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乐平市2025-2026学年度上学期期末学业评价
七年级语文答案
1.chuò 绽
2.……
3.领略
4.成分残缺,在大步向前后面加上“的力量”或“的勇气”。(补充宾语部分即可)
5.A
6.D
7.D
8.示例一:运用了借景抒情的表现手法(1分),借明月、白云送朋友,都表达了诗人对友人的不舍之情(1分)。(如果答到关心、同情、担忧均可得分)
示例二:运用了拟人的修辞手法(1分),将明月、白云人格化,都表达了诗人对友人的不舍之情(1分)。(如果答到关心、同情、担忧均可得分)
9.惟有一言嘱汝者/服官时应时时作归计
10.(1)正/正当/才 (2)担心 (3)知道/明白
11.(1)交(的)朋友一天天增多,志气一天天减少。
(2)用孝顺来侍奉母亲,用宁静专一来治学。
12.诸葛亮期待孩子勤奋学习、立志、淡泊宁静、珍惜时间;
林则徐对孩子告假回家表示赞赏(孝顺),告诉孩子做官时要做好回乡规划(提前规划),期待孩子不贪图功名利禄、不贪图权势地位(淡泊名利),在家也不能忘记治学(坚持学习)。(各自答到一点即可)
译文:男儿读书,本来是为向君王(表达忠义),为百姓(谋求思惠),那么四十岁再做官,也不算晚。我的儿子年纪正当三十,不过(依靠)皇思浩荡,侥幸成名,有什么德行和才能,才能(身)居此处?交(的)朋友一天天增多,志气一天天减少,阅历还不深,就担当官职,(这)实在不是承载福气的方法。作为父亲平时之所以没有说,是担心阻碍你伟大的志向,滋长你萎靡不振的精神状态。现在我的儿子已经知道(自己)能力薄弱,难以担当艰巨的任务,想请假回到老家,用孝顺来侍奉母亲,用宁静专一来治学,实在是得我心,(我)又怎么能去阻碍呢?只有一句话要叮嘱你:当官时应该时时做好回家乡的谋划,不要贪图功名利禄,不要贪恋权势地位,而且有朝一日一旦回家乡了,就又应该时时做好为世所用的谋划。不要(沉湎于)儿女情长,不要荒废学业,须经受磨砺修养自己的德行。
13.(1)海日生残夜,江春入旧年。
(2)择其善者而从之,其不善者而改之。
(3)非淡泊无以明志,非宁静无以致远。。
14.D
15.(1)运用了比喻的修辞手法,将(积雪覆盖的)枝杈比作荧光棒,生动形象地写出了积雪在阳光下晶莹闪烁发光的样子,突出了雪景之美,表达了作者对雪景的喜爱与赞美。
(2)“扑棱棱”是拟声词,生动形象地写出了白鸭拍打翅膀的声音与画面,表现了春雪给万物带来了生机与活力,表达了作者对雪景的喜爱之情。
16.美好的品格:纯洁而善良,无私奉献,美好灵动(答到两点品格即可,2分)
情感:表达了作者对春雪的热爱与赞美,同时也抒发了作者对自然、对生活的热爱。(2分)
17.B(3分)
18.①母亲在餐馆身兼两职,辛苦赚钱供“我”读书②“我”安抚母亲,让母亲慢慢穿鞋,让先生再等三分钟③插叙(3分)
19.①“三分钟”是贯穿全文的线索,串起了“我”和母亲之间的故事;②“等三分钟”以小见大,凸显“感恩亲情、体谅长辈”的主题,引人共鸣;③标题只提及“等母亲三分钟”,未说明原因,设置了悬念,激发了读者的阅读兴趣。
20. C
【解析】材料三指出“AI也许能替代许多‘教’的工作,但‘育’的方面还需要教师坚守初心”“目前仍只是辅助功能”,A错误;材料三提到“老师不能依赖AI的评语,要开展二次批阅”,B错误;材料二明确禁止学生直接复制AI内容作为作业答案,D错误。(2分)
21.①.AI当作“辅助工具”,不能作为“答案依赖”的工具:遇到难题先独立思考,再用AI查思路(如数学解题步骤、语文文言文字词解析),而非直接抄答案;②可以借助AI“拓展思路”,保留“创新空间”:写作文时用AI生成素材方向,但自己构思内容和表达。③可以用AI快速学习:如用AI快速批改英语作文语法错误、背诵单词(如AI跟读纠音),节省重复劳动时间。(答到两点即可,每点2分)
22.C
23.①弼马温 ②天蓬元帅。
24.(言之有理即可)
示例一:我想为《西游记》中的孙悟空设计金银脸谱。因为他保护师父唐僧、带领师弟们一路披荆斩棘,经历九九八十一难求得真经并获封斗战胜佛。
示例二:我想为《朝花夕拾》中的衍太太设计白色脸谱。因为她在鲁迅的父亲临死时,一直怂恿鲁迅喊父亲的名字,鼓励小孩吃冰、打旋,怂恿鲁迅看不良书籍,唆使鲁迅去偷母亲的首饰并散布谣言,总盼着邻居小孩干坏事。衍太太是一个心术不正、令人憎恶、自私自利、爱推卸责任的市侩形象。
示例三:我想为《朝花夕拾》中的鲁迅设计红色脸谱。鲁迅少年时离开绍兴前往南京求学,在乌烟瘴气的江南水师学堂和矿路学堂艰难求知,如饥似渴地阅读《天演论》等著作。后来他前往日本学医,经过“讲义事件”和“幻灯片事件”认识到拯救国民精神的重要性,于是弃医从文。红色最能体现鲁迅的求知热情和强烈的民族自尊心和爱国情怀。
25.略(评分标准参考中考阅卷标准)
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$乐平市2025-2026学年度上学期期末学业评价 七年级语文 一、语言文字运用(本大题共6小题,每题2分,共12分) 阅读下面的文字,完成1-4题。 探索浩瀚宇宙,建设航天强国,是我们不懈追求的航天梦。中国航天人弦歌不极、薪火 相传,让中国航天事业的璀璨之花不断在星河zh放,如“天宫”建站、“北斗”环宇、 “嫦娥”奔月、“祝融”探火( 1.给加点字注音,根据拼音写汉字。 (1)辍 (2)zhan. 2.在括号内填入的标点符号是: 阅读下面的文字,完成3-4题。 七年级的语文学习之旅,让我们感受了峨眉山月的静谧,聆听了诸葛亮对孩子的谆谆教 海,体悟了聪慧少年的机敏,更看清了企图蒙骗屠夫,却顷刻断送性命的狼的贪婪和狡诈。 一篇篇文章,一段段文字,带我们(领略领会)世间美景、感悟人生智慧、体察 人性善恶。扎根中华优秀传统文化,我们的内心便有了着落、有了依托,迸发出大步向前。 3.在文中括号内选择恰当的词语填在横线上。 4.文中画横线的句子有语病,请提出修改意见。 阅读下面的文字,完成第5题。 学习语文要练基本功。 。培养这些方面的能力,使之养成好的习惯,就叫 练基本功。 5.下列填入文中横线处的3个句子,排序恰当的一项是() ①这些方面都得下功夫,都得养成好的习惯。 ②这样,写起文章来就很自由,就没有障碍,能够从心所欲。 ③写一篇文章,用一个词,写一个句子,点一个标点,以及全篇的结构组织,这些方面 都要做到家才算好。 A.③①② B.③②① C.②③① D.①③② 6.学校计划组织一次“书法进校园”活动,教导处胡老师请你代为邀请书法大师董老师周五 下午三点到学术报告厅开展书法鉴赏指导讲座,你如何转述最为恰当?() A.董老师,您好!胡老师想请您到学术报告