内容正文:
第2课时
一次区
知识要点分类练单
。知识点1一次函数图象的画法
1.先完成下列填空,再在同一平面直角坐标系中画
出以下函数的图象(不必再列表),
(1)正比例函数y=2x的图象过(0,
)和
(1,
(2)一次函数y=-x+3的图象过(0,
和(
,0).
Y
6
T“T“TTT
+4
+-+
-+
3
+-+-+
--4-4--4-
1
-6-54-3210123456x
十十一十■十▣
-4-+---t2
-十-十-+-+-+-
-+
-+-+-+-+-+-
卜-+-+-+-+
十
6
1题图
。知识点2一次函数图象的平移
2.(无锡中考)将函数y=2x+1的图象向下平移
2个单位长度后,所得图象对应的函数解析式是
()
A.y=2x-1
B.y=2x+3
C.y=4x-3
D.y=4x+5
3.若直线y=x+2是由直线y=-2x-2平移得到
的,则k=
,即将直线y=-2x-2沿y轴
向
平移
个单位长度
4.(天津中考)若直线y=x向上平移3个单位长度
后经过点(2,m),则m的值为
●知识点3一次函数的图象和性质
5.(株洲中考)在平面直角坐标系中,一次函数y=
5x+1的图象与y轴的交点的坐标为
A.(0,-1)
B.(-5.0)
c.(3.o)
D.(0,1)
6.(通辽中考)在平面直角坐标系中,一次函数y=
2x-3的图象是
第二十三章一次函数又
函数的图象和性质
[答案P23]
7.(六盘水中考)如图是一次函数y=kx+b的图象,
下列说法正确的是
y
Ay随x的增大而增大
B.图象经过第三象限
C.当x≥0时,y≤b
D.当x<0时,y<0
7题图
8.已知一次函数y=-2x+3的图象上有两点
A(1,y1),B(-2,y2),则y1与y2的大小关系是y1
_Y2
9.已知y关于x的函数解析式为y=(m-1)x+
m+2.
(1)若y是x的正比例函数,求m的值;
(2)若y是x的一次函数,且图象经过第一、二、四
象限,求m的取值范围.
能力提升综合练中:
10.(巴中中考)已知一次函数y=(k-3)x+2的函
数值y随x的增大而减小,则k的取值范围是
()
A.k>0B.k<0C.k>3D.k<3
11.(绍兴中考)已知(x1,y1),(x2,y2),(x3,y3)为直
线y=-2x+3上的三个点,且x1<x2<x3,则以
下判断正确的是
()
A.若x1x2>0,则y1y3>0
B.若x1x3<0,则y1y2>0
C.若x2x3>0,则y1y3>0
D.若x2x3<0,则y1y2>0
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87
又全程导练·数学八年级·下册
12.(雅安中考)在平面直角坐标系中,将函数y=x
的图象绕坐标原点逆时针旋转90°,再向上平移
1个单位长度,所得直线的函数解析式为()
A.y=-x+1
B.y=x+1
C.y=-x-1
D.y=x-1
13.如图,直线y=x+3与x轴、y轴分别相交于点
E,F,点E的坐标为(-6,0),点P是直线EF上
的一点
(1)求k的值;
(2)若△POE的面积为6,求点P的坐标.
y
13题图
素养探究创新练中:
14.已知直线y=x+3(1-k)(k为常数,k≠0),当
k取不同数值时,可得不同直线,请探究这些直
线的共同特征.
微专题8
一次函数图
方法指导:一次函数y=x+b(k≠0)的图象与字
母系数的关系:
k,b
k>0
k<0
符号
b>0
b<0
b=0
b>0
b<0
b=0
大致
y
y
图象
而花
经过
、三
二、三
一、三
二、四
象限
四
多
增减性
y随x的增大而增大
y随x的增大而减小
1.在同一平面直角坐标系中,函数y=ax和y=x+
a(a为常数,a<0)的图象可能是
并弟:
88
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【实践操作】
(1)当k=1时,直线1的函数解析式为
,请在图①中画出直线1;
当k=2时,直线2的函数解析式为
,请在图①中画出直线2;
【探索发现】
(2)直线y=kx+3(1-k)一定经过点
【类比迁移】
(3)矩形ABCD如图②所示,若直线y=kx+k-
2(k≠0)将矩形ABCD分为面积相等的两部
分,请在图中直接画出这条直线。
5
TTTT门
-+-+--t4
D
12
4322345
5432克02345
1
+-+-+-t3
±2
十十“
十
14题图①
14题图②
象与字母系数的关系
2.(通辽中考)如图,在同一平面直角坐标系中,
一次函数y=kx+b1与y=k2x+b2(其中k,k2
≠0,k1,k2,b1,b2为常数)的图象分别为直线11,
2·下列结论正确的是
A.b1+b2>0
B.b1b2>0
0
C.k1+k2<0
D.k k2 <0
2题图
3.一次函数y1=ax-b与y2=bx-a在同一平面
直角坐标系中的图象可能是
(
/Y
y2即乙出发号h或子h时,甲,乙两人路程差为7.5km
第二十三章一次函数
23.1一次函数的概念
【知识要点分类练】
1.B2.C3.(1)2-1(2)-324.D
5.解:(1)根据一次函数的定义,
得2-1ml=1,m+1≠0,解得m=1,
所以当m=1,n为任意实数时,这个函数是一次函数
(2)根据正比例函数的定义,
得2-1ml=1,m+1≠0,n+4=0,解得m=1,n=-4,
所以当m=1,n=-4时,这个函数是正比例函数
【能力提升综合练】
6.C7.28.3y=-2
9.解:(1)y=2.5x,y是x的正比例函数,y是x的一次函数.
(2)y=28-5x,y是x的一次函数,但y不是x的正比例函数
(3)y=Tx2,y不是x的一次函数.
23.2一次函数的图象和性质
第1课时正比例函数的图象和性质
【知识要点分类练】
1.A2.B3.D4.B5.k>0
6.解:(1)如答图所示.
y=-2x↑yy=3x
Y=x
y=
73
2
-4-3-20
1234
2
3
-4
6题答图
(2)观察这些函数的图象可以发现:随着k1的增大,直线与
y轴的夹角越小.
(3)k1>k2
(4)垂直
7.B8.B9.B10.a<b
11.解:(1),·函数图象经过第一、三象限,
∴.2m+4>0,解得m>-2.
(2),·y随x的增大而减小,
.2m+4<0,解得m<-2.
(3)·点(1,3)在该函数图象上,
2m+4=3,解得m三-2
【能力提升综合练】
12.B
13.D[解析]由题意,得1-m>0,解得m<1,原式=11-m+
m=1-m+m=1.故选D.
14.B
15.-2[解析]:正比例函数y=x(k<0),.y随x的增大
而减小.当x=1时,y=k;当x=3时,y=3k,当1≤x≤3
时,函数y的最大值和最小值之差为4,∴k-3k=4,解得k
参考答案及解析
=-2.故答案为-2
16.解:(1),点A在第四象限,点A的横坐标为3,且△AOH
的面积为3,
∴.点A的纵坐标为-2,.点A的坐标为(3,-2)
正比例函数y=x的图象经过点A,
3%=-2,解得k=-子
正比例函数的解析式为y=-子
(2)存在.A(3,-2),AH=2.
SAM0r=20P·AM=5,0P=5,
点P的坐标为(5,0)或(-5,0).
【素养探究创新练】
17.解:(1)不对.
由图意程y=020.
函数图象如答图①所示.
3
5-4-3-21712345x
2
3
-5-4-3-2-月1012345元
44
-5H
-2
-6F
17题答图①
17题答图②
(2)函数y=-3|x的图象如答图②所示.
第2课时一次函数的图象和性质
【知识要点分类练】
1.解:(1)02
(2)33
y=2x和y=-x+3的图象如答图所示
AY
6
2x
5
+4
2
+-+-+-+十
54-3-2-11234
516
11
-2
十
-6
1题答图
2.A3.-2上44.55.D6.D7.C8.<
9.解:(1):y是x的正比例函数,
∴.m+2=0且m-1≠0,解得m=-2.
(2):y是x的一次函数,且图象经过第一、二、四象限,
{28能得-2<m<1,
.m的取值范围是-2<m<1.
·23.
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【能力提升综合练】
10.D11.D
12.A[解析]在函数y=x的图象上取,点A(1,1),绕原,点逆
时针旋转90°后得到对应的,点的坐标为A'(-1,1),则旋
转后的直线的函数解析式为y=-x,再向上平移1个单位
长度,得到y=-x+1.故选A.
13.解:(1)把点E的坐标为(-6,0)代人直线y=x+3,
得-6k+3=0,解得k=之,k的值为2
(2)设P(x,y),
Sme=20B1=7x6x1y1=6,
.y|=2,即y=2或y=-2
当y=2时,即2=x+3,解得x=-2,六P(-2,2);
当y=-2时,即-2=7+3,解得x=-10,
.P(-10,-2)
答:点P的坐标为(-2,2)或(-10,-2).
【素养探究创新练】
14.解:(1)当k=1时,直线1的函数解析式为y=x。
当k=2时,直线b2的函数解析式为y=2x-3.
直线1和2的图象如答图①所示.
-+-+-+t3
十“1
1
543202345
5-1-1-1-1-
14题答图①
(2)(3,3)[解析]y=x+3(1-k),即k(x-3)=y-3,
∴无论取何值,直线y=x+3(1-k)必经过点(3,3).
(3).直线y=x+k-2(k≠0),
∴.k(x+1)=y+2,
.无论k取何值,此直线总过定点(-1,-2)
找出对角线的交点(1,1),则通过这两点的直线平分矩形
ABCD的面积
直线如答图②所示。
43-21012345
14题答图②
微专题8一次函数图象与字母系数的关系
1.D2.A3.B
·24
专题9函数图象信息题
1.C2.C3.A4.C5.B6.A7.A8.D9.D10.B
11.解:(1)60100(8,480)[解析]由题图可知慢车的速
度为60÷(4-3)=60(km/h).'.两车出发3h时相遇,此
时慢车走的路程为60×3=180(km),.快车的速度为
(480-180)÷3=300÷3=100(km/h).通过图象和快车、
慢车两车速度可知快车比慢车先到达终,点,∴.慢车到达终
点时所用时间为480÷60=8(h),.点C坐标为(8,480).
故答案为60,100,(8,480).
(2)由图象得4-3=1(h),是快车停车维修的时间,慢车
出发6h行驶的路程为6×60=360(km),慢车出发6h,快
车行驶的路程为100×(6-1)=500>480,此时快车已经
到达乙地,∴.慢车出发6h的时候,两车相距的路程就是慢
车行驶的路程360km.
第3课时用待定系数法求一次函数的解析式
【知识要点分类练】
1.C2.A3.A4.y=2x+35.y=3x6.y=-3x+5
7.解:(1)设y=kx(k≠0),则z=m+kx.
根据题意,得m+2,解得,2,
1m+3k=-1,
1m=5,
所以z与x的函数解析式为z=-2x+5,
(2)z不是x的正比例函数,是x的一次函数,
(3)把z=15代入z=-2x+5,得-2x+5=15,解得x=-5.
8.A9.B
10.解:(1)由题意知1000×0.9=900(元)
答:实际花了900元购买会员卡.
(2)由题意知y=0.9(x-0.30),整理,得y=0.9x-0.27,
∴y关于x的函数解析式为y=0.9x-0.27.
(3)当x=7.30时,y=0.9×7.30-0.27=6.30.
.7.30-6.30=1.00(元),
.优惠后油的单价比原价便宜1.00元.
【能力提升综合练】
11.B12.B13.B14.±415.80
16.解:(1)设直线AB的函数解析式为y=x+b(k≠0),
直线AB过点A(1,0),B(0,-2),
{6±0舞得么22。
1b=-2,
∴.直线AB的函数解析式为y=2x-2.
(2)设点C的坐标为(x,y),
Sc=272=2,
解得x=2,y=2×2-2=2,点C的坐标是(2,2).
17.解:(1)y与x之间的函数解析式为y=280x+250(80-x)
=30x+20000.
(2)根据题意可得30x+20000≤20900,解得x≤30,
则青瓷茶具最多能购进30套。
【素养探究创新练】
18.解:(1)由题意,得P(3,8).
将P(3,8)代人y=c+4,得3张+4=8,解得k=手,
4
·该直线的函数解析式为y=3x+4.
(2)y=号+4,令x=0,得y=4A0,4).
P(3,8),AP=√32+(8-4)7=5.
(3y=号x+4令y=0,得x=-3B(-3,0)