综合训练二（力学综合）（广州专用）2026年中考物理一轮复习讲练测

主题二 力学综合 2026年中考物理综合训练二（力学综合） （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 选择题 1、 单项选择题（本大题共7小题，每小题3分，共21分）在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的。 1．周末，小柳一家乘坐“和谐号”动车组从广安南站出发，前往成都参加科普教育活动。下列有关说法正确的是（　　） A．匀速行驶的动车组转弯时其运动状态不变 B．静止在平直轨道上的列车受到的重力和支持力是一对相互作用力 C．列车进站时容易将安全线内的人“吸”向车体 D．列车刹车后不能立即停下来是因为受到惯性的作用 2．如图是2025年深圳北站春节期间的无人机表演活动，“飞龙”逐渐幻化成“灵蛇”。某架无人机加速升空的过程中，它的（　　） A．动能保持不变 B．重力势能增大 C．机械能不变 D．动能转化为重力势能 3．如图在木棒的一端缠绕一些铜丝做成自制密度计，将其先后放入装有甲、乙两种不同液体的烧杯里，静止后两烧杯液面相平。下列有关说法正确的是（    ） A．密度计在烧杯中所受的浮力 B．液体的密度 C．烧杯底部所受液体的压强 D．烧杯底部所受液体的压力 4．年哈尔滨亚洲冬季运动会上，如图是自由式滑雪项目示意图，实线代表雪道，虚线是运动员运动的轨迹，运动员从点起滑，最后停在点，则运动员（　　） A．在点时重力势能最大 B．从点运动到点，重力势能转化为动能 C．从点运动到点的过程中速度一直在变大 D．在点时机械能最小 5．如图甲所示，A、B、C(，，)三个物体与桌面粗糙程度均相同，叠放在水平桌面，水平拉力作用于B上，A、B、C整体一起向右做匀速直线运动。如图乙用轻绳跨过定滑轮将A、C相连，水平拉力作用于B，B相对于地面做匀速直线运动，保持静止。下列说法正确的是（　　） ①图乙中A不受摩擦力        ②图甲中B所受重力与支持力是一对平衡力 ③                ④图乙中地面对C的摩擦力为2N，方向水平向左 A．①③ B．②③ C．①④ D．③④ 6．如图所示，分别使用甲、乙、丙三种方式把同一物体M匀速提升至相同高度（绳长不变），分别测得各拉力为F1、F2、F3如图所示，则（　　） A．利用机械丙提升M时省力 B．使用机械乙和机械丙，所做的有用功不相同 C．使用机械乙和机械丙，所做的额外功不相同 D．使用机械乙的机械效率更高，拉力的做功功率也更高 7．A、B是两个完全相同的物体，质量均为1kg。如图甲，小白同学分别将A、B两物体匀速拉到斜面顶端对物体做功情况如图乙所示，下列分析不正确的是（   ） A．斜面的高度是0.2m B．对物体A做的有用功是2J C．对物体B做的额外功是0.5J D．两次做功的机械效率 第Ⅱ卷 非选择题 二：填空题（本题有7小题，每空1分，共21分） 8．《齐民要术》中记载：“井浅用桔槔，井深用辘轳”。如图所示，辘轳是一个 （填简单机械名称），相当于 （选填“省力”或“费力”）杠杆；将桶中的水尽量装满一些， （选填“能”或“不能”）提高该装置的机械效率。 9．小明用如图所示的装置验证“阿基米德原理”，图丙中弹簧测力计的示数应为 N。若将图乙中的绳子剪断，物体将 （填“上浮”“下沉”或“悬浮”）；物体的密度是 。（容器中液体密度，） 10．如图，某同学将篮球掷向地面，篮球碰到地面后斜向上反弹，甲、乙是篮球运动过程中经过的两个位置。不计空气阻力，篮球经过甲、乙两位置时的机械能和重力势能如表所示，则篮球的运动路径是 （选填“由甲到乙”或“由乙到甲”），与地面碰撞过程中损失的机械能为 J，在乙位置时的动能为 J。 位置 机械能/J 重力势能/J 甲 15 7 乙 13 11 11．如图（a）所示，使用滑轮提升重力为10牛的物体A，物体A运动的s-t图像如图（b）所示。由图像可知物体A上升时的速度为 米/秒；在此过程中，物体A的动能 （选填“增大”、“不变”或“减小”）；若不计摩擦和滑轮重力，力F的功率为 W。 12．如图所示，小王站在水平地面上，将一个重为450N的货物A，在10s内沿竖直方向匀速提升了2m。小王所用的拉力是300N。不计绳重和摩擦，小王做功的是 J，滑轮组的机械效率为 ，如果小王所受的重力为500N，则小王利用该滑轮组可匀速提升物体的最大重力为 N。 13．在综合实践活动中制作简易密度计，实验小组将吸管的一端塞入一些铜丝作为配重，并用石蜡将吸管的底端封闭，做成一只简易密度计，如图甲，将该密度计分别放入水、盐水和酒精中漂浮时，标记的刻度如图乙所示，密度计在水、盐水和酒精中受到的浮力分别是F1、F2、F3，它们的关系是 ；在水中的刻度是 ，盐水的刻度线是 （后二空选填“A/B/C”） 14．建筑工地上，建筑工人利用小型的升降机来搬运水泥，如图所示。某次搬运过程中，工人用升降机在6s的时间内，将3袋水泥从地面吊上四楼，每袋水泥的质量为30kg。电动机牵引绳子的拉力F-t及水泥运动的v-t图分别如图乙和丙所示，每个滑轮所受的重力均为30N。g取10N/kg，每层楼层高为3m，则水泥匀速上升时，滑轮组对水泥做功为 J，滑轮组匀速拉动水泥时的机械效率约为 %。 三、作图题（共7分） 15．如图所示，物体A静止在斜面上，请作物体A受的摩擦力和斜面受的压力示意图。 16．如图所示，人站在地面上用滑轮组提起重物，请画出适合其工作情景的绕线方式。 17．如图是一张凳子，以O为支点，在A点施力使凳子左面的凳腿离开地面，请画出：作用在A点的最小动力F1及其力臂l1。 四、实验题:本大題共3小题，第16小题7分，第17、18小题各6分，共19分。 18．小雨去药店买药时，看到医生用如图甲所示的小杆秤称中药，在秤盘中放入药材后用手提起提纽，移动秤砣的位置，就能使小杆秤在水平位置静止。小雨想杠杆在什么条件下能平衡呢？于是带领物理实践小组的同学借助器材进行了探究。 (1)小雨发现小杆秤实质是一个杠杆，其主要结构由秤杆、秤盘、提纽、秤砣组成，如图甲所示。杆秤在使用过程中，提纽处是杠杆的 。 (2)某次实验时，小雨在已调好的杠杆两侧挂上钩码后，出现如图乙所示的情形。为了使杠杆在水平位置平衡，下列操作正确的是______。 A．将左侧钩码向左移动 B．将右侧钩码向右移动 C．将平衡螺母向左调节 (3)杠杆在什么条件下能平衡呢？正确完成实验后，获得的三组数据如下表所示。实验数据如表，分析实验数据，可得出杠杆的平衡条件： 。 次数 动力/N 动力臂/cm 阻力/N 阻力臂/cm 1 1.0 10.0 0.5 20.0 2 1.0 20.0 2.0 10.0 3 2.0 15.0 1.5 20.0 (4)小雨将E点的弹簧测力计由竖直向上改为倾斜向上拉，使杠杆仍在水平位置平衡，如图丙所示。小雨发现在倾斜向上拉的过程中弹簧测力计的示数 （选填“变大”“不变”或“变小”）。请在图丙中画出弹簧测力计拉力F的力臂 。 (5)利用实验得出的结论，为了增大杆秤的量程，可行的方法有： （列举一种方法即可）。 19．探究“影响液体内部压强大小的因素”时，小明设计了以下实验，如图所示。 (1)比较图甲、乙可知，液体内部压强与 有关； (2)在图乙中保持探头的位置不变，改变探头方向，U形管两液面的高度差不变，表明在相同条件下，液体内部向各个方向的压强 （选填“相等”或“不相等”）； (3)在图乙中如果探头在水中所处的深度为10cm，则此处的压强会使U形管右边管内水面上升 cm； (4)如图丙所示，橡皮管和玻璃管侧壁管口相连通，当向玻璃管中吹气时，U形管内液面较高的是 （选填“a”或“b”）侧； (5)小明自制另一套装置验证当深度相同时，液体密度越大，液体压强越大。如图丁所示，内外装了水或盐水，保持内外液面相平，发现橡皮膜内凹，则右侧开孔并贴上橡皮膜的塑料瓶中装入的是 （选填“水”或“盐水”）； (6)小明保持乙图中探头的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅拌，他发现U形管两侧液面的高低差变大了，于是得出“在同一深度，液体的密度越大，其内部压强就越大”的结论，你认为他的结论是否 （选填“可靠”或“不可靠”），原因是 。 20．某小组在“测滑轮组机械效率的实验”中得到的数据如表所示，实验装置如图所示。 次数 钩码重/N 钩码上升的距离/cm 弹簧测力计的示数/N 绳端上升的距离/cm 机械效率/% 1 2 5 1 15 66.7 2 3 5 1.4 15 71.4 3 4 5 15 (1)在实验操作中应该 拉动弹簧测力计； (2)进行第3次测量时，弹簧测力计示数为 N，机械效率约为 %（保留到0.1%）； (3)通过分析上述3组数据，使用同一滑轮组提升重物时， ，滑轮组的机械效率越高；克服动滑轮的重力所做的额外功 （选填“相同”或“不同”）； (4)为提高滑轮组的机械效率，可减小轮与轴间的摩擦。若忽略摩擦，也不考虑绳重，下列方法中，还能提高滑轮组的机械效率的是_______（填字母）。 A．增加滑轮的个数 B．换质量小的动滑轮 C．减小钩码升高的高度 D．增大钩码升高的速度 五、计算题:本大题共2小题，第19小题6分，第20小题7分，共13分。 21．如图所示是某公司研发的机器人，可以模仿人类行走、跑步、帮助劳动等。该款机器人体重，双脚与地面的接触面积为，某次测试中该机器人用且竖直向上的力将箱子匀速抬高1米用时2秒。求：（取） (1)机器人静止站立在水平地面上时，对地面的压强； (2)箱子所受的重力； (3)机器人对箱子做功的功率。 22．课外活动小组设计一个打捞沉船的模拟装置，用物体代替沉船。如图所示，使物体从位置匀速直线上升到位置，的高度，物体受到的重力，体积是，作用在绳子的拉力为，作用在绳子的拉力，（整个过程不考虑风浪、水流等因素的影响），，求： (1)物体所受浮力的大小； (2)的大小； (3)使物体从M位置匀速直线上升到N位置，滑轮组的机械效率。 六、综合能力题:本大题共3小题，第21小题7分，第22、23小题各6分，共19分 23．如图所示是蹦极运动的简化示意图，弹性绳一端固定在O点，另一端系住运动员，运动员从O点沿着虚线由静止开始下落，A点处弹性绳处于原长。B点处运动员受到的重力与弹性绳对运动员拉力相等，此时运动员速度最大，C点是蹦极运动员到达的最低点，运动员从O点到C点的运动过程中忽略空气阻力，则： (1)运动员从O运动到A的过程中经过D点，请你在下图对到达D点运动员做受力分析 ； 此时，运动员处于 状态（选填“平衡”、“非平衡”）； (2)运动员在B点的机械能为EB，在C点的机械能为EC，则EB EC（选填“>”、“=”、“＜”）； (3)运动员到达C点时速度为0； ①此时，运动员所受弹力 重力（选填“>”、“=”、“＜”）； ②此时，若运动员受到的所有力都消失，他将 （选填下列字母）。 A．运动员将沿着C-B-A做匀速直线运动        B．运动员将沿着C-B-A做减速直线运动 C．保持静止                                D．运动员将从C向下做加速直线运动 24．轮船吃水线 (1)如图远洋轮船的船体上都标有多条水平横线，分别表示该船在不同水域及不同季节满载时的“吃水线”。 某一水域的表层海水 温度t（℃） 6 16 26 密度ρ（kg/m3） 1026.8 1025.5 1022.5 为了解释这种现象，小明查阅资料后得知： （a）不同水域，表层海水的盐度不同，会导致其密度不同； （b）不同季节，表层海水温度不同； （c）某一水域。表层海水在不同温度下的密度如表所示。 ①根据表格中表层海水的温度t、密度ρ的变化情况和相关条件，密度与温度的关系： ； ②该船满载时冬季“吃水线”在夏季“吃水线”的 （选填“上方”或“下方”）； ③一艘轮船满载时，船和货物总重牛，若由东海驶入黄浦江（），它所受的浮力将 ；当船上的货物卸走一部分时，轮船所受的浮力将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。 (2)密度计是利用漂浮时浮力 重力来测液体密度的仪器。甲、乙、丙是将相同的密度计分别放入三种不同液体中的情形，由图2可知： ①密度计在三种液体中受到的浮力相比较： （选填“>”、“=”或“＜”）； ②三种液体的密度相比较：最大的是液体 。 25．简单机械在我国古代被广泛应用于生活和生产，如杠杆、滑轮、轮轴…（g=10N/kg）。 (1)我国古代劳动人民提升重物常用到滑轮组，如图甲、乙用两个相同的滑轮组成不同的滑轮组，分别将同一物体匀速提升相同高度，不计绳重及摩擦，则绳子自由端拉力：F甲 F乙，两滑轮组机械效率η甲 η乙（均选填“>/</=”） (2)如图丙所示是我国古人使用绞车和滑轮吊起石材时的情境，其简化结构图如图丁所示，绞盘横杆长度L与滚轴直径d之比为4:1，吊框的重力为100N，不计绳重和机械间的所有摩擦。 ①绞车可以看做 （选填“轮轴/滑轮”）；滑轮A和B的作用是 。 ②一工匠用绞车匀速提升大理石板；工匠的推力为100N，则大理石板重为 N。 (3)桔槔（杠杆）是中国古代一项伟大的发明。如图戊是古人利用桔槔从井里汲水的示意图，在它的前端A处用一根轻质细杆系一个水桶，在后端B处绑一块配重的石块，O为支点且OA=3OB。汲水时，先缓慢向下拉杆；装水后，缓慢向上提杆。桶重20N，桔槔的自重及摩擦不计。若汲水时，把空桶放下井，向下拉杆的力为F，装满水后，水和桶总重为200N，向上提桶的力仍为F，则F= N。 17 / 18 学科网（北京）股份有限公司 $ 主题二 力学综合 2026年中考物理综合训练二（力学综合） （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 选择题 1、 单项选择题（本大题共7小题，每小题3分，共21分）在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的。 1．周末，小柳一家乘坐“和谐号”动车组从广安南站出发，前往成都参加科普教育活动。下列有关说法正确的是（　　） A．匀速行驶的动车组转弯时其运动状态不变 B．静止在平直轨道上的列车受到的重力和支持力是一对相互作用力 C．列车进站时容易将安全线内的人“吸”向车体 D．列车刹车后不能立即停下来是因为受到惯性的作用 【答案】C 【详解】A．匀速行驶的动车组转弯时，虽然动车运动速度的大小不变，但运动的方向改变，故动车的运动状态改变，故A错误； B．静止在平直轨道上的动车受到的重力和支持力都作用在动车上，是一对平衡力，不是相互作用力，故B错误； C．列车进站时，如果人离进站的列车比较近，人和列车之间的空气流速大、压强小，人外侧的压强不变，人受到外侧的压强大于人受到的内侧的压强，人在较大的压强差作用下很容易被压向列车而发生事故，故C正确； D．列车刹车后不能立即停下来，是列车由于惯性要保持原来的运动状态，惯性不是力，不能说“受到惯性的作用”，故D错误。 故选C。 2．如图是2025年深圳北站春节期间的无人机表演活动，“飞龙”逐渐幻化成“灵蛇”。某架无人机加速升空的过程中，它的（　　） A．动能保持不变 B．重力势能增大 C．机械能不变 D．动能转化为重力势能 【答案】B 【详解】无人机在加速升空的过程中，质量不变，速度变大，动能增大；高度变大，重力势能增大；机械能包括动能和势能，即机械能增大。在无人机加速升空过程中，动能和势能均增大，故动能没有转化为重力势能，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 3．如图在木棒的一端缠绕一些铜丝做成自制密度计，将其先后放入装有甲、乙两种不同液体的烧杯里，静止后两烧杯液面相平。下列有关说法正确的是（    ） A．密度计在烧杯中所受的浮力 B．液体的密度 C．烧杯底部所受液体的压强 D．烧杯底部所受液体的压力 【答案】B 【详解】AB. 同一只密度计放在甲、乙液体中都漂浮，受到的浮力 密度计在甲液体中排开液体的体积较小，根据可知 故A错误，B正确； CD. 静止后两烧杯液面相平，根据可知烧杯底部受到的液体压强 烧杯的底面积相同，根据可知烧杯底部受到的液体压力 故CD错误。 故选B。 4．年哈尔滨亚洲冬季运动会上，如图是自由式滑雪项目示意图，实线代表雪道，虚线是运动员运动的轨迹，运动员从点起滑，最后停在点，则运动员（　　） A．在点时重力势能最大 B．从点运动到点，重力势能转化为动能 C．从点运动到点的过程中速度一直在变大 D．在点时机械能最小 【答案】D 【详解】A．由图示知，点的高度最高，整个运动过程中，运动员的质量不变，所以点时，运动员的重力势能最大，故A不符合题意； B．从点运动到点，运动员减速上升，速度减小，则动能减小，高度增加，则重力势能增加，所以动能转化为重力势能，故B不符合题意； C．从点到点运动员高度减小，速度增大；从点到点运动员高度增大，速度减小；从点到点运动员高度减小，速度增大，故C不符合题意； D．在点时，运动员停止，动能为零，所以此处动能最小，高度最低，所以重力势能最小，所以在点时机械能最小，故D符合题意。 故选D。 5．如图甲所示，A、B、C(，，)三个物体与桌面粗糙程度均相同，叠放在水平桌面，水平拉力作用于B上，A、B、C整体一起向右做匀速直线运动。如图乙用轻绳跨过定滑轮将A、C相连，水平拉力作用于B，B相对于地面做匀速直线运动，保持静止。下列说法正确的是（　　） ①图乙中A不受摩擦力        ②图甲中B所受重力与支持力是一对平衡力 ③                ④图乙中地面对C的摩擦力为2N，方向水平向左 A．①③ B．②③ C．①④ D．③④ 【答案】D 【详解】①在乙图中，A相对于地面保持静止，但B在A的下方相对于地面运动，因此A和B之间存在相对滑动。B对A有滑动摩擦力作用。 B相对于A向右运动，所以B对A的滑动摩擦力方向水平向右。故①错误； ②图乙中，B相对地面匀速直线运动，处于平衡状态，竖直方向上所受的竖直向下的重力、A对B的压力和竖直向上的C对B的支持力是平衡力，所以B的重力比支持力小，故②错误； ③图甲中，A、B间没有摩擦力，把A、B、C三个物体看成一个整体，这个整体在水平方向上所受的拉力和地面对这个整体的滑动摩擦力是一对平衡力，地面对C，即地面对这个整体的摩擦力 A、B、C三个物体的重力分别为 三个物体与桌面的粗糙程度均相同，滑动摩擦力与压力成正比，设C对B的摩擦力为，则有 所以C对B的滑动摩擦力 同理，A对B的滑动摩擦力 B相对A、C都是向右运动，所受的两个摩擦力水平向左，B在水平方向上所受的摩擦力与拉力是平衡力，所以拉力 故③正确； ④A、C保持静止，B相对于地面向右做匀速直线运动，则A、C受到B的滑动摩擦力方向均水平向右。由A静止处于平衡状态可知，定滑轮上的绳子对A向左的拉力为3N，则C受到定滑轮上的绳子向左的拉力也为3N。C保持静止，处于平衡状态，应受平衡力的作用，分析C受力情况：绳子对C有水平向左的3N的拉力，B对C有水平向右的摩擦力5N，则地面对C应有2N水平向左的摩擦力，故④正确。 故选D。 6．如图所示，分别使用甲、乙、丙三种方式把同一物体M匀速提升至相同高度（绳长不变），分别测得各拉力为F1、F2、F3如图所示，则（　　） A．利用机械丙提升M时省力 B．使用机械乙和机械丙，所做的有用功不相同 C．使用机械乙和机械丙，所做的额外功不相同 D．使用机械乙的机械效率更高，拉力的做功功率也更高 【答案】C 【详解】如图甲，拉力F1直接提升物体，拉力等于重力，忽略绳重，只需克服物体重力做有用功设提升高度为h，拉力做的有用功 甲图不做额外功，效率为100%； 乙图通过定滑轮提升物体，拉力，需克服物体重力做有用功和克服摩擦做额外功，有用功与甲图相等，做的总功 额外功 机械效率 丙图通过动滑轮提升物体，拉力，需克服物体重力有用做功和克服摩擦及动滑轮重做额外功，有用功与甲图相等，丙图总的总功 丙图做的额外功 机械效率 结合三个图，通过以上分析可知； A．利用机械提升M时不能省力，反而费力，故A不符合题意； B．使用机械乙和机械丙，所做的有用功相同，故B不符合题意； C．使用机械乙和机械丙，所做的额外功不相同，，故C符合题意； D．使用机械时，由于摩擦、机械自身重力等原因，不可避免地要做额外功，因此不使用机械效率最高；使用机械乙、丙和甲相比较，甲的机械效率更高，题中没有说明三个图提升物体的速度大小，无法比较拉力的做功功率的大小，故D不符合题意。 故选C。 7．A、B是两个完全相同的物体，质量均为1kg。如图甲，小白同学分别将A、B两物体匀速拉到斜面顶端对物体做功情况如图乙所示，下列分析不正确的是（   ） A．斜面的高度是0.2m B．对物体A做的有用功是2J C．对物体B做的额外功是0.5J D．两次做功的机械效率 【答案】D 【详解】AB．据乙图可知，小白同学对A物体做的有用功为 根据公式可知，斜面的高度为 故AB正确，不符合题意； C．由于A、B两物体的质量相同，提升的高度相同，则做的有用功相同，因此对物体B做的额外功为 故C正确，不符合题意； D．由于对A、B两物体做的有用功相同，总功不同，根据公式可知，两次的机械效率不同，故D错误，符合题意。 故选D。 第Ⅱ卷 非选择题 二：填空题（本题有7小题，每空1分，共21分） 8．《齐民要术》中记载：“井浅用桔槔，井深用辘轳”。如图所示，辘轳是一个 （填简单机械名称），相当于 （选填“省力”或“费力”）杠杆；将桶中的水尽量装满一些， （选填“能”或“不能”）提高该装置的机械效率。 【答案】 轮轴 省力 能 【详解】[1][2]辘轳是一种轮轴，因为轮（大轮）的半径大于轴（小轮）的半径，所以辘轳相当于省力杠杆。 [3]使用该机械是为了提水，因此对水做的功是有用功，对桶做的功是额外功，将桶中的水尽量装满一些，可以增大所做的有用功，而桶的重力不变，额外功不变，故将桶中的水尽量装满一些能提高装置的机械效率。 9．小明用如图所示的装置验证“阿基米德原理”，图丙中弹簧测力计的示数应为 N。若将图乙中的绳子剪断，物体将 （填“上浮”“下沉”或“悬浮”）；物体的密度是 。（容器中液体密度，） 【答案】 1.5 下沉 【详解】[1][2]根据图甲、乙，由称重法可得，物体浸没在液体中所受浮力为 因，由浮沉条件可知，若将图乙中的绳子剪断，物体将下沉。 根据阿基米德原理，物体排开液体的重力等于其所受浮力，即 图丁中弹簧测力计测量空桶的重力为0.5N，图丙中弹簧测力计测量物体排开液体和桶的总重力，故其示数应为 [3]物体排开液体的质量为 物体排开液体的体积为 因物体浸没在液体中，物体的体积等于物体排开液体的体积，即，物体的质量为 物体的密度为 10．如图，某同学将篮球掷向地面，篮球碰到地面后斜向上反弹，甲、乙是篮球运动过程中经过的两个位置。不计空气阻力，篮球经过甲、乙两位置时的机械能和重力势能如表所示，则篮球的运动路径是 （选填“由甲到乙”或“由乙到甲”），与地面碰撞过程中损失的机械能为 J，在乙位置时的动能为 J。 位置 机械能/J 重力势能/J 甲 15 7 乙 13 11 【答案】 由甲到乙 2 2 【详解】[1]篮球与地面碰撞时会损失机械能，位置乙的机械能小于位置甲的机械能，因此篮球的运动路径是由甲到乙。 [2]由表格可知，篮球与地面碰撞前后机械能由15J变成13J，因此与地面碰撞过程中损失的机械能为2J。 [3]由表格可知，乙位置的机械能为13J，重力势能为11J，机械能为动能和势能的总和，则乙位置时动能为 11．如图（a）所示，使用滑轮提升重力为10牛的物体A，物体A运动的s-t图像如图（b）所示。由图像可知物体A上升时的速度为 米/秒；在此过程中，物体A的动能 （选填“增大”、“不变”或“减小”）；若不计摩擦和滑轮重力，力F的功率为 W。 【答案】 0.2 不变 2 【详解】[1]物体上升过程中的s-t图像如图（b），则8s内物体A上升的高度为1.6m，则物体A上升速度为 [2]由图（b）可知，物体A上升的高度与时间成正比，则物体A是匀速上升，速度不变，质量不变，则物体A的动能不变。 [3]由图（a）图可知，滑轮是动滑轮，本质是动力臂为阻力臂两倍的省力杠杆，若不计摩擦和滑轮重力，能省一半力，则拉力 拉力的速度 根据 得到拉力F的功率 12．如图所示，小王站在水平地面上，将一个重为450N的货物A，在10s内沿竖直方向匀速提升了2m。小王所用的拉力是300N。不计绳重和摩擦，小王做功的是 J，滑轮组的机械效率为 ，如果小王所受的重力为500N，则小王利用该滑轮组可匀速提升物体的最大重力为 N。 【答案】 1200 75% 850 【详解】[1]由图可知，滑轮组承担重物绳子的段数 小王做的功为 [2]滑轮组的机械效率 [3]不计绳重和摩擦，由可得，动滑轮的重力为 小王在绳端的拉力最大等于其重力，即 由可知小王能提起物体的最大重力 13．在综合实践活动中制作简易密度计，实验小组将吸管的一端塞入一些铜丝作为配重，并用石蜡将吸管的底端封闭，做成一只简易密度计，如图甲，将该密度计分别放入水、盐水和酒精中漂浮时，标记的刻度如图乙所示，密度计在水、盐水和酒精中受到的浮力分别是F1、F2、F3，它们的关系是 ；在水中的刻度是 ，盐水的刻度线是 （后二空选填“A/B/C”） 【答案】 B C 【详解】[1][2][3]将该密度计分别放入水、盐水和酒精中漂浮时，由可知密度计在三种液体中所受浮力大小相等，即密度计在水、盐水和酒精中受到的浮力；盐水的密度最大，酒精的密度最小，根据可知密度计在盐水中排开液体的体积最小，在酒精中排开液体的体积最大，在水中的刻度是B，盐水的刻度线是C。 14．建筑工地上，建筑工人利用小型的升降机来搬运水泥，如图所示。某次搬运过程中，工人用升降机在6s的时间内，将3袋水泥从地面吊上四楼，每袋水泥的质量为30kg。电动机牵引绳子的拉力F-t及水泥运动的v-t图分别如图乙和丙所示，每个滑轮所受的重力均为30N。g取10N/kg，每层楼层高为3m，则水泥匀速上升时，滑轮组对水泥做功为 J，滑轮组匀速拉动水泥时的机械效率约为 %。 【答案】 5400 75 【详解】将3袋水泥从地面吊上四楼，3袋水泥的重力为 由图丙可知，在2～5s内，水泥匀速上升的速度为2m/s，根据可得，上升的高度为 滑轮组对水泥做的有用功为 由图丙可知，在2～5s内，水泥匀速上升，由图乙可知此时绳子自由端的拉力为400N，由图甲可知动滑轮上的绳子段数为3，所以滑轮组匀速拉动水泥时的机械效率为 三、作图题（共7分） 15．如图所示，物体A静止在斜面上，请作物体A受的摩擦力和斜面受的压力示意图。 【答案】 【详解】物体静止在斜面上，有向下滑动的趋势，所以物体受到的摩擦力沿斜面向上，作用点可画在在物体的重心；物体对斜面的压力垂直于斜面向下，作用点在接触面的中点处，受力示意图如下： 16．如图所示，人站在地面上用滑轮组提起重物，请画出适合其工作情景的绕线方式。 【答案】 【详解】人站在地面上向下拉绳子提起重物，绳子的一端先从定滑轮连接，然后依次绕过动滑轮和定滑轮，如下图所示： 17．如图是一张凳子，以O为支点，在A点施力使凳子左面的凳腿离开地面，请画出：作用在A点的最小动力F1及其力臂l1。 【答案】 【详解】由杠杆的平衡条件可知，在阻力和阻力臂一定时，动力臂越长越省力；由图可知，O为支点，动力作用点在A点，以OA为力臂是最长的动力臂，过A点作垂直于动力臂向右的力就是最小力，如图所示： 四、实验题:本大題共3小题，第16小题7分，第17、18小题各6分，共19分。 18．小雨去药店买药时，看到医生用如图甲所示的小杆秤称中药，在秤盘中放入药材后用手提起提纽，移动秤砣的位置，就能使小杆秤在水平位置静止。小雨想杠杆在什么条件下能平衡呢？于是带领物理实践小组的同学借助器材进行了探究。 (1)小雨发现小杆秤实质是一个杠杆，其主要结构由秤杆、秤盘、提纽、秤砣组成，如图甲所示。杆秤在使用过程中，提纽处是杠杆的 。 (2)某次实验时，小雨在已调好的杠杆两侧挂上钩码后，出现如图乙所示的情形。为了使杠杆在水平位置平衡，下列操作正确的是______。 A．将左侧钩码向左移动 B．将右侧钩码向右移动 C．将平衡螺母向左调节 (3)杠杆在什么条件下能平衡呢？正确完成实验后，获得的三组数据如下表所示。实验数据如表，分析实验数据，可得出杠杆的平衡条件： 。 次数 动力/N 动力臂/cm 阻力/N 阻力臂/cm 1 1.0 10.0 0.5 20.0 2 1.0 20.0 2.0 10.0 3 2.0 15.0 1.5 20.0 (4)小雨将E点的弹簧测力计由竖直向上改为倾斜向上拉，使杠杆仍在水平位置平衡，如图丙所示。小雨发现在倾斜向上拉的过程中弹簧测力计的示数 （选填“变大”“不变”或“变小”）。请在图丙中画出弹簧测力计拉力F的力臂 。 (5)利用实验得出的结论，为了增大杆秤的量程，可行的方法有： （列举一种方法即可）。 【答案】(1)支点 (2)A (3) (4) (5)将提纽向左移动 【详解】（1）杠杆绕着转动的点即为杠杆的支点，如图甲所示，杆秤在使用过程中绕提绳处转动，所以提绳处属于杠杆五要素中的支点。 （2）AB．图乙中左侧高右侧低，说明右侧力与力臂的乘积大，要使杠杆在水平位置平衡，根据杠杆平衡条件，可通过移动钩码改变力臂。将左侧钩码向左移动，增大左侧力臂，或将右侧钩码向左移动，减小右侧力臂，能使杠杆平衡，故A符合题意，B不符合题意； C．杠杆在测量前已经调好后，测量过程中不能再调节平衡螺母，故C不符合题意。 故选A。 （3）由表格数据可知，每组实验中都满足动力与动力臂的乘积等于阻力与阻力臂的乘积，因此可得杠杆的平衡条件是 （4）[1]丙图中倾斜向上拉的过程中，阻力和阻力臂不变，动力臂变短，根据杠杆平衡条件，可知动力变大，则弹簧测力计的示数变大。 [2]过支点作拉力作用线的垂线段，即为拉力的力臂l，如图所示： （5）根据杠杆平衡条件可得 为了增大杆秤的量程，可以减小秤盘与提纽之间的距离，即将提纽向左移动。 19．探究“影响液体内部压强大小的因素”时，小明设计了以下实验，如图所示。 (1)比较图甲、乙可知，液体内部压强与 有关； (2)在图乙中保持探头的位置不变，改变探头方向，U形管两液面的高度差不变，表明在相同条件下，液体内部向各个方向的压强 （选填“相等”或“不相等”）； (3)在图乙中如果探头在水中所处的深度为10cm，则此处的压强会使U形管右边管内水面上升 cm； (4)如图丙所示，橡皮管和玻璃管侧壁管口相连通，当向玻璃管中吹气时，U形管内液面较高的是 （选填“a”或“b”）侧； (5)小明自制另一套装置验证当深度相同时，液体密度越大，液体压强越大。如图丁所示，内外装了水或盐水，保持内外液面相平，发现橡皮膜内凹，则右侧开孔并贴上橡皮膜的塑料瓶中装入的是 （选填“水”或“盐水”）； (6)小明保持乙图中探头的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅拌，他发现U形管两侧液面的高低差变大了，于是得出“在同一深度，液体的密度越大，其内部压强就越大”的结论，你认为他的结论是否 （选填“可靠”或“不可靠”），原因是 。 【答案】(1)深度 (2)相等 (3)5 (4)a (5)水 (6) 不可靠 没有控制深度相同 【详解】（1）比较图甲、乙可知，液体密度相同，深度不同，U形管两侧液面的高度差不同，说明液体内部压强与深度有关。 （2）在图乙中保持探头的位置不变，改变探头的方向，U形管两液面的高度差不变，表明在相同条件下，液体内部向各个方向的压强相等。 （3）液体内部压强用U形管液面高度差来反映，由于液体均为水，根据，金属盒在水面下10cm，U形管液面高度差为10cm，故压强会使U形管右边管内水面上升5cm。 （4）流体流速大位置压强小，图丙中橡皮管和玻璃管侧壁管口相连通，当向玻璃管中吹气时，U形管内左侧流速变大，压强变小，液面较高的是a侧。 （5）当深度相同时，液体密度越大，液体压强越大。内外液面相平，发现橡皮膜内凹，说明瓶外侧的压强大，所以瓶外是盐水，瓶内装入的是水。 （6）[1][2]研究液体压强与液体的密度的关系，要控制液体的深度相同，保持丙图中探头的位置不变，将一杯浓盐水倒入烧杯后，探头所处的深度发生了变化，此时有两个变量，所以小明得出的结论是不可靠的，原因是没有控制深度相同。 20．某小组在“测滑轮组机械效率的实验”中得到的数据如表所示，实验装置如图所示。 次数 钩码重/N 钩码上升的距离/cm 弹簧测力计的示数/N 绳端上升的距离/cm 机械效率/% 1 2 5 1 15 66.7 2 3 5 1.4 15 71.4 3 4 5 15 (1)在实验操作中应该 拉动弹簧测力计； (2)进行第3次测量时，弹簧测力计示数为 N，机械效率约为 %（保留到0.1%）； (3)通过分析上述3组数据，使用同一滑轮组提升重物时， ，滑轮组的机械效率越高；克服动滑轮的重力所做的额外功 （选填“相同”或“不同”）； (4)为提高滑轮组的机械效率，可减小轮与轴间的摩擦。若忽略摩擦，也不考虑绳重，下列方法中，还能提高滑轮组的机械效率的是_______（填字母）。 A．增加滑轮的个数 B．换质量小的动滑轮 C．减小钩码升高的高度 D．增大钩码升高的速度 【答案】(1)竖直匀速 (2) 1.8 74.1 (3) 增大重物的重力 相同 (4)B 【详解】（1）在实验操作中，为了使拉力大小不变，应该竖直匀速拉动弹簧测力计。 （2）[1]由图丙得，测力计的分度值为0.2N，示数为1.8N，即进行第3次测量时，弹簧测力计示数为1.8N。 [2]进行第3次测量滑轮组的机械效率约为 （3）[1]分析实验数据，使用同一滑轮组提升不同重物上升相同的高度，重物重力越大，滑轮组的机械效率越高，则实验结论是：使用同一滑轮组提升不同重物，增大重物的重力可以提高机械效率。 [2]使用同一滑轮组提升不同重物，重物上升的高度都一样，则因为动滑轮的重力保持不变，因此克服动滑轮重力所做的额外功相同。 （4）A．增加滑轮的个数，相当于增加了动滑轮的重力，在提升物重一定时，滑轮组的机械效率会变小，故A不符合题意； B．换质量小的动滑轮相当于减小动滑轮的重力，在提升物重一定时，滑轮组的机械效率会变大，故B符合题意； C．机械效率是有用功与总功的比值，与钩码被提升的高度无关，故C不符合题意； D．增大钩码升高的速度，对有用功和总功没有影响，故不能提高滑轮组的机械效率，故D不符合题意。 故选B。 五、计算题:本大题共2小题，第19小题6分，第20小题7分，共13分。 21．如图所示是某公司研发的机器人，可以模仿人类行走、跑步、帮助劳动等。该款机器人体重，双脚与地面的接触面积为，某次测试中该机器人用且竖直向上的力将箱子匀速抬高1米用时2秒。求：（取） (1)机器人静止站立在水平地面上时，对地面的压强； (2)箱子所受的重力； (3)机器人对箱子做功的功率。 【答案】(1) (2) (3) 【详解】（1）机器人静止在水平地面上，对地面的压力等于其自身重力，即 受力面积 机器人对地面的压强 （2）因为机器人将箱子匀速抬高，所以箱子处于平衡状态。根据二力平衡条件可知，箱子所受的重力等于机器人对它的力，即 （3）机器人对箱子做的功 机器人对箱子做功的功率 22．课外活动小组设计一个打捞沉船的模拟装置，用物体代替沉船。如图所示，使物体从位置匀速直线上升到位置，的高度，物体受到的重力，体积是，作用在绳子的拉力为，作用在绳子的拉力，（整个过程不考虑风浪、水流等因素的影响），，求： (1)物体所受浮力的大小； (2)的大小； (3)使物体从M位置匀速直线上升到N位置，滑轮组的机械效率。 【答案】(1)1000N (2)2100N (3)50% 【详解】（1）由于物体从M到N的过程中完全浸没在水中，所以排开水的体积等于物体的体积，即 物体所受的浮力为 （2）物体在水中匀速上升，处于平衡状态。物体受到竖直向下的重力，以及竖直向上的浮力和绳子a的拉力。 根据力的平衡条件有 的大小 （3）在此过程中，滑轮组做的有用功为提升物体所做的功，即克服物体的视重（重力与浮力的差值）做的功 由图可知，承担动滑轮的绳子段数，绳子b端移动的距离为 拉力F2做的总功为 滑轮组的机械效率为 六、综合能力题:本大题共3小题，第21小题7分，第22、23小题各6分，共19分 23．如图所示是蹦极运动的简化示意图，弹性绳一端固定在O点，另一端系住运动员，运动员从O点沿着虚线由静止开始下落，A点处弹性绳处于原长。B点处运动员受到的重力与弹性绳对运动员拉力相等，此时运动员速度最大，C点是蹦极运动员到达的最低点，运动员从O点到C点的运动过程中忽略空气阻力，则： (1)运动员从O运动到A的过程中经过D点，请你在下图对到达D点运动员做受力分析 ； 此时，运动员处于 状态（选填“平衡”、“非平衡”）； (2)运动员在B点的机械能为EB，在C点的机械能为EC，则EB EC（选填“>”、“=”、“＜”）； (3)运动员到达C点时速度为0； ①此时，运动员所受弹力 重力（选填“>”、“=”、“＜”）； ②此时，若运动员受到的所有力都消失，他将 （选填下列字母）。 A．运动员将沿着C-B-A做匀速直线运动        B．运动员将沿着C-B-A做减速直线运动 C．保持静止                                D．运动员将从C向下做加速直线运动 【答案】(1) 非平衡 (2)> (3) > C 【详解】（1）[1]运动员从O运动到A的过程中经过D点，弹性绳没有发生弹性形变，忽略空气阻力，运动员在D点只受重力作用，方向竖直向下，如图所示： [2]运动员在D点只受重力作用，向下做加速运动，处于非平衡状态。 （2）由B到C的运动过程中，弹力大于重力，运动员的机械能转化为弹性绳的弹性势能，运动员的机械能逐渐减少，故EB＞EC。 （3）①[1]B点处运动员受到的重力与弹性绳对运动员拉力相等，由B到C的过程中，运动员受到的重力不变，弹性绳的弹性形变的程度越来越大，运动员受到的弹力逐渐变大，所以运动员到达C点时，所受弹力大于重力。 ②[2]运动员到达C点时速度为0，此时，若运动员受到的所有力都消失，由牛顿第一定律可知，他将保持静止，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 24．轮船吃水线 (1)如图远洋轮船的船体上都标有多条水平横线，分别表示该船在不同水域及不同季节满载时的“吃水线”。 某一水域的表层海水 温度t（℃） 6 16 26 密度ρ（kg/m3） 1026.8 1025.5 1022.5 为了解释这种现象，小明查阅资料后得知： （a）不同水域，表层海水的盐度不同，会导致其密度不同； （b）不同季节，表层海水温度不同； （c）某一水域。表层海水在不同温度下的密度如表所示。 ①根据表格中表层海水的温度t、密度ρ的变化情况和相关条件，密度与温度的关系： ； ②该船满载时冬季“吃水线”在夏季“吃水线”的 （选填“上方”或“下方”）； ③一艘轮船满载时，船和货物总重牛，若由东海驶入黄浦江（），它所受的浮力将 ；当船上的货物卸走一部分时，轮船所受的浮力将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。 (2)密度计是利用漂浮时浮力 重力来测液体密度的仪器。甲、乙、丙是将相同的密度计分别放入三种不同液体中的情形，由图2可知： ①密度计在三种液体中受到的浮力相比较： （选填“>”、“=”或“＜”）； ②三种液体的密度相比较：最大的是液体 。 【答案】(1) 同一水域，温度越高，密度越小 下方 不变 变小 (2) 等于 = = 乙 【详解】（1）①[1]观察表格中的数据，当温度从6℃升高到16℃再到26℃时，海水密度从减小到再到。可以得出：在该水域，表层海水的温度越高，密度越小。 ②[2]冬季海水温度低，根据上述规律，温度低时海水密度大。轮船漂浮，浮力等于重力，由可知，浮力不变时，液体密度越大，排开液体的体积越小，则冬季时轮船排开水的体积小于夏天时排开水的体积。所以冬季 “吃水线”在夏季“吃水线”的下方。 ③[3]轮船由东海驶入黄浦江，始终处于漂浮状态，浮力等于重力，船和货物总重不变，所以它所受的浮力不变。 [4]当船上的货物卸走一部分时，船和货物总重变小，因为轮船仍漂浮，浮力等于重力，所以轮船所受的浮力将变小。 （2）[1]密度计在使用时漂浮在液体中，根据物体浮沉条件可知，漂浮时浮力等于自身重力。 ①[2]密度计在三种液体中都处于漂浮状态，根据漂浮条件，因为是相同的密度计，重力不变，所以密度计在三种液体中受到的浮力 ②[3]密度计在三种液体中受到的浮力相同，由可得，由图2可知，密度计在乙液体中排开液体的体积最小，所以乙液体的密度最大。 25．简单机械在我国古代被广泛应用于生活和生产，如杠杆、滑轮、轮轴…（g=10N/kg）。 (1)我国古代劳动人民提升重物常用到滑轮组，如图甲、乙用两个相同的滑轮组成不同的滑轮组，分别将同一物体匀速提升相同高度，不计绳重及摩擦，则绳子自由端拉力：F甲 F乙，两滑轮组机械效率η甲 η乙（均选填“>/</=”） (2)如图丙所示是我国古人使用绞车和滑轮吊起石材时的情境，其简化结构图如图丁所示，绞盘横杆长度L与滚轴直径d之比为4:1，吊框的重力为100N，不计绳重和机械间的所有摩擦。 ①绞车可以看做 （选填“轮轴/滑轮”）；滑轮A和B的作用是 。 ②一工匠用绞车匀速提升大理石板；工匠的推力为100N，则大理石板重为 N。 (3)桔槔（杠杆）是中国古代一项伟大的发明。如图戊是古人利用桔槔从井里汲水的示意图，在它的前端A处用一根轻质细杆系一个水桶，在后端B处绑一块配重的石块，O为支点且OA=3OB。汲水时，先缓慢向下拉杆；装水后，缓慢向上提杆。桶重20N，桔槔的自重及摩擦不计。若汲水时，把空桶放下井，向下拉杆的力为F，装满水后，水和桶总重为200N，向上提桶的力仍为F，则F= N。 【答案】(1) > = (2) 轮轴 改变动力方向 300 (3)90 【详解】（1）[1]图甲中滑轮组的动滑轮绕2段绳，图乙中滑轮组的动滑轮绕3段绳，将同一物体匀速提升相同高度，不计绳重及摩擦，由可知绳子自由端拉力。 [2]根据 可知两滑轮组机械效率。 （2）①[1][2]由图可知通过转动绞盘使绳子绕到滚轴，从而拉起物体，绞盘相对于轮，滚轴相对于轴，所以绞车可以看作轮轴；滑轮A和B为定滑轮，作用是改变力的方向。 ②[3]由于横杆长度L与滚轴直径d之比为4:1，一工匠用绞车匀速提升大理石板；工匠的推力为100N，根据杠杆平衡条件得 吊起大理石和吊框的总重力为 大理石板重 （3）O为支点且，根据数学知识可知；若汲水时，把空桶放下井，向下拉杆的力为F，根据杠杆的平衡条件可知 即① 装满水后，水和桶总重为200N，向上提桶的力仍为F，根据杠杆的平衡条件可知 即② 联立可得 17 / 18 学科网（北京）股份有限公司 $