云南省保山市龙陵县第三中学2025年秋季学期八年级1月期末道德与法治试题

龙陵县第三中学2025年秋季学期八年级道德与法治学科试题 命题人：杨荣斌 审核人： （全卷两个大题， 共 28 个小题， 共 8 页； 考试用时 75 分钟， 满分 100 分） 注意事项： 1.考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试卷、草稿纸上作答无效。 2. 考试结束后， 请将试题卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共24小题，每小题2分，共48分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．2025年国庆假期，海南各地游客络绎不绝。人们在三亚感受碧海蓝天，在五指山体验热带雨林，在海口品尝特色美食……这让游客们感受到（   ） A．社会生活是丰富多彩的 B．旅游比学习更重要 C．社会生活是一帆风顺的 D．人们的生活水平完全相同 2．从不同角度，根据不同标准，可将社会关系分为不同类型，如地缘关系、血缘关系、业缘关系等。古人常以诗抒情，下列诗句所体现的社会关系对应正确的有（   ） ①僻巷邻家少，茅檐喜并居——地缘关系        ②谁言寸草心，报得三春晖——血缘关系 ③本是同根生，相煎何太急——地缘关系        ④君自故乡来，应知故乡事——业缘关系 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 3．小兰在父母的教导下，学会了整理自己的房间；进入初中后，她积极参加了学校的社团活动，学会了组织活动、与人沟通协调等技能。这体现了(   ) A．学校是影响社会化的唯一因素 B．只有参加社团活动才能实现社会化 C．小兰的变化是偶然现象，与社会化无关 D．在社会生活中，我们能学习生活技能 4．人的生存和发展离不开社会。下列属于亲社会行为的是（   ） ①在地上看到垃圾，主动捡拾     ②每天自己独立完成学习任务 ③帮助社区网格员制作宣传板     ④每天坚持阅读报纸上的新闻 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．中国互联网络信息中心发布的《互联网助力数字消费发展蓝皮书》显示，互联网技术的发展，推动了消费场景从线下拓展到线上，带动了国货“潮品”消费等一大批新消费增长点加速形成。这表明（   ） ①网络让我们的生活变得更加丰富多彩 ②我们要自觉抵制网络不良诱惑，远离网络 ③网络为经济发展注入新的活力 ④网络能够拓宽公民的基本权利 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6．2025年春运，铁路部门执行“实名制购票”“安检”规则保障秩序，这说明规则与秩序的关系是（   ） ①规则保障秩序实现②规则一成不变 ③秩序靠规则来维护④规则限制人们自由 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 7．小聪上网本想查找学习资料，却被娱乐新闻、弹出的游戏等打了岔⋯⋯两个小时之后，他才猛然惊醒自己原本是要查找学习资料的。这一事例警示我们在网络生活中要（   ） A．传播网络正能量 B．学会“信息节食” C．恪守道德，遵守法律 D．提高个人信息保护意识 8．不断改进和完善规则的原因（   ） ①规则不是一成不变的，随着社会的发展，一些原来没有的规则需要制定 ②一些原有的规则失去存在的合理性，需要废除 ③原有的规则不能完全适应社会生活的变化，需要调整和改进 ④我们要关心和参与规则的改进和完善，积极建言献策 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④ 9．我国古代很多名言典籍蕴含着深邃的哲理，这些经典以凝练的语言揭示了自然规律与人生真谛，为现代生活提供重要启示。下列名言启示我们的是（   ） “人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁” ——《荀子·修身》 ①文明有礼有利于提升人的内在修养 ②文明有礼塑造良好国家形象 ③文明有礼促进社会和谐发展 ④文明有礼能赢得所有人的尊重和认可 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．某班同学开展主题为“名言中的处世智慧”的探究活动，下面是同学们收集到的名言。其中能够体现换位思考的有（   ） ①己所不欲，勿施于人    ②赠人玫瑰，手有余香 ③推己及人，将心比心    ④各美其美，美美与共 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 11．树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求。下列行为体现这一要求的有（   ） ①小红主动向同学们介绍未成年人保护法 ②小林积极参加学校消防安全知识竞赛活动 ③小梅怕上学迟到闯红灯 ④小刘发现购买的面包过了保质期，向商家依法索赔 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 12．小军喜欢看法治类电视节目，对于节目中涉及的案件，小军常常会提出自己的维权建议。下列维权方式恰当的有（   ） ①李某被公司拖欠工资——寻求法律援助中心帮助 ②赵某遭遇家庭暴力——找居委会打官司 ③钱某被从高空抛下的重物砸伤——向人民检察院提起诉讼 ④孙某办了健身年卡，不久老板跑路，退费困难——向公安机关报警 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 13．2025年4月，黄某某为涨粉博眼球，使用网络图片制作视频并发布在网络平台，谎称自己捡到一名弃婴，扰乱了公共秩序，被公安机关依法予以行政处罚。这警示青少年（   ） ①珍视自由，依法行使权利         ②要依法严惩网络违法犯罪行为 ③恪守道德，传播网络正能量         ④遇到网络侵害要学会依法维权 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 14．下列对下面漫画解读正确的是（   ） A．该网红的要求限制他人自由，破坏社会秩序 B．我们可以采取一切措施，抵制不平等的现象 C．网红的社会影响力较大，可以享受特殊照顾 D．每个人都有平等的权利，网红也不能有特权 15．公与平者，即国之基址也。”下列举措体现维护公平的是（   ） ①2025年我国推进“教育双减”，减轻学生过重课业负担 ②某企业招聘时，明确要求“仅限男性”，拒绝女性求职者 ③国家完善社会保障制度，保障困难群众的基本生活需求 ④某学校按成绩分班，认为“成绩好的学生应享受更好的教育资源” A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 16．英国哲学家培根说：“一次不公正的裁判，其恶果甚至超过十次犯罪。”一个错案的负面影响足以摧毁九十九个公正裁判积累起来的良好形象。这告诉我们的道理是（   ） A．公正司法是捍卫正义的唯一途径 B．守护正义需要维护司法公正 C．司法不公并不一定会起破坏作用 D．杜绝冤假错案才是守护正义 17．八年级某班围绕“社会责任我担当”搜集相关素材，下列素材可以入选的是（   ） ①小明每天坚持垃圾分类，并向邻居宣传环保知识 ②某公司私设暗管偷排工业废水，被罚后拒不整改 ③大学生村官带领村民发展生态农业，帮助贫困户脱贫 ④某校开展“爱心义卖”活动，将所得款项捐给山区学校 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 18．一条不可逾越的红线是指（   ） A．政权的变更 B．促进民族文化的融合 C．经济的衰落 D．确保国家主权和领土完整 19．2025年3月，湖南省开展"石榴籽同心营"活动，各族青少年通过交流活动铸牢中华民族共同体意识。下列关于国家利益与人民利益关系的表述，正确的是（   ） ①国家利益是人民利益的集中表现 ②国家利益与人民利益相辅相成 ③在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的 ④国家利益就是人民利益，二者完全等同 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 20．2025年是中国人民解放军建军98周年。以党的使命为使命，军旗跟着党旗走，是人民军队永远不变的追求。下面对人民军队认识正确的是（   ） ①中国人民解放军是全国武装力量的主体 ②中国人民解放军包括陆、海、空三个军种 ③党对军队的绝对领导是人民军队的强军之魂 ④人民军队始终在中央军事委员会的领导下行动和战斗 A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④ 21．我国要全面推进国防和军队现代化，适应国家安全需求。力争到 ,把人民军队全面建成世界一流军队。（   ） A．2020 年 B．2025 年 C．2035 年 D．本世纪中叶 22．为做好2026年征兵工作，某市征兵办公室准备拍摄一部以“保家卫国终不悔，驰骋疆场献青春”为主题的宣传片，下列标语适合在宣传片中出现的有（   ） ①强国必须强军，军强才能国安               ②广大青年是中国特色社会主义的坚强柱石 ③保卫祖国，抵抗侵略是公民的神圣职责        ④依法服兵役和参加民兵组织是公民的光荣权利 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 23．国家安全是安邦定国的重要基石。下列行为属于维护国家安全的是（   ） A．在军事禁区附近拍照并上传到网络 B．发现可疑间谍行为，及时向有关部门举报 C．为了方便，将未经检疫的肉类带入国内 D．私自将国家机密文件借给同学翻阅 24．下列对漫画寓意理解正确的是（    ） A．以粮食安全为依托，务必保障食品安全 B．以人民安全为基础，切实增加农民收入 C．夯实农业发展基础，维护国家粮食安全 D．落实保护环境国策，维护国家政治安全 二、非选择题：本题共4个小题，共52分。 25（9分）根据情景回答问题 情景 一： 周末，班级组织植树活动，可是小华想和好朋友一起去打篮球。 （1）小华应该：＿＿＿＿＿＿（1分） 理由：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2分） 情景二：小华觉得好玩，就对着家附近的军事基地悄悄拍了一些照片，并在朋友圈分 享了部队训练、武器装备等照片。 （2）小华应该：＿＿＿＿＿＿＿ （1分） 理由：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2分） 情景三：小华和同学一起约好周六早上到体育馆踢足球，却没有按时到。 （3）小华应该：＿＿＿＿＿＿（1分） 理由：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2分） 26（12分）（合理利用网络 践行诚信） 材料 一：2025年，教育部与中央网信办在中小学推进“网络素养启航计划”，将数字公民教育融入课程并设立“校园网络观察员”制度。通过系统教育与社会实践，培养学生辨别信息、理性表达的能力，使其成为净化网络空间的生力军。 （1）结合材料，如果你被聘为“校园网络观察员”，请你为本校学生拟写一份营造清朗网络空间倡议书。（6分） 材料二：  某中学八年级学生小宇，答应周末帮同学小林补习数学。到了周末，小宇的好朋友邀请他去看新上映的电影，小宇犹豫再三后，还是拒绝了朋友的邀请，按时赶到小林家帮忙补习。小林非常感动，之后两人的友谊更加深厚。而同班的小浩，曾向同学借了一本复习资料，承诺一周后归还，可到期后他却以资料还没看完为由拖延，后来甚至把资料弄丢了，也没有主动向同学说明情况，同学们渐渐不再愿意信任他。 (2)小宇和小浩的行为分别体现了怎样的品质？（2分）结合材料和所学知识，说说我们应该如何诚实守信。（4分） 27．（6分）（做守法公民） 国无法不治，民无法不立。建设法治中国是中国人民的共同事业，我们青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者，树立法治意识和法治信仰，学会依法办事，为全面推进依法治国、建设社会主义法治国家贡献力量。 行动建议：请以“怎样学会依法办事，争做合格公民”给出几点合理建议。（6分） 28．（25分）（勇担社会责任 维护国家利益） 材料一、围绕“自由”这个话题，同学们表达了各自的观点，结合所学知识回答问题。 (1) 、请你评析以上三名同学的观点，（3分）说说我们该如何珍视自由?（3分） 材料二、习近平总书记强调：“人民群众每一次求告无门、每一次经历冤假错案，损害的不仅是他们的合法权益，更是法律的尊严和权威，是他们对社会公平正义的信心。要懂得“100-1=0”的道理，一个错案的负面影响足以摧毁九十九个公正裁判积累起来的良好形象。” (2)、分析材料，说说守护正义需要司法机关怎样做?（2分）我们该如何守护正义（5分） 材料三、2025年是西藏自治区成立60周年，60载栉风沐雨，西藏实现了从贫穷落后到繁荣发展的跨越式转变，各族群众共享发展成果 —— 农牧民人均可支配收入较1965年增长199倍，所有乡镇通公路、70%行政村通5G网络，教育、医疗等民生保障不断完善。期间，无数青少年志愿者赴西藏乡村开展支教助学、生态保护、非遗传承等志愿活动，各族学生互帮互助、共促成长，见证民族团结与西藏发展。 (3)、请你列举两种奉献社会的行为，（2分）作为青年我们应该怎样积极奉献社会？（4分） 材料四、国家利益至上 覃大炜 边防部队中的一名排长，2025年新春佳节时仍驻守雪域高原。万家团圆之际，他与家人相隔3700多公里，只能和战友拍祝福视频寄思情。这段34秒的视频走红后，他才分享到家人群，而母亲反复观看才认出他。他放弃了与家人团聚的机会，用坚守换来了边疆的安稳。 (4)、我们该如何正确处理国家利益与个人利益的关系2分）如何捍卫国家利益（4分） 答案第2页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $