缺,“慢火煨”的久久为功亦显可贵。事实上,无论为学修身还是干事创业,人生处处都有“火候” 的智慧。 请以“说火候”为题目,写一篇议论文。 要求:论点明确,论据充实,论证合理;语言流畅,书写清晰。 (2)生命的丰盈,往往始于一次真诚的自我面对。“看见自己”,是理解自己的热爱与畏惧,接 纳自己的优势与不足,抉择自己的前行与后退…它让我们在拥抱世界之前,先成为真实的 自己。 请以“看见自己”为题目,写一篇记叙文。 要求:思想健康;内容充实、合理,有细节描写;语言流畅,书写清晰。 (考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效) 高三语文试卷第8页(共8页) 8/8