第9讲 氮及其化物 课件-2027届高三化学一轮复习

2026-01-26
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2027届一轮复习课件轮复习课件 1课时 考点9氮及其化合物 适用精简高效 ①N2的物理性质:无色、无味气体,密度比空气略小,难溶于水 ②N2的化学性质 高T、P 催化剂 N2+3H2 2NH3 ③氮的固定:游离态氮转变为化合态氮的过程 考点一、氮气及氮的氧化物 1、氮气 物质 NO NO2 物理性质  色、 溶于水的气体    色、有刺激性气味的气体, 易液化,   溶于水 化学性质 O2 不反应 H2O 不反应       氧化/还原性 通常表现还原性 实验室制取原理 2NO+O2=2NO2 无 不 红棕 易 3NO2+H2O=2HNO3+NO  在溶液中视为硝酸,表现较强氧化性, 能氧化S2-、I-、Fe2+等离子 3Cu+8HNO3(稀)= 3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O Cu+4HNO3 (浓)= Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O 验证某无色气体为NO的方法:向该无色气体中通入O2(或空气),无色气体变红棕色。 2、氮的氧化物 氮的氧化物:N2O、NO、N2O3、NO2(或N2O4)、N2O5,都有毒; N2O俗称笑气,有麻醉作用;N2O3是亚硝酸的酸酐;N2O5为硝酸的酸酐 2NO2 N2O4 3、NO和NO2的物理性质、化学性质 4、NO2 、 NO和 O2的计算: 4NO2 + O2 + 2H2O = 4HNO3 N : O > 2 : 5 → O2剩余 4NO + 3O2 +2H2O = 4HNO3 N: O = 2 : 5 → 恰好反应 N : O < 2 : 5 → NO剩余 NO NO2 混合气体通入 NaOH : NO2 + NO + 2NaOH = 2NaNO2 + H2O 5、化学与环境 酸雨:有PH < 5.6, SO2(主要)、NOX引起 白色污染:聚乙烯等塑料垃圾 光化学烟雾:NOX、 碳氢化合物(挥发性烃类)、CO等 空气质量检测:SO2、NOX、CO、可吸入颗粒物、O3等 臭氧空洞:、氟氯代烃(氟利昂) 温室效应:CO2 NO和NO2的处理 ①氨气法:4NH3 +6NO5 N2 + 6H2O 8NH3 + 6NO2 7N2 + 12H2O ②催化转化(汽车尾气): ③碱液吸收 2NO2+2NaOH=NaNO3+NaNO2+H2O, NO2+NO+2NaOH=2NaNO2+H2O 2NO + 2CO === N2 + 2CO2 催化剂 考点二、硝酸 1、物理性质 硝酸分解的NO2溶硝酸里 保存:棕色、细口、磨口塞玻璃瓶内,储存黑暗、低温环境中 用途:制硝酸盐、氮肥、炸药、染料 2、化学性质 ①不稳定性 4HNO3 4NO2↑ + O2↑ +2H2O ②强氧化性:浓HNO3 → NO2 稀HNO3 → NO 金属活泼性越强,硝酸浓度越低,还原产物价态越低(N2O N2 NH4+ ) 3Cu + 8HNO3(稀)= 3Cu(NO3)2 + 2NO↑ + 4H2O Cu + 4HNO3(浓)= Cu(NO3)2 + 2NO2↑ + 2H2O 冷的浓HNO3遇 Fe Al 钝化 非金属(C 、 S 、 P对应被氧化为 CO2 、 H2SO4 、 H3PO4) C + 4HNO3(浓)= CO2↑ + 4NO2↑ + 2H2O S + 6HNO3(浓)= H2SO4 + 6NO2↑ + 2H2O 其他还原剂:S2- SO32- I- Fe2+ ③与有机物反应 显色反应:含苯环的蛋白质遇浓硝酸变黄色 硝化反应: 3.硝酸的工业制法 (1) 工业生产:NH3→NO→NO2→HNO3 (2)主要原料: 。 (3)主要原理: 氨气、空气、水 ① 氧化: ② 吸收: 4.硝酸的用途 用来制造氮肥、染料、塑料、炸药、硝酸盐等。 考点三、氨气和铵盐 电子式 密度 气味 水溶性 特性 比空气__ ___________气味 极易溶于水 (1∶____) 易液化 小 强烈刺激性 700 1.氨的分子结构与物理性质 2、氨的化学性质 ①与水反应: ②与酸反应 白烟:用于检验氨气,硝酸也会产生白烟 ③与盐反应 ④还原性:能够被NO、NO2、CuO、O2、Cl2氧化为N2 2NH3+3Cl2=N2+6HCl (NH3少量);8NH3+3Cl2=N2+6NH4Cl (NH3过量) 3. 氨气的制法 ①工业制法: ②实验室制法: 棉花的作用 ①防止氨气与空气形成对流,使所制氨气不纯 ②吸收多余的氨气,防止污染空气 验满氨气 湿润的紫色石蕊试纸(变蓝)或蘸有浓盐酸的玻璃棒放在试管口(白烟) 干燥氨气: 用碱石灰,不能用浓H2SO4、P2O5等酸性干燥剂和CaCl2干燥氨气 其它制备方法 化学方程式(或原理) 气体发生装置 加热浓氨水 NH3·H2ONH3↑+H2O 浓氨水+固体NaOH NaOH溶于水放热,促使氨水分解。 且OH-浓度的增大有利于NH3的生成 浓氨水+固体CaO NH3·H2O+CaO=NH3↑+Ca(OH)2 4、喷泉实验 气体 HCl NH3 CO2、Cl2 SO2、H2S NO2 NO、O2 (4∶3) NO2、O2 (4∶1) 吸收剂 水、NaOH溶液 水 NaOH溶液 水 水 水 原理:瓶内压强减小,形成压强差,大气压将烧杯中的水压入烧瓶而形成喷泉 压强差 ①气体在溶液中的溶解度很大,如NH3、HCl、SO2 ②通过反应,使气体的物质的量迅速减小 5、铵盐 :白色或无色晶体,都易溶于水 铵态氮肥不与草木灰混合 铵盐受热分解不一定都产氨气,如(NH4)2SO4、NH4NO3等伴随氧化还原反应。 6、NH4+的检验: 固态 与固态碱共热 或与碱液混合 液态 与碱液混合共热(一定浓度) 现象:湿润红色石蕊试纸变蓝或浓盐酸玻璃棒白烟 1.固氮反应一定属于氧化还原反应(  ) 2.N2与O2在放电条件下直接化合成NO2(  ) 3.可用NO2与水反应制取硝酸,故NO2是酸性氧化物(  ) 4.利用AgNO3、CCl4和蒸馏水均可鉴别NO2和溴蒸气(  ) 5.NO2通入FeSO4溶液中始终无明显现象(  ) 6.常温下,铁、铝在浓硝酸中的钝化为化学变化(  ) 7.可用稀HNO3与FeS固体反应制取H2S(  ) 8.铜、碳分别与浓HNO3反应,都体现了浓硝酸的强氧化性和酸性(  ) 9.Cu在KNO3溶液和稀H2SO4中均不溶解,但能溶解在其混合液中(  ) 10.试管内壁上的银镜可用稀HNO3除去,也可用氨水除去(  ) √ √ √ × × × × × × × 夯实基础:正误判断,正确的打“√”,错误的打“×” 11.浓HNO3和氯水均用棕色试剂瓶保存,其原理相同(  ) 12.浓HNO3溅到皮肤上,皮肤会变黄(  ) 13.所有铵盐中N均呈-3价(  ) 14.NH4Cl和NaCl固体可用升华法分离(  ) 15.用浓氯化铵溶液处理过的舞台幕布不易着火,其原因是氯化铵分解吸收热量,降低了温度;氯化铵分解产生的气体隔绝了空气(  ) 16.草木灰(含K2CO3)与铵盐混用降低肥效(  ) 17.铵盐加热均易分解产生NH3(  ) 18.在实验室中,可用加热NH4Cl固体的方法制备氨(  ) 19.加热盛有少量NH4HCO3固体的试管,并在试管口放置湿润的红色石蕊试纸,石蕊试纸变蓝,说明NH4HCO3显碱性(  ) √ √ √ √ √ × × × × 20.用烧碱处理含高浓度NH4+的废水并回收利用氨(  ) 21.NH4HCO3受热易分解,因而可用作化肥  ) 22.氨气使AlCl3溶液产生白色沉淀,反应中氨气被还原(  ) √ × × 经典题:某化学自主实验小组通过实验探究NH3、NO2的性质。 探究Ⅰ:利用如图所示装置探究NO2能否被NH3还原(K1、K2为止水夹,夹持及固定装置略去)。 (1)A装置中制取NH3的化学方程式是__________________________。 NH3·H2O+CaO=NH3↑+Ca(OH)2 (2)甲、乙分别是________(填字母)。 a.浓硫酸、碱石灰 b.碱石灰、碱石灰 c.碱石灰、无水氯化钙 d.五氧化二磷、五氧化二磷 c (3)若NO2能够被NH3还原,预期C装置中能观察到的现象是_____________。 (4)此实验装置存在一个明显的缺陷是___________________。 C装置中混合气体颜色变浅 缺少尾气处理装置 (5)请在G装置中的虚线上描出导管实线图。 答案  (进气管短,出气管长) 探究Ⅱ:探究NO2、O2混合气体的喷泉实验。 (6)G装置中浓硫酸有三种作用: 混合NO2、O2气体;干燥NO2、O2; ________________________。 观察气泡的速率,控制混合气体的比例 (7)将G装置上面的圆底烧瓶收集满气体(标准状况下)进行喷泉实验,若混合气体全部被吸收,则所得溶液物质的量浓度为______ mol·L-1(结果保留两位有效数字)。 0.036 催化剂 △ 催化剂 △ 光照或△ NH4HCO3eq \o(=====,\s\up15(△))NH3↑+CO2↑+H2O NHeq \o\al(+,4)+OH-eq \o(=====,\s\up15(△))NH3↑+H2O 2NH4NO32N2↑+O2↑+4H2O NH4Cleq \o(=====,\s\up15(△))NH3↑+HCl↑ $

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