项目一 任务二 合理使用零花钱（教学课件）劳动浙教版二年级下册

项目一 精打细算会规划 合理使用零花钱 任务二 目录 01. 教学目标 02. 活动过程 03. 拓展天地 04. 课程小结 教学目标 PART ONE 1.能列出购物清单，能区分“我需要”和“我想要”。 2.学做理财师能提前规划使用零花钱。 1.了解生活中必需品和非必需品。 2.能列出购物清单，能区分“我需要”和“我想要”。 3.学做理财师能提前规划使用零花钱。 4.懂得量入为出，合理消费，养成记账理财的习惯。 学习目标 活动重点 教学目标 活动过程 PART TWO 猜一猜 小小管家本领大， 管钱存钱有办法。 帮你把钱变更多， 合理规划人人夸。 理财师 新课导入 （打一职业） 导入新课 新课导入 同学们想做小小理财师吗？“钱多钱少合理花，手中有钱不乱花。”使用零花钱，我们要有计划，要“货比三家”，要控制支出……不论你的零花钱是多还是少，都要养成精打细算的好习惯。这节课，我们一起学一学如何合理使用零花钱吧！ 劳动需求 新课准备 新式的小玩具、好看的文具盒、香喷喷的零食……如果看见喜欢的东西就忍不住要买下来，零花钱很快就会花光了。零花钱应该怎样花才合理？ 探一探 新课准备 下列物品中，哪些是必需品？哪些是非必需品？为什么？ 美术课要用的彩纸 各色小零食 探一探 新课准备 下列物品中，哪些是必需品？哪些是非必需品？为什么？ 可爱的娃娃 各种文具 探一探 新课准备 下列物品中，哪些是必需品？哪些是非必需品？为什么？ 课外书 加油站 新课准备 我们来看看该怎样合理安排使用零花钱。 1.列出购物清单 勤勤这周打算购买笔袋、能开门的玩具车、新口味的薯片、直尺、蜡笔、毛绒钥匙扣。 笔 袋 玩具车 加油站 新课准备 我们来看看该怎样合理安排使用零花钱。 1.列出购物清单 薯 片 直 尺 加油站 新课准备 我们来看看该怎样合理安排使用零花钱。 1.列出购物清单 蜡 笔 钥匙扣 加油站 新课准备 我们来看看该怎样合理安排使用零花钱。 2.区分它们属于“我需要”还是“我想要” 必须要购买的物品属于“我需要”，不买也没关系的物品属于“我想要”。 新课准备 我需要 我想要 物品 价格 物品 价格 笔袋 10元 玩具车 20元 直尺 3元 薯片 8元 蜡笔 13元 钥匙扣 12元 2.区分它们属于“我需要”还是“我想要” 小提示 新课准备 2.区分它们属于“我需要”还是“我想要” 同样的笔袋，在不一样的文具店，价格可能不一样。同学们可以货比三家，选出物美价廉的那一款！ 加油站 新课准备 我们来看看该怎样合理安排使用零花钱。 3.量入为出，合理消费 劳动实践 课程新授 你在哪些方面需要使用零花钱？应如何规划？让我们一起来做小小理财师吧！ 总结反思 提前规划 需要？想要？ 量入为出 读一读 课程新授 当月要花什么钱，提前规划想周全。 该不该花如何定，需要想要分得清。 花钱不能凭喜好，能花多少要控牢。 合理消费做得好，总结反思很重要。 课程新授 劳动评价 评价指标 自评 师评 ( )评 分清“需要”和“想要” 懂得量入为出 合理规划零花钱 养成节约好习惯 通过今天的学习与劳动，我做到了…… ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ 拓展天地 PART THREE 拓展天地 儿歌：零花钱 零花钱，手中拿，小小金额不乱花。 先买文具和书本，学习用品不能落。 零食玩具别贪多，想要的东西慢慢攒。 记账本，记清楚，收支明白人人夸。 合理用，巧规划，勤俭节约好娃娃！ 拓展天地 数学练习本 雨 伞 运动鞋 电动玩具 连一连 必需品 拓展天地 练习本 铅 笔 玩具车 牙 刷 连一连 非必需品 课程小结 PART FOUR 新课小结 1.通过本课的学习，我知道必需品有（美术课要用的彩纸 ）、（各种文具），非必需品有（各色小零食）、（可爱的娃娃）等。 2.我们可以从以下几方面合理使用零花钱，一是（列出购物清单）；二是（区分它们属于“我需要”还是“我想要”）；三是（量入为出，合理消费）。 3.做个小小理财师后，千万别忘记（总结反思）。 作业布置 01 02 必做题 选做题 列表格，分清“需要”和“想要”，学做理财师能提前规划使用零花钱。 二年级劳动拓展题：这个周末你有 30 元零花钱可以自由支配，请你当一回小小理财师。 类别 物品名称 价格（元） 选择理由 我需要 我想要 最后我存下的钱：30 元 - 总共花的钱 = ____元 感谢观看 浙教版·二年级下册 第一章 精打细算会规划 ——小小理财师 30 Lavf58.29.100 $