10.2.1 复数的加法与减法 课后达标检测(Word练习)-【学霸笔记·同步精讲】2024-2025学年高中数学选择性必修第四册(人教B版)

2026-01-28
| 6页
| 20人阅读
| 0人下载
高智传媒科技中心
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教B版必修第四册
年级 高一
章节 10.2.1 复数的加法与减法
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 150 KB
发布时间 2026-01-28
更新时间 2026-01-28
作者 高智传媒科技中心
品牌系列 学霸笔记·高中同步精讲
审核时间 2026-01-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56152279.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1.计算:(5-6i)+(-2-i)-(3+4i)=(  ) A.3     B.4 C.-11i D.-i 解析:选C.原式=(5-2-3)+(-6-1-4)i=-11i.故选C. 2.i为虚数单位,若1+z=2+3i,则复数z的虚部为(  ) A.1 B.3 C.i D.3i 解析:选B.因为1+z=2+3i,所以z=2-1+3i=1+3i,故复数z的虚部为3.故选B. 3.已知复数z1=m2-3m+m2i,z2=4+(5m+6)i,m为实数.若z1-z2=0,则m的值为(  ) A.4 B.-1 C.6 D.0 解析:选B.z1-z2=(m2-3m-4)+[m2-(5m+6)]i=0,则解得m=-1.故选B. 4.在复平面内,O为原点,四边形OABC是复平面内的平行四边形,且A,B,C三点对应的复数分别为z1,z2,z3,若z1=1,z3=-2+i,则z2=(  ) A.1+i B.1-i C.-1+i D.-1-i 解析:选C.由题意及复数加法的几何意义可得z2=z1+z3=1-2+i=-1+i.故选C. 5.在平行四边形ABCD中,若点A,C对应的复数分别为-1+i和-4-3i,则该平行四边形的对角线AC的长度为(  ) A. B.5 C.2 D.10 解析:选B.依题意得对应的复数为(-4-3i)-(-1+i)=-3-4i,因此AC的长度为|-3-4i|==5.故选B. 6.(多选)(2024·北京市西城区期末)若z-=-14i,||=5,则z可能为(  ) A.1-7i B.1+7i C.-1-7i D.-1+7i 解析:选AC.设z=a+bi(a,b∈R),则=a-bi,由题意可得 解得或 所以z=1-7i或z=-1-7i.故选AC. 7.-i-(-1+5i)+(-2-3i)-(i-1)=__________. 解析:原式=-i+1-5i-2-3i-i+1=-10i. 答案:-10i 8.在平行四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,若向量,对应的复数分别是3+i,-1+3i,则对应的复数为________________________________________________________________________. 解析:依题意有==-, 而(3+i)-(-1+3i)=4-2i, 故对应的复数为4-2i. 答案:4-2i 9.若复数z=a+bi(a,b∈R,i为虚数单位)满足|z-2i|=|z|,写出一个满足条件的复数:z=__________. 解析:z=a+bi,故z-2i=a+(b-2)i.由|z-2i|=|z|知,=,化简得b=1,故只要b=1,即z=a+i(a可为任意实数)均满足题意,可取z=1+i. 答案:1+i(答案不唯一) 10.已知四边形OACB是复平面内的平行四边形,O是原点,点A,B分别对应复数3+i,2+4i,M是OC,AB的交点,如图所示,求点C,M对应的复数,及点C,M间的距离|CM|. 解:因为,分别对应复数3+i,2+4i, 所以=+对应的复数为(3+i)+(2+4i)=5+5i,即点C对应的复数为5+5i. 又=,所以对应的复数为+i, 即点M对应的复数为+i. 所以|CM|==. 11.(2024·东营月考)设z为复数,若|z+2i|=1,则|z|的最小值为(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 解析:选A.设z=a+bi,a,b∈R, 由|z+2i|=1,得 =1, 所以a2=1-(b+2)2=-b2-4b-3, 由a2=1-(b+2)2≥0,解得-3≤b≤-1, 则|z|===, 所以当b=-1时,|z|min=1. 12.(多选)已知复数z1=-1+2i,z2满足|z2-i|=1,且在复平面内z1所对应的点为A,z2所对应的点为B,则下列结论正确的是(  ) A.z1的虚部为2i B.点A在第二象限 C.点B的轨迹是圆 D.点A与点B距离的最大值为 解析:选BC.z1=-1+2i的虚部为2,故A错误;点A的坐标为(-1,2),所以点A在第二象限,故B正确;由|z2-i|=1,可知点B的轨迹是以M(0,1)为圆心,1为半径的圆,故C正确;|AB|max=|AM|+1=+1=+1,故D错误.故选BC. 13.已知复数z1=(a2-2)-3ai,z2=a+(a2+2)i,若z1+z2是纯虚数,则实数a的值为________. 解析:由题意可得z1+z2=(a2+a-2)+(a2-3a+2)i,因为z1+z2是纯虚数, 则 解得a=-2. 答案:-2 14.已知复数z满足|z++i|≤1,求: (1)|z|的最大值和最小值; (2)|z-1|2+|z+1|2的最大值和最小值. 解:(1)设在复平面内复数z对应的点为Z,则满足|z++i|≤1的点Z的集合是圆心为M(-,-1),半径为1的圆内区域(包括边界),|z|表示点Z到原点O的距离. 如图所示,对应的复数的模为|z|的最大值,对应的复数的模为|z|的最小值. 因为||==2, 所以|z|max=2+1=3, |z|min=2-1=1. 即|z|的最大值为3,最小值为1. (2)设z=a+bi(a,b∈R),则|z|2=a2+b2, |z-1|2+|z+1|2=|a-1+bi|2+|a+1+bi|2=(a-1)2+b2+(a+1)2+b2=2(a2+b2)+2=2|z|2+2. 由(1)知1≤|z|≤3, 所以|z-1|2+|z+1|2的最大值为2×32+2=20,最小值为2×12+2=4. 15.著名的费马问题是法国数学家皮埃尔·德·费马于1643年提出的平面几何极值问题:“已知一个三角形,求作一点,使其与这个三角形的三个顶点的距离之和最小.”费马问题中所求的点称为费马点.已知对于每个给定的三角形,都存在唯一的费马点,当△ABC的三个内角均小于120°时,使得∠APB=∠BPC=∠CPA=120°的点P即费马点.根据以上材料,若z∈C,则|z-2|+|z+2|+|z+2i|的最小值为(  ) A.2-2 B.2+2 C.-1 D.+1 解析:选B.设z=x+yi(x,y∈R),则|z-2|+|z+2|+|z+2i|表示点(x,y)到△ABC三个顶点A(2,0),B(-2,0),C(0,-2)的距离之和.依题意结合对称性可知△ABC的费马点P位于虚轴的负半轴上,且∠APB=120°,则∠PAO=∠PBO=30°,此时|PA|+|PB|+|PC|=×2+(2-2tan 30°)=2+2.故选B. 16.已知复数z=a+bi(a,b∈R),存在实数t,使=-3ati成立. (1)求证:2a+b为定值; (2)若|z-2|≤a,求实数a的取值范围. 解:(1)证明:因为=-3ati=+(-3at)i, 则a-bi=+(-3at)i, 由复数相等得 消去t得2a+b=6,故2a+b为定值. (2)因为z-2=a-2+bi,且|z-2|≤a, 所以 又因为2a+b=6,即b=6-2a, 则(a-2)2+(6-2a)2≤a2, 整理得a2-7a+10≤0, 所以原不等式组即为 解得2≤a≤5, 故实数a的取值范围为[2,5]. 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

10.2.1 复数的加法与减法 课后达标检测(Word练习)-【学霸笔记·同步精讲】2024-2025学年高中数学选择性必修第四册(人教B版)
1
10.2.1 复数的加法与减法 课后达标检测(Word练习)-【学霸笔记·同步精讲】2024-2025学年高中数学选择性必修第四册(人教B版)
2
10.2.1 复数的加法与减法 课后达标检测(Word练习)-【学霸笔记·同步精讲】2024-2025学年高中数学选择性必修第四册(人教B版)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。