内容正文:
2025年秋季七年级学情监测试题卷 语文 温馨提示: 1.本学科试卷分试题卷和答题卡两部分,考试时量为120分钟,满分为120分。 2.请你将姓名、准考证号等相关信息按要求填涂在答题卡上。 3.请你在答题卡上作答,答在本试题卷上无效。 一、积累与运用(20分) 4月23日是世界读书日,为了汲取人类文明的成果,让心灵的世界逐渐变得广阔,某校七 年级(一)班准备开展“悠悠书香伴我行”语文综合实践活动,请你参加并完成以下任务。 【任务一】 阅读下列语段,完成1~3题。(8分) 打开七年级上册语文课本,书本的墨香让人陶醉。徜徉其间,跟随朱自清在酝酿着花香的 春风中散步,和老舍一起欣赏终年贮蓄着绿色的济南的水。读了《再塑生命的人》,我们对莎莉 文老师的敬佩之情①(A.油然而生B.不期而遇):读了《从百草园到三味书屋》(A.人声鼎沸 B.熙熙攘攘)的学堂读书场景令人印象深刻。我们还体会了人间百味:史铁生与母亲ju 别时 的懊悔;莫怀戚面对分歧做决定时的慎重;冰心于风雨来临时,感受到母亲如荷叶般给自己荫 蔽。语文一是座色彩缤纷的花园,让人流连忘返;语文是一幅意境深远的油画,让人惊叹不已。 在语文的世界里,我们切忌不要走马观花,停留在文字的表面。 1.给语段中加点的字注音,根据拼音写汉字。(3分) 酝酿( 贮( )蓄 jue( )别 2.从①②处的括号内选择符合语境的词语(只填选项)。(2分) ① ② 3. 文中划横线的句子有语病,请你帮忙修改好,并把答案写在下面横线上。(3分) 【任务二】 阅读下列语段,完成4~5题。(7分) 语文学习,得法于课、2025 年秋季七年级学情监测试题卷
语 文
学校:____________班级:____________姓名:____________考号:____________
一 、积累与运用(20 分)
1. (3 分) ( niàng ), ( zhù ) , ( 诀 )
2.(2 分) A , A
3.(3 分) 在语文的世界里, 我们切忌走马观花, 停留在文字的表面 。
4.(4 分) ① 读书好,多读书,读好书。——冰心
② 读书破万卷, 下笔如有神——杜甫 (写出即可)
5( 3 分) 书籍, 是一座灯塔, 指引我们走向光明的人生坦途(贴合例句结构, 传达书籍价值即可)
6. (5 分)
(1) 正是江南好风景 (2) 海日生残夜
(3) 江春入旧年 (4) 我寄愁心与明月
(5) 随君直到夜郎西
二、 阅读与鉴赏 (50 分)
(一) 现代文阅读 Ⅰ (10 分)
7 .( 3 分) ( B )
8.(3 分) ( B )
9.(4 分) ①研学旅行有课程的开发,老师会带我们去一些富有教育意义的革命传统基地或文化基地,参观时会有讲解员给我们讲解历史知识 。② 研学旅行是种研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动, 更加注重“学”, 重视课程内容。③研学旅行是素质教育的新方式,可以让我们增长见识,扩展视野,培养我们的团队协作能力。④研学旅行的安全也是有保障的,学校会安排专业老师带队,确保我们的安全。(从沟通技巧和研学价值等方面作答,满分要包含以上要点。)
(二) 现代文阅读 Ⅱ(14 分)
10.( 3 分) ( C )
11.( 3 分) 运用了动作描写 (细节描写), 通过“久久不愿离去“ 十分不情愿“一步一回头“等词语,生动形象地表现了“我 ”对书籍的深厚热爱和离去时的不舍之情,细腻地展现了“我 ”对知识的渴望与现实无奈之间的矛盾心理 。 (要点答到即可)
12.(4 分) .①“书梦 ”是文章的线索,贯穿“我 ”与书籍相伴的经历, 串联起全文内容;
②标题揭示了文章的主旨, 即“我 ”对书籍的热爱与追求,“梦 ”字体现了“我 ”对书籍的美好情感; ③“书梦 ”富有文学性和诗意, 能够激发读者的阅读兴趣, 引发对“ 书与梦 ”关
13.(4 分) 《往事依依》 中作者通过回忆少年读书生活中的往事,抒发了热爱自然 、热爱生活、热爱祖国的情感,并启示青少年要多读书,读好书,成为一个志趣高尚的人 。《书梦》中作者讲述了自己去父亲朋友家做客的经历,从此书也在作者心中扎根,以及后来作者经历波折终于圆梦获得《普希金诗选》的故事,强调了书籍的力量,体现了书籍在作者人生中的重要地位。两篇文章主题一致,都体现了书籍在塑造人格、滋养心灵方面的重要作用, 因此本文可以作为《往事依依》 的拓展阅读篇目 。
(三) 古诗文阅读(18 分)
14.( 1) (2 分) ( C )
(2) (2 分) 马致远《天净沙 ·秋思》表露孤寂愁苦的思乡心境;刘禹锡《秋词(其一)》表露积极乐观 、 昂扬向上的心境 。
15.(3 分) ( B )
16.(3 分) 放纵懈怠就无法振奋精神, 轻薄浮躁就不能修养性情 。
17.(4 分) ①家庭教育的重视, 尤其是欧阳修母亲郑氏的早期教导 。她以“ 画荻教子 ”的方式教欧阳修识字读书,传授经典,为欧阳修打下了扎实的文学基础。②欧阳修自身的刻苦努力, 他废寝忘食地读书 、抄写, 持续积累和练习, 从而提升了写作能力 。
18. (4 分) 制定学习目标; 保持淡泊宁静的心境; 勤奋治学; 珍惜时光 。 (意近即可)
(四) 名著阅读(8 分)
19.( 3 分)《五猖会》 《 琐记》 回忆与藤野先生相处的经历, 交代自己弃医从文的原因。
20.( 5 分) 我最想向孙悟空学习勇敢无畏、敢于斗争的优点。在原著“三打白骨精“情节中, 白骨精三次变化人形迷惑唐僧,孙悟空识破诡计后, 不顾唐僧的紧箍咒惩罚和误解, 坚决打死白骨精,保护了唐僧的安全;在“智取红孩儿”情节中,面对会喷火的红孩儿,孙悟空虽一度受挫,却从未退缩,最终请来观音菩萨降伏妖怪,展现出面对强敌敢于斗争、永不放弃的精神。(言之有理即可)
21、写作(50 分)
系的思考 。
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