精品解析：山东省青岛市即墨区第二十八中学2025-2026学年八年级上学期期中语文试题

2025-2026学年度第一学期期中学业水平诊断性测试八年级语文试题 （时间120分钟，满分120分） 一、积累与运用（18分） 历史虽然不可穿越，但它却能够在文字中再现。学校团委组织“历史人物撷英”宣传版面，请你帮助他们完善文稿。 ①在《藤野先生》中，我们仿佛瞥（piē）见黑瘦的藤野先生挟（jiá）着一叠大大小小的书走进来，然后听他抑扬顿挫的教诲；读《回忆鲁迅先生》，我们仿佛听到鲁迅先生因为青年人写信太草率而深恶痛绝地诘（jié）责，然后看他又戴起眼镜在纸上涂涂抹抹（mǒ）；读《美丽的颜色》，我们仿佛看到居里夫妇，正在为他们发现那略带蓝色的萤光而忍俊不禁地笑了；当然，还有《天上那颗南仁东星》，正在蔚蓝的夜空中闪烁，我们仿佛看到南仁东正在为中国的科技进步殚精竭虑……他们，是点亮我们心底的灯塔，让我们不能不由衷地赞叹；从他们的身上，让我们感受到伟大的力量。 1. 文段中加点字的读音，不正确的一项是（ ） A. 瞥（piē） B. 挟（jiá） C. 诘（jié） D. 抹（mǒ） 2. 文段中画横线的词语，书写不正确的一项是（ ） A. 萤光 B. 闪烁 C. 蔚蓝 D. 由衷 3. 文段中加点的成语使用不恰当的一项是（ ） A. 抑扬顿挫 B. 深恶痛绝 C. 忍俊不禁 D. 殚精竭虑 4. 阅读下文，回答问题。 ㅤㅤ正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节。古人认为，①正月十五是一年中第一个月圆之夜，也是大地回春。②人们在正月十五庆祝，不仅从中感受到了传统文化的魅力，也传递着新春的美好祝愿。按照中国民间的传统，③在这天晚上，古代的人们都有出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵的习性。其中，吃元宵是每家每户必不可少的元宵节活动。起初，人们把这种食物叫“浮圆子”，后来又叫“汤团”或“汤圆”，④这些名称与“团圆”字音相近，所以“汤圆”便是全家人团团圆圆、和睦幸福的代名词。人们也以此怀念离别的亲人，将对未来生活的美好愿望寄托在其中。 下列句子没有语病的一项是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 5. 下列对文学知识的表述，不正确的一项是（　　） A. 苏轼，字子瞻，号东坡居士，唐宋八大家之一。 B. 律诗通常规定每首八句，习惯上称第二联为颈联。 C. 《藤野先生》选自鲁迅回忆性散文集《朝花夕拾》。 D. 《水经注》为郦道元所撰，是我国古代地理名著。 6. 将下列句子组成语意连贯一段话，排序最恰当的一项是（ ） ①因为柠檬的酸性比葡萄明显，所以网友们现在选择了“吃柠檬”来表示妒忌。 ②但是在网络时代，“柠檬”代替了“葡萄”成为“酸”的代名词。 ③“吃柠檬”的人就成了“柠檬人”，形容那些躲在键盘后表达很多酸言酸语的人。 ④原有一句熟语“吃不到葡萄说葡萄酸”，用来形容妒忌的心态。 ⑤我们希望大家做一个理智而文明的“柠檬人”，因为小酸怡情，大酸伤身。 A. ①③⑤④② B. ③①⑤④② C. ④②③①⑤ D. ④②①③⑤ 二、古诗文阅读（14分） 7. 根据提示完成古诗积累卡。 诗文出处 景物 名句 情感 《黄鹤楼》 花草 晴川历历汉阳树，①____________。 登楼远眺的乡愁 《钱塘湖春行》 禽鸟 ②____________，③____________。 早春游湖的喜悦之情 《与朱元思书》 山水 夹岸高山，皆生寒树，④_________，⑤_________，争高直指，千百成峰。 热爱自然，避世隐居的志趣 《野望》 田野 ⑥__________，猎马带禽归。 反衬秋日隐居萧瑟之感 《渡荆门送别》 云霞 ⑦__________，云生结海楼。⑧__________，万里送行舟。 出蜀漫游的思乡之情 8. 下列对《使至塞上》一诗的理解，不正确的一项是（ ） A. 这首诗描绘了诗人出使时所见塞外风光，表达了诗人被排挤的寂寞、孤独，以及在大漠雄浑景色中产生的慷慨悲壮之情。 B. “征蓬出汉塞，归雁入胡天”描写了边塞春天的美景：蓬草飘出塞外，大雁北归回到巢中，这静谧的场景令作者心生慰藉。 C. “大漠孤烟直，长河落日圆”描绘了浩瀚沙漠中直上的孤烟，蜿蜒曲折的黄河映衬着浑圆的落日，境界阔大，气象雄浑。 D. “萧关逢候骑，都护在燕然”写诗人走到萧关恰好遇见负责侦察、通信的骑兵，骑兵说统帅正在前线，照应“问边”之事。 9. 下列对诗歌的理解，不正确的一项是（ ） A. 《梁甫行》写诗人来到贫困的边地，看到下层人民的困苦生活后，有感而发的慷慨激愤之作，表现了诗人对下层百姓的同情。 B. “攀条折其荣，将以遗所思”（《庭中有奇树》）交代女子面对繁花似锦的景象，忍不住攀引枝条，折下了好看的花朵，想要把它赠送给日夜思念的人。 C. “岂不罹凝寒？松柏有本性”（《赠从弟》其二），在一问一答中，突出松柏傲雪凌霜的美好品格，借松柏之刚劲，明志向之坚贞，并对堂弟寄予期望。 D. “盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年”（《龟虽寿》）是说新陈代谢、生老病死是大自然的根本规律，决定于天，人们只需坐而静养，安享天年。 三、名著阅读（6分） 10. 下列关于名著《红星照耀中国》的表述，不正确的一项是（ ） A. 《红星照耀中国》，又名《西行漫记》，是一部文笔优美纪实性强的作品，描绘了中国共产党人和红军战士坚韧不拔、英勇卓绝的伟大斗争画卷，作者是美国著名记者埃德加·斯诺。 B. 斯诺在《红星照耀中国》中，用毋庸置疑的事实向世界宣告：中国共产党及其领导的革命事业犹如一颗闪亮的红星不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国，照耀全世界。 C. 《红星照耀中国》不仅在政治意义上取得了极大的成功，而且在报告文学创作的艺术手法上也成为同类作品的典范，它用虚实结合的手法记录了自1936年6月至10月在我国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻。 D. “这时，突然出现了一个消瘦的青年军官，长着一脸黑色大胡子的他走上前来，用温文尔雅的口气向我打招呼：‘哈喽，你想找什么人吗？’他是用英语讲的。”这个人是周恩来。 11. 下面《红星照耀中国》的内容理解不正确的一项是（ ） A. 这是一部纪实作品，客观地向全世界报道了共产党和红军真实情况。 B. 作者斯诺是按照“探寻红色中国”的时间顺序来记录见闻的。 C. 在苏区人人都叫他老徐，“人生五十岁始”的是徐海东，在此之前他是一名窑工。 D. 斯诺不仅描述了毛泽东、周恩来、彭德怀、林伯渠、邓发等红军将领的言谈举止，追溯他们的家庭环境和青少年时代，还试图从他们出身和成长经历中，找寻他们成为共产党人的原因。 四、文言文阅读（10分） ［甲］ 与朱元思书 吴均 ①风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。 ②水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 ③夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 ［乙］ 与顾章书 吴均 仆去月谢病①，还觅薜萝②。梅溪之西，有石门山者，森壁争霞，孤峰限日；幽岫含云，深溪蓄翠；蝉吟鹤唳，水响猿啼，英英相杂，绵绵成韵。既素重幽居，遂筑宇其上。幸富菊花，偏饶竹实。山谷所资，于斯已办。仁智之乐，岂徒语哉！ ［注］①去月，上月。谢病，因病而自请退职。②薜（bì）萝，山中生长的藤本植物。后以此代指隐士的服饰。 12. 下列各句中，加点词语解释不正确的一项是（ ） A. 从流飘荡 从，跟、随 B. 互相轩邈 轩，向远处伸展 C. 仆去月谢病 仆，旧时谦称“我” D. 深溪蓄翠 蓄，积聚 13. 下列各项中，加点词语的意义和用法都相同的一项是（ ） A. 负势竞上 横柯上蔽 B. 猛浪若奔 若屈伸呼吸 C. 于斯已办 尝射于家圃 D. 仁智之乐 何陋之有 14. 将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 ①鸢飞戾天者，望峰息心。 ②既素重幽居，遂筑宇其上。 五、（9分）非文学作品阅读。 [材料一] ①海草起源于陆地被子植物，是地球上唯一一类可完全生活在海水中的高等被子植物，与陆地高等植物相比，其种类极其稀少，全世界共发现6科13属74种。 ②海草与海藻，一字之差但区别很大。作为高等植物，海草具有根、茎、叶的分化，根系结构复杂，可将海草固定在沉积物中，并从中提取养分和矿物质。并且海草可通过开花、传粉和结种进行有性繁殖，也可通过根茎进行无性繁殖。 ③而海藻属于低等植物，并无根、茎、叶的分化，有的海藻（如海带）具有假根状固着器，可简单固定在坚硬的基质上，如岩石或贝壳，且海藻只能通过孢子繁殖。 ④此外，海草通过叶细胞进行光合作用，而海藻所有细胞均可进行光合作用；海草可通过通气组织和腔隙（叶脉）运输矿物质和营养物质，而海藻通过扩散从水体中吸收矿物质和营养物质。 [材料二] ①海草床是指由单种或多种海草植物主导的海草生态系统，和红树林、珊瑚礁并称为地球上三大典型的近海海洋生态系统，具有极高的生态服务功能，被誉为“海洋之肺”“海底草原”“海底森林”。 ②海草床是重要的海洋渔场，可为各种海洋生物提供栖息地、育幼场所、庇护场所，是儒艮、绿海龟及水禽等生物的重要食物来源，如在荣成大天鹅国家级自然保护区，茂盛的海草蓄养了鱼类、甲壳类等海洋生物，还为上万只大天鹅提供了越冬栖息地和食物来源，其中大天鹅摄入的食物超过60%来自海草叶片。 ③同时，海草床是地球上特别有效的碳捕获和封存系统之一，其贮存碳的效率比森林高90倍，是全球重要的碳库。虽然海草床仅覆盖全球海洋面积的0.2%，但其每年的碳封存数量可达全球海洋碳封存总量的10%～15%，且碳储存时间可达数千年，因此对于缓解气候变化具有重要作用。 ④此外，海草可以调节水体中的悬浮物、溶解氧、重金属和营养盐，起到净化水质的作用。 ⑤它还可以通过细长叶片的阻挡作用降低波浪和水流的能量，同时海草稠密的根系可以固化底质，从而防止或减缓海滩和海岸的流失与侵蚀。 ⑥据粗略统计，以我国面积最大的海草床——唐山海草床（3217公顷）为例，它可支撑2.4亿尾鱼和30000亿个无脊椎动物生存，每年可固定1.2万～2.1万吨二氧化碳，每年可吸收60万人生活污水的营养盐（3.6吨），每年可释放3亿升氧气，其评估价值为每年1.2亿美元。 [材料三] ①随着海洋开发利用强度的日益增大，海洋生态环境和生物资源面临严重威胁，我国海草床发生严重退化。 ②我国海草床退化的直接原因包括生态环境损失与破坏、海草机械性破坏、水体透明度下降、水温超过海草耐受极限等。目前我国海草面临的主要威胁包括海岸工程建设及填海活动、陆源污染、渔业活动、大型藻类暴发、互花米草入侵、气候变暖和台风等极端气候事件频发。 ③最新普查结果（2015年～2020年）显示，我国海草床面积约26495.69公顷，海草4科9属16种。对比历史分布与种类记录，发现宽叶鳗草、具茎鳗草等6种海草已消失不见，近岸海域超过80%的海草床已经消失。 ④例如，2015年至2021年，黄河口1000多公顷日本鳗草床受台风利奇马（2019年）和互花米草入侵影响消失殆尽；在过去8年间，广西沿海对海草分布区进行围填，改造成为港口码头用地、房地产用地等，已造成共计354公顷海草生态环境的永久性丧失。 ⑤近些年来，国际社会逐渐认识到海草床的重要性，有关海草床的保护和恢复逐渐成为国际上的研究热点之一。 15. 下列对材料内容的理解，不正确的一项是（ ） A. 海草与陆地高等植物相比，种类极其稀少，全世界共发现6科13属74种。 B. 海草具有根、茎、叶的分化，可通过开花、传粉和根茎进行有性繁殖。 C. 海藻只能通过孢子繁殖，通过扩散从水体中吸收矿物质和营养物质 D. 海草床是重要的海洋渔场，是儒艮、绿海龟及水禽等生物的重要食物来源。 16. 下列对材料的分析，不正确的一项是（ ） A. 海草床对于缓解气候变化具有重要作用，是因为它是地球上最有效的碳捕获和封存系统。 B. 海草拥有细长的叶片和稠密的根系，能够防止或减缓海滩和海岸的流失与侵蚀。 C. 材料一详细介绍了海草与海藻的区别，有利于普通大众了解到海草的相关知识。 D. 材料二介绍海草床的重要作用，可以让读者认识到材料三海草床退化的危害。 17. 根据材料三的内容，拟写三条有关海草床保护和恢复的建议。 六、（13分）文学作品阅读 大医济苍生——一双仁爱的眼睛 ①那年，吴孟超的门诊迎来一位两岁的孩子。吴老笑眯眯地望着孩子，伸出手摸了摸孩子的肚子。孩子看着白眉爷爷慈祥的脸，也笑了。 ②一旁，那位年轻的妈妈却哭了：“生病一年多了，这是我第一次见孩子笑。”原来她一直带着孩子辗转各大医院求医，孩子一看到穿白大褂的人就哭。孩子的眼睛不会说假话，他看到的到底是一双怎样的眼睛？ ③这双眼睛很“温柔”。吴老常说，不管病人多么啰嗦，医生一定要眼睛盯着病人。每个患者背后，都是一个家庭。病人渴求希望的眼神，他不敢辜负，更不忍辜负。 ④这样一张照片让人过目不忘：手术下来，累得瘫坐在沙发上的吴老，脸上却洋溢着孩子般的笑意。 ⑤那次，吴老发烧了，可那天有一例肿瘤切除术。他敲着桌子，喝退了劝他休息的护士。历时2个小时，割下那个890克的肿瘤后，吴老累得瘫倒在椅子上。大家七手八脚地将他抬进休息室，护士长心疼得哭出了声。那一年，95岁的吴老亲自带队到云南省福贡县，为偏远地区贫困患者除病痛。手术做完了，吴老自己也住进了病房。他曾说，“即使有一天倒在手术台上，也是我最大的幸福”。 ⑥这是一双“有性格”的眼睛。年轻时，吴孟超的大眼睛总透着坚毅。27岁从医学院毕业后，他差点因为个头太矮被发配到“儿科”。慧眼识才的赵宝琦教授曾说，当年外科留下吴孟超，看重的就是这个年轻人沉稳坚定的气质。 ⑦这双眼睛很“明亮”。那一年，吴老到“硬骨头六连”，穿着迷彩作训服，与一群年轻士兵一同站队列出早操。照片中，精神抖擞的他敬了一个军礼，皓白的寿眉下，一双瞳仁明亮有神。官兵们不知道，这位时年91岁的老兵，刚做完白内障手术、安上人工晶体才一个月。 ⑧这双眼睛很“锐利”。看医嘱记录单，吴老从来不是一日十行，匆匆掠过。“他都是用右手的食指，一个指头一个指头地指，一行一行逐字逐句地看，一个数据一个数据地盯着。”弟子严以群说，“几乎没有人能在他面前打那么一点点马虎眼。”的确，他的学生不好当，连病史他都要求用手写。他觉得，病史卡就应该写得整整齐齐，一字不错。所以他招收研究生的时候，重要准则就是字迹一定要端正，思考一定要有逻辑性。上了手术台，吴老更是从不讲情面，要是被他抓住问题，就会毫不客气地骂上几句：“早饭吃多了？”“怎么用这个？”他指出的每个错误，都在点子上，除此之外，便不再多说。对吴老而言，培育学生是毕生责任。 ⑨这双眼睛很“坦然”。1986年，第一届中日消化道外科会议在上海举行，吴老担任中方主席。日本代表团带来了专业的摄制组，提出想拍摄吴孟超做手术的全过程，他爽快地一口答应。同事和学生们却很紧张：“您的技术还没有申请专利，被他们学去怎么办？”吴孟超笑着说：“没关系”，眼神里全是坦然。虽然“吴氏刀法”难以学习，但吴孟超还是把自己的技能与知识倾囊相授，“这技术更多人学去，为更多人服务，不是更好吗？我的所有技术属于人类，我吴孟超没有专利！” ⑩吴老的女儿留有父亲很多照片。在父亲的许多照片中，她觉得，有一张拍得最好——夕阳余晖下，身着军装的吴老双手插在胸前，面庞凝重，抬眼望向远方，仿佛在深思熟虑着什么。 ⑪2021年5月22日，吴老走了，享年99岁，他一生做过1.6万余例肝脏外科手术，这匹不知疲倦的老马，硬是把患者一个一个驮过了河。 18. 下列对文章的理解和赏析不正确的一项是（ ） A. 全文以“眼睛”为线索，记述了与吴老“眼睛”相关的事例，表现吴老的形象。 B. 第③段画线句中的“不敢”是吴老出于职业操守，“不忍”是出于医者仁心。 C. 第⑦段描写吴老的瞳仁明亮有神，是因为吴老刚做完白内障手术，安上了人工晶体。 D. 吴老年轻时就展露出沉稳坚定的气质，这也是当年外科留下他的重要原因。 19. 电视台准备拍摄“大医济苍生”系列纪录片，计划选取吴老的典型事例来展现他的品格，请结合文章内容选取三个典型事例并说明理由。 20. 结合语境，赏析第⑪段画线句中的加点字。 这匹不知疲倦的老马，硬是把患者一个一个驮过了河。 21. 朴素的文字也有动人的力量，本文开头即是如此。请结合文章内容，品析第①段的作用。 七、作文。（50分） 22. 作文。 成长是一本沉甸甸的纪念册，有太多人、太多事、太多温情，都深深地刻印在里面，正如这篇《烙印在时光里的生命片刻》。相信在你的生活里，也一定有许许多多值得你回味的、给过你心灵触动的瞬间，它们可以是一个动作、一个微笑、一个眼神…… 请以“触动心灵的瞬间”为题，写一篇记叙文。 要求：①文中不得出现真实的人名、校名、地名。②不少于600字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第一学期期中学业水平诊断性测试八年级语文试题 （时间120分钟，满分120分） 一、积累与运用（18分） 历史虽然不可穿越，但它却能够在文字中再现。学校团委组织“历史人物撷英”宣传版面，请你帮助他们完善文稿。 ①在《藤野先生》中，我们仿佛瞥（piē）见黑瘦的藤野先生挟（jiá）着一叠大大小小的书走进来，然后听他抑扬顿挫的教诲；读《回忆鲁迅先生》，我们仿佛听到鲁迅先生因为青年人写信太草率而深恶痛绝地诘（jié）责，然后看他又戴起眼镜在纸上涂涂抹抹（mǒ）；读《美丽的颜色》，我们仿佛看到居里夫妇，正在为他们发现那略带蓝色的萤光而忍俊不禁地笑了；当然，还有《天上那颗南仁东星》，正在蔚蓝的夜空中闪烁，我们仿佛看到南仁东正在为中国的科技进步殚精竭虑……他们，是点亮我们心底的灯塔，让我们不能不由衷地赞叹；从他们的身上，让我们感受到伟大的力量。 1. 文段中加点字的读音，不正确的一项是（ ） A. 瞥（piē） B. 挟（jiá） C. 诘（jié） D. 抹（mǒ） 2. 文段中画横线的词语，书写不正确的一项是（ ） A. 萤光 B. 闪烁 C. 蔚蓝 D. 由衷 3. 文段中加点的成语使用不恰当的一项是（ ） A. 抑扬顿挫 B. 深恶痛绝 C. 忍俊不禁 D. 殚精竭虑 【答案】1. B 2. A 3. C 【解析】 【1题详解】 本题考查字音 B.挟（jiá）——xié； 故选B。 【2题详解】 本题考查字形。 A.萤光——荧光； 故选A。 【3题详解】 本题考查成语运用。 A.抑扬顿挫：原指声音高低起伏与停顿转折，后多用于形容诗文、音乐等艺术形式的节奏韵律变化。句中形容藤野先生的教诲，使用正确； B.深恶痛绝：非常厌恶。句中描述鲁迅先生对青年人写信太草率而深恶痛绝，使用正确； C.忍俊不禁：忍不住笑了。句中“忍俊不禁地笑了”重复，使用不正确； D.殚精竭虑：形容整个身心倾注于某件事情上。用于褒义。句中形容南仁东正在为中国的科技进步努力，使用正确； 故选C。 4. 阅读下文，回答问题。 ㅤㅤ正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节。古人认为，①正月十五是一年中第一个月圆之夜，也是大地回春。②人们在正月十五庆祝，不仅从中感受到了传统文化的魅力，也传递着新春的美好祝愿。按照中国民间的传统，③在这天晚上，古代的人们都有出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵的习性。其中，吃元宵是每家每户必不可少的元宵节活动。起初，人们把这种食物叫“浮圆子”，后来又叫“汤团”或“汤圆”，④这些名称与“团圆”字音相近，所以“汤圆”便是全家人团团圆圆、和睦幸福的代名词。人们也以此怀念离别的亲人，将对未来生活的美好愿望寄托在其中。 下列句子没有语病的一项是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查病句的辨析与修改。 A.成分残缺，句末加“之时”； B.语序不当，“传递着新春的美好祝愿”和“感受到了传统文化的魅力”位置互换；另外“庆祝”后面可以补充上宾语。改为：人们在正月十五庆祝，不仅传递着新春的美好祝愿，也从中感受到了传统文化的魅力。 C.用词不当，“习性”改成“习惯”； 故选D。 5. 下列对文学知识的表述，不正确的一项是（　　） A. 苏轼，字子瞻，号东坡居士，唐宋八大家之一 B. 律诗通常规定每首八句，习惯上称第二联为颈联。 C. 《藤野先生》选自鲁迅回忆性散文集《朝花夕拾》。 D. 《水经注》为郦道元所撰，是我国古代地理名著。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查文学常识。 B.表述不正确。律诗四联依次称为首联、颔联、颈联和尾联，因此，第二联是颔联，而非颈联。 故选B。 6. 将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（ ） ①因为柠檬的酸性比葡萄明显，所以网友们现在选择了“吃柠檬”来表示妒忌。 ②但是在网络时代，“柠檬”代替了“葡萄”成为“酸”的代名词。 ③“吃柠檬”的人就成了“柠檬人”，形容那些躲在键盘后表达很多酸言酸语的人。 ④原有一句熟语“吃不到葡萄说葡萄酸”，用来形容妒忌的心态。 ⑤我们希望大家做一个理智而文明的“柠檬人”，因为小酸怡情，大酸伤身。 A. ①③⑤④② B. ③①⑤④② C. ④②③①⑤ D. ④②①③⑤ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查句子排序。作答此题，先通读语句，了解文段表达的中心，再根据句子间的逻辑关系，借助关键词语排序。文段主要写网络时代的“柠檬人”。先从熟语谈起，再引出“柠檬”代替“葡萄”，故确定④为首句，②①承接④句，解释“吃柠檬”表示妒忌的原因。③句总结什么是“柠檬人”，⑤句在段末提出希望。综合分析，排序为④②①③⑤，故选D。 二、古诗文阅读（14分） 7. 根据提示完成古诗积累卡。 诗文出处 景物 名句 情感 《黄鹤楼》 花草 晴川历历汉阳树，①____________。 登楼远眺的乡愁 《钱塘湖春行》 禽鸟 ②____________，③____________。 早春游湖的喜悦之情 《与朱元思书》 山水 夹岸高山，皆生寒树，④_________，⑤_________，争高直指，千百成峰。 热爱自然，避世隐居的志趣 《野望》 田野 ⑥__________，猎马带禽归。 反衬秋日隐居的萧瑟之感 《渡荆门送别》 云霞 ⑦__________，云生结海楼。⑧__________，万里送行舟。 出蜀漫游的思乡之情 【答案】 ①. 芳草萋萋鹦鹉洲 ②. 几处早莺争暖树 ③. 谁家新燕啄春泥 ④. 负势竞上 ⑤. 互相轩邈 ⑥. 牧人驱犊返 ⑦. 月下飞天镜 ⑧. 仍怜故乡水 【解析】 【详解】本题考查名句名篇默写。本题中的“萋、鹦鹉、莺、啄、轩邈、犊”等字词容易写错。 8. 下列对《使至塞上》一诗的理解，不正确的一项是（ ） A. 这首诗描绘了诗人出使时所见的塞外风光，表达了诗人被排挤的寂寞、孤独，以及在大漠雄浑景色中产生的慷慨悲壮之情。 B. “征蓬出汉塞，归雁入胡天”描写了边塞春天的美景：蓬草飘出塞外，大雁北归回到巢中，这静谧的场景令作者心生慰藉。 C. “大漠孤烟直，长河落日圆”描绘了浩瀚沙漠中直上的孤烟，蜿蜒曲折的黄河映衬着浑圆的落日，境界阔大，气象雄浑。 D. “萧关逢候骑，都护在燕然”写诗人走到萧关恰好遇见负责侦察、通信的骑兵，骑兵说统帅正在前线，照应“问边”之事。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查诗歌赏析。 B．“这静谧的场景令作者心生慰藉”有误，颔联以“征蓬”和“归雁”自比，既言事，又写景，传达出漂泊无定的内心感受。故选B。 9. 下列对诗歌的理解，不正确的一项是（ ） A. 《梁甫行》写诗人来到贫困的边地，看到下层人民的困苦生活后，有感而发的慷慨激愤之作，表现了诗人对下层百姓的同情。 B. “攀条折其荣，将以遗所思”（《庭中有奇树》）交代女子面对繁花似锦的景象，忍不住攀引枝条，折下了好看的花朵，想要把它赠送给日夜思念的人。 C. “岂不罹凝寒？松柏有本性”（《赠从弟》其二），在一问一答中，突出松柏傲雪凌霜的美好品格，借松柏之刚劲，明志向之坚贞，并对堂弟寄予期望。 D. “盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年”（《龟虽寿》）是说新陈代谢、生老病死是大自然的根本规律，决定于天，人们只需坐而静养，安享天年。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查诗歌赏析。 D．“盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。”就是说，人的寿命的或长或短，不完全出于天定，只要调养有方，是可以保持身心健康、延年益寿的。本项“决定于天”有误。故选D。 三、名著阅读（6分） 10. 下列关于名著《红星照耀中国》的表述，不正确的一项是（ ） A. 《红星照耀中国》，又名《西行漫记》，是一部文笔优美纪实性强的作品，描绘了中国共产党人和红军战士坚韧不拔、英勇卓绝的伟大斗争画卷，作者是美国著名记者埃德加·斯诺。 B. 斯诺在《红星照耀中国》中，用毋庸置疑的事实向世界宣告：中国共产党及其领导的革命事业犹如一颗闪亮的红星不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国，照耀全世界。 C. 《红星照耀中国》不仅在政治意义上取得了极大的成功，而且在报告文学创作的艺术手法上也成为同类作品的典范，它用虚实结合的手法记录了自1936年6月至10月在我国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻。 D. “这时，突然出现了一个消瘦的青年军官，长着一脸黑色大胡子的他走上前来，用温文尔雅的口气向我打招呼：‘哈喽，你想找什么人吗？’他是用英语讲的。”这个人是周恩来。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对名著内容以及手法的理解。 C.《红星照耀中国》是纪实作品，核心是真实记录1936年6-10月西北革命根据地的实地采访见闻，并无“虚实结合”手法，纪实性是其核心特征。 故选C。 11. 下面《红星照耀中国》的内容理解不正确的一项是（ ） A. 这是一部纪实作品，客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况。 B. 作者斯诺是按照“探寻红色中国”的时间顺序来记录见闻的。 C. 在苏区人人都叫他老徐，“人生五十岁始”的是徐海东，在此之前他是一名窑工。 D. 斯诺不仅描述了毛泽东、周恩来、彭德怀、林伯渠、邓发等红军将领的言谈举止，追溯他们的家庭环境和青少年时代，还试图从他们出身和成长经历中，找寻他们成为共产党人的原因。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查名著内容理解。 C.有误，“人生五十岁始”的是徐特立； 故选C。 四、文言文阅读（10分） ［甲］ 与朱元思书 吴均 ①风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。 ②水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 ③夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 ［乙］ 与顾章书 吴均 仆去月谢病①，还觅薜萝②。梅溪之西，有石门山者，森壁争霞，孤峰限日；幽岫含云，深溪蓄翠；蝉吟鹤唳，水响猿啼，英英相杂，绵绵成韵。既素重幽居，遂筑宇其上。幸富菊花，偏饶竹实。山谷所资，于斯已办。仁智之乐，岂徒语哉！ ［注］①去月，上月。谢病，因病而自请退职。②薜（bì）萝，山中生长的藤本植物。后以此代指隐士的服饰。 12. 下列各句中，加点词语解释不正确的一项是（ ） A. 从流飘荡 从，跟、随 B 互相轩邈 轩，向远处伸展 C. 仆去月谢病 仆，旧时谦称“我” D. 深溪蓄翠 蓄，积聚 13. 下列各项中，加点词语的意义和用法都相同的一项是（ ） A. 负势竞上 横柯上蔽 B. 猛浪若奔 若屈伸呼吸 C. 于斯已办 尝射于家圃 D. 仁智之乐 何陋之有 14. 将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 ①鸢飞戾天者，望峰息心。 ②既素重幽居，遂筑宇其上。 【答案】12. B 13. C 14. ①像鸢鸟一样极力攀高追名逐利的人，看到这些山峰就会平息名利之心。 ②（我）一向向往隐居生活，于是在山上建了房子。 【解析】 【导语】选文选取吴均两篇山水名篇，皆以清丽笔触绘山水之奇秀，融情于景，借山林之幽美抒避世隐逸之志。两文语言骈散结合、凝练隽永，写景动静相生，意境空灵，尽显吴均体清新峻拔之文风，亦见作者淡泊名利、寄情山水的高洁情怀。 【12题详解】 本题考查文言文词语含义。 B.句意：群山彼此都争着往高处和远处伸展。轩：向高处伸展，解释有误； 故选B。 【13题详解】 本题考查一词多义。 A.上：动词，向上/名词作状语，在上面； B.若：好像/你； C.于：都是介词，在； D.之：结构助词，的/宾语前置的标志，无实义； 故选C。 【14题详解】 本题考查句子翻译。重点词有： ①鸢飞戾天者：指极力追求功名利禄的人；息心：平息名利之心； ②素：向来，一向；重：推崇，看重；遂：于是，就；筑宇：建造房屋。 【点睛】参考译文： 【甲】风和烟霭都消散尽净，天空与群山同为一色。（我乘船）顺着江流飘荡，任凭船随意向东或向西漂流。从富阳到桐庐，大约一百里的路程，奇异的山水，是天下独一无二的美景。 江水都是青白色，千丈深的江水也能一眼望到底。水中游动的鱼儿和细小的石头，直视下去，毫无障碍。湍急的江流比飞箭还快，汹涌的巨浪就像飞奔的骏马。 江两岸的高山，都生长着耐寒的树木。山峦凭借地势争着向上，彼此争着往高处、远处伸展，争着笔直地向上，形成了千百座山峰。泉水冲击着岩石，发出清越悦耳的声响；美丽的鸟儿相互和鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听。蝉长久不断地鸣叫，猿也不停地啼叫。那些极力追求功名利禄的人，望见这些山峰，就会平息追名逐利的心；治理世间事务的人，看到这些山谷，就会流连忘返。横斜的树枝在上面遮蔽着，即使在白天，也像黄昏一样昏暗；稀疏的枝条相互掩映，有时还能看见阳光。 【乙】我上个月因病辞官，回到家乡想隐居山林。梅溪的西面，有一座石门山，陡峭的崖壁与云霞争辉，独立的山峰遮住了太阳；幽深的山洞蕴含着云雾，幽深的溪流积聚着翠绿的潭水。蝉鸣鹤啼，水声清响，猿猴哀啼，各种声音相互交织，连绵不断，和谐动听。我本来就一向推崇隐居的生活，于是就在这座山上修建了房屋。幸好这里菊花遍地，竹实也十分丰饶。山谷中隐居生活所需的一切，在这里都已齐备。这种山水佳境，是有德行有智慧的人所喜爱的，哪里只是随便说说啊！ 五、（9分）非文学作品阅读。 [材料一] ①海草起源于陆地被子植物，是地球上唯一一类可完全生活在海水中的高等被子植物，与陆地高等植物相比，其种类极其稀少，全世界共发现6科13属74种。 ②海草与海藻，一字之差但区别很大。作为高等植物，海草具有根、茎、叶的分化，根系结构复杂，可将海草固定在沉积物中，并从中提取养分和矿物质。并且海草可通过开花、传粉和结种进行有性繁殖，也可通过根茎进行无性繁殖。 ③而海藻属于低等植物，并无根、茎、叶的分化，有的海藻（如海带）具有假根状固着器，可简单固定在坚硬的基质上，如岩石或贝壳，且海藻只能通过孢子繁殖。 ④此外，海草通过叶细胞进行光合作用，而海藻所有细胞均可进行光合作用；海草可通过通气组织和腔隙（叶脉）运输矿物质和营养物质，而海藻通过扩散从水体中吸收矿物质和营养物质。 [材料二] ①海草床是指由单种或多种海草植物主导的海草生态系统，和红树林、珊瑚礁并称为地球上三大典型的近海海洋生态系统，具有极高的生态服务功能，被誉为“海洋之肺”“海底草原”“海底森林”。 ②海草床是重要的海洋渔场，可为各种海洋生物提供栖息地、育幼场所、庇护场所，是儒艮、绿海龟及水禽等生物的重要食物来源，如在荣成大天鹅国家级自然保护区，茂盛的海草蓄养了鱼类、甲壳类等海洋生物，还为上万只大天鹅提供了越冬栖息地和食物来源，其中大天鹅摄入的食物超过60%来自海草叶片。 ③同时，海草床是地球上特别有效的碳捕获和封存系统之一，其贮存碳的效率比森林高90倍，是全球重要的碳库。虽然海草床仅覆盖全球海洋面积的0.2%，但其每年的碳封存数量可达全球海洋碳封存总量的10%～15%，且碳储存时间可达数千年，因此对于缓解气候变化具有重要作用。 ④此外，海草可以调节水体中的悬浮物、溶解氧、重金属和营养盐，起到净化水质的作用。 ⑤它还可以通过细长叶片的阻挡作用降低波浪和水流的能量，同时海草稠密的根系可以固化底质，从而防止或减缓海滩和海岸的流失与侵蚀。 ⑥据粗略统计，以我国面积最大的海草床——唐山海草床（3217公顷）为例，它可支撑2.4亿尾鱼和30000亿个无脊椎动物生存，每年可固定1.2万～2.1万吨二氧化碳，每年可吸收60万人生活污水的营养盐（3.6吨），每年可释放3亿升氧气，其评估价值为每年1.2亿美元。 [材料三] ①随着海洋开发利用强度的日益增大，海洋生态环境和生物资源面临严重威胁，我国海草床发生严重退化。 ②我国海草床退化的直接原因包括生态环境损失与破坏、海草机械性破坏、水体透明度下降、水温超过海草耐受极限等。目前我国海草面临的主要威胁包括海岸工程建设及填海活动、陆源污染、渔业活动、大型藻类暴发、互花米草入侵、气候变暖和台风等极端气候事件频发。 ③最新普查结果（2015年～2020年）显示，我国海草床面积约26495.69公顷，海草4科9属16种。对比历史分布与种类记录，发现宽叶鳗草、具茎鳗草等6种海草已消失不见，近岸海域超过80%的海草床已经消失。 ④例如，2015年至2021年，黄河口1000多公顷日本鳗草床受台风利奇马（2019年）和互花米草入侵影响消失殆尽；在过去8年间，广西沿海对海草分布区进行围填，改造成为港口码头用地、房地产用地等，已造成共计354公顷海草生态环境的永久性丧失。 ⑤近些年来，国际社会逐渐认识到海草床的重要性，有关海草床的保护和恢复逐渐成为国际上的研究热点之一。 15. 下列对材料内容的理解，不正确的一项是（ ） A. 海草与陆地高等植物相比，种类极其稀少，全世界共发现6科13属74种。 B. 海草具有根、茎、叶的分化，可通过开花、传粉和根茎进行有性繁殖。 C. 海藻只能通过孢子繁殖，通过扩散从水体中吸收矿物质和营养物质。 D. 海草床是重要的海洋渔场，是儒艮、绿海龟及水禽等生物的重要食物来源。 16. 下列对材料的分析，不正确的一项是（ ） A. 海草床对于缓解气候变化具有重要作用，是因为它是地球上最有效的碳捕获和封存系统。 B. 海草拥有细长的叶片和稠密的根系，能够防止或减缓海滩和海岸的流失与侵蚀。 C. 材料一详细介绍了海草与海藻的区别，有利于普通大众了解到海草的相关知识。 D. 材料二介绍海草床的重要作用，可以让读者认识到材料三海草床退化的危害。 17. 根据材料三的内容，拟写三条有关海草床保护和恢复的建议。 【答案】15. B 16. A 17. 示例：依法保护海草床，《海洋环境保护法》《海洋功能区划》等法律法规应突出海草床的保护；建立海草床保护与修复技术；加强海草床的科学调查与监测；强化海草床永久保护机制。 【解析】 15题详解】 本题考查内容理解 B.根据材料一②段“海草可通过开花、传粉和结种进行有性繁殖，也可通过根茎进行无性繁殖”可知，根茎繁殖属于无性繁殖，而非有性繁殖。 故选B。 【16题详解】 本题考查内容理解。 A.根据材料二③段“海草床是地球上特别有效的碳捕获和封存系统之一，其贮存碳的效率比森林高90倍，是全球重要的碳库”可知，海草床是地球上特别有效的碳捕获和封存系统之一，而非“是地球上最有效的碳捕获和封存系统”。 故选A。 【17题详解】 本题考查建议。 根据材料三①段“随着海洋开发利用强度的日益增大，海洋生态环境和生物资源面临严重威胁，我国海草床发生严重退化”和②段“目前我国海草面临的主要威胁包括海岸工程建设及填海活动、陆源污染、渔业活动、大型藻类暴发、互花米草入侵、气候变暖和台风等极端气候事件频发”可建议：依法保护海草床，《海洋环境保护法》《海洋功能区划》等法律法规应突出海草床的保护； 根据材料三③段“对比历史分布与种类记录，发现宽叶鳗草、具茎鳗草等6种海草已消失不见，近岸海域超过80%的海草床已经消失”可建议：建立海草床保护与修复技术； 根据材料三④段“2015年至2021年，黄河口1000多公顷日本鳗草床受台风利奇马（2019年）和互花米草入侵影响消失殆尽”可建议：加强海草床的科学调查与监测； 根据材料三④段“在过去8年间，广西沿海对海草分布区进行围填，改造成为港口码头用地、房地产用地等，已造成共计354公顷海草生态环境的永久性丧失”可建议：强化海草床永久保护机制。 六、（13分）文学作品阅读 大医济苍生——一双仁爱的眼睛 ①那年，吴孟超的门诊迎来一位两岁的孩子。吴老笑眯眯地望着孩子，伸出手摸了摸孩子的肚子。孩子看着白眉爷爷慈祥的脸，也笑了。 ②一旁，那位年轻的妈妈却哭了：“生病一年多了，这是我第一次见孩子笑。”原来她一直带着孩子辗转各大医院求医，孩子一看到穿白大褂的人就哭。孩子的眼睛不会说假话，他看到的到底是一双怎样的眼睛？ ③这双眼睛很“温柔”。吴老常说，不管病人多么啰嗦，医生一定要眼睛盯着病人。每个患者背后，都是一个家庭。病人渴求希望的眼神，他不敢辜负，更不忍辜负。 ④这样一张照片让人过目不忘：手术下来，累得瘫坐在沙发上的吴老，脸上却洋溢着孩子般的笑意。 ⑤那次，吴老发烧了，可那天有一例肿瘤切除术。他敲着桌子，喝退了劝他休息的护士。历时2个小时，割下那个890克的肿瘤后，吴老累得瘫倒在椅子上。大家七手八脚地将他抬进休息室，护士长心疼得哭出了声。那一年，95岁的吴老亲自带队到云南省福贡县，为偏远地区贫困患者除病痛。手术做完了，吴老自己也住进了病房。他曾说，“即使有一天倒在手术台上，也是我最大的幸福”。 ⑥这是一双“有性格”的眼睛。年轻时，吴孟超的大眼睛总透着坚毅。27岁从医学院毕业后，他差点因为个头太矮被发配到“儿科”。慧眼识才的赵宝琦教授曾说，当年外科留下吴孟超，看重的就是这个年轻人沉稳坚定的气质。 ⑦这双眼睛很“明亮”。那一年，吴老到“硬骨头六连”，穿着迷彩作训服，与一群年轻士兵一同站队列出早操。照片中，精神抖擞的他敬了一个军礼，皓白的寿眉下，一双瞳仁明亮有神。官兵们不知道，这位时年91岁的老兵，刚做完白内障手术、安上人工晶体才一个月。 ⑧这双眼睛很“锐利”。看医嘱记录单，吴老从来不是一日十行，匆匆掠过。“他都是用右手的食指，一个指头一个指头地指，一行一行逐字逐句地看，一个数据一个数据地盯着。”弟子严以群说，“几乎没有人能在他面前打那么一点点马虎眼。”的确，他的学生不好当，连病史他都要求用手写。他觉得，病史卡就应该写得整整齐齐，一字不错。所以他招收研究生的时候，重要准则就是字迹一定要端正，思考一定要有逻辑性。上了手术台，吴老更是从不讲情面，要是被他抓住问题，就会毫不客气地骂上几句：“早饭吃多了？”“怎么用这个？”他指出的每个错误，都在点子上，除此之外，便不再多说。对吴老而言，培育学生是毕生责任。 ⑨这双眼睛很“坦然”。1986年，第一届中日消化道外科会议在上海举行，吴老担任中方主席。日本代表团带来了专业的摄制组，提出想拍摄吴孟超做手术的全过程，他爽快地一口答应。同事和学生们却很紧张：“您的技术还没有申请专利，被他们学去怎么办？”吴孟超笑着说：“没关系”，眼神里全是坦然。虽然“吴氏刀法”难以学习，但吴孟超还是把自己的技能与知识倾囊相授，“这技术更多人学去，为更多人服务，不是更好吗？我的所有技术属于人类，我吴孟超没有专利！” ⑩吴老的女儿留有父亲很多照片。在父亲的许多照片中，她觉得，有一张拍得最好——夕阳余晖下，身着军装的吴老双手插在胸前，面庞凝重，抬眼望向远方，仿佛在深思熟虑着什么。 ⑪2021年5月22日，吴老走了，享年99岁，他一生做过1.6万余例肝脏外科手术，这匹不知疲倦的老马，硬是把患者一个一个驮过了河。 18. 下列对文章的理解和赏析不正确的一项是（ ） A. 全文以“眼睛”为线索，记述了与吴老“眼睛”相关的事例，表现吴老的形象。 B. 第③段画线句中的“不敢”是吴老出于职业操守，“不忍”是出于医者仁心。 C. 第⑦段描写吴老的瞳仁明亮有神，是因为吴老刚做完白内障手术，安上了人工晶体。 D. 吴老年轻时就展露出沉稳坚定的气质，这也是当年外科留下他的重要原因。 19. 电视台准备拍摄“大医济苍生”系列纪录片，计划选取吴老的典型事例来展现他的品格，请结合文章内容选取三个典型事例并说明理由。 20. 结合语境，赏析第⑪段画线句中的加点字。 这匹不知疲倦的老马，硬是把患者一个一个驮过了河。 21. 朴素的文字也有动人的力量，本文开头即是如此。请结合文章内容，品析第①段的作用。 【答案】18. C 19. 示例：①吴老95岁仍坚持上手术台，完成高难度手术，表现出他为救治病人鞠躬尽瘁的品格；②他一字一句地看医嘱记录单，对学生要求很严格，表现他治学严谨、认真负责的品格；③面对外国摄制组，他称自己“没有专利”，所有技术属于人类，表现他无私奉献，愿为医学事业贡献全部才华和毕生精力。 20. “驮”是用背部负载东西，此处运用比喻，生动形象地写出吴老竭尽平生精力帮助患者摆脱病魔，表现了吴老医术的高超和无私奉献的精神。 21. 通过对吴老的神态和动作描写，直接表现吴老的和蔼可亲和医者仁心；通过写孩子“笑”的反应（神态），侧面表现吴老的慈祥和面对患者时良好的职业素质；正侧面结合，使人物形象生动鲜明；引起下文，吸引读者阅读。 【解析】 【导语】本文以“眼睛”为核心线索，串联起吴孟超接诊幼童、带病手术、培育弟子等典型事例，从温柔、锐利、坦然等多维度，鲜活塑造出医者仁心、无私奉献的崇高形象，选材真切，情感饱满，极具感染力。 【18题详解】 本题考查内容理解与分析。 C.结合第⑦段“精神抖擞的他敬了一个军礼，皓白的寿眉下，一双瞳仁明亮有神”可知，吴老瞳仁明亮有神是其精神状态的体现，“刚做完白内障手术安人工晶体”只是背景补充，并非其眼神明亮的原因； 故选C。 【19题详解】 本题考查人物形象分析。 结合第⑤段“那次，吴老发烧了，可那天有一例肿瘤切除术。他敲着桌子，喝退了劝他休息的护士。历时2个小时，割下那个890克的肿瘤”“那一年，95岁的吴老亲自带队到云南省福贡县，为偏远地区贫困患者除病痛。手术做完了，吴老自己也住进了病房”可知，吴老发烧时仍坚持完成肿瘤切除术，95岁还带队去云南福贡县为贫困患者手术，术后自己住进病房。他不顾自身病痛与高龄，远赴偏远地区救治患者，将患者需求置于自身之上，表现出他对患者高度负责、为救治病人鞠躬尽瘁、敬业奉献的精神，他把患者放在首位，不顾自身身体状况也要完成手术，展现出大医的担当。 结合第⑧段“他都是用右手的食指，一个指头一个指头地指，一行一行逐字逐句地看，一个数据一个数据地盯着”“连病史他都要求用手写”“他招收研究生的时候，重要准则就是字迹一定要端正，思考一定要有逻辑性”等内容可知，吴老看医嘱记录单逐字逐句核对，招收研究生要求字迹端正、思考有逻辑，手术台发现学生问题会精准指出。他对医疗细节和人才培养都秉持严苛标准，绝不允许丝毫马虎，表现出他治学严谨、对医学传承认真负责的品格。 结合第⑨段“日本代表团带来了专业的摄制组，提出想拍摄吴孟超做手术的全过程，他爽快地一口答应”“这技术更多人学去，为更多人服务，不是更好吗？我的所有技术属于人类，我吴孟超没有专利”可知，吴老在中日消化道外科会议上爽快答应日本代表团拍摄手术全过程且毫无保留传授技术，表现出他的无私与豁达，不把技术当作个人私产，而是希望能让更多人受益，彰显了他为医学发展、为人类健康奉献一切的伟大胸怀。 【20题详解】 本题考查词句赏析。 “驮”的本义是马、骡等牲畜用背部承载人或货物，是一种需要付出体力、承担重量的动作，自带“负重前行、默默承载”的内涵。句子“这匹不知疲倦的老马，硬是把患者一个一个驮过了河”中，将吴老比作“不知疲倦的老马”，“驮”字紧扣这一比喻，把“救治患者”的抽象行为具象化为老马驮物过河的画面——“河”象征着病痛与死亡的难关，患者是被“驮”着渡过难关的对象，“一个一个”则呼应“驮”的动作，体现出吴老对每位患者的悉心救治和承载。从行为上，“驮”字生动表现出吴老凭借高超医术，竭尽毕生精力为患者抵御病魔的艰辛，也凸显他救治1.6万余例患者的厚重付出；从精神上，“硬是驮过了河”的表述，结合“老马”的喻体，更突出吴老不畏辛劳、无私奉献、为患者鞠躬尽瘁的医者精神。 【21题详解】 本题考查句段作用。 结合第①段“吴老笑眯眯地望着孩子，伸出手摸了摸孩子的肚子”可知，“笑眯眯”是对吴老的神态描写，“摸了摸”是动作描写，直白展现出吴老面对小患者时的和蔼亲切，初步体现其医者的温柔与仁心。故通过正面对人物的神态、动作刻画，让读者直观感受到吴老的慈样形象。 第①段写“孩子看着白眉爷爷慈祥的脸，也笑了”，第②段提及孩子“一看到穿白大褂的人就哭”可知，孩子对吴老的“笑”与对其他医护人员的“哭”形成鲜明反差，从侧面烘托出吴老能消解患者恐惧的独特亲和力与职业素养。故以孩子的反应侧面印证吴老的医者仁心，让人物形象更立体鲜活。 第①段吴老与孩子的温馨互动，引出了第②段年轻妈妈的哭诉“生病一年多了，这是我第一次见孩子笑”以及“孩子看到的到底是一双怎样的眼睛？”的疑问。开头的场景描写制造了情节反差，自然引出下文对吴老“眼睛”的深入刻画，同时设置悬念，吸引读者继续阅读。故该段起到引出下文、设置悬念的作用，让文章叙事更有层次感。 七、作文。（50分） 22. 作文。 成长是一本沉甸甸的纪念册，有太多人、太多事、太多温情，都深深地刻印在里面，正如这篇《烙印在时光里的生命片刻》。相信在你的生活里，也一定有许许多多值得你回味的、给过你心灵触动的瞬间，它们可以是一个动作、一个微笑、一个眼神…… 请以“触动心灵的瞬间”为题，写一篇记叙文。 要求：①文中不得出现真实的人名、校名、地名。②不少于600字。 【答案】例文： 触动心灵的瞬间 每每要逢下雨天，我总会想起与它的最美的相遇…… 天阴沉沉的，大风呼呼地刮，空气似乎凝固了，弥漫着一种压抑的气息，大有一种“山雨欲来风满楼”的感觉。 不知怎的，在这样恶劣的天气里，竟然停电了。我们只好点上煤油灯来照亮，小小的火苗，照亮了黑暗的房间，使屋子染上了一丝朦胧的色彩。风，突然从门外跑了进来，围着火苗旋转。看着那时强时弱的亮光，我们的心情也被火苗的生死存亡带动，时而紧张，时而舒一口气。 突然又来了一群不速之客——飞蛾。就像是饥饿的狼，看到了一只肥美的小羊，它们迅速地扑向了火苗，开始在火苗旁跳起了舞蹈。可能由于飞蛾翅膀扇动，火苗变得左右摇摆。刚经过风的袭击，现在又经飞蛾的骚扰，我们不禁为火苗坎坷的命运感到同情。要驱赶飞蛾，又不吹灭火苗，是一件极其困难的事。我们只好静观其变。 接下来飞蛾的举动，让我震惊了。一只飞蛾向火扑了过去，火的热度岂是它能承受的。于是，它又退了出来，我隐约闻到一丝焦味，那是飞蛾翅膀被烧焦的味道。另一些飞蛾也陆续扑向火中，又退出来。无暇顾及可能遇到的危险，尽情挥洒着生命的舞姿。没想到，我见到了真实版的“飞蛾扑火”。明亮的火光似乎在散发着一股无形的魔力召唤着飞蛾，终于，一只飞蛾倒在了桌子上，挣扎几下便死去了。第二只掉了下来，第三只，第四只……一只只飞蛾死在了火苗旁边。 我的眼角湿润了，不知道是该赞扬飞蛾扑火的精神，还是该嘲笑它们的愚昧无知。我想，我是被他们的精神感动了吧！ 飞蛾扑火，不怕失败，不怕疼痛，不惧生死。飞蛾扑火，是一种追求光明、执着坚定的行为，是一种追求理想、奋不顾身的精神。 屋外下起了大雨，我却听不到雨声，因为，我的心神早已被飞蛾扑火的精神占满。 每每觉得理想遥不可及时，我总会想起与飞蛾的最美的相遇，总会又有了如飞蛾扑火般的动力！ 【解析】 【详解】本题考查全命题作文。 第一，审题立意。作文标题“触动心灵的瞬间”。在我们的学习生涯中，一个个的故事，一段段的经历，就如同一串串的珍珠，一朵朵的玫瑰，点缀我们的情感世界。为什么这件事“触动心灵”？因为这件事让“我”高兴、伤心、害怕、恐惧、震惊、激动、骄傲、幸福、尴尬、失望、后悔、懊恼、受到启发和教育等。所以一定要把这些“触动心灵”的原因写出来。标题中的“触动心灵”是写作的重中之重。 第二，构思选材。留心触动心灵的每一瞬间，需要一颗敬畏之心、发现之心、好奇之心。“瞬间”就要求我们捕捉生活中的“动情点”，继而描写“动情点”。动情点即生活中最能触发内心情思的瞬间。可以是一次回头、一个眼神、一句嘱托、一碗面条、一个无言的背影……在“最动情处”作具体细腻的描写。可以是对人物的外貌、语言、动作、神态、心理的描写，可以是对某个细节的刻画，可以是对当时环境的描写……最好是选取身边事来表达心中情，写出动人的文章。如可以是自己乘公交车外出，看到的一位小朋友主动帮一个盲人爷爷付了车费，却摆手让大家为要声张，然后在这个小朋友上车时，司机叔叔又把小朋友代会的车费的还给了他。人与人之间的关爱与善良，触动了自己的心灵；某一次远行，看到了一片向日葵地，花盘都已割下，只剩下茎还笔直的立着，如一只沉默的军队。这幕画面触动了自己的心灵；再如，疫情期间，那些为民众做核酸的医务人员，为了照顾小孩子的身高，单膝跪在地上完成了采样。她的身姿触动了自己的心灵……写作时，应以记叙和描写为主要表达方式，末段可用抒情或议论来抒情真情，表达感悟，点明主旨。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $