2.3 伴性遗传(Word教参)-【学霸笔记·同步精讲】2024-2025学年高中生物必修第二册(人教版)

2026-01-27
| 13页
| 48人阅读
| 1人下载
教辅
高智传媒科技中心
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 第3节 伴性遗传
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 666 KB
发布时间 2026-01-27
更新时间 2026-01-27
作者 高智传媒科技中心
品牌系列 学霸笔记·高中同步精讲
审核时间 2026-01-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56151529.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

本讲义聚焦伴性遗传核心知识点,系统梳理伴性遗传概念、XY型与ZW型性别决定方式,深入分析人类红绿色盲(伴X隐性)和抗维生素D佝偻病(伴X显性)的遗传特点,构建从基础概念到优生、育种实践应用的学习支架。 资料通过“探究”活动(如红绿色盲遗传图解分析、鸡性别决定与羽毛特征选育)培养科学思维与探究实践能力,结合练习题及优生建议强化态度责任,配套知识框架图辅助教学,课中提升授课效率,课后助力学生查漏补缺。

内容正文:

第3节 伴性遗传 [课标内容] 1.理解性别决定和伴性遗传的物质基础。 2.基于伴性遗传的特点,指导生产生活应用,对遗传病做出预测和预防。 一、伴性遗传的概念及性别决定方式 1.伴性遗传的概念 位于__________上的基因所控制的性状,在遗传上     通常是,不一定每种情况都是 2.性别决定的常见方式 性别决定方式 体细胞染色体组成 只有雌雄异体的生物才有性染色体 代表两条性染色体,不代表等位基因 ♂:常染色体+两条异型性染色体,表示为2A+XY ♀:常染色体+两条同型性染色体,表示为2A+XX ZW型 ♂:常染色体+两条同型性染色体,表示为2A+ZZ ♀:常染色体+两条异型性染色体,表示为2A+ZW 二、人类红绿色盲 三、抗维生素D佝偻病 四、伴性遗传理论在实践中的应用 1.优生:根据伴性遗传的规律,可以推算后代的____________,从而指导优生。 2.育种:伴性遗传理论还可以指导育种工作(如蛋鸡的选育)。 (1)鸡的性别决定 ①雌性个体的两条性染色体是________。 ②雄性个体的两条性染色体是________。 (2)根据雏鸡的羽毛特征来区分雌性和雄性 [答案自填] 性染色体 隐性 X XBXB XBXb XBY 色盲 色盲 多于 显 XDXD XDY 多于 患病概率 ZW ZZ (1)人类红绿色盲基因位于X染色体上,Y染色体上既没有红绿色盲基因,也没有它的等位基因。(  ) (2)Y染色体上的遗传病只传男不传女。(  ) (3)无论是男性还是女性,只要含有红绿色盲基因就一定患病。(  ) (4)X染色体上的显性基因控制的遗传病,正常女性的儿子也正常。(  ) (5)一对表型正常的夫妇生下一个患病男孩,则该病为常染色体显性遗传病。(  ) (6)含W染色体的配子是雌配子,含Z染色体的配子是雄配子。(  ) 提示:(1)√ (2)√ (3)× 女性含有2个红绿色盲基因才患病。 (4)√ (5)× 表型正常的夫妇生下患病男孩属于常染色体隐性遗传病或伴X染色体隐性遗传病。 (6)× 含W染色体的配子是雌配子,含Z染色体的配子可能是雄配子也可能是雌配子。 【知识框架】 核心点一 位于性染色体上的基因的遗传特点[学生用书P49] 人体内的X、Y染色体是一对特殊的同源染色体,X和Y染色体都有一部分与对方不同源,但也有一部分是同源的,如下图所示,请分析并回答下列问题: [探究1] 人类红绿色盲是由位于Ⅱ区段的隐性基因(b)控制的。 (1)请完成以下遗传图解: ①女性正常×男性色盲 ②女性携带者×男性正常 ③女性携带者×男性色盲 ④女性色盲×男性正常 (2)人群中男性红绿色盲患病率(7%)远远高于女性(0.49%),试分析出现该差异的原因。 提示:(1) ① ② ③ ④ (2)女性体细胞内两条X染色体上同时有b基因(XbXb)时,才会表现为红绿色盲;男性体细胞中只有一条X染色体,只要存在红绿色盲基因b,就表现为红绿色盲,所以红绿色盲患者总是男性多于女性。 [探究2] 抗维生素D佝偻病是由位于Ⅱ区段的显性基因控制的。 (1)男性患者的母亲及女儿以及正常女性的父亲及儿子表型如何? (2)患者中女性和男性的比例是否相同?为什么? 提示:(1)男性患者的母亲和女儿一定是患者;正常女性的父亲和儿子一定正常。 (2)不同,患者中女性多于男性。因为女性有两条X染色体,得到抗维生素D佝偻病显性基因的机会比只有一条X染色体的男性大,只要有一个显性基因就患病,所以抗维生素D佝偻病患者女性多于男性。 [探究3] 一对等位基因(A、a)在X、Y染色体的同源区段,那么相关的基因型有几种,分别有哪些?这对基因的遗传与性别有关联吗? 提示:共七种,分别为XAXA、XAXa、XaXa、XAYA、XAYa、XaYA、XaYa。这对基因的遗传与性别有关联。 [探究4] 如果控制某一疾病的基因只位于Y染色体(Ⅳ区段)上,其遗传有什么特点? 提示:患者一定是男性,患者的后代只要是男性就一定患病。 1.伴X染色体隐性遗传的特点及原因(例如致病基因为b) (1)患者中男性远多于女性。 原因:男性只含一个致病基因(XbY)即患病,而女性只含一个致病基因(XBXb)并不患病而只是携带致病基因,必须同时含有两个致病基因(XbXb)才会患病。 (2)男性患者的致病基因只能从母亲那里传来,以后只能传给女儿。 原因:男性的X染色体一定来源于他的母亲,以后也一定只传给他的女儿。 (3)母病子必病,女病父必病。 原因:如果母亲患病,则其基因型为XbXb,那么无论她的哪一条X染色体遗传给她的儿子,儿子的基因型都是XbY,一定患病。同理可推知女儿患病其父亲一定患病。 2.伴X染色体显性遗传的特点及原因(例如致病基因为D) (1)女性患者多于男性患者。 原因:女性有两条X染色体,得到显性致病基因的概率比只有一条X染色体的男性大,只要一条X染色体上有该病致病基因就患病。 (2)具有世代连续性。 (3)男性患者的母亲和女儿一定患病。 原因:某一男性患病,则其基因型为XDY,那么他的X染色体一定来源于他的母亲并传给他的女儿,母亲和女儿的基因型为XDX-,一定患病。 3.X、Y染色体同源区段上基因的遗传与性别相关联;Y染色体只能由男性传给其儿子,儿子传给孙子,所以伴Y染色体遗传只限男性。 1.(2024·山东滨州高一期中)下列关于人类红绿色盲遗传的叙述,正确的是(  ) A.在遗传上与性别相关联,人群中男性患者多于女性患者 B.带有1个红绿色盲基因的个体称为携带者 C.Y染色体上无相应基因,因此该性状的遗传不遵循分离定律 D.具有“双亲都患病,子女不一定患病”的隔代遗传特点 解析:选A。红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病,在遗传上与性别相关联,人群中男性患者多于女性患者,A项正确;带有1个红绿色盲基因的个体在女性中是携带者,在男性中是患者,B项错误;该性状的遗传遵循分离定律,C项错误;具有“双亲都无病,子女可能患病”的遗传特点,D项错误。 2.(教材P37正文改编)抗维生素D佝偻病是由位于X染色体上的显性致病基因决定的一种遗传病,下列叙述正确的是(  ) A.男性患者与女性患者结婚,其女儿正常 B.男性患者与正常女子结婚,其子女均正常 C.女性患者与正常男子结婚,其儿子正常,女儿患病 D.患者的正常子女不携带该患者传递的致病基因 解析:选D。假设抗维生素D佝偻病由一对等位基因D/d控制,男性患者(XDY)与女性患者(XDX-)结婚,其女儿基因型为XDX-,是患者,A项错误;男性患者(XDY)与正常女子(XdXd)结婚,其儿子(XdY)都正常,但女儿(XDXd)都患病,B项错误;女性患者(XDX-)与正常男子(XdY)结婚,女儿基因型为XDXd、X-Xd,儿子基因型为XDY、X-Y,儿子和女儿均有可能正常或患病,C项错误;患者的正常儿子的基因型为XdY,正常女儿的基因型为XdXd,故患者的正常子女不携带其父母传递的致病基因(XD),D项正确。 3.(2024·山西晋中高一月考)人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同,但存在着同源区段(Ⅱ)和非同源区段(Ⅰ、Ⅲ),如下图所示。由此可以推测(  ) A.Ⅱ片段上有控制男性性别决定的基因 B.Ⅱ片段上某基因控制的遗传病,患病率与性别有关 C.Ⅲ片段上某基因控制的遗传病,患者全为女性 D.Ⅰ片段上某隐性基因控制的遗传病,女性患病率高于男性的 解析:选B。Ⅱ片段是X、Y染色体的同源区段,男性性别决定基因位于Ⅲ片段上,A不符合题意;Ⅱ片段上某基因控制的遗传病,患病率与性别有关,B符合题意;Ⅲ片段位于Y染色体上,该片段上某基因控制的遗传病,患者全为男性,C不符合题意;Ⅰ片段上某隐性基因控制的遗传病,女性患病率低于男性的,D不符合题意。 核心点二 伴性遗传理论在实践中的应用[学生用书P51] [探究1] 已知鸡的性别是由Z和W染色体决定的,芦花羽毛和非芦花羽毛是一对相对性状,分别由一对位于Z染色体上的基因B和b控制,回答下列问题: (1)性别决定方式为ZW的生物,其雌性个体和雄性个体的性染色体组成有什么特点? (2)现有纯种雌、雄芦花鸡和非芦花鸡若干可选作杂交亲本,如果你想从F1中选择母鸡饲养以获得鸡蛋,请思考如何设计杂交方案。 (3)现在有一只基因型未知的芦花雄鸡,如何确定它的基因型? 提示:(1)雌性个体的性染色体组成是ZW(异型),雄性个体的性染色体组成是ZZ(同型)。 (2)选择芦花雌鸡与非芦花雄鸡交配,即ZBW×ZbZb,F1雌鸡全为非芦花,雄鸡全为芦花,可根据羽毛的特征将早期雏鸡的雌性和雄性区分开。 (3)让该芦花雄鸡与多只非芦花雌鸡杂交,若后代都为芦花鸡,说明被鉴定的芦花雄鸡很可能是纯合子,则其基因型为ZBZB;若后代中有非芦花鸡,说明被鉴定的芦花雄鸡为杂合子,则其基因型为ZBZb。 [探究2] 如果一对夫妇中丈夫正常而妻子患红绿色盲,那么对于生育孩子医生应该给出什么建议?原因是什么?这对夫妇生患病男孩的概率是多少? 提示:建议生女孩,因为该夫妇所生男孩均患红绿色盲,而女孩均表现正常。1/2。 1.XY型与ZW型性别决定方式的比较 比较项目 XY型 ZW型 雄性个体 XY ZZ 雄配子 X、Y两种,比例为1∶1 一种,含Z 雌性个体 XX ZW 雌配子 一种,含X Z、W两种,比例为1∶1 2.“男孩患病”与“患病男孩”的概率计算 1.(教材P37正文改编)下列有关伴性遗传理论及其在实践中应用的叙述,错误的是(  ) A.红绿色盲的女性患者与正常男性结婚,可生育正常的男孩 B.位于性染色体上的基因,其控制的性状均表现为伴性遗传 C.纯合红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配,无法依据子代表型判断基因是否位于X染色体上 D.若需依据雏鸡羽毛特征来区分性别,可选择芦花雌鸡(ZBW)与非芦花雄鸡(ZbZb)交配 解析:选A。母亲为红绿色盲患者,后代男孩一定患病,A错误;位于性染色体上的基因,其控制的性状在向后代传递的过程中均与性别相关联,表现为伴性遗传,B正确;纯合红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配,后代全为红眼,无法依据子代表型判断基因是否位于X染色体上,C正确;选择芦花雌鸡(ZBW)与非芦花雄鸡(ZbZb)交配,则后代雄鸡均为芦花,雌鸡均为非芦花,D正确。 2.(2024·陕西西安高一月考)人的色觉正常(B)对红绿色盲(b)为显性,为伴性遗传;褐眼(A)对蓝眼(a)为显性,为常染色体遗传。有一个蓝眼色觉正常的女子与一个褐眼色觉正常的男子婚配,生了一个蓝眼患红绿色盲的男孩,这对夫妇生出蓝眼患红绿色盲男孩的概率和再生出的男孩为蓝眼患红绿色盲的概率分别是(  ) A.1/4和1/4 B.1/8和1/8 C.1/8和1/4 D.1/4和1/8 解析:选C。根据题意可推知双亲的基因型分别为aaXBXb、AaXBY,因此他们生出蓝眼孩子的概率为 1/2,生出患红绿色盲男孩(全部后代中患红绿色盲的男孩)的概率为1/4,故他们生出蓝眼患红绿色盲男孩的概率为(1/2)×(1/4)=1/8;而该夫妇再生出的男孩患红绿色盲的概率为1/2,所以再生出的男孩为蓝眼患红绿色盲的概率为(1/2)×(1/2)=1/4。 1.(教材P38“概念检测”T1改编)性染色体携带着许多个基因。下列相关叙述错误的是(  ) A.位于性染色体上的基因在遗传中遵循孟德尔遗传规律 B.性染色体上基因决定的性状可表现出伴性遗传的特点 C.ZW型性别决定方式中,雌性个体的两条性染色体为异型 D.X或Y染色体上的基因控制的性状均与性别的形成有关 解析:选D。性染色体属于同源染色体,位于性染色体上的基因,在遗传中遵循孟德尔遗传规律,A正确;性染色体上基因决定的性状在向后代传递的过程中与性别相关联,表现出伴性遗传的特点,B正确;ZW型性别决定方式中,雌性个体的两条性染色体为ZW,两条性染色体为异型,C正确;位于X或Y染色体上的基因,其控制的性状都与性别有关,但与性别的形成不一定有关,D错误。 2.(教材P35“思考·讨论”改编)下图是一个红绿色盲遗传系谱图,下列说法错误的是(  ) A.Ⅰ1和Ⅱ2的基因型相同 B.Ⅰ2和Ⅱ1的X染色体携带的所有基因都相同 C.Ⅰ2的红绿色盲基因来自其母亲 D.Ⅰ1的红绿色盲基因传给了Ⅱ1 解析:选B。红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病,假设由一对等位基因A/a控制该性状,则Ⅰ1为XAXa、Ⅰ2为XaY、Ⅱ1为XaY、Ⅱ2为XAXa,故Ⅰ1和Ⅱ2的基因型相同,A正确;Ⅱ1的X染色体来自其母亲Ⅰ1,Ⅰ2和Ⅱ1的色盲基因相同,但X染色体上其他基因不一定相同,B错误;Ⅰ2为XaY,父亲提供Y配子,红绿色盲基因来自其母亲,C正确;Ⅰ1(XAXa)的红绿色盲基因传给了Ⅱ1,D正确。 3.(2024·江西九江高一期中)抗维生素D佝偻病是一种单基因遗传病。下列叙述错误的是(  ) A.此病属于伴X染色体显性遗传病,患者中女性多于男性 B.均患此病的一对夫妇生下的孩子也均患此病 C.女性患者能产生不含该致病基因的卵细胞 D.在不考虑变异的情况下,男性患者的女儿也必定是患者 解析:选B。抗维生素D佝偻病是伴X染色体显性遗传病,患者中女性多于男性,A正确;均患此病的一对夫妇(如XDY和XDXd)可能生下正常的儿子(XdY),B错误;女性患者(如XDXd)能产生不含该致病基因的卵细胞,C正确;在不发生变异的情况下,男性患者一定会将X染色体上的致病基因传递给女儿,所以男性患者的女儿一定为患者,D正确。 4.依据鸡的某些遗传性状可以在早期区分雌雄,提高养鸡场的经济效益。已知鸡的羽毛性状芦花和非芦花受1对等位基因控制。芦花鸡和非芦花鸡进行杂交,正交子代中芦花鸡和非芦花鸡数目相同,反交子代均为芦花鸡。下列分析及推断错误的是(  ) A.正交亲本中雌鸡为芦花鸡,雄鸡为非芦花鸡 B.正交子代和反交子代中的芦花雄鸡均为杂合体 C.反交子代芦花鸡相互交配,所产雌鸡均为芦花鸡 D.仅根据羽毛性状芦花和非芦花即可区分正交子代性别 解析:选C。根据正反交结果不同可推出控制羽毛性状芦花和非芦花的基因位于Z染色体上;根据反交子代均表现为芦花可推出芦花为显性性状。设控制该对相对性状的等位基因为A和a,结合伴性遗传特点,可推出正交亲本的基因型为ZaZa和ZAW,反交亲本的基因型为ZAZA和ZaW。正交亲本中,雌鸡的基因型为ZAW,表现为芦花,雄鸡的基因型为ZaZa,表现为非芦花,A项正确。无论正交还是反交,子代雄鸡的基因型均为ZAZa,均为杂合体,B项正确。反交子代的基因型为ZAZa和ZAW,均表现为芦花;反交子代芦花鸡相互交配,所产雌鸡的基因型为ZAW(表现为芦花)和ZaW(表现为非芦花),C项错误。正交子代的基因型为ZaW和ZAZa,雌鸡全表现为非芦花,雄鸡全表现为芦花,即可根据羽毛性状区分子代性别,D项正确。 5.下图为人性染色体中的同源区段和非同源区段。下列有关叙述错误的是(  ) A.若某病是由位于非同源区段(Ⅲ)上的致病基因控制的,则患者均为男性 B.若某病是由位于非同源区段(Ⅰ)上的隐性基因控制的,则患病女性的女儿一定是该病患者 C.若X、Y染色体上存在一对等位基因,则该对等位基因位于同源区段(Ⅱ)上 D.若某病是由位于非同源区段(Ⅰ)上的显性基因控制的,则男性患者的女儿一定患该病 解析:选B。若某病是由位于非同源区段(Ⅲ)上的致病基因控制的,即该病为伴Y染色体遗传病,则患者均为男性,A正确;若某病是由位于非同源区段(Ⅰ)上的隐性基因控制的,即该病为伴X染色体隐性遗传病,则患病女性的儿子一定是该病患者,而女儿可能表现正常,B错误;等位基因位于同源染色体的同一位置上,若X、Y染色体上存在一对等位基因,则该对等位基因位于同源区段(Ⅱ)上,C正确;若某病是由位于非同源区段(Ⅰ)上的显性基因控制的,即该病为伴X染色体显性遗传病,则男性患者的女儿一定患该病,D正确。 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

2.3 伴性遗传(Word教参)-【学霸笔记·同步精讲】2024-2025学年高中生物必修第二册(人教版)
1
2.3 伴性遗传(Word教参)-【学霸笔记·同步精讲】2024-2025学年高中生物必修第二册(人教版)
2
2.3 伴性遗传(Word教参)-【学霸笔记·同步精讲】2024-2025学年高中生物必修第二册(人教版)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。