山东省青岛市即墨区第二十八中学2025-2026学年八年级上学期期中语文试题

2025-2026学年度第一学期期中学业水平诊断性测试八年级语文试题 （时间120分钟，满分120分） 一、积累与运用（18分） 历史虽然不可穿越，但它却能够在文字中再现。学校团委组织“历史人物撷英”宣传版面，请你帮助他们完善文稿。 ①在《藤野先生》中，我们仿佛瞥（piē）见黑瘦的藤野先生挟（jiá）着一叠大大小小的书走进来，然后听他抑扬顿挫的教诲；读《回忆鲁迅先生》，我们仿佛听到鲁迅先生因为青年人写信太草率而深恶痛绝地诘（jié）责，然后看他又戴起眼镜在纸上涂涂抹抹（mǒ）；读《美丽的颜色》，我们仿佛看到居里夫妇，正在为他们发现那略带蓝色的萤光而忍俊不禁地笑了；当然，还有《天上那颗南仁东星》，正在蔚蓝的夜空中闪烁，我们仿佛看到南仁东正在为中国的科技进步殚精竭虑……他们，是点亮我们心底的灯塔，让我们不能不由衷地赞叹；从他们的身上，让我们感受到伟大的力量。 1. 文段中加点字的读音，不正确的一项是（ ） A. 瞥（piē） B. 挟（jiá） C. 诘（jié） D. 抹（mǒ） 2. 文段中画横线的词语，书写不正确的一项是（ ） A. 萤光 B. 闪烁 C. 蔚蓝 D. 由衷 3. 文段中加点的成语使用不恰当的一项是（ ） A. 抑扬顿挫 B. 深恶痛绝 C. 忍俊不禁 D. 殚精竭虑 4. 阅读下文，回答问题。 ㅤㅤ正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节。古人认为，①正月十五是一年中第一个月圆之夜，也是大地回春。②人们在正月十五庆祝，不仅从中感受到了传统文化的魅力，也传递着新春的美好祝愿。按照中国民间的传统，③在这天晚上，古代的人们都有出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵的习性。其中，吃元宵是每家每户必不可少的元宵节活动。起初，人们把这种食物叫“浮圆子”，后来又叫“汤团”或“汤圆”，④这些名称与“团圆”字音相近，所以“汤圆”便是全家人团团圆圆、和睦幸福的代名词。人们也以此怀念离别的亲人，将对未来生活的美好愿望寄托在其中。 下列句子没有语病的一项是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 5. 下列对文学知识的表述，不正确的一项是（　　） A. 苏轼，字子瞻，号东坡居士，唐宋八大家之一。 B. 律诗通常规定每首八句，习惯上称第二联为颈联。 C. 《藤野先生》选自鲁迅回忆性散文集《朝花夕拾》。 D. 《水经注》为郦道元所撰，是我国古代地理名著。 6. 将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（ ） ①因为柠檬的酸性比葡萄明显，所以网友们现在选择了“吃柠檬”来表示妒忌。 ②但是在网络时代，“柠檬”代替了“葡萄”成为“酸”的代名词。 ③“吃柠檬”的人就成了“柠檬人”，形容那些躲在键盘后表达很多酸言酸语的人。 ④原有一句熟语“吃不到葡萄说葡萄酸”，用来形容妒忌的心态。 ⑤我们希望大家做一个理智而文明的“柠檬人”，因为小酸怡情，大酸伤身。 A. ①③⑤④② B. ③①⑤④② C. ④②③①⑤ D. ④②①③⑤ 二、古诗文阅读（14分） 7. 根据提示完成古诗积累卡。 诗文出处 景物 名句 情感 《黄鹤楼》 花草 晴川历历汉阳树，①____________。 登楼远眺的乡愁 《钱塘湖春行》 禽鸟 ②____________，③____________。 早春游湖的喜悦之情 《与朱元思书》 山水 夹岸高山，皆生寒树，④_________，⑤_________，争高直指，千百成峰。 热爱自然，避世隐居的志趣 《野望》 田野 ⑥__________，猎马带禽归。 反衬秋日隐居萧瑟之感 《渡荆门送别》 云霞 ⑦__________，云生结海楼。⑧__________，万里送行舟。 出蜀漫游的思乡之情 8. 下列对《使至塞上》一诗的理解，不正确的一项是（ ） A. 这首诗描绘了诗人出使时所见的塞外风光，表达了诗人被排挤的寂寞、孤独，以及在大漠雄浑景色中产生的慷慨悲壮之情。 B. “征蓬出汉塞，归雁入胡天”描写了边塞春天的美景：蓬草飘出塞外，大雁北归回到巢中，这静谧的场景令作者心生慰藉。 C. “大漠孤烟直，长河落日圆”描绘了浩瀚沙漠中直上的孤烟，蜿蜒曲折的黄河映衬着浑圆的落日，境界阔大，气象雄浑。 D. “萧关逢候骑，都护在燕然”写诗人走到萧关恰好遇见负责侦察、通信的骑兵，骑兵说统帅正在前线，照应“问边”之事。 9. 下列对诗歌的理解，不正确的一项是（ ） A. 《梁甫行》写诗人来到贫困的边地，看到下层人民的困苦生活后，有感而发的慷慨激愤之作，表现了诗人对下层百姓的同情。 B. “攀条折其荣，将以遗所思”（《庭中有奇树》）交代女子面对繁花似锦的景象，忍不住攀引枝条，折下了好看的花朵，想要把它赠送给日夜思念的人。 C. “岂不罹凝寒？松柏有本性”（《赠从弟》其二），在一问一答中，突出松柏傲雪凌霜的美好品格，借松柏之刚劲，明志向之坚贞，并对堂弟寄予期望。 D. “盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年”（《龟虽寿》）是说新陈代谢、生老病死是大自然的根本规律，决定于天，人们只需坐而静养，安享天年。 三、名著阅读（6分） 10. 下列关于名著《红星照耀中国》的表述，不正确的一项是（ ） A. 《红星照耀中国》，又名《西行漫记》，是一部文笔优美纪实性强的作品，描绘了中国共产党人和红军战士坚韧不拔、英勇卓绝的伟大斗争画卷，作者是美国著名记者埃德加·斯诺。 B. 斯诺在《红星照耀中国》中，用毋庸置疑的事实向世界宣告：中国共产党及其领导的革命事业犹如一颗闪亮的红星不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国，照耀全世界。 C. 《红星照耀中国》不仅在政治意义上取得了极大成功，而且在报告文学创作的艺术手法上也成为同类作品的典范，它用虚实结合的手法记录了自1936年6月至10月在我国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻。 D. “这时，突然出现了一个消瘦的青年军官，长着一脸黑色大胡子的他走上前来，用温文尔雅的口气向我打招呼：‘哈喽，你想找什么人吗？’他是用英语讲的。”这个人是周恩来。 11. 下面《红星照耀中国》的内容理解不正确的一项是（ ） A. 这是一部纪实作品，客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况。 B. 作者斯诺是按照“探寻红色中国”的时间顺序来记录见闻的。 C. 在苏区人人都叫他老徐，“人生五十岁始”的是徐海东，在此之前他是一名窑工。 D. 斯诺不仅描述了毛泽东、周恩来、彭德怀、林伯渠、邓发等红军将领言谈举止，追溯他们的家庭环境和青少年时代，还试图从他们出身和成长经历中，找寻他们成为共产党人的原因。 四、文言文阅读（10分） ［甲］ 与朱元思书 吴均 ①风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。 ②水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 ③夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 ［乙］ 与顾章书 吴均 仆去月谢病①，还觅薜萝②。梅溪之西，有石门山者，森壁争霞，孤峰限日；幽岫含云，深溪蓄翠；蝉吟鹤唳，水响猿啼，英英相杂，绵绵成韵。既素重幽居，遂筑宇其上。幸富菊花，偏饶竹实。山谷所资，于斯已办。仁智之乐，岂徒语哉！ ［注］①去月，上月。谢病，因病而自请退职。②薜（bì）萝，山中生长的藤本植物。后以此代指隐士的服饰。 12. 下列各句中，加点词语解释不正确的一项是（ ） A. 从流飘荡 从，跟、随 B. 互相轩邈 轩，向远处伸展 C. 仆去月谢病 仆，旧时谦称“我” D. 深溪蓄翠 蓄，积聚 13. 下列各项中，加点词语意义和用法都相同的一项是（ ） A. 负势竞上 横柯上蔽 B. 猛浪若奔 若屈伸呼吸 C. 于斯已办 尝射于家圃 D. 仁智之乐 何陋之有 14. 将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 ①鸢飞戾天者，望峰息心。 ②既素重幽居，遂筑宇其上。 五、（9分）非文学作品阅读。 [材料一] ①海草起源于陆地被子植物，是地球上唯一一类可完全生活在海水中的高等被子植物，与陆地高等植物相比，其种类极其稀少，全世界共发现6科13属74种。 ②海草与海藻，一字之差但区别很大。作为高等植物，海草具有根、茎、叶的分化，根系结构复杂，可将海草固定在沉积物中，并从中提取养分和矿物质。并且海草可通过开花、传粉和结种进行有性繁殖，也可通过根茎进行无性繁殖。 ③而海藻属于低等植物，并无根、茎、叶的分化，有的海藻（如海带）具有假根状固着器，可简单固定在坚硬的基质上，如岩石或贝壳，且海藻只能通过孢子繁殖。 ④此外，海草通过叶细胞进行光合作用，而海藻所有细胞均可进行光合作用；海草可通过通气组织和腔隙（叶脉）运输矿物质和营养物质，而海藻通过扩散从水体中吸收矿物质和营养物质。 [材料二] ①海草床是指由单种或多种海草植物主导的海草生态系统，和红树林、珊瑚礁并称为地球上三大典型的近海海洋生态系统，具有极高的生态服务功能，被誉为“海洋之肺”“海底草原”“海底森林”。 ②海草床是重要的海洋渔场，可为各种海洋生物提供栖息地、育幼场所、庇护场所，是儒艮、绿海龟及水禽等生物的重要食物来源，如在荣成大天鹅国家级自然保护区，茂盛的海草蓄养了鱼类、甲壳类等海洋生物，还为上万只大天鹅提供了越冬栖息地和食物来源，其中大天鹅摄入的食物超过60%来自海草叶片。 ③同时，海草床是地球上特别有效的碳捕获和封存系统之一，其贮存碳的效率比森林高90倍，是全球重要的碳库。虽然海草床仅覆盖全球海洋面积的0.2%，但其每年的碳封存数量可达全球海洋碳封存总量的10%～15%，且碳储存时间可达数千年，因此对于缓解气候变化具有重要作用。 ④此外，海草可以调节水体中的悬浮物、溶解氧、重金属和营养盐，起到净化水质的作用。 ⑤它还可以通过细长叶片的阻挡作用降低波浪和水流的能量，同时海草稠密的根系可以固化底质，从而防止或减缓海滩和海岸的流失与侵蚀。 ⑥据粗略统计，以我国面积最大的海草床——唐山海草床（3217公顷）为例，它可支撑2.4亿尾鱼和30000亿个无脊椎动物生存，每年可固定1.2万～2.1万吨二氧化碳，每年可吸收60万人生活污水的营养盐（3.6吨），每年可释放3亿升氧气，其评估价值为每年1.2亿美元。 [材料三] ①随着海洋开发利用强度的日益增大，海洋生态环境和生物资源面临严重威胁，我国海草床发生严重退化。 ②我国海草床退化的直接原因包括生态环境损失与破坏、海草机械性破坏、水体透明度下降、水温超过海草耐受极限等。目前我国海草面临的主要威胁包括海岸工程建设及填海活动、陆源污染、渔业活动、大型藻类暴发、互花米草入侵、气候变暖和台风等极端气候事件频发。 ③最新普查结果（2015年～2020年）显示，我国海草床面积约26495.69公顷，海草4科9属16种。对比历史分布与种类记录，发现宽叶鳗草、具茎鳗草等6种海草已消失不见，近岸海域超过80%的海草床已经消失。 ④例如，2015年至2021年，黄河口1000多公顷日本鳗草床受台风利奇马（2019年）和互花米草入侵影响消失殆尽；在过去8年间，广西沿海对海草分布区进行围填，改造成为港口码头用地、房地产用地等，已造成共计354公顷海草生态环境的永久性丧失。 ⑤近些年来，国际社会逐渐认识到海草床的重要性，有关海草床的保护和恢复逐渐成为国际上的研究热点之一。 15. 下列对材料内容的理解，不正确的一项是（ ） A. 海草与陆地高等植物相比，种类极其稀少，全世界共发现6科13属74种 B. 海草具有根、茎、叶的分化，可通过开花、传粉和根茎进行有性繁殖。 C. 海藻只能通过孢子繁殖，通过扩散从水体中吸收矿物质和营养物质。 D. 海草床是重要的海洋渔场，是儒艮、绿海龟及水禽等生物的重要食物来源。 16. 下列对材料的分析，不正确的一项是（ ） A. 海草床对于缓解气候变化具有重要作用，是因为它是地球上最有效的碳捕获和封存系统。 B. 海草拥有细长的叶片和稠密的根系，能够防止或减缓海滩和海岸的流失与侵蚀。 C. 材料一详细介绍了海草与海藻的区别，有利于普通大众了解到海草的相关知识。 D. 材料二介绍海草床的重要作用，可以让读者认识到材料三海草床退化的危害。 17. 根据材料三的内容，拟写三条有关海草床保护和恢复的建议。 六、（13分）文学作品阅读 大医济苍生——一双仁爱的眼睛 ①那年，吴孟超的门诊迎来一位两岁的孩子。吴老笑眯眯地望着孩子，伸出手摸了摸孩子的肚子。孩子看着白眉爷爷慈祥的脸，也笑了。 ②一旁，那位年轻的妈妈却哭了：“生病一年多了，这是我第一次见孩子笑。”原来她一直带着孩子辗转各大医院求医，孩子一看到穿白大褂的人就哭。孩子的眼睛不会说假话，他看到的到底是一双怎样的眼睛？ ③这双眼睛很“温柔”。吴老常说，不管病人多么啰嗦，医生一定要眼睛盯着病人。每个患者背后，都是一个家庭。病人渴求希望的眼神，他不敢辜负，更不忍辜负。 ④这样一张照片让人过目不忘：手术下来，累得瘫坐在沙发上的吴老，脸上却洋溢着孩子般的笑意。 ⑤那次，吴老发烧了，可那天有一例肿瘤切除术。他敲着桌子，喝退了劝他休息的护士。历时2个小时，割下那个890克的肿瘤后，吴老累得瘫倒在椅子上。大家七手八脚地将他抬进休息室，护士长心疼得哭出了声。那一年，95岁的吴老亲自带队到云南省福贡县，为偏远地区贫困患者除病痛。手术做完了，吴老自己也住进了病房。他曾说，“即使有一天倒在手术台上，也是我最大的幸福”。 ⑥这是一双“有性格”的眼睛。年轻时，吴孟超的大眼睛总透着坚毅。27岁从医学院毕业后，他差点因为个头太矮被发配到“儿科”。慧眼识才的赵宝琦教授曾说，当年外科留下吴孟超，看重的就是这个年轻人沉稳坚定的气质。 ⑦这双眼睛很“明亮”。那一年，吴老到“硬骨头六连”，穿着迷彩作训服，与一群年轻士兵一同站队列出早操。照片中，精神抖擞的他敬了一个军礼，皓白的寿眉下，一双瞳仁明亮有神。官兵们不知道，这位时年91岁的老兵，刚做完白内障手术、安上人工晶体才一个月。 ⑧这双眼睛很“锐利”。看医嘱记录单，吴老从来不是一日十行，匆匆掠过。“他都是用右手的食指，一个指头一个指头地指，一行一行逐字逐句地看，一个数据一个数据地盯着。”弟子严以群说，“几乎没有人能在他面前打那么一点点马虎眼。”的确，他的学生不好当，连病史他都要求用手写。他觉得，病史卡就应该写得整整齐齐，一字不错。所以他招收研究生的时候，重要准则就是字迹一定要端正，思考一定要有逻辑性。上了手术台，吴老更是从不讲情面，要是被他抓住问题，就会毫不客气地骂上几句：“早饭吃多了？”“怎么用这个？”他指出的每个错误，都在点子上，除此之外，便不再多说。对吴老而言，培育学生是毕生责任。 ⑨这双眼睛很“坦然”。1986年，第一届中日消化道外科会议在上海举行，吴老担任中方主席。日本代表团带来了专业的摄制组，提出想拍摄吴孟超做手术的全过程，他爽快地一口答应。同事和学生们却很紧张：“您的技术还没有申请专利，被他们学去怎么办？”吴孟超笑着说：“没关系”，眼神里全是坦然。虽然“吴氏刀法”难以学习，但吴孟超还是把自己的技能与知识倾囊相授，“这技术更多人学去，为更多人服务，不是更好吗？我的所有技术属于人类，我吴孟超没有专利！” ⑩吴老的女儿留有父亲很多照片。在父亲的许多照片中，她觉得，有一张拍得最好——夕阳余晖下，身着军装的吴老双手插在胸前，面庞凝重，抬眼望向远方，仿佛在深思熟虑着什么。 ⑪2021年5月22日，吴老走了，享年99岁，他一生做过1.6万余例肝脏外科手术，这匹不知疲倦的老马，硬是把患者一个一个驮过了河。 18. 下列对文章的理解和赏析不正确的一项是（ ） A. 全文以“眼睛”为线索，记述了与吴老“眼睛”相关的事例，表现吴老的形象。 B. 第③段画线句中的“不敢”是吴老出于职业操守，“不忍”是出于医者仁心。 C. 第⑦段描写吴老的瞳仁明亮有神，是因为吴老刚做完白内障手术，安上了人工晶体。 D. 吴老年轻时就展露出沉稳坚定的气质，这也是当年外科留下他的重要原因。 19. 电视台准备拍摄“大医济苍生”系列纪录片，计划选取吴老的典型事例来展现他的品格，请结合文章内容选取三个典型事例并说明理由。 20. 结合语境，赏析第⑪段画线句中的加点字。 这匹不知疲倦的老马，硬是把患者一个一个驮过了河。 21. 朴素的文字也有动人的力量，本文开头即是如此。请结合文章内容，品析第①段的作用。 七、作文。（50分） 22. 作文。 成长是一本沉甸甸的纪念册，有太多人、太多事、太多温情，都深深地刻印在里面，正如这篇《烙印在时光里的生命片刻》。相信在你的生活里，也一定有许许多多值得你回味的、给过你心灵触动的瞬间，它们可以是一个动作、一个微笑、一个眼神…… 请以“触动心灵的瞬间”为题，写一篇记叙文。 要求：①文中不得出现真实的人名、校名、地名。②不少于600字。 2025-2026学年度第一学期期中学业水平诊断性测试八年级语文试题 （时间120分钟，满分120分） 一、积累与运用（18分） 【1~3题答案】 【答案】1. B 2. A 3. C 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】D 二、古诗文阅读（14分） 【7题答案】 【答案】 ①. 芳草萋萋鹦鹉洲 ②. 几处早莺争暖树 ③. 谁家新燕啄春泥 ④. 负势竞上 ⑤. 互相轩邈 ⑥. 牧人驱犊返 ⑦. 月下飞天镜 ⑧. 仍怜故乡水 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】D 三、名著阅读（6分） 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】C 四、文言文阅读（10分） 【12~14题答案】 【答案】12. B 13. C 14. ①像鸢鸟一样极力攀高追名逐利的人，看到这些山峰就会平息名利之心。 ②（我）一向向往隐居生活，于是在山上建了房子。 五、（9分）非文学作品阅读。 【15~17题答案】 【答案】15. B 16. A 17. 示例：依法保护海草床，《海洋环境保护法》《海洋功能区划》等法律法规应突出海草床的保护；建立海草床保护与修复技术；加强海草床的科学调查与监测；强化海草床永久保护机制。 六、（13分）文学作品阅读 【18~21题答案】 【答案】18. C 19. 示例：①吴老95岁仍坚持上手术台，完成高难度手术，表现出他为救治病人鞠躬尽瘁的品格；②他一字一句地看医嘱记录单，对学生要求很严格，表现他治学严谨、认真负责的品格；③面对外国摄制组，他称自己“没有专利”，所有技术属于人类，表现他无私奉献，愿为医学事业贡献全部才华和毕生精力。 20. “驮”是用背部负载东西，此处运用比喻，生动形象地写出吴老竭尽平生精力帮助患者摆脱病魔，表现了吴老医术的高超和无私奉献的精神。 21. 通过对吴老的神态和动作描写，直接表现吴老的和蔼可亲和医者仁心；通过写孩子“笑”的反应（神态），侧面表现吴老的慈祥和面对患者时良好的职业素质；正侧面结合，使人物形象生动鲜明；引起下文，吸引读者阅读。 七、作文。（50分） 【22题答案】 【答案】例文： 触动心灵的瞬间 每每要逢下雨天，我总会想起与它的最美的相遇…… 天阴沉沉的，大风呼呼地刮，空气似乎凝固了，弥漫着一种压抑的气息，大有一种“山雨欲来风满楼”的感觉。 不知怎的，在这样恶劣的天气里，竟然停电了。我们只好点上煤油灯来照亮，小小的火苗，照亮了黑暗的房间，使屋子染上了一丝朦胧的色彩。风，突然从门外跑了进来，围着火苗旋转。看着那时强时弱的亮光，我们的心情也被火苗的生死存亡带动，时而紧张，时而舒一口气。 突然又来了一群不速之客——飞蛾。就像是饥饿的狼，看到了一只肥美的小羊，它们迅速地扑向了火苗，开始在火苗旁跳起了舞蹈。可能由于飞蛾翅膀扇动，火苗变得左右摇摆。刚经过风的袭击，现在又经飞蛾的骚扰，我们不禁为火苗坎坷的命运感到同情。要驱赶飞蛾，又不吹灭火苗，是一件极其困难的事。我们只好静观其变。 接下来飞蛾的举动，让我震惊了。一只飞蛾向火扑了过去，火的热度岂是它能承受的。于是，它又退了出来，我隐约闻到一丝焦味，那是飞蛾翅膀被烧焦的味道。另一些飞蛾也陆续扑向火中，又退出来。无暇顾及可能遇到的危险，尽情挥洒着生命的舞姿。没想到，我见到了真实版的“飞蛾扑火”。明亮的火光似乎在散发着一股无形的魔力召唤着飞蛾，终于，一只飞蛾倒在了桌子上，挣扎几下便死去了。第二只掉了下来，第三只，第四只……一只只飞蛾死在了火苗旁边。 我的眼角湿润了，不知道是该赞扬飞蛾扑火的精神，还是该嘲笑它们的愚昧无知。我想，我是被他们的精神感动了吧！ 飞蛾扑火，不怕失败，不怕疼痛，不惧生死。飞蛾扑火，是一种追求光明、执着坚定的行为，是一种追求理想、奋不顾身的精神。 屋外下起了大雨，我却听不到雨声，因为，我的心神早已被飞蛾扑火的精神占满。 每每觉得理想遥不可及时，我总会想起与飞蛾的最美的相遇，总会又有了如飞蛾扑火般的动力！ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $