精品解析：辽宁省沈阳市南昌初级中学2025-2026学年七年级上学期12月月考语文试题

2025-2026学年度上学期七年级语文学科 第三次限时性作业 一、积累与运用（17分） 1. 下列词语加点字注音和字形都正确的一项是（ ） A. 惬意（qiè） 热忱（zhěn） 人声顶沸（dǐng） 鸦雀无声（què） B. 应和（hè） 分歧（qí） 取义成仁（rén） 精益求精（yì） C. 莅临（lì） 云宵（xiāo） 茫然无措（cuò） 畏罪潜逃（qiǎn） D. 枯躁（zào） 慰勉（wèi） 喜出望外（wàng） 骇人听闻（gāi） 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查字音字形。 A.热忱（zhěn）——chén，人声顶沸——人声鼎沸； C.云宵——云霄，畏罪潜逃（qiǎn）——qián； D.枯躁——枯燥，骇人听闻（gāi）——hài； 故选B。 2. 选出依次填入下面横线处的词语最恰当的一项（ ） 生活有很多不确定性，唯一可以确定的是时间带来的成长。所谓成长，就是一场______，我们告别旧的，迎来新的，日复一日。_____________。_____________经历过的人，_____________明白这其中的秘密，在这期间，我们渐渐温柔，学会克制情绪，让内心经受考验，在时间的洗礼中变得强大。 A. 蜕变 周而复始 只有 才 B. 蜕变 与日俱增 只要 就 C. 改变 周而复始 只要 就 D. 改变 与日俱增 只有 才 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查词语运用。 第一空： 蜕变：指人或事物发生质的改变，多用于积极、深刻的转变，强调内在成长与升华。改变：指事物发生变化，程度较轻，可指外在或表面的调整。语境中“告别旧的，迎来新的”“渐渐温柔”“内心经受考验”等描述指向深层人格的成熟，需用强调本质提升的“蜕变”；因此用“蜕变”恰当； 第二空： 周而复始：形容事物循环往复，不断重复。与日俱增：形容事物随着时间推移而持续增长。语境“日复一日”“一场……我们告别旧的，迎来新的”强调成长过程的循环性与持续性，而非单纯数量或程度的增加，“周而复始”更契合时间流转、新旧交替的节奏；因此用“周而复始”恰当； 第三、四空： “只有……才……”表示必要条件关系，强调“经历过”是“明白秘密”的唯一前提；“只要……就……”表示充分条件，语气较弱。后文“在这期间，我们渐渐温柔……变得强大”暗示这种领悟需亲身经历、不可替代，逻辑上应为必要条件；因此用“只有……才……”恰当； 故选A。 3. 下列各项中分析有误的一项是（ ） ①在我省的长城资源中，大连的辽长城是独特的存在。②从空中观察辽东半岛南端，大连市区如一只天鹅翱翔于黄渤海之间。③辽长城遗址恰巧位于天鹅颈部，南接黄海大连湾，北接渤海金州湾，这里是辽东半岛南端的最窄处，地理名称为大连地峡。④考古证实，它不仅是大连地区唯一的长城，也是国内唯一有确切历史记载的辽长城。 A. 语段中“资源”“独特”“证实”的词性分别是名词、形容词、动词。 B. ②句中画横线部分运用了比喻的修辞手法。 C. ③句“这里”指辽长城遗址所在的位置。 D. ③句“南接黄海大连湾，北接渤海金州湾”中，标点错误，应将“，”号改为“、”号 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查基础知识 D.“南接黄海大连湾”和“北接渤海金州湾”是两个独立的动宾结构分句，分句之间需要用逗号停顿；顿号一般用于并列的词语或短语之间，不能用于分句之间； 故选D 文学、文化常识与名著阅读（6分） 4. 下列各项中表述有误的一项是（ ） A. 《藤野先生》记述了作者在仙台医专受日本学生歧视、侮辱和决定弃医从文的经过，赞扬了藤野先生严谨、正直、热忱和没有民族偏见的高尚品格。 B. 蒲松龄，字聊斋，世称聊斋先生，著有文言小说集《聊斋志异》。 C. 《闻王昌龄左迁龙标有此寄》中，“左迁”是降职的意思，古代以右为尊，左为卑。 D. 《西游记》讲述唐僧师徒取经路上战胜无数妖怪，历经磨难，取回真经的故事。其中大闹天宫、车迟国斗法等故事尤为精彩，常被改成影视作品和戏曲。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查文学常识。 B.蒲松龄的字是留仙，又字剑臣，“聊斋”是他的书斋名，世称“聊斋先生”。选项“字聊斋”的说法混淆了“字”与“书斋名”的概念； 故选B。 5. 班级要举行《西游记》读书交流会，小王同学想用下面的语段向同学们介绍《西游记》的故事。请帮助他补全批注中的内容。 原文 批注 唐僧见他言言语语，越添恼怒，滚鞍下马来，叫沙僧包袱内取出纸笔，即于涧下取水，石上磨墨，写了一纸贬书，递与行者道：“猴头！执此为照！再不要你做徒弟了！如再与你相见，我就堕了阿鼻地狱！”行者连忙接了贬书道：“师父，不消发誓，老孙去罢。”他将书折了，留在袖中，却又软款唐僧道：“师父，我也是跟你一场，又蒙菩萨指教，今日半途而废，不曾成得功果，你请坐，受我一拜，我也去得放心。”唐僧转回身不睬，口里唧唧哝哝的道：“我是个好和尚，不受你歹人的礼！”大圣见他不睬，又使个身外法，把脑后毫毛拔了三根，吹口仙气，叫“变！”即变了三个行者，连本身四个，四面围住师父下拜。那长老左右躲不脱，好道也受了一拜。 ①请写出该语段中悟空拜别师父的原因： _______ ②结合语段内容分析，悟空具有______的性格特点，唐僧具有______的性格特点。 【答案】 ①. 孙悟空第三次棒打白骨精，唐僧认为悟空滥杀无辜，逐走悟空 ②. 重情重义（意思相同即可） ③. 不辨是非（意思相同即可） 【解析】 【详解】本题考查名著内容理解。 《西游记》的作者是明代小说家吴承恩。全书讲述了唐僧师徒四人——唐僧、孙悟空、猪八戒、沙悟净，踏上西天取经之路，一路斩妖除魔，历经九九八十一难，最终战胜各路妖怪与险阻，取回真经的故事。作品塑造了神通广大、嫉恶如仇的孙悟空形象，情节奇幻，流传极广。 ①结合语段中“唐僧见他言言语语，越添恼怒”“写了一纸贬书，递与行者”“我是个好和尚，不受你歹人的礼”可知，唐僧对悟空心生极大怨愤，坚决要驱逐他。由此可知，唐僧认定悟空的行为是滥杀无辜，不愿再认他为徒弟。 选段出自《西游记》第二十七章“尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王”。相关内容：白骨精先后化作村姑、老妇、老翁，企图欺骗唐僧，均被孙悟空识破并打死。唐僧不辨妖魔真伪，听信猪八戒的谗言，认为悟空连续杀生，违背了佛门慈悲为怀的戒律，于是写下贬书，将孙悟空逐出师门。 ②结合“今日半途而废，不曾成得功果，你请坐，受我一拜，我也去得放心”“大圣见他不睬，又使个身外法……四面围住师父下拜”可知，悟空即便被师父误解驱逐，仍感念师徒一场的情分，坚持要拜别师父才肯离去。由此可知，悟空是一个重情重义的人。 结合“唐僧见他言言语语，越添恼怒”“写了一纸贬书”“我是个好和尚，不受你歹人的礼”可知，唐僧不听悟空的分辨，被表面现象蒙蔽，错把降妖除魔的悟空当成“歹人”，执意驱逐。由此可知唐僧是一个不辨是非的人。 6. 古诗文默写 （1）树木丛生，_____________。（曹操《观沧海》） （2）杨花落尽子规啼，_____________。（李白《闻王昌龄左迁龙标有此寄》） （3）君问归期未有期，_____________。（李商隐《夜雨寄北》） （4）子曰：“三军可夺帅也，_____________。”（《〈论语〉十二章》） （5）当别人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是：_______，_______？ 【答案】 ①. 百草丰茂 ②. 闻道龙标过五溪 ③. 巴山夜雨涨秋池 ④. 匹夫不可夺志也 ⑤. 人不知而不愠 ⑥. 不亦君子乎 【解析】 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“丰茂、溪、涨、愠、亦”等字词容易写错。 7. 阅读下面两首诗，完成题目 次北固山下 王湾 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达？归雁洛阳边。 章台①夜思 韦庄 清瑟②怨遥夜，绕弦风雨哀。 孤灯闻楚角③，残月下章台。 芳草已云暮，故人殊④未来。 乡书不可寄，秋雁又南回。 【注释】①章台：即章华台，是古代楚国的离宫。②瑟：古代弦乐器。多为二十五弦。弦乐器，这里指乐声。清瑟，即凄清的瑟声。③楚角：楚地的角声。角是古代军中的乐器。④殊：竟，尚。 对两首诗理解和分析不恰当的一项是（ ） A. 《次北固山下》开头两句点题。“客路”即驿道，既在青山之外，可见这是诗人的想象。而颔联则写船上所见景色。先写“客路”后写“行舟”，漂泊羁旅之情流露于字里行间。 B. 《章台夜思》的颔联以繁笔铺陈，用“孤灯”“楚角”“残月”“章台”等常见意象加以层层渲染，突出“夜思”之苦。这一联对仗工稳，余味无穷。 C. 两首诗都是羁旅之人的怀乡之作，都饱含了旅人的异乡孤独悲凉之情，而《次北固山下》一诗借海“日”初升和江上早“春”的美景，还表达了诗人积极向上的乐观情感。 D. 两首诗的尾联都用“雁足传书”的故事寄托了思乡之情，又都抒发了诗人因秋雁南回，无雁可托，使得家书无法寄回的悲苦。 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】D.“都抒发了诗人因秋雁南回，无雁可托，使得家书无法寄回的悲苦”有误。“乡书何处达？归雁洛阳边”的意思是：我的家书应该送到什么地方呢？北去的归雁啊，请给我捎回洛阳那边！表达自己的思乡之情而却无法回到故乡的一种遗憾。“乡书不可寄，秋雁又南回”抒发了诗人因秋雁南回，无雁可托，使得家书无法寄回的悲苦。故选D。 （二）（14分） 阅读选文，完成下面小题。 【甲】 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 【乙】 猩猩，兽之好酒者也。大麓①之人设以醴②尊，陈之饮器，小大具列焉。织草为履，勾连相属③也，而置之道旁。猩猩见，则知其诱之也，又知设者之姓名与其父母祖先，一一数而骂之。已而谓其朋曰：“盍④少尝之？慎无多饮矣！”相与取小器饮，骂而去之。已而取差⑤大者饮，又骂而去之。如是者四不胜其唇吻之甘也遂大爵而忘其醉。醉则群睨嘻笑，取草履着之。麓人追之，相蹈藉⑥而就絷⑦，无一得免焉。其后来者亦然。 夫猩猩智矣，恶其为诱也，而卒不免于死，贪为之也。 （选自刘元卿《贤奕编·警喻》） 【注】①麓：山脚下。②醴：甜酒。③属（zhǔ）：连接。④盍（hé）：何不。⑤差：稍微。⑥蹈藉：踩踏。⑦就絷：被拘囚。 8. 下列句中加点词意思或用法相同的一项是（ ） A. 意暇甚 意与日去（《诫子书》） B. 而顷刻两毙 人不知而不愠（《〈论语〉十二章》） C. 大麓之人 下车引之（《陈太丘与友期行》） D. 又骂而去之 意与日去（《诫子书》） 9. 把选文中画直线句子翻译成现代汉语。 （1）乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 （2）相与取小器饮，骂而去之。 10. 用“/”给【乙】文中画波浪线的句子断句（断两处）。 如是者四不胜其唇吻之甘也遂大爵而忘其醉。 11. 【甲】【乙】两文中的动物都难逃一死，这样的结局分别告诉我们如下道理： 【甲】文：_________，【乙】文：_________。（用自己的话概括） 【答案】8. B 9. （1）（屠夫）这才明白前面那只狼是假装睡觉，原来是用来诱惑敌人的。 （2）（猩猩们）一起拿起小酒杯喝酒，（喝完）骂着离开了这些酒具。 10. 如是者四/不胜其唇吻之甘也/遂大爵而忘其醉 11. ①. 狡猾的伎俩终究会被识破，邪恶的计谋无法得逞。 ②. 即便能识破诱惑，贪婪也会让人陷入危险。 【解析】 【导语】甲乙两文以“智兽败于贪”为核：《狼》写黠狼设诈却亡于屠户之勇，《猩猩》写智猩识诱仍溺于酒之甘，皆以“智而贪”的兽态照见人性弱点。文字以白描铺展情节，于日常叙事中藏讽喻，狼之诈、猩之智，终困于贪念，轻笔写尽“智不敌贪”的世情，简淡中见辛辣。 【8题详解】 本题考查一词多义。 A.神情/意志； B.表转折，却/表转折，却； C.结构助词，的/代词，代指元方； D.离开/丧失； 故选B。 【9题详解】 本题考查文言句子翻译。采用“逐词释义+语境串联”法，先明确重点词含义，再组合成通顺的现代汉语。 （1）重点词语：乃：才；悟：明白；假寐：假装睡觉（“假”是“假装”，“寐”是“睡觉”）；盖：原来是；以：用来；诱敌：诱惑敌人。 （2）重点词语：相与：一起；小器：小的酒杯；饮：喝酒；去：离开；之：代词，代指酒杯（或酒具）。 【10题详解】 本题考查文言句子断句。 句意：“像这样反复了四次，（猩猩们）忍不住酒的甘甜，就拿起大酒杯喝起来，忘了自己会喝醉”。断句思路是先依据语义分层：“如是者四”是前半部分的结果（描述反复的次数），需在此后断第一处；“不胜其唇吻之甘也”是猩猩心态的转变（抵不住酒甜），“遂大爵而忘其醉”是后续行为，需在“也”后断第二处。最终断句为“如是者四/不胜其唇吻之甘也/遂大爵而忘其醉”。 【11题详解】 本题考查对文章主旨的把握。 从【甲】文“狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳”可知：狼虽“黠”（狡猾），设下“假寐诱敌”“洞薪攻后”的诡计，但最终被屠夫击杀。这说明狡猾的计谋终究敌不过智慧与果敢，邪恶的伎俩只会自食恶果。 从【乙】文“夫猩猩智矣，恶其为诱也，而卒不免于死，贪为之也”可知：猩猩明知是“诱”（圈套），却因“不胜其唇吻之甘”（贪酒），从“小器饮”到“大爵醉”，最终被擒。这说明即便能识破诱惑，一旦被贪婪驱使，也会陷入陷阱，招致祸患。 【点睛】参考译文： 【甲】一个屠夫傍晚回家，担子里面的肉已经卖完，只有剩下的骨头。路上遇见两只狼，紧跟着走了很远。 屠夫害怕了，把骨头扔给狼。一只狼得到骨头停下了，另一只狼仍然跟着。屠夫又把骨头扔给狼，后面得到骨头的狼停下了，可是前面得到骨头的狼又赶到了。骨头已经扔完了，但是两只狼像原来一样一起追赶屠夫。 屠夫非常窘迫，担心前后一起受到狼的攻击。屠夫看见田野里有一个打麦场，打麦场的主人把柴草堆积在打麦场里，覆盖成小山（似的）。屠夫于是跑过去靠在柴草堆的下面，放下担子拿起屠刀。两只狼不敢上前，瞪着眼睛朝着屠夫。 一会儿，一只狼径直走开了，另一只狼像狗似的蹲坐在屠夫的前面。时间长了，那只狼的眼睛好像闭上了，神情悠闲得很。屠夫突然跳起，用刀砍狼的脑袋，又连砍几刀把狼杀死。屠夫刚想要走，转身看见柴草堆的后面，另一只狼正在柴草堆里打洞，打算要钻洞进去，来攻击屠夫的后面。身子已经钻进去了一半，只露出屁股和尾巴。屠夫从狼的后面砍断了狼的大腿，也把狼杀死了。屠夫这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用这种方式来诱惑敌方。 狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少呢？只给人们增加笑料罢了。 【乙】猩猩是一种喜欢喝酒的野兽。大山里的人摆了装满甜酒的酒壶，还摆上酒杯，大大小小的都有。又编了许多草鞋，把它们勾连编缀起来，放在道路旁边。猩猩一看，就知道这是在引诱自己，又知道设圈套的人的姓名和他们的父母祖先，一一列举着名字骂他们。过了一会儿，猩猩对同伴说：“为什么不稍微尝一点呢？千万不要多喝！”于是它们一起拿起小酒杯喝，喝完了骂着离开了。过了一会儿又拿起比较大的酒杯喝，又骂着离开了。像这样反复了四次，（它们）忍不住酒的甘甜，就拿起大酒杯喝起来，忘了自己会喝醉。喝醉后，猩猩们就相互看着嬉笑，又拿起草鞋穿上。大山里的人追过来，猩猩们相互践踏，一个个都被捉住了，没有一个能逃脱的。那些后来的猩猩也是这样。猩猩是很聪明的，讨厌被引诱，但最终还是免不了一死，这是贪婪造成的啊。 猩猩是很聪明的，讨厌被引诱，但最终还是免不了一死，这是贪婪造成的啊。 阅读下面选文，完成下面小题。 【材料一】 纤维是一种天然或人工合成的细丝状物质。无论是金属、矿石、生物体、高分子物质，只要满足“具有足够细度（直径<100微米）和长径比（>1000），具有定向导向性、可编程性、可柔性加工”的条件，都可以称为纤维。 纤维有自然纤维和人造纤维之分。天然的麻纤维源自一种植物，商周时期人们利用植物纤维制作织物，汉代出现了素纱禅衣，这些都属于自然纤维的使用。 人造纤维又是什么呢？1664年，英国科学家胡克通过显微镜观察到一些自然界现象后写道：“也许能找到某种方法来制造一种黏性的物质，然后让它通过网筛，拉出很像蚕吐出的丝。” 目前，除了人类穿的衣物外，纤维材料还在医疗、能源、通信等领域“发光发热”，在航天领域更是有着重要的用途：地外纤维能够辅助航空飞机、空天装备、空间站、通信卫星等设施的使用。比如，在太空中有大量高速飞行的细小空间粒子，它们的运行速度高达每秒几十千米。如果这些粒子碰巧撞上了飞行器，就很有可能给飞行器带来毁灭性的打击。所以，研发用于实时监测、防护和收集空间粒子的纤维与织物，对探索宇宙有着重要意义。 （摘编自《科普时报》） 【材料二】 东华大学材料科学与工程学院先进功能材料课题组研发出集无线能量采集、信息感知与传输等功能于一体的新型智能纤维，由其编织制成的智能纺织品无需依赖芯片和电池便可实现发光显示、触控等人机交互功能。这一突破被认为有希望改变人与环境以及人与人之间的交互方式，对功能性纤维的开发以及智能纺织品在不同领域的应用具有重要启发意义。智能可穿戴设备正成为我们生活的一部分，在健康监测、远程医疗和人机交互等领域发挥着重要作用。相较于传统刚性半导体元件或柔性薄膜器件等，由智能纤维编织而成的电子纺织品具有更好的透气性和柔软度，被视为理想的可穿戴设备载体。然而，现阶段的智能纺织品仍依赖于芯片和电池，体积、重量和刚性大，难以同时满足人们对纺织品功能性和舒适性的需求。东华大学团队开创性地提出“人体耦合”新型能量交互机制，有效简化可穿戴设备和智能纺织品的硬件结构，实现将能量采集、信息感知、信号传输等功能集成于单根纤维中，并通过编织制成不依赖芯片和电池的智能纺织品。 （摘编自《光明日报》） 【材料三】 近期，我国科学家研发出无须“插电”的发光发电纤维，该新型智能纤维集无线能量采集、信息感知与传输等功能于一体，由其编织制成的纺织品具有无须依赖芯片和电池便可实现发光显示、触控等人机交互功能。这款新型智能纤维具有三层鞘芯结构，采用的均是市面上较常见的原材料，而且原材料成本低，已具备量产能力。“不插电”就能发光发电，这背后的奥秘究竟是什么？日常生活中，如WIFI信号这样的电磁能量无处不在。新型智能纤维将这些电磁能量作为无线驱动力。散布在环境中的电磁能量优先进入纤维、人体、大地组成的回路，形成能源交互。在添加特定功能材料后，仅仅经过人体触碰，这种新型纤维就会展现发光发电的“神奇一幕”。 （摘编自《中国科技报》） 12. 对以上材料内容理解分析不正确的一项是（ ） A. 商周时期植物纤维制作织物，汉代的素纱禅衣，都属于自然纤维的制作和使用。 B. 研发用于实时监测、防护和收集空间粒子的纤维与织物，对探索宇宙有重要意义。 C. 东华大学的技术突破完全改变了人与环境以及人与人之间的交互方式。 D. 新型智能纤维将日常生活中的电磁能量，如WIFI信号，作为无线驱动力。 13. 材料一是从哪几个方面介绍纤维相关知识的？ 14. 班级开展“纤维知多少”主题班会，请你根据材料三内容完成下面的对话。 主持人：同学们，大家好！请大家畅所欲言，说一说对我国自主研发的新型智能纤维有哪些了解？ 小语：我国科学家研发出无须“插电”的发光发电纤维，由其编织制成的纺织品具有①_______的功能。 小文：这款新型智能纤维具用②____________结构，在原材料上有两个优势：③____________，已具备量产能力。 主持人：科技促进发展。未来，新型智能纤维的的发展前景更加值得期待，让我们向科技致敬。 谢谢同学们！ 【答案】12. C 13. 纤维的定义、纤维的分类、纤维的用途 14. ①. 无须依赖芯片和电池便可实现发光显示、触控等人机交互 ②. 三层鞘芯 ③. 比较常见、成本低 【解析】 【导语】这篇文章通过三个材料详细介绍了纤维，尤其是智能纤维的应用和发展。材料一介绍了纤维的定义、天然纤维与人造纤维的历史及其在航天领域的关键作用。材料二和三则展示了新型智能纤维的创新成果，特别是其在可穿戴设备和无线能量采集领域的突破。文章整体结构清晰，从基础知识到前沿科技层层递进，强调了纤维在现代科技中的重要性及其广阔的发展前景。 【12题详解】 本题考查对材料内容的理解分析。 C.结合材料二“东华大学材料科学与工程学院先进功能材料课题组研发出集无线能量采集、信息感知与传输等功能于一体的新型智能纤维，由其编织制成的智能纺织品无需依赖芯片和电池便可实现发光显示、触控等人机交互功能。这一突破被认为有希望改变人与环境以及人与人之间的交互方式”可知，原文说的是“有希望”，并没有说完全改变。因此，选项中“完全改变”的说法是错误的； 故选C。 【13题详解】 本题考查对材料内容的理解概括。 根据材料一第①段“纤维是一种天然或人工合成的细丝状物质。无论是金属、矿石、生物体、高分物质，只要满足‘具有足够细度（直径<100微米）和长径比（＞1000），具有定向导向性、可编程性、可柔性加工’的条件，都可以称为纤维”，第②段“天然的麻纤维源自一种植物，商周时期人们利用植物纤维制作织物，汉代出现了素纱禅衣，这些都属于自然纤维的使用”可知，这两段介绍了纤维的定义，并且举例说明什么是纤维； 根据材料一第②段“纤维有自然纤维和人造纤维之分”可知，这一句介绍了纤维的种类； 根据材料一第③段“目前，除了人类穿的衣物外，纤维材料还在医疗、能源、通信等领域‘发光发热’，在航天领域更是有着重要的用途”可知，这几句介绍了纤维在各个领域尤其是在航天领域的用途。 【14题详解】 本题考查对材料内容的分析理解。 ①小语的回答：根据材料三“近期，我国科学家研发出无须‘插电’的发光发电纤维，该新型智能纤维集无线能量采集、信息感知与传输等功能于一体，由其编织制成的纺织品具有无须依赖芯片和电池便可实现发光显示、触控等人机交互功能”，可知，我国科学家研发出无须“插电”的发光发电纤维，由其编织制成的纺织品具有“无须依赖芯片和电池便可实现发光显示、触控等人机交互”的功能。故①处应填“须依赖芯片和电池便可实现发光显示、触控等人机交互”。 ②小文的回答：根据材料三“这款新型智能纤维具有三层鞘芯结构，采用的均是市面上较常见的原材料，而且原材料成本低，已具备量产能力”，可知这款新型智能纤维具有“三层鞘芯”结构，并且具备两个优点，一是面上较常见，原材料成本低，二是已具备量产能力；据此可知，③处应填“比较常见、成本低”。 （二）（17分） 阅读下面选文，完成下面小题 旧衣里的暖时光 邓迎雪 ①母亲有一个爱好，凡是孩子穿过的旧衣，她总会挑选几样细心地保存下来。在她的衣柜里，有我几个月大时用过的小围裙、棉披风，还有那些大大小小被时光浸染的发黄的棉布花衣。 ②有时候，母亲会打开她的柜子，拿出一件我小时穿过的旧衣，翻来覆去地看看，念叨着说：“这是你小时候穿过的，穿上可好看了。那时你才一岁多，大眼睛又黑又亮，圆圆的小脸，粉嘟嘟的，我把你抱到外面，邻居们都争着抱你……” ③在母亲絮絮叨叨的话语里，再看那些软软的旧衣，我分明感觉到过往的时光从远方呼啸而来，思绪也回到了久远的岁月。那时，时光正好，如三月的杨柳，泛着生动的青翠的色泽。母亲正年轻，她怀抱着我，日日夜夜盼我长大，如今我长大了，而母亲却是满头白发，行动迟缓。 ④在母亲的那些旧衣里，给我印象最深的，是一件我上幼儿园时穿的红毛衣。说起这件红毛衣，还有一段难忘的故事。 ⑤那年我大概五岁多一点，正读幼儿园。元旦快来临的时候，老师挑我和几个小朋友排练了一支舞蹈，准备参加市里的少儿文艺汇演。可就在演出的前一天，老师突然要求我们上台演出时都要穿红毛衣。可那时我没有红毛衣。母亲赶快去商场买，一连跑了几家也没有找到。母亲又急匆匆地四处去借，可借来的毛衣要么不合身，要么色彩不正。眼看已快到中午，红毛衣还没有找到。情急之下，母亲去商店买来红毛线，决定用粗棒针为我赶织一件新毛衣。为了赶时间，她连晚饭都没有吃，坐在灯下，一夜未眠，双手不停地翻飞劳作。 ⑥到了第二天早晨，母亲终于为我织出了一件崭新的红毛衣。鲜红的颜色，大小正合适，我穿在身上别提有多高兴了。可母亲却累得双手连筷子也拿不起来了。 ⑦这件毛衣一直在母亲的衣柜里放着，虽然它的色彩染上了时光的灰尘，不再鲜亮，但我却视作珍宝，因为每一针一线都饱含着母爱。 ⑧我家衣柜里也有不少旧衣。我也学着母亲，把儿子小时候的衣服，专门挑了几件收藏起来。其中有件是我给儿子做的第一件衣服，一个红色的棉布小肚兜。那年儿子不到一岁，正值夏天，怕他穿着背心着凉，就给他缝了这件肚兜。从没有做过针线活的我，凭着自己的想象，在纸上画了一个肚兜图案，然后照着样子，用一块红色的旧棉被面，絮上一层薄棉，缝成小正方形，然后缀上带子，这件肚兜就大功告成了。照一周岁照片时，儿子就穿着这件肚兜，肚兜上蓝色的带子从领口处露出，被镜头记录了下来。 ⑨时光匆匆，一眨眼，十几年的时间过去了。如今再看这件肚兜，歪歪扭扭的针脚，软软的棉布，比成人的巴掌大不了多少。想着儿子当年戴着它的模样，忆起当年初为人母的我，在灯下赶制小肚兜的情景，我不禁感慨万千，多少往事涌上心头。 ⑩藏在旧衣里的光阴总是这样让人分外想念。 ⑪我家衣柜里有件旧羽绒服，是多年前丈夫买给我的。有一年冬天，我要去东北出差，在邻市工作的他听说了，去商场给我买了件厚实的羽绒服。那时还没有快递，他请了假，坐火车给我送来。当我在大雪纷飞、寒气逼人的东北，穿上这件羽绒服，心里暖暖的。出差的那些天，我的工作并不顺利，但这件衣服无形中给我增加了许多力量和勇气。如今这件羽绒服款式老旧，但仍被我小心珍藏。 ⑫那些人生中的旧衣，不仅有旧时光浸染的印迹，也有一段段泛黄的老故事。每当想起蕴藏在旧衣里的暖时光，我的心就沉浸在过去美好的回忆中。旧衣里的暖，是我人生的财富，也给了我抵挡岁月风雨的信心和勇气。 （选自《衡水日报》，有改动） 15. 根据提示，请结合文章写“旧衣”的情节，补充并完成下表。 主要情节 我的感受 ①_____ 异常高兴 儿子不到一岁时，我技术不熟练却给儿子做棉布小肚兜 ②_____ ③_____ 心里暖暖 16. 请从描写方法的角度赏析第②段划线句子。 有时候，母亲会打开她的柜子，拿出一件我小时穿过的旧衣，翻来覆去地看看，念叨着说：“这是你小时候穿过的，穿上可好看了。” 17. 赏析第⑨段加点词语的表达效果。 如今再看这件肚兜，歪歪扭扭的针脚，软软的棉布，比成人的巴掌大不了多少。 18. 文章多次写“旧衣”有什么作用？ 19. 选文结尾段划线句“旧衣里的暖”中“暖”字用得好，请结合文章内容说说你的理解。 【答案】15. ①. “我”五岁读幼儿园时，母亲一夜未眠为“我”赶制演出的红毛衣 ②. 感慨万千 ③. 多年前“我”去东北出差，丈夫请假坐火车送来厚羽绒服 16. 运用动作描写和语言描写，生动形象地写出了母亲对“我”小时候穿过的旧衣的珍视，表现了母亲对“我”的爱。 17. “歪歪扭扭”“软软”是叠词，生动形象地写出了肚兜针脚的不整齐和棉布的柔软，表现了“我”对肚兜的珍视。 18. “旧衣”是文章的线索，贯穿全文；“旧衣”承载着亲情与夫妻情，表达了“我”对过往美好情感的珍视；“旧衣”寄托了“我”对过去美好时光的回忆，引发读者的共鸣。 19. “暖”字指旧衣里包含着母亲的爱、丈夫的关怀以及“我”对儿子的爱，这些爱让“我”感到温暖；“暖”字还指旧衣里蕴含着过去美好的回忆，这些回忆让“我”的心灵得到慰藉，感到温暖。 【解析】 【导语】本文以旧衣为线索，串联起母亲珍藏的儿时衣物、连夜赶织的红毛衣、“我”为儿子缝制的肚兜和丈夫送来的羽绒服，件件旧衣都藏着温情。语言质朴细腻，于平淡叙事中流露母爱、亲情与夫妻情，将旧时光里的温暖娓娓道来。以小见大，让旧衣成为情感与记忆的载体，读来真挚动人。 【15题详解】 本题考查内容理解概括。 ①结合第⑤—⑥段“那年我大概五岁多一点，正读幼儿园……为了赶时间，她连晚饭都没有吃，坐在灯下，一夜未眠，双手不停地翻飞劳作。到了第二天早晨，母亲终于为我织出了一件崭新的红毛衣。鲜红的颜色，大小正合适，我穿在身上别提有多高兴了”可知，“我”五岁读幼儿园时，要参加市里的少儿文艺汇演，老师要求穿红毛衣，母亲连夜为“我”赶织出一件合身的红毛衣。由此可知这个情节对应的“我的感受”是异常高兴。 ②结合第⑧—⑨段“那年儿子不到一岁，正值夏天，怕他穿着背心着凉，就给他缝了这件肚兜。从没有做过针线活的我，凭着自己的想象……缝成小正方形，然后缀上带子，这件肚兜就大功告成了。如今再看这件肚兜，歪歪扭扭的针脚，软软的棉布，比成人的巴掌大不了多少。想着儿子当年戴着它的模样，忆起当年初为人母的我，在灯下赶制小肚兜的情景，我不禁感慨万千”可知，儿子不到一岁时，从未做过针线活的“我”亲手为他缝制了棉布小肚兜，多年后看到这件肚兜，回忆起过往的时光。由此可知这个情节对应的“我的感受”是感慨万千。 ③结合第⑪段“有一年冬天，我要去东北出差，在邻市工作的他听说了，去商场给我买了件厚实的羽绒服。那时还没有快递，他请了假，坐火车给我送来。当我在大雪纷飞、寒气逼人的东北，穿上这件羽绒服，心里暖暖的”可知，多年前“我”要去东北出差，丈夫请假坐火车专程给“我”送来厚羽绒服，“我”穿上后满心温暖。由此可知，这个情节对应的“我的感受”是心里暖暖。 【16题详解】 本题考查句子理解赏析。 结合第②段“有时候，母亲会打开她的柜子，拿出一件我小时穿过的旧衣，翻来覆去地看看，念叨着说：‘这是你小时候穿过的，穿上可好看了’”可知，句中“打开”“拿出”“翻来覆去地看看”是对母亲的动作描写，“这是你小时候穿过的，穿上可好看了”是对母亲的语言描写。动作描写细致刻画了母亲翻看旧衣时的认真模样，语言描写则流露着母亲对“我”儿时模样的怀念。由此可知，这两种描写方法相结合，生动形象地写出了母亲对“我”小时候穿过的旧衣的珍视，表现了母亲对“我”深沉的爱。 【17题详解】 本题考查词句赏析。 结合第⑨段“如今再看这件肚兜，歪歪扭扭的针脚，软软的棉布，比成人的巴掌大不了多少”可知，句中的“歪歪扭扭”“软软”属于叠词。“歪歪扭扭”精准描摹出肚兜针脚的不工整，暗含“我”初做针线活的生疏；“软软”则细致写出了肚兜棉布的触感，传递出衣物的温暖质感。这两个叠词生动形象地写出了肚兜针脚的不整齐和棉布的柔软，表现了“我”对这件承载着初为人母记忆的肚兜的珍视。 【18题详解】 本题考查内容理解及行文线索。 结合第①段“凡是孩子穿过的旧衣，她总会挑选几样细心地保存下来”、第④段“给我印象最深的，是一件我上幼儿园时穿的红毛衣”、第⑧段“我也学着母亲，把儿子小时候的衣服，专门挑了几件收藏起来”、第⑪段“我家衣柜里有件旧羽绒服，是多年前丈夫买给我的”可知，文章围绕母亲珍藏的旧衣、“我”的红毛衣、儿子的肚兜、“我”的羽绒服展开叙事。由此可知旧衣是文章的线索，贯穿全文，将不同的往事串联起来，使文章结构清晰。 结合第⑤—⑥段 “为了赶时间，她连晚饭都没有吃，坐在灯下，一夜未眠，双手不停地翻飞劳作”“到了第二天早晨，母亲终于为我织出了一件崭新的红毛衣”、第⑧段 “从没有做过针线活的我，凭着自己的想象，在纸上画了一个肚兜图案…… 缝成小正方形，然后缀上带子”、第⑪段 “那时还没有快递，他请了假，坐火车给我送来” 可知，红毛衣藏着母爱，肚兜藏着 “我” 对儿子的疼爱，羽绒服藏着丈夫的关怀。由此可知，“旧衣” 承载着亲情与夫妻情，表达了 “我” 对过往美好情感的珍视。 结合第③段“在母亲絮絮叨叨的话语里，再看那些软软的旧衣，我分明感觉到过往的时光从远方呼啸而来”、第⑨段“想着儿子当年戴着它的模样，忆起当年初为人母的我……我不禁感慨万千”、第⑫段“每当想起蕴藏在旧衣里的暖时光，我的心就沉浸在过去美好的回忆中”可知，每一件旧衣都关联着一段难忘的往事。由此可知旧衣寄托了“我”对过去美好时光的回忆，容易唤起读者的相似生活体验，引发共鸣。 【19题详解】 本题考查词句理解赏析。 结合第⑤段“为了赶时间，她连晚饭都没有吃，坐在灯下，一夜未眠，双手不停地翻飞劳作”、⑥段“到了第二天早晨，母亲终于为我织出了一件崭新的红毛衣”、第⑧段“我给儿子做的第一件衣服，一个红色的棉布小肚兜”、第⑪段“他请了假，坐火车给我送来。当我在大雪纷飞、寒气逼人的东北，穿上这件羽绒服，心里暖暖的”可知，旧衣里藏着母亲熬夜织衣的疼爱、“我”为儿子缝肚兜的关爱、丈夫冒雪送衣的关怀。因此，“暖”字指旧衣里包含着母亲的爱、丈夫的关怀以及“我”对儿子的爱，这些爱让“我”感到温暖。 结合第③段“在母亲絮絮叨叨的话语里，再看那些软软的旧衣，我分明感觉到过往的时光从远方呼啸而来”、第⑨段“想着儿子当年戴着它的模样，忆起当年初为人母的我，在灯下赶制小肚兜的情景，我不禁感慨万千”、第⑫段“每当想起蕴藏在旧衣里的暖时光，我的心就沉浸在过去美好的回忆中”可知，每一件旧衣都关联着一段难忘的往昔岁月，勾起“我”对旧时光的怀念。由此可知“暖”字还指旧衣里蕴含着过去美好的回忆，这些回忆让“我”的心灵得到慰藉，感到温暖。 （三）（11分） 阅读下面选文，完成下面小题 飘香的酸菜 陈柏清 ①在老一辈东北人心中，家里过日子有两样东西少不了，一个是腌菜缸，另一个是酸菜。东北酸菜一度只为当地人所熟知、享用，近些年随着影视作品和网络文化的宣传，才逐渐流行于大江南北，成为东北菜的一张名片。 ②民间流传一句话，百家酸菜百家味。好酸菜不但味道好，颜色也诱人，是那种淡淡的黄色，帮如琥珀，叶如黄绸，一片片扒开来，最后的酸菜心就像嫩黄的蜜蜡。直接取来装盘，便已十分赏心悦目。 ③东北酸菜制作方法简单。白菜买回来，摆在阳台、院子晾两天，把外头的老帮子掰掉，顶上不新鲜的叶子摘去。选一个风和日丽的好日子，大锅里烧上开水，一个人把晒好的大白菜往滚水里放，另一个人用长筷子将白菜来回翻个儿，焯到两三分熟，捞出来按到备好的大瓦缸里。瓦缸是最好的腌酸菜器皿，如今也有用塑料桶的，但老人们往往不以为然。我九十二岁的姑姥姥看见，总会摇着头说：“糊弄，糊弄！”焯过的大白菜在瓦缸里整齐排好，便有一样东西要郑重出场——压缸石。压缸石是一块很重的石头，压在白菜上，然后往缸里倒淡盐水，热的凉的都可以，但一定要没过白菜。最后用器皿或者塑料布把缸蒙上，环境温度最好保持在零到四摄氏度。酸菜入缸，个把月后便可酸香面世。 ④东北酸菜之所以流传甚广，招人喜爱，跟东北地理环境、生活习惯有关。东北冬季寒冷，过去没有大棚蔬菜，冬天除了白菜土豆萝卜，就没有什么其他蔬菜了。酸菜味道百搭，与许多食材在一起烹饪都很融洽，可炒可炖可剁馅，酸菜炖粉条更是家家户户必不可少的一道菜。寒冷的季节，外面飘着雪花，一家人团团坐，酸菜、五花肉、血肠、冻豆腐，加上溜滑筋道的粉条，热气腾腾地在火盆上咕嘟作响。夹一筷子，在自制的辣椒酱里蘸一下，酸菜的酸香与肉的油脂香，互相中和又相得益彰，化作绝妙的味觉体验。酸菜汤也是保证让你喝一口就放不下。酸菜也许是因为腌制日久而滋味醇厚，炖的时间越久越好吃。除了炖汤，酸菜炒粉、涮酸菜火锅、凉拌酸菜、酸菜馅饺子包子，也都是人们喜闻乐见的。 ⑤酸菜在物资匮乏的年代，是百姓冬季餐桌的主角。过去邻里之间送棵酸菜，是很重的情谊。那年借住我家里的下乡知青，想吃水果，可过去的乡下冬天哪有水果？父亲便给他们捞了几个酸菜心，他们吃得欢呼雀跃，连说好吃。现在的东北酸菜，不光是东北人冬日餐桌的主打菜，还走出东北，走向各地，甚至走向国外，不但丰盛了各地的餐桌，也为东北人增添了收入，带给人们热腾腾的好日子。 20. 阅读选文第三段，梳理腌制酸菜的过程。（每空四字） 晾晒去叶→（1）________→压石倒水→（2）________→酸菜面世 21. 选文第②段画线句用了什么修辞手法？有什么表达效果？ 22. 赏析第④段加点词语的表达效果。 23. 通读全文，说说东北酸菜受到人们喜爱的原因。 【答案】20. ①. 焯熟入缸 ②. 蒙缸保温 21. 运用比喻的修辞手法，将酸菜帮比作琥珀，叶比作黄绸，酸菜心比作嫩黄的蜜蜡，生动形象地写出了酸菜不同部位的颜色和质感，表现了酸菜的诱人。 22. “必不可少”的意思是绝对需要、不可或缺。这个词语强调了酸菜炖粉条在东北家家户户的餐桌上占据着极为重要且无法替代的地位，既体现出这道菜在东北饮食中的普及程度，也从侧面突出了东北酸菜味道百搭、深受当地民众喜爱的特点。 23. ①东北酸菜味道好，颜色诱人。②东北酸菜制作方法简单。③东北酸菜与东北地理环境、生活习惯有关，味道百搭。④东北酸菜在物资匮乏的年代是百姓冬季餐桌的主角，承载着人们的情感。 【解析】 【导语】本文以东北酸菜为核心，从外观、制作方法、受欢迎原因等方面展开，用生动比喻描绘酸菜诱人色泽，详细介绍腌制步骤，结合地域环境与生活习惯阐释其魅力。文章兼具知识性与生活气息，既展现酸菜作为东北饮食名片的特质，又暗含其承载的乡土情怀与时代记忆，质朴真挚。 【20题详解】 本题考查内容理解概括。 第（1）空：结合第③段“选一个风和日丽的好日子，大锅里烧上开水，一个人把晒好的大白菜往滚水里放，另一个人用长筷子将白菜来回翻个儿，焯到两三分熟，捞出来按到备好的大瓦缸里”可知，晾晒去叶之后的步骤是把白菜焯至两三分熟，再放进瓦缸。由此可知，第一空应填焯熟入缸。 第（2）空：结合第③段“最后用器皿或者塑料布把缸蒙上，环境温度最好保持在零到四摄氏度。酸菜入缸，个把月后便可酸香面世”可知，压石倒水之后的步骤是蒙上缸体，并保持适宜温度。由此可知，第二空应填蒙缸保温。 【21题详解】 本题考查句子理解赏析。 结合第②段“好酸菜不但味道好，颜色也诱人，是那种淡淡的黄色，帮如琥珀，叶如黄绸，一片片扒开来，最后的酸菜心就像嫩黄的蜜蜡”可知，句子中将酸菜的“帮”比作“琥珀”，将酸菜的“叶”比作“黄绸”，将“酸菜心”比作“嫩黄的蜜蜡”，符合比喻中用与本体有相似点的喻体描摹本体的特点。因此该句运用了比喻的修辞手法。 琥珀温润剔透、黄绸柔软鲜亮、蜜蜡细腻嫩黄，这些喻体精准点出了酸菜不同部位的颜色和质感。这种比喻手法生动形象地刻画了好酸菜的诱人形态，让读者能直观感受到酸菜的色泽美与质感美，表达出作者对好酸菜的喜爱与赞美。 【22题详解】 本题考查词语理解赏析。 结合第④段“酸菜味道百搭，与许多食材在一起烹饪都很融洽，可炒可炖可剁馅，酸菜炖粉条更是家家户户必不可少的一道菜”可知，“必不可少”的意思是绝对需要、不可或缺。这个词语用来形容酸菜炖粉条这道菜，强调它是东北家家户户餐桌之上绝对不能缺少的菜品。这个词语突出了酸菜炖粉条在东北家庭饮食中极为重要且无法替代的地位，既体现出这道菜的普及程度，也从侧面凸显了东北酸菜味道百搭、深受当地民众喜爱的特点。 【23题详解】 本题考查内容理解概括。 结合第②段“好酸菜不但味道好，颜色也诱人，是那种淡淡的黄色，帮如琥珀，叶如黄绸，一片片扒开来，最后的酸菜心就像嫩黄的蜜蜡”可知，东北酸菜兼具好味道与诱人的色泽，外观赏心悦目。由此可知东北酸菜味道好，颜色诱人是它受到人们喜爱的原因之一。 结合第③段“东北酸菜制作方法简单。白菜买回来，摆在阳台、院子晾两天，把外头的老帮子掰掉，顶上不新鲜的叶子摘去……酸菜入缸，个把月后便可酸香面世”可知，东北酸菜的腌制流程不复杂，操作便捷。由此可知东北酸菜制作方法简单是它受到人们喜爱的原因之一。 结合第④段“东北酸菜之所以流传甚广，招人喜爱，跟东北地理环境、生活习惯有关……酸菜味道百搭，与许多食材在一起烹饪都很融洽，可炒可炖可剁馅”可知，酸菜的流行契合东北的地理与生活特点，且烹饪方式多样。由此可知东北酸菜与东北地理环境、生活习惯有关，味道百搭是它受到人们喜爱的原因之一。 结合第⑤段“酸菜在物资匮乏的年代，是百姓冬季餐桌的主角。过去邻里之间送棵酸菜，是很重的情谊……父亲便给他们捞了几个酸菜心，他们吃得欢呼雀跃”可知，物资匮乏时期酸菜是冬季餐桌的核心菜品，还承载着邻里情、乡情等情感。因此，东北酸菜在物资匮乏的年代是百姓冬季餐桌的主角，承载着人们的情感是它受到人们喜爱的原因之一。 四、写作（50分） 从下列两题中，任选一题，按要求作文。 24. 请以“那一刻，心里真甜”为题目，写一篇文章。 要求：①自选角度，立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）； ②字迹工整，书写清楚，卷面整洁； ③不少于600字； ④不得套作、抄袭，不得透露个人信息。 【答案】例文： 那一刻，心里真甜 窗外的蝉鸣聒噪得烦人，我攥着皱巴巴的数学卷子，脚步沉重地挪进家门。鲜红的叉号像一张张嘲笑的脸，让我连头都抬不起来。 晚饭时，妈妈看出了我的低落，却没多问，只是往我碗里夹了块排骨：“多吃点，明天的太阳照样升起。”我闷闷地应了一声，扒拉着米饭，心里满是酸涩。 夜里，我伏在书桌前订正错题，一道几何证明题像拦路虎，折腾了我半个多小时还是毫无头绪。窗外的月光渐渐黯淡，连星星都躲进了云层。我烦躁地把笔一摔，趴在桌上，鼻尖忽然泛起一阵酸意。 不知过了多久，一阵轻轻的脚步声传来。我以为是妈妈，赶紧抹了抹眼睛，却听见爸爸的声音：“还没睡呢？”他端着一杯热牛奶，轻轻放在桌角，氤氲的热气模糊了他的眉眼。 爸爸拿起我的卷子，低头看了看那道难题，蹲下身，用手指着图形，低声讲解起来。他的声音温和，像夏夜的晚风，吹散了我心头的焦躁。原来，我一直卡在辅助线的画法上。爸爸没有直接告诉我答案，而是引导着我一步步思考。 当我终于画出辅助线，理清证明思路的那一刻，他忽然抬手揉了揉我的头发，笑着说：“你看，只要肯琢磨，就没有解不开的题。”灯光下，他的眼角有淡淡的细纹，眼神里却盛满了鼓励。 我仰头看向爸爸，忽然发现他的鬓角不知何时染上了霜白。那杯热牛奶还冒着热气，奶香混着淡淡的暖意，钻进了我的鼻腔。那一刻，心里像被灌满了蜜糖，甜丝丝的，连之前的烦躁和失落都烟消云散了。 原来，成长路上的那些难，从不是我一个人在扛。爸爸的陪伴，就像一束光，照亮了我迷茫的时刻。而那一刻的甜，也成了我心底最温暖的记忆，让我知道，只要勇敢向前，就总有温柔的守候在身后。 【解析】 【详解】本题考查命题作文。 1.审题立意。题目“那一刻，心里真甜”是一篇叙事抒情类作文，核心词有两个：一是“那一刻”，限定了故事的时间范围，必须是某一个具体、短暂的瞬间，要突出瞬间的画面感和冲击力；二是“心里真甜”，点明了文章的情感基调，“甜”不是味觉上的甜，而是内心的温暖、感动、欣慰、幸福等积极情绪。审题时要注意，不能只写“甜”的表象，要挖掘“甜”的原因，比如他人的善意、自己的坚持、亲情的陪伴等。立意可以从三个方向切入：一是亲情之甜，如被父母默默守护的瞬间；二是成长之甜，如坚持努力后获得认可的时刻；三是温情之甜，如陌生人伸出援手的瞬间。无论哪种立意，都要紧扣“那一刻”的细节，让“甜”的情感自然流露，做到以小见大，用平凡小事彰显真挚情感。 2.选材构思。本次写作的整体思路是以“那一刻”为叙事焦点，先铺垫事件的起因和经过，渲染氛围，再细致刻画“那一刻”的场景、动作、语言、心理活动，最后点明“心里真甜”的原因，升华情感。比如写亲情场景，比如放学时突遇大雨，本以为要冒雨回家，却看到爷爷举着伞在路口等候，雨水打湿了他的肩膀，那一刻接过伞，心里涌上甜意；或者写成长场景，比如苦练书法许久，却一直没有进步，在放弃边缘时，老师指着作品上的一个字夸赞“这个字的结构写得很到位”，那一刻，心里甜丝丝的，重拾了信心；还可写温情场景，比如在公交车上帮一位老人捡起散落的蔬菜，老人笑着塞给自己一颗糖，那一刻，看着老人慈祥的笑容，心里满是甜蜜。写作技巧上，要注重细节描写，比如爷爷湿透的裤脚、老师温柔的眼神、老人布满皱纹的手，让“那一刻”的画面更鲜活；要运用心理描写，写出从平淡或失落到“心里真甜”的情感变化；结尾可以采用首尾呼应的手法，开头设置悬念，结尾点明“甜”的意义，让文章结构更完整。 25. 作文 正值青春年华的同学们，生活中一定有一些温暖的记忆令你难以忘怀，一定有一些美好的情感成为珍藏在心底的财富；一定有一些成长的感悟启迪着你思考；一定有一些梦想带给你前行的力量…… 请以“我的青春里有______”为题目，先将题目补充完整，再写一篇文章。 要求：①自选角度，立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）； ②字迹工整，书写清楚，卷面整洁； ③不少于600字； ④不得套作、抄袭，不得透露个人信息。 【答案】例文： 我青春里有挚友 青春如旷野，藏着迷茫与慌张，而挚友的陪伴，恰似一束星光，照亮前行的路。我的青春里，就有这样一位挚友——小林，他的出现，让我的青春满是温暖与力量。 期中后，学校要举办运动会，我一时冲动报名了800米跑。可真正训练起来，才发现困难重重，每次跑到一半就气喘吁吁想放弃。小林看出了我的退缩，主动陪着我训练。每天放学后，操场的跑道上都有我们的身影，他一边跑一边为我喊加油，还教我调整呼吸的方法。有一次我不小心摔倒，膝盖擦破了皮，他立刻蹲下来，小心翼翼地帮我清理伤口，还轻声安慰我：“别怕，这点小伤不算什么，坚持下去你一定可以的。”在他的鼓励下，我重新站起来，咬牙完成了当天的训练。最终，我在运动会上取得了第三名的好成绩，冲过终点线的那一刻，我们紧紧相拥，喜悦溢于言表。 我的数学成绩一直不太理想，每次考试都拖班级后腿，我为此十分自卑。小林得知后，主动提出帮我补习。每周六下午，他都会带着课本和习题册来我家，耐心地为我讲解每一道错题。遇到我听不懂的地方，他从不厌烦，而是换一种思路重新讲解，还会给我出类似的题目让我巩固。在他的帮助下，我的数学成绩渐渐提升，在期末考试中还考出了优异的成绩。看着成绩单，我满心感激，若不是他的无私帮助，我恐怕还在数学的困境中挣扎。 有一次，我因为和父母吵架，心情低落到了极点，躲在教室里偷偷流泪。小林发现后，默默地坐在我身边，递给我一张纸巾，什么也没说，只是安静地陪着我。等我情绪平复后，他才轻声开导我，让我学会换位思考，理解父母的苦心。在他的劝说下，我主动向父母道歉，一家人重归于好。 青春的路上，有欢笑也有泪水，有迷茫也有彷徨。而小林的陪伴，就像冬日里的暖阳，温暖着我的心房。我的青春里有挚友，何其幸运。这份珍贵的友谊，将成为我青春最美好的回忆，陪伴我走过漫长的人生旅途。 【解析】 【详解】本题考查半命题作文。 1.审题立意。这是一道半命题作文题，题目为“我的青春里有______”，核心关键词是“青春”和需补充的内容。“青春”限定了写作范围，需聚焦初中阶段的成长经历、情感体验与思想感悟；补充的内容是文章的核心主旨，可从情感、物件、感悟、人物等角度切入，如“温暖”“书香”“奋斗”“挚友”等。立意上，要紧扣“青春”的特质，突出所选内容对个人成长的意义——或带来温暖慰藉，或赋予前行力量，或引发深刻思考。需以第一人称“我”展开叙述，真实抒发内心的情感，避免空泛议论。要通过具体事例，展现青春的独特风貌，传递积极向上的价值观，让文章既有真情实感，又有成长的厚度。 2.选材构思。本次写作的整体思路是：先补全题目，再围绕补题内容选取典型事例，以“总—分—总”的结构行文，开头点明主旨，中间用细节描写展现核心内容，结尾升华主题，凸显其对青春的影响。比如补题为“我的青春里有挚友”，选取和好友一起备战运动会、互相补习功课、在失意时彼此鼓励的三件事，体现友谊对青春的陪伴作用；或者补题为“我的青春里有书香”，写在课本中品读经典名著的感悟、在图书馆摘抄好词好句的习惯、通过阅读化解成长烦恼的经历，凸显书籍对青春的滋养价值；还可补题为“我的青春里有奋斗”，记录熬夜攻克数学难题、坚持练习长跑、努力备战演讲比赛的过程，彰显奋斗为青春增添的亮色。写作技巧上，可运用细节描写刻画人物动作、神态与心理，增强文章感染力；巧用环境描写烘托氛围，如用春日暖阳烘托友谊的温暖；结尾可采用议论抒情的方式，将具体事例与青春感悟相结合，让文章主旨更鲜明。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度上学期七年级语文学科 第三次限时性作业 一、积累与运用（17分） 1. 下列词语加点字注音和字形都正确一项是（ ） A. 惬意（qiè） 热忱（zhěn） 人声顶沸（dǐng） 鸦雀无声（què） B. 应和（hè） 分歧（qí） 取义成仁（rén） 精益求精（yì） C. 莅临（lì） 云宵（xiāo） 茫然无措（cuò） 畏罪潜逃（qiǎn） D. 枯躁（zào） 慰勉（wèi） 喜出望外（wàng） 骇人听闻（gāi） 2. 选出依次填入下面横线处的词语最恰当的一项（ ） 生活有很多不确定性，唯一可以确定的是时间带来的成长。所谓成长，就是一场______，我们告别旧的，迎来新的，日复一日。_____________。_____________经历过的人，_____________明白这其中的秘密，在这期间，我们渐渐温柔，学会克制情绪，让内心经受考验，在时间的洗礼中变得强大。 A. 蜕变 周而复始 只有 才 B. 蜕变 与日俱增 只要 就 C. 改变 周而复始 只要 就 D. 改变 与日俱增 只有 才 3. 下列各项中分析有误的一项是（ ） ①在我省的长城资源中，大连的辽长城是独特的存在。②从空中观察辽东半岛南端，大连市区如一只天鹅翱翔于黄渤海之间。③辽长城遗址恰巧位于天鹅颈部，南接黄海大连湾，北接渤海金州湾，这里是辽东半岛南端的最窄处，地理名称为大连地峡。④考古证实，它不仅是大连地区唯一的长城，也是国内唯一有确切历史记载的辽长城。 A. 语段中“资源”“独特”“证实”的词性分别是名词、形容词、动词。 B. ②句中画横线部分运用了比喻的修辞手法。 C. ③句“这里”指辽长城遗址所在的位置。 D. ③句“南接黄海大连湾，北接渤海金州湾”中，标点错误，应将“，”号改为“、”号 文学、文化常识与名著阅读（6分） 4. 下列各项中表述有误一项是（ ） A. 《藤野先生》记述了作者在仙台医专受日本学生歧视、侮辱和决定弃医从文的经过，赞扬了藤野先生严谨、正直、热忱和没有民族偏见的高尚品格。 B. 蒲松龄，字聊斋，世称聊斋先生，著有文言小说集《聊斋志异》。 C. 《闻王昌龄左迁龙标有此寄》中，“左迁”是降职的意思，古代以右为尊，左为卑。 D. 《西游记》讲述唐僧师徒取经路上战胜无数妖怪，历经磨难，取回真经的故事。其中大闹天宫、车迟国斗法等故事尤为精彩，常被改成影视作品和戏曲。 5. 班级要举行《西游记》读书交流会，小王同学想用下面的语段向同学们介绍《西游记》的故事。请帮助他补全批注中的内容。 原文 批注 唐僧见他言言语语，越添恼怒，滚鞍下马来，叫沙僧包袱内取出纸笔，即于涧下取水，石上磨墨，写了一纸贬书，递与行者道：“猴头！执此为照！再不要你做徒弟了！如再与你相见，我就堕了阿鼻地狱！”行者连忙接了贬书道：“师父，不消发誓，老孙去罢。”他将书折了，留在袖中，却又软款唐僧道：“师父，我也是跟你一场，又蒙菩萨指教，今日半途而废，不曾成得功果，你请坐，受我一拜，我也去得放心。”唐僧转回身不睬，口里唧唧哝哝的道：“我是个好和尚，不受你歹人的礼！”大圣见他不睬，又使个身外法，把脑后毫毛拔了三根，吹口仙气，叫“变！”即变了三个行者，连本身四个，四面围住师父下拜。那长老左右躲不脱，好道也受了一拜。 ①请写出该语段中悟空拜别师父的原因： _______ ②结合语段内容分析，悟空具有______的性格特点，唐僧具有______的性格特点。 6. 古诗文默写 （1）树木丛生，_____________。（曹操《观沧海》） （2）杨花落尽子规啼，_____________（李白《闻王昌龄左迁龙标有此寄》） （3）君问归期未有期，_____________。（李商隐《夜雨寄北》） （4）子曰：“三军可夺帅也，_____________。”（《〈论语〉十二章》） （5）当别人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是：_______，_______？ 7. 阅读下面两首诗，完成题目。 次北固山下 王湾 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达？归雁洛阳边。 章台①夜思 韦庄 清瑟②怨遥夜，绕弦风雨哀。 孤灯闻楚角③，残月下章台。 芳草已云暮，故人殊④未来。 乡书不可寄，秋雁又南回。 【注释】①章台：即章华台，是古代楚国的离宫。②瑟：古代弦乐器。多为二十五弦。弦乐器，这里指乐声。清瑟，即凄清的瑟声。③楚角：楚地的角声。角是古代军中的乐器。④殊：竟，尚。 对两首诗理解和分析不恰当的一项是（ ） A. 《次北固山下》开头两句点题。“客路”即驿道，既在青山之外，可见这是诗人的想象。而颔联则写船上所见景色。先写“客路”后写“行舟”，漂泊羁旅之情流露于字里行间。 B. 《章台夜思》的颔联以繁笔铺陈，用“孤灯”“楚角”“残月”“章台”等常见意象加以层层渲染，突出“夜思”之苦。这一联对仗工稳，余味无穷。 C. 两首诗都是羁旅之人的怀乡之作，都饱含了旅人的异乡孤独悲凉之情，而《次北固山下》一诗借海“日”初升和江上早“春”的美景，还表达了诗人积极向上的乐观情感。 D. 两首诗的尾联都用“雁足传书”的故事寄托了思乡之情，又都抒发了诗人因秋雁南回，无雁可托，使得家书无法寄回的悲苦。 （二）（14分） 阅读选文，完成下面小题。 【甲】 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 【乙】 猩猩，兽之好酒者也。大麓①之人设以醴②尊，陈之饮器，小大具列焉。织草为履，勾连相属③也，而置之道旁。猩猩见，则知其诱之也，又知设者之姓名与其父母祖先，一一数而骂之。已而谓其朋曰：“盍④少尝之？慎无多饮矣！”相与取小器饮，骂而去之。已而取差⑤大者饮，又骂而去之。如是者四不胜其唇吻之甘也遂大爵而忘其醉。醉则群睨嘻笑，取草履着之。麓人追之，相蹈藉⑥而就絷⑦，无一得免焉。其后来者亦然。 夫猩猩智矣，恶其为诱也，而卒不免于死，贪为之也。 （选自刘元卿《贤奕编·警喻》） 【注】①麓：山脚下。②醴：甜酒。③属（zhǔ）：连接。④盍（hé）：何不。⑤差：稍微。⑥蹈藉：踩踏。⑦就絷：被拘囚。 8. 下列句中加点词意思或用法相同的一项是（ ） A. 意暇甚 意与日去（《诫子书》） B. 而顷刻两毙 人不知而不愠（《〈论语〉十二章》） C. 大麓之人 下车引之（《陈太丘与友期行》） D. 又骂而去之 意与日去（《诫子书》） 9. 把选文中画直线句子翻译成现代汉语。 （1）乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 （2）相与取小器饮，骂而去之。 10. 用“/”给【乙】文中画波浪线的句子断句（断两处）。 如是者四不胜其唇吻之甘也遂大爵而忘其醉。 11. 【甲】【乙】两文中的动物都难逃一死，这样的结局分别告诉我们如下道理： 【甲】文：_________，【乙】文：_________。（用自己的话概括） 阅读下面选文，完成下面小题。 【材料一】 纤维是一种天然或人工合成的细丝状物质。无论是金属、矿石、生物体、高分子物质，只要满足“具有足够细度（直径<100微米）和长径比（>1000），具有定向导向性、可编程性、可柔性加工”的条件，都可以称为纤维。 纤维有自然纤维和人造纤维之分。天然的麻纤维源自一种植物，商周时期人们利用植物纤维制作织物，汉代出现了素纱禅衣，这些都属于自然纤维的使用。 人造纤维又是什么呢？1664年，英国科学家胡克通过显微镜观察到一些自然界现象后写道：“也许能找到某种方法来制造一种黏性的物质，然后让它通过网筛，拉出很像蚕吐出的丝。” 目前，除了人类穿的衣物外，纤维材料还在医疗、能源、通信等领域“发光发热”，在航天领域更是有着重要的用途：地外纤维能够辅助航空飞机、空天装备、空间站、通信卫星等设施的使用。比如，在太空中有大量高速飞行的细小空间粒子，它们的运行速度高达每秒几十千米。如果这些粒子碰巧撞上了飞行器，就很有可能给飞行器带来毁灭性的打击。所以，研发用于实时监测、防护和收集空间粒子的纤维与织物，对探索宇宙有着重要意义。 （摘编自《科普时报》） 【材料二】 东华大学材料科学与工程学院先进功能材料课题组研发出集无线能量采集、信息感知与传输等功能于一体的新型智能纤维，由其编织制成的智能纺织品无需依赖芯片和电池便可实现发光显示、触控等人机交互功能。这一突破被认为有希望改变人与环境以及人与人之间的交互方式，对功能性纤维的开发以及智能纺织品在不同领域的应用具有重要启发意义。智能可穿戴设备正成为我们生活的一部分，在健康监测、远程医疗和人机交互等领域发挥着重要作用。相较于传统刚性半导体元件或柔性薄膜器件等，由智能纤维编织而成的电子纺织品具有更好的透气性和柔软度，被视为理想的可穿戴设备载体。然而，现阶段的智能纺织品仍依赖于芯片和电池，体积、重量和刚性大，难以同时满足人们对纺织品功能性和舒适性的需求。东华大学团队开创性地提出“人体耦合”新型能量交互机制，有效简化可穿戴设备和智能纺织品的硬件结构，实现将能量采集、信息感知、信号传输等功能集成于单根纤维中，并通过编织制成不依赖芯片和电池的智能纺织品。 （摘编自《光明日报》） 【材料三】 近期，我国科学家研发出无须“插电”的发光发电纤维，该新型智能纤维集无线能量采集、信息感知与传输等功能于一体，由其编织制成的纺织品具有无须依赖芯片和电池便可实现发光显示、触控等人机交互功能。这款新型智能纤维具有三层鞘芯结构，采用的均是市面上较常见的原材料，而且原材料成本低，已具备量产能力。“不插电”就能发光发电，这背后的奥秘究竟是什么？日常生活中，如WIFI信号这样的电磁能量无处不在。新型智能纤维将这些电磁能量作为无线驱动力。散布在环境中的电磁能量优先进入纤维、人体、大地组成的回路，形成能源交互。在添加特定功能材料后，仅仅经过人体触碰，这种新型纤维就会展现发光发电的“神奇一幕”。 （摘编自《中国科技报》） 12. 对以上材料内容理解分析不正确的一项是（ ） A. 商周时期植物纤维制作的织物，汉代的素纱禅衣，都属于自然纤维的制作和使用。 B. 研发用于实时监测、防护和收集空间粒子的纤维与织物，对探索宇宙有重要意义。 C. 东华大学技术突破完全改变了人与环境以及人与人之间的交互方式。 D. 新型智能纤维将日常生活中的电磁能量，如WIFI信号，作为无线驱动力。 13. 材料一是从哪几个方面介绍纤维相关知识的？ 14. 班级开展“纤维知多少”主题班会，请你根据材料三内容完成下面的对话。 主持人：同学们，大家好！请大家畅所欲言，说一说对我国自主研发的新型智能纤维有哪些了解？ 小语：我国科学家研发出无须“插电”的发光发电纤维，由其编织制成的纺织品具有①_______的功能。 小文：这款新型智能纤维具用②____________结构，在原材料上有两个优势：③____________，已具备量产能力。 主持人：科技促进发展。未来，新型智能纤维的的发展前景更加值得期待，让我们向科技致敬。 谢谢同学们！ （二）（17分） 阅读下面选文，完成下面小题 旧衣里的暖时光 邓迎雪 ①母亲有一个爱好，凡是孩子穿过的旧衣，她总会挑选几样细心地保存下来。在她的衣柜里，有我几个月大时用过的小围裙、棉披风，还有那些大大小小被时光浸染的发黄的棉布花衣。 ②有时候，母亲会打开她的柜子，拿出一件我小时穿过的旧衣，翻来覆去地看看，念叨着说：“这是你小时候穿过的，穿上可好看了。那时你才一岁多，大眼睛又黑又亮，圆圆的小脸，粉嘟嘟的，我把你抱到外面，邻居们都争着抱你……” ③在母亲絮絮叨叨的话语里，再看那些软软的旧衣，我分明感觉到过往的时光从远方呼啸而来，思绪也回到了久远的岁月。那时，时光正好，如三月的杨柳，泛着生动的青翠的色泽。母亲正年轻，她怀抱着我，日日夜夜盼我长大，如今我长大了，而母亲却是满头白发，行动迟缓。 ④在母亲的那些旧衣里，给我印象最深的，是一件我上幼儿园时穿的红毛衣。说起这件红毛衣，还有一段难忘的故事。 ⑤那年我大概五岁多一点，正读幼儿园。元旦快来临的时候，老师挑我和几个小朋友排练了一支舞蹈，准备参加市里的少儿文艺汇演。可就在演出的前一天，老师突然要求我们上台演出时都要穿红毛衣。可那时我没有红毛衣。母亲赶快去商场买，一连跑了几家也没有找到。母亲又急匆匆地四处去借，可借来的毛衣要么不合身，要么色彩不正。眼看已快到中午，红毛衣还没有找到。情急之下，母亲去商店买来红毛线，决定用粗棒针为我赶织一件新毛衣。为了赶时间，她连晚饭都没有吃，坐在灯下，一夜未眠，双手不停地翻飞劳作。 ⑥到了第二天早晨，母亲终于为我织出了一件崭新的红毛衣。鲜红的颜色，大小正合适，我穿在身上别提有多高兴了。可母亲却累得双手连筷子也拿不起来了。 ⑦这件毛衣一直在母亲的衣柜里放着，虽然它的色彩染上了时光的灰尘，不再鲜亮，但我却视作珍宝，因为每一针一线都饱含着母爱。 ⑧我家衣柜里也有不少旧衣。我也学着母亲，把儿子小时候的衣服，专门挑了几件收藏起来。其中有件是我给儿子做的第一件衣服，一个红色的棉布小肚兜。那年儿子不到一岁，正值夏天，怕他穿着背心着凉，就给他缝了这件肚兜。从没有做过针线活的我，凭着自己的想象，在纸上画了一个肚兜图案，然后照着样子，用一块红色的旧棉被面，絮上一层薄棉，缝成小正方形，然后缀上带子，这件肚兜就大功告成了。照一周岁照片时，儿子就穿着这件肚兜，肚兜上蓝色的带子从领口处露出，被镜头记录了下来。 ⑨时光匆匆，一眨眼，十几年的时间过去了。如今再看这件肚兜，歪歪扭扭的针脚，软软的棉布，比成人的巴掌大不了多少。想着儿子当年戴着它的模样，忆起当年初为人母的我，在灯下赶制小肚兜的情景，我不禁感慨万千，多少往事涌上心头。 ⑩藏在旧衣里的光阴总是这样让人分外想念。 ⑪我家衣柜里有件旧羽绒服，是多年前丈夫买给我的。有一年冬天，我要去东北出差，在邻市工作的他听说了，去商场给我买了件厚实的羽绒服。那时还没有快递，他请了假，坐火车给我送来。当我在大雪纷飞、寒气逼人的东北，穿上这件羽绒服，心里暖暖的。出差的那些天，我的工作并不顺利，但这件衣服无形中给我增加了许多力量和勇气。如今这件羽绒服款式老旧，但仍被我小心珍藏。 ⑫那些人生中的旧衣，不仅有旧时光浸染的印迹，也有一段段泛黄的老故事。每当想起蕴藏在旧衣里的暖时光，我的心就沉浸在过去美好的回忆中。旧衣里的暖，是我人生的财富，也给了我抵挡岁月风雨的信心和勇气。 （选自《衡水日报》，有改动） 15. 根据提示，请结合文章写“旧衣”的情节，补充并完成下表。 主要情节 我的感受 ①_____ 异常高兴 儿子不到一岁时，我技术不熟练却给儿子做棉布小肚兜 ②_____ ③_____ 心里暖暖 16. 请从描写方法的角度赏析第②段划线句子。 有时候，母亲会打开她的柜子，拿出一件我小时穿过的旧衣，翻来覆去地看看，念叨着说：“这是你小时候穿过的，穿上可好看了。” 17. 赏析第⑨段加点词语的表达效果。 如今再看这件肚兜，歪歪扭扭的针脚，软软的棉布，比成人的巴掌大不了多少。 18. 文章多次写“旧衣”有什么作用？ 19. 选文结尾段划线句“旧衣里的暖”中“暖”字用得好，请结合文章内容说说你的理解。 （三）（11分） 阅读下面选文，完成下面小题 飘香的酸菜 陈柏清 ①在老一辈东北人心中，家里过日子有两样东西少不了，一个是腌菜缸，另一个是酸菜。东北酸菜一度只为当地人所熟知、享用，近些年随着影视作品和网络文化的宣传，才逐渐流行于大江南北，成为东北菜的一张名片。 ②民间流传一句话，百家酸菜百家味。好酸菜不但味道好，颜色也诱人，是那种淡淡的黄色，帮如琥珀，叶如黄绸，一片片扒开来，最后的酸菜心就像嫩黄的蜜蜡。直接取来装盘，便已十分赏心悦目。 ③东北酸菜制作方法简单。白菜买回来，摆在阳台、院子晾两天，把外头的老帮子掰掉，顶上不新鲜的叶子摘去。选一个风和日丽的好日子，大锅里烧上开水，一个人把晒好的大白菜往滚水里放，另一个人用长筷子将白菜来回翻个儿，焯到两三分熟，捞出来按到备好的大瓦缸里。瓦缸是最好的腌酸菜器皿，如今也有用塑料桶的，但老人们往往不以为然。我九十二岁的姑姥姥看见，总会摇着头说：“糊弄，糊弄！”焯过的大白菜在瓦缸里整齐排好，便有一样东西要郑重出场——压缸石。压缸石是一块很重的石头，压在白菜上，然后往缸里倒淡盐水，热的凉的都可以，但一定要没过白菜。最后用器皿或者塑料布把缸蒙上，环境温度最好保持在零到四摄氏度。酸菜入缸，个把月后便可酸香面世。 ④东北酸菜之所以流传甚广，招人喜爱，跟东北地理环境、生活习惯有关。东北冬季寒冷，过去没有大棚蔬菜，冬天除了白菜土豆萝卜，就没有什么其他蔬菜了。酸菜味道百搭，与许多食材在一起烹饪都很融洽，可炒可炖可剁馅，酸菜炖粉条更是家家户户必不可少的一道菜。寒冷的季节，外面飘着雪花，一家人团团坐，酸菜、五花肉、血肠、冻豆腐，加上溜滑筋道的粉条，热气腾腾地在火盆上咕嘟作响。夹一筷子，在自制的辣椒酱里蘸一下，酸菜的酸香与肉的油脂香，互相中和又相得益彰，化作绝妙的味觉体验。酸菜汤也是保证让你喝一口就放不下。酸菜也许是因为腌制日久而滋味醇厚，炖的时间越久越好吃。除了炖汤，酸菜炒粉、涮酸菜火锅、凉拌酸菜、酸菜馅饺子包子，也都是人们喜闻乐见的。 ⑤酸菜在物资匮乏的年代，是百姓冬季餐桌的主角。过去邻里之间送棵酸菜，是很重的情谊。那年借住我家里的下乡知青，想吃水果，可过去的乡下冬天哪有水果？父亲便给他们捞了几个酸菜心，他们吃得欢呼雀跃，连说好吃。现在的东北酸菜，不光是东北人冬日餐桌的主打菜，还走出东北，走向各地，甚至走向国外，不但丰盛了各地的餐桌，也为东北人增添了收入，带给人们热腾腾的好日子。 20. 阅读选文第三段，梳理腌制酸菜的过程。（每空四字） 晾晒去叶→（1）________→压石倒水→（2）________→酸菜面世 21 选文第②段画线句用了什么修辞手法？有什么表达效果？ 22. 赏析第④段加点词语的表达效果。 23. 通读全文，说说东北酸菜受到人们喜爱的原因。 四、写作（50分） 从下列两题中，任选一题，按要求作文。 24. 请以“那一刻，心里真甜”为题目，写一篇文章。 要求：①自选角度，立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）； ②字迹工整，书写清楚，卷面整洁； ③不少于600字； ④不得套作、抄袭，不得透露个人信息。 25. 作文 正值青春年华的同学们，生活中一定有一些温暖的记忆令你难以忘怀，一定有一些美好的情感成为珍藏在心底的财富；一定有一些成长的感悟启迪着你思考；一定有一些梦想带给你前行的力量…… 请以“我的青春里有______”为题目，先将题目补充完整，再写一篇文章。 要求：①自选角度，立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）； ②字迹工整，书写清楚，卷面整洁； ③不少于600字； ④不得套作、抄袭，不得透露个人信息。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $