5.3.2 第2课时 等比数列前n项和的性质及应用(Word教参)-【学霸笔记·同步精讲】2024-2025学年高中数学选择性必修第三册（人教B版）

本讲义聚焦等比数列前n项和的性质及应用核心知识点，通过类比等差数列前n项和性质，系统梳理Sn+m=Sn+qⁿSm、片段和、奇偶项等性质，构建从性质探究到解题应用、递推判断及实际问题解决的学习支架。 资料以类比思想引导知识迁移，通过片段和求S12等例题培养推理能力，结合存钱买车等实例强化模型意识，课中助力教师引导学生探究，课后跟踪训练帮助学生巩固，有效提升数学思维与应用能力。

第2课时　等比数列前n项和的性质及应用 |1.熟练应用等比数列前n项和公式的性质解题．　2.能在具体的问题情境中，发现数列的等比关系，并解决相应的问题． 同学们，前面我们就用等差数列中的性质，类比出了等比数列的性质，由此还得出了“类比能使人智慧”这一重要结论，今天我们再进一步扩大同学们的智慧． 思考　通过类比，我们能得出等比数列前n项和的哪些性质？ 提示：由等差数列前n项和公式的“函数特性、片段和性质、奇偶项性质”类比等比数列前n项和公式的“函数特性、片段和性质、奇偶项性质”． 一　等比数列前n 项和的性质 1．若{an}是公比为q的等比数列，则Sn＋m＝Sn＋____________(n，m∈N＋). 2．若数列{an}是公比不为－1的等比数列(或公比为－1，且n不是偶数)，Sn为其前n项和，则Sn，S2n－Sn，________________仍构成等比数列． 3．若{an}是公比为q的等比数列，S偶，S奇分别是数列的偶数项和与奇数项和，则： (1)在前2n项中，＝q. (2)在前2n＋1项中，S奇－S偶＝a1－a2＋a3－a4＋…－a2n＋a2n＋1＝＝(q≠－1)；S奇＝a1＋qS偶． [答案自填] qnSm　S3n－S2n 　(1)已知数列{an}是等比数列，Sn为其前n项和，若a1＋a2＋a3＝3，a4＋a5＋a6＝9，则S12＝(　　) A．27 B．39 C．81 D．120 (2)已知正项等比数列{an}共有2n项，它的所有项的和是奇数项的和的3倍，则公比q＝________． 【解析】　(1)由题知，S3＝3，S6－S3＝9， 因为数列S3，S6－S3，S9－S6，S12－S9成等比数列，所以S9－S6＝27，S12－S9＝81，所以S12＝S9＋81＝S6＋27＋81＝S3＋9＋27＋81＝120.故选D． (2)设等比数列{an}的奇数项之和为S奇，偶数项之和为S偶， 则S偶＝a2＋a4＋…＋a2n＝a1q＋a3q＋…＋a2n－1q＝q(a1＋a3＋…＋a2n－1)＝qS奇，由S2n＝3S奇，得(1＋q)S奇＝3S奇，因为an>0，所以S奇>0，所以1＋q＝3，解得q＝2. 【答案】　(1)D　(2)2 利用等比数列前n项和的性质解题的注意点 (1)牢记并熟练运用等比数列及其前n项和的性质是基础． (2)运用方程思想、整体代换思想是解题的关键．　 [跟踪训练1] (1)已知等比数列{an}的前m项和为4，前2m项和为12，则它的前3m项和是(　　) A．28 B．48 C．36 D．52 解析：选A．设等比数列{an}的前n项和为Sn， 则依题意有Sm＝4，S2m＝12，则Sm≠0， 且S2m－Sm≠0， 根据等比数列前n项和的性质有Sm，S2m－Sm，S3m－S2m成等比数列， 所以(S2m－Sm)2＝Sm(S3m－S2m)， 即(12－4)2＝4(S3m－12)，解得S3m＝28.故选A． (2)已知等比数列{an}有2n＋1项，a1＝1，所有奇数项的和为85，所有偶数项的和为42，则n＝________． 解析：因为等比数列{an}有2n＋1项，则奇数项有n＋1项，偶数项有n项，设公比为q， 得到奇数项的和为1＋q2＋q4＋…＋q2n＝1＋q(q＋q3＋q5＋…＋q2n－1)＝85， 偶数项的和为q＋q3＋q5＋…＋q2n－1＝42， 整体代入上式得q＝2， 所以前2n＋1项的和为＝85＋42＝127，解得n＝3. 答案：3 二　利用Sn与an的递推关系判断等比数列 　已知数列中，a1＝1，Sn是数列的前n项和，且对任意n∈N＋，有an＋1＝kSn＋1(k为常数). (1)当k＝2时，求a2，a3的值； (2)试判断数列是否为等比数列？请说明理由． 【解】　(1)由题意可得，a2＝2S1＋1＝3，a3＝2S2＋1＝2×(1＋3)＋1＝9. (2)当n≥2时，an＝kSn－1＋1. 由an＋1＝kSn＋1，an＝kSn－1＋1两式相减得an＋1＝(k＋1)an. 当k＝－1时，不是等比数列； 当k≠－1时，可得＝k＋1，当n＝1时，a1＝1，a2＝kS1＋1＝k＋1，所以＝k＋1，故对任意的n∈N＋都有＝k＋1，此时数列是等比数列． 综上，当k＝－1时，不是等比数列；当k≠－1时，是等比数列． 给出等比数列前n 项和Sn与第n项an之间的递推关系式，判断an是否为等比数列的常见做法是：用n－1代换n，得到另一个等式，然后两式作差，利用Sn－Sn－1＝an，可以得到一个关于项之间的递推关系，根据递推关系就可以判断该数列是否为等比数列．　 [跟踪训练2] 已知数列{an}的前n项和为Sn，Sn＝2an－2，n∈N＋. (1)证明：{an}为等比数列，并写出它的通项公式； (2)若正整数m满足不等式Sm≤500，求m的最大值． 解：(1)因为Sn＝2an－2，① 当n＝1时，S1＝a1＝2a1－2，解得a1＝2， 当n≥2时，Sn－1＝2an－1－2，② ①－②得an＝Sn－Sn－1＝2an－2－(2an－1－2)， 即an＝2an－2an－1，即an＝2an－1， 所以＝2，n≥2，所以{an}是以2为首项，2为公比的等比数列，所以an＝2n. (2) 由(1)可知Sn＝2n＋1－2， 因为Sm≤500，所以2m＋1－2≤500， 即2m＋1≤502＜512＝29，解得m＋1<9，所以m<8， 因为m∈N＋，所以m的最大值为7. 三　等比数列前n项和的实际应用 　(对接教材例5)小华计划从今年4月开始存钱买车，若他第一个月存1万元，以后每个月在前一个月的基础上增加20%.记小华第一个月(今年4月)存入的金额为a1万元，小华第n个月当月存入的金额为an万元． (1)求小华前3个月的总存款金额； (2)若小华想购买的汽车售价为11万元，求小华至少要存几个月的钱才能全款购买这辆汽车．(参考数据：1.26≈2.99，1.27≈3.58，1.28≈4.30) 【解】　(1)依题意，a1＝1万元，a2＝a1(1＋20%)＝1.2a1万元，a3＝1.2a2万元， 则an＋1＝1.2an，即数列{an}是首项为1，公比为1.2的等比数列，所以an＝1.2n－1，所以小华前3个月的总存款金额为a1＋1.2a1＋1.22a1＝3.64a1＝3.64万元． (2)由(1)知an＝1.2n－1， 设数列{an}的前n项和为Sn， 则Sn＝，由≥11， 可得1.2n≥3.2， 又1.26≈2.99，1.27≈3.58，所以n≥7， 即小华至少要存7个月的钱才能全款购买这辆汽车． 求解等比数列前n项和的实际应用题的基本步骤 (1)认真审题，建立等比数列的数学模型，将实际问题转化为等比数列的前n项和的问题； (2)利用等比数列的前n项和公式求出数学问题的解； (3)将求得的数学问题的解转化为实际问题．　 [跟踪训练3] 中国三大名楼之一的黄鹤楼因其独特的建筑结构而闻名，其外观有五层而实际上内部有九层，隐喻“九五至尊”之意．若在黄鹤楼内部九层塔楼共挂1 533盏灯笼，且相邻的两层中，下一层的灯笼数是上一层灯笼数的两倍，则内部塔楼的顶层应挂________盏灯笼． 解析：依题意，各层灯笼数从上到下排成一列构成等比数列{an}(n∈N＋，n≤9)，公比q＝2，前9项和为1 533，于是得S9＝＝1 533，解得a1＝3， 所以内部塔楼的顶层应挂3盏灯笼． 答案：3 1．(教材P59T3改编)已知等比数列{an}的公比为－，前n项和为Sn.若S2m＝31，Sm＝32，则m＝(　　) A．3 B．4 C．5 D．7 解析：选C．根据等比数列前n项和的性质得Sm，S2m－Sm，S3m－S2m成等比数列，且公比为qm，所以＝qm，即＝(－)m，解得m＝5.故选C． 2．在正项等比数列{an}中，Sn为其前n项和，若S30＝13S10，S10＋S30＝140，则S20＝(　　) A．10 B．18 C．36 D．40 解析：选D．易知S10＝10，S30＝130，因为S10，S20－S10，S30－S20为等比数列，所以(S20－S10)2＝S10×(S30－S20)，代入数据可得(S20－10)2＝10×(130－S20)，解得S20＝40或S20＝－30(舍)，所以S20＝40.故选D． 3．已知等比数列{an}的公比q＝，且a1＋a3＋a5＋…＋a99＝90，则a1＋a2＋a3＋…＋a100＝________． 解析：因为在等比数列中，若项数为2n，则＝q， 所以a1＋a2＋a3＋…＋a100＝(a1＋a3＋a5＋…＋a99)＋(a2＋a4＋a6＋…＋a100)＝(a1＋a3＋a5＋…＋a99)＋(a1＋a3＋a5＋…＋a99)＝90＋×90＝120. 答案：120 4．(教材P43T9改编)某公司举办捐步公益活动，参与者通过捐赠每天的运动步数获得公司提供的牛奶，再将牛奶捐赠给留守儿童．此活动不但为公益事业作出了较大的贡献，还为公司获得了相应的广告效益．据测算，首日参与活动人数为5 000人，以后每天人数比前一天都增加15%，30天后捐步人数稳定在第30天的水平，假设此项活动的启动资金为20万元，每位捐步者每天可以使公司收益0.05元(以下人数精确到1人，收益精确到1元). (1)求活动开始后第5天的捐步人数，及前5天公司的捐步总收益； (2)活动开始后第几天公司的捐步总收益可以收回启动资金并有盈余？ 参考数据：lg 11≈1.04，lg 115≈2.06，1.1530≈66.21. 解：(1)设第x天的捐步人数为f(x)， 则f(x)＝且f(x)∈N＋， 所以第5天的捐步人数为 f(5)＝5 000×(1＋15%)4≈8 745(人). 由题意可知前5天的捐步人数成等比数列，其中首项为5 000，公比为1.15， 所以前5天公司的捐步总收益为×0.05≈1 686(元).　 (2)设活动开始后第x天公司的捐步总收益可以收回启动资金并有盈余， 若1≤x≤30，则×0.05＞200 000， 解得x＞log1.15121≈35(舍去). 若x＞30，则 ×0.05＞200 000，解得x＞36.34， 所以活动开始后第37天公司的捐步总收益可以收回启动资金并有盈余． 1．已学习：等比数列前n项和公式的性质、等比数列前n项和公式的应用． 2．须贯通：灵活利用等比数列的项的性质以及前n项和的性质解题，可以提升解题速度和准确度． 3．应注意：应用公式和性质时易忽略其成立的条件．　 学科网（北京）股份有限公司 $