2025-2026学年新疆阿克苏地区统编版六年级上册期末考试语文试卷

阿克苏地区2025-2026学年第一学期期末质量监测试卷 六年级语文 一、基础知识 1. 请用楷书将下面的句子工整、准确、美观地抄写在横格中。 无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。 2. 根据语境，看拼音，写词语。 2025年10月31日深夜，神舟二十一号携三名航天员出征，发射现场无比zhuàng guān （ ）。亿万国人quán shén guàn zhù（ ）紧盯屏幕。随着点火指令下达，pái shān dǎo hǎi（ ）般的轰鸣声穿透夜空，火箭拖着耀眼尾焰直冲苍穹。这一刻，每个中华儿女无不rè xuè fèi téng（ ）。从神舟一号到神舟二十一号，中国航天步步铿锵，这份攻坚克难的精神将薪火相传，激励zǐ sūn（ ）后代接续奋斗，在逐梦星辰大海的征途上续写更多属于中国的辉煌篇章。 3. 下列各组词语中，书写有误的一项是（ ） A. 壮烈 眺望 粉身碎骨 B. 检阅 斑点 别出心裁 C. 茅屋 盼望 汹涌澎湃 D. 沙漠 优虑 自做自受 4. 小新在散步的路上看到了“花园路”的路牌，路牌上“花园路”这三个字的拼音拼写应该是（ ） A. HUA YUANLU B. HuaYuan Lu C. HUAYUAN LU D. Huayuan lu 5. 梦梦准备制作一份以“爱国情怀”为主题的手抄报，她想摘抄一些名言警句。下列句子没有表现该主题的一项是（ ） A. 祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。 B. 捐躯赴国难，视死忽如归。 C. 儿童相见不相识，笑问客从何处来。 D. 惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。 6. 下面是毛泽东主席的书法作品《七律·长征》，如果要用一个成语来赞美这幅书法作品，其中最合适的一项是（ ） A. 画龙点睛 B. 笔走龙蛇 C. 轻歌曼舞 D. 大步流星 7. 下列说法有误的一项是（ ） A. “长坂桥张飞退曹军”是《三国演义》中的情节。 B. 高尔基的《童年》为我们塑造了一个慈祥善良的外祖母。 C. 柳公权是宋代的书法家，他的行书用笔方圆并施。 D. 在阅读文章时，与阅读目的关联性不强的内容，不需要逐字逐句去读。 二、积累运用 8．按要求完成句子练习。 8. 妈妈对我说：“明天我要出差，这几天你自己照顾自己。”（改为转述句） ___________________ 9. 走在前面的小姑娘闻声立即停住了脚步。（缩句） ___________________ 10. 根据语境，展开想象，补充心理活动。 听着屋外怒吼的狂风，我不由得担心起来：____________。 11. 用修改符号修改下面句子中的语病。（一处） 我们全家明天大概也许会去爬山。 12. 写人物说话时，可以不用“说”来表达。请你在下面横线上填写与“说”意思相近的词语。 （1）看着我迅速地将机器人拼装完成，小军____________：“哇，你太厉害啦！” （2）早上，妈妈____________：“到学校后，冷了就加衣服，饿了就吃面包。” 13. 把下面的空缺处补充完整。 （1）【在诗词中遇见最靓丽的景】夜宿建德江，可见“野旷天低树，江清____________”；在西湖边漫步，可见“黑云翻墨____________，白雨跳珠乱入船”；在春日的江南，可见“千里莺啼绿映红，水村山郭____________”；夜行黄沙道中，可见“明月别枝惊鹊，____________鸣蝉”；走在黄河边，可见“九曲黄河万里沙，浪淘风簸____________”；来到湖阴先生的居所，可见“茅檐长扫净无苔，____________成畦手自栽”。 （2）【在常识中了解博大精深的中华文化】中医会用“五行”来解释一些病理，这个“五行”指的是金、________、水、火、_________。我还知道一些有关戏曲的词语，如_______、_______。 14. 星期天，小新和哥哥写完作业后，对接下来去干什么产生了分歧。小新认为应该去图书馆看书、借书；哥哥则认为应当适当休息，可以去篮球场打球。请你根据他们不同的意见，分别发表看法。 小新：___________________ 哥哥：______________________ 三、阅读理解 课内阅读 伯牙鼓琴 伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。 15. 请为文中加点的字词选择恰当的解释。（填序号） ①一会儿，不久 ②像 ③水流大而急的样子 ④心志，情志 志：_______ 若：_______ 少选：_______ 汤汤：_______ 16. 伯牙“终身不复鼓琴”的原因是“______________”。（用原文句子回答） 17. 由于“伯牙绝弦”这个传说，人们把真正了解自己的人叫作“______________”，后常用“_______”（选填：高山流水 行云流水）这个词比喻知音难觅或乐曲高妙。 18. 《伯牙鼓琴》这个故事主要赞扬的是（ ） A. 朋友间相互理解和欣赏的友情。 B. 锺子期高超的音乐鉴赏力。 C. 伯牙和锺子期志趣高远，情操高尚。 课外阅读 买米 ①那天上午11点多，妻子来电话：“快没米了，下班时买点回来，记牢，可别又忘了！” ②哪儿能再忘掉呢？在妻子眼里，我快成为一个不守信的人了。为了不劳烦妻子第四次嘱咐我同一件事，也为了证明我的诚信，我用圆珠笔在左掌心写下“买米”两字。 ③我觉得冷，紧了紧外衣，走到窗前，不知什么时候，外面下起了毛毛细雨。 ④我匆匆下楼，快速走向停车棚。偌大的停车棚里，只剩下我那辆破自行车孤零零地停在那里。 ⑤或许是速度太快吧，本来温柔细腻的毛毛雨竟似长了棱角，扎在我手上、脸上、眼皮子上、颈脖子上，微痛，又极不舒服。 ⑥到商城附近一家米店，我喊一声：“买米啦！”一个中年男子应声而至。我说：“给我称三十斤本地米吧！”“好！”店主边说边装好一袋米放在磅秤上，手持一个大铝勺，将袋里的米舀进舀出，反复三四次，才说：“三十斤整，九毛四一斤，收您二十八块！”末了补一句：“老板，看一下秤，不少您一两。”我递上一张百元大钞：“不看了，快将袋口捆好。”店主麻利地将米袋绑在我的自行车上，然后递给我一叠零钱：“老板，数一数，七十二，不少您一分！”雨渐大，我无暇细数便将零钱塞进衣袋，然后一头扎进风雨之中。 ⑦吃完午饭后，整理物品时，竟发现米店老板多找了我十块钱。我对妻子说；“卖米的多找我十块钱，他上午的生意白做了，我看还是还给人家吧！”说着就要往外走。妻子说：“急什么？现在雨大，你下午上班时再还也不迟啊！”我想想也是，于是就去午睡。然而，我躺在床上总是想着十块钱的事，辗转反侧，无法入睡，然后干脆起床，跟妻子说一声“我出去了”，便下了楼。 ⑧不久便来到米店，不知何故，我发现米店老板的神情惊讶之中夹杂着些许紧张。我说：“老板，你搞错了！”他有点结巴：“什……什么？”我说：“你找了我八十二，多了十块，还给你。”我将十块钱递过去，想不到他的脸色忽然变得十分复杂。当我准备离去时，米店老板从口袋里摸出两块钱，轻声说：“给您！”我一愣，推回他的手：“不用谢，我要是要你两块钱，又何必送回十块呢？”可是米店老板固执得很，坚持要我收下，如此推来推去五六次，我终于忍不住说：“我说了不要就不要嘛！”店主涨红了脸，半晌才憋出一句话来：“不是这个意思，是我……我上午称米时少了您的秤！”说完极不好意思地低下了头。原来如此。 ⑨离去的路上，我的心情甚是舒畅。看看雨不大，干脆关了雨伞，任雨飘落在我的手上、脸上、眼皮子上、颈脖子上。 19. 根据小说内容，梳理故事情节（在横线上选填字母，在括号中填段落）。 A．“我”发现米店老板多给“我”找了钱 B．接到妻子电话，“我”匆匆去买米 ______ → 米店老板为“我”称米 → ______ → “我”去还钱，得知真相 → 回家路上，“我”心情很舒畅 第①—⑤段 第⑥段 第⑦段 第（ ）段 第⑨段 20. 文中写店主“将袋里的米舀进舀出，反复三四次”，目的是（ ） A. 表明店主称东西没准。 B. 暗示店主故意装腔作势，掩盖缺斤短两。 C. 表明当时的实际情况就是这样。 D. 体现出店主称米的动作娴熟。 21. 请为下面的句子选择恰当的描写手法。（填序号） ①动作描写 ②语言描写 ③神态描写 （1）我说：“给我称三十斤本地米吧！”（ ） （2）店主边说边装好一袋米放在磅秤上，手持一个大铝勺，将袋里的米舀进舀出。（ ） （3）米店老板的神情惊讶之中夹杂着些许紧张。（ ） 22. 第⑧段中老板的心理变化是：惊讶、紧张→_________→___________。（选填字母： A．羞愧 B．复杂） 23. “我”在归还多找的钱之后，心情发生了怎样的变化？（请从文中找出句子作答）并说说发生这种变化的原因是什么。 ____________________ 24. 文中的“我“是一个怎样的人？请简要作答。 ____________________ 四、习作 25. 在成长的路上，总有人像一束光温暖着我们——可能是雨天里为你撑伞的同学，可能是深夜帮你检查作业的妈妈，可能是耐心教你骑自行车的爷爷，也可能是陪你度过孤单时光的小猫……请你回忆一段具体的经历，以“有你，真好”为题目，写一篇习作。 要求：①写出“你”是谁，以及发生在你们之间的一件事；②通过动作、语言、神态等细节描写，体现“你”带来的温暖或帮助，表达出“有你，真好”的真情实感；③语句通顺，思路清晰；④不得抄袭、套作，不得出现真实的姓名和校名；⑤不少于400字。 阿克苏地区2025-2026学年第一学期期末质量监测试卷 六年级语文 一、基础知识 【1题答案】 【答案】 【2题答案】 【答案】 ①. 壮观 ②. 全神贯注 ③. 排山倒海 ④. 热血沸腾 ⑤. 子孙 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】C 二、积累运用 8．按要求完成句子练习。 【8题答案】 【答案】妈妈对我说，明天她要出差，这几天让我自己照顾自己。 【9题答案】 【答案】小姑娘停住了脚步。 【10题答案】 【答案】妈妈上夜班的路这么难走，风吹得这么大，她会不会被吹得站不稳，路上可一定要平平安安的 【11题答案】 【答案】 【12题答案】 【答案】 ①. 赞叹道 ②. 叮嘱道 【13题答案】 【答案】 ①. 月近人 ②. 未遮山 ③. 酒旗风 ④. 清风半夜 ⑤. 自天涯 ⑥. 花木 ⑦. 木 ⑧. 土 ⑨. 粉墨登场 ⑩. 字正腔圆 【14题答案】 【答案】 ①. 我们去图书馆吧，既能看喜欢的书，还能借新书回家读，在书里能学到好多新知识，比在家闲着有意思多啦！ ②. 学习了这么久该放松下啦，去篮球场打球能活动筋骨，出出汗特别舒服，还能锻炼身体，劳逸结合才更好呀！ 三、阅读理解 【15~18题答案】 【答案】15. ①. ④ ②. ② ③. ① ④. ③ 16. 以为世无足复为鼓琴者 17. ①. 知音 ②. 高山流水 18. A 【19~24题答案】 【答案】19. ①. B ②. A ③. ⑧ 20. B 21. ①. ② ②. ① ③. ③ 22. ①. B ②. A 23. 心情变化是：“离去的路上，我的心情甚是舒畅。” 原因：“我”发现多找的钱后辗转难眠，最终选择归还，坚守了诚信；得知店主少秤后，“我”的正直行为不仅纠正了对方的错误，也让自己内心获得了坦然与愉悦，因此心情变得舒畅。 24. 文中的“我”是一个信守承诺、诚实正直、不贪小便宜的人。 四、习作 【25题答案】 【答案】例文： 有你，真好 在我的成长路上，爷爷就像那束最温暖的光，照亮我前行的每一步。尤其是那次教我骑自行车，让我深深感受到“有你，真好”。 那是一个阳光明媚的周末，爷爷推着那辆老旧的自行车，带着我来到公园。他先耐心地给我讲解骑车的要领，还亲自示范了一遍。看着爷爷那熟练的动作，我心里痒痒的，迫不及待地跨上自行车。可刚一蹬踏板，车子就像个调皮的孩子，左右摇晃起来，我吓得大喊：“爷爷，快扶住我！”爷爷一个箭步冲过来，稳稳地扶住车后座，笑着说：“别怕，有爷爷在，大胆骑！” 在爷爷的扶持下，我渐渐找到了平衡的感觉，骑得也越来越稳。可当我回头想跟爷爷炫耀时，却发现他早已松开了手，正远远地跟着我跑呢。我心里一慌，手忙脚乱地又失去了平衡，“啪”的一声摔倒在地。膝盖擦破了皮，疼得我眼泪在眼眶里直打转。爷爷急忙跑过来，蹲下身子，轻轻吹着我的伤口，心疼地说：“乖孩子，疼不疼？咱们先休息一下。” 休息片刻后，爷爷又鼓励我重新上车。这一次，我更加小心，也更加勇敢。在爷爷一次次的陪伴与鼓励下，我终于学会了骑自行车。 爷爷，是你在我害怕时给我勇气，在我失败时给我鼓励。你的爱就像冬日里的暖阳，温暖着我幼小的心灵。有你，真好！ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $