内容正文:
2025学年第一学期期末学情诊断
初三历史试卷
考生注意:
1.本试卷共10小题。
2.试卷满分30分,考试时间40分钟。
3.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。
一、建筑的演变(9分)
建筑是凝固的历史,承载了许多历史信息。
1.请将上列建筑按其所处时期的先后顺序排列。(填字母,3分)
2.建筑蕴含丰富的历史内涵。请选取相应图片,与下列描述相对应。(填字母,3分)
(1)该建筑的设计适应了河姆渡人居住地的自然环境和原始农耕的需要。 ( )
(2)该建筑既具有满族特色,也吸收了中原传统建筑文化。 ( )
(3)该建筑呈现中西合璧的风格,当与近代外来文化的传入有关。 ( )
3.从干栏式建筑到太空房,出现这种变化的原因可能有哪些?(3分)
二、史事的联系(9分)
构建史事的联系有助于把握历史发展脉络。小王同学学习了世界近代史后,绘制了如下示意图。
4.观察示意图,结合所学,判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(3分)
(1)17、18世纪的思想文化进步,为法国大革命提供了思想武器。 ( )
(2)17、18世纪,通过资产阶级革命,资本主义制度得以初步确立。 ( )
(3)18世纪中期开始的第一次工业革命是世界近代史的开端。 ( )
5.结合所学,对示意图中箭头的涵义作出解释。(3分)
例如:箭头①表示,17、18世纪,西方社会出现的思想文化进步、资本主义制度初步确立、第一次工业革命等不同领域的重大进步或变革,共同推动其迈入工业文明。
箭头②表示,_____________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
6.小王同学用一个向下的箭头表示资本主义制度的初步确立与第一次工业革命之间的联系。有同学认为应改为双向箭头,请你说明理由。(3分)
三、经济建设的历程(12分)
窥破时代特征,梳理发展历程,有利于把握基本线索和规律。
材料一 废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,借以解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。
——1950年《中华人民共和国土地改革法》
7.从材料一看,中国共产党对当时形势的判断是( )(填字母,1分)
A.农民的土地所有制阻碍了农业发展
B.工业化的实现为土地改革创造了条件
C.国家立法能够进一步完善土地公有制
D.通过土地改革能巩固中国人民革命的胜利
材料二 1957年工业总产值占工农业总产值的比重由1952年的43.1%上升到56.7%。其中,国有企业在主要工业品类中占比变化如下图。
——整理自《中国共产党的一百年:社会主义革命和建设时期》
《国有企业的发展壮大与工业体系的中国式现代化》
8.根据材料二,以下对1952-1957年经济发展状况描述准确的是( )(双选,填字母,2分)
A.农业总产值占工农业总产值的比重不断增加
B.国有企业在主要工业品类中的占比均低于50%
C.国有企业在主要工业品类中的占比呈上升趋势
D.工业化建设正在改变我国原有的国民经济结构
材料三 实现四个现代化,要求大幅度地提高生产力,也就必然要求多方面地改变同生产力发展不适应的生产关系和上层建筑,改变一切不适应的管理方式、活动方式和思想方式,因而是一场广泛、深刻的革命。
——1978年 中共十一届三中全会公报
材料四 中国特色社会主义进入了新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
……全国八百三十二个贫困县全部摘帽,近一亿农村贫困人口实现脱贫……居民人均可支配收入从一万六千五百元增加到三万五千一百元。
——整理自党的十九大报告、党的二十大报告
9.根据材料三、四,结合所学,概括中国经济建设探索历程的新变化。(3分)
10.根据材料,结合所学,谈谈你对中国经济建设探索历程的认识。(6分)
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