重庆两江新区2025-2026学年上学期期末学业评价四年级语文试题

2025一2026学年上期期末学业评价 四年级语文试题 (时间：90分钟满分：100分) 题号 二 三 四 五 六 总分 得分 同学们，提笔即练字。请工整规范地书写。(2分) 基础乐园(45分) 一、看拼音，写词语，做到正确、美观。（每字0.5分，共10分） 社区志愿活动中，同学们用行动传递温暖，gǎi shan( )社区环境。 大家和社区工作者一起xiⅱbǔ()广场上keng keng wa wa( 的石板路，让活动场地更平整。同学们在“农耕体验角”种植zhuang jia（), 还邀请社区老人讲述shui dao( )起源的chuan shuo( )。整 理活动场地时，同学们发现宣传展板并不jiēshi( ),于是用1áogù ( )的shéngzi( )进行固定。 二、结合句子的意思，选择正确的读音或汉字。（选对一个0.5分，共4分） 同学们在社区农耕体验角给菜苗扎（A.zāB.zhā)根固定，几个动作有些 笨拙(A.zhu6B.zhuo)的同学，总会不小心弄混(A.稻B.蹈)苗和杂草。宣 传条幅上系(A.xiB.j1)的铃铛吓飞了家雀（A.qioB.què)儿。画宣传画的 “小画师”需要(A.竞B.竞)争上岗，最后获得“小画师”角（A.jiǎ0B.jué) 色的一位女同学，头上的小(A.辨B.辫)子一甩一甩，神气极了。 三、根据提示，选择正确的答案。（共10分） 1.下列加点字词解释不正确的一项是() A.以堙于东海（填塞） B.诸儿竞走取之（跑） C.梅雪争春未肯降（投降） D.但使龙城飞将在（只要） 四年级语文试题第1页（共8页） 2.校社共建志愿活动开始啦！下列描述中加点词语使用最准确的一项是() A.社区退休教师张奶奶鹤发童颜，带小朋友们做手工，脸上总挂着慈祥的笑容。 B.几位亭亭玉立的小伙子，正忙着搬运社会捐赠的图书和文具。 C.低年级小朋友威风凛凛，认真地给居民分发宣传册，样子十分可爱。 D.社区党委书记老态龙钟，带领我们整治社区环境，干劲十足。 3.社区文化节开幕啦！下列表示声音的词语，填入语段最恰当的一项是（) 文化节开幕式现场 ，前来参加的居民挤满了广场；随着主持人宣布 开始，顿时 ，鼓点铿锵有力，欢呼声 ；当非遗传承人登场展示技 艺时，现场瞬间 ，大家都专注地欣赏着精彩表演。 A.人声鼎沸 锣鼓喧天响彻云雪鸦雀无声 B.低声细语震耳欲聋响彻云霄窃窃私语 C.人声鼎沸悄无声息震耳欲聋 鸦雀无声 D.窃窃私语锣鼓喧天响彻云霄悄无声息 4.农耕体验中，文文记录下了自己的观察，下列分析错误的一项是() ◇原句：社区老人教同学们种莱苗，菜苗长大后吸引了小鸟来觅食。 ◇改句：社区老人一步步教同学们种植菜苗，菜苗长大后最茂盛的那株还 吸引了小鸟来觅食。 A.在“教同学们”前增加“一步步”，体现老人教的过程。 B.补充“最茂盛”，指明了具体对象让表述更严谨。 C.原句只交代了结果，修改后让观察场景更具体，画面感更强。 D.增加的内容让句子更生动，对体现文文细致观察的特点帮助不大。 5.在“社区环境治理”讨论中，下列做法全部正确的一项是（) ①同学围绕“建议居民分类投放垃圾”发言，没有偏离主题。 ②小明发现自己的想法和小红接近，先点头认同，再补充了新想法。 ③分组讨论时，小李发言声音特别大，生怕别人听不见自己的建议。 ④小亮提议时拿着倡议卡，讲解语气有起伏，还配合手势来表述。 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 四年级语文试题第2页（共8页） 四、根据语境，完成相应练习。（共21分) 社区即将举办“非造文化体验日”活动，一起来参与吧！ 1.活动即将开始，锣鼓声、欢呼声从远处传来。此时你还在家中，正准备 赶往活动现场，请你从下列词语中选择一个，用动作描写来表现你此时的心 情。(2分) 词语：快乐、紧张、着急、兴奋 2.糖画的制作过程如下： 请你用“过了一会儿、顿时、一会儿工夫”中的一个词语，结合图片和生 活经验描写糖画制作过程。(3分) 3.大家觉得活动解说词不够生动，请你帮忙优化活动的解说词吧！ (1)请选一个恰当的俗语，补充解说词。（填序号）（2分) ①打头阵②桃大梁③占上风④破天荒 ⑤栽跟头⑥敲边鼓⑦开绿灯⑧碰钉子 各位来宾，剪纸体验区的准备工作由五年级同学 他们贴心整理体验 工具，是活动的得力保障！再看宣传语创作区，有同学初次写宣传语没灵感，在老 师指导下，今天他 写出3条创意宣传语，掌声送给他！ (2)请从剩下的俗语中选一个，结合你看到的志愿者服务场景（如引导观众、 协助传承人)，用一两句话写下来。(2分) 4.活动现场十分热闹，请你选择合适的词语填到对应的括号里。（3分) 神通广大腾云驾雾 各显神通未卜先知 刀枪不入 (1)舞狮队员本领高强，狮子头一会儿蹿上高桩，一会儿落到地面，像是 能（)的神兽。 (2)剪纸、陶艺、糖画等非遗手艺人大秀技艺，（)，吸引不少游客围观。 (3)突然下起丽，志愿者文文早就准备好了防雨设施，大家都笑着说： “你可真厉害，还能（)。” 四年级语文试题第3页（共8页) 5.活动结束后，你撰写了活动感言。 感言：我提前3小时到达社区，布置非遗体验展位，维持现场秩序，讲解 剪纸技艺，参与非遗体验日的筹备与服务特别有意义。 (1)将画线部分改写成反问句，增强感言的感染力。(2分) (2)将整段感言长话短说。（2分) 6.活动总结展板的“非遗与经典”板块，需要你来完善，把句子补充完 整。（每空1分，共5分） 展板上的非遗宣纸水墨画旁，适合配上王维《鹿柴》的名句：“空山不见 人， ”。在“非遗传承小课堂”区域，要提醒大家多问多学， 可写：“智能之士， ,不问不知”。“最美志愿者”专栏旁， 需张贴治学修身的名句激励大家：“ ,审问之，慎思之， ,笃行之”。展板末尾的“非遗寄语”板块，可用《题西林壁》 的诗句鼓励大家多角度了解非遗：“不识庐山真面目， 1。 快乐阅读(23分) 五、根据阅读材料，完成下面的练习。 （一)阅读两则材料，完成练习。(8分) 材料一小江的凤仙花培育记录表 第7天 芽刚刚长出来 破壳而出，芽黄绿色。 第14天 茎高约2厘米 长出两片边缘光滑的嫩绿的圆叶子。 第35天 茎高约9厘米 叶脉越来越明显，边缘有齿，茎绿色。 第50天 茎高约15厘米 叶子已经很多，最高的一株已长出小花蕾， 呈绿色。 每棵都开出两三朵花，长在两片叶子的交叉 第57天 茎最高约18厘米 处。花型呈漏斗状，似蝴蝶。花有淡紫色、 深米色、雪白色。 四红级语文试恩第4页（共8页) 材料二小江的观察日记（摘录了部分内容) 9月22日星期一阴 你看，凤仙花发芽了！稍矮的那株像刚出生的宝宝，卷卷的，皮肤黄黄 的、嫩嫩的。最高的那株顶着未脱的种皮，像戴着帽子的士兵守卫着疆土。 10月20日星期一晴 凤仙花已经长高长大了，茎绿绿的，叶子苍翠欲滴，血管一样的纹路越来 越明显，叶子边缘上有明显的小齿。 11月11日星期二晴 眼巴巴等了快两个月，凤仙花终于开花了！远远看去像一只只飞舞的蝴 蝶，走近一看，花朵像漏斗一样，在绿叶衬托下很是耀眼。花的颜色也各不相 同，有淡紫的，有深紫的，还有雪白的。它们有的正含苞待放，有的花骨朵像是 要炸开似的。 1.判断下列说法对错，对的打“√”，错的打“×”。(2分) (1)茎的高度用“约”表示大概的数字，说明小江观察不准确。() (2)11月7日是妈妈生日，小江想把盛开的凤仙花送给妈妈做礼物，他的 计划不能实现。 （) 2.读材料二，回答问题。(3分) (1)画横线的三个句子小江运用 的修辞手法来写凤仙花，这样 写的好处是 (2)最后一则日记里小江对花朵的 和花开的状态 进行了细致观察，并写进日记里。 3.请根据材料一及下面图片的相关信息，参照材料二的方式，完成第50 天（11月4日阴星期二)的观察日记。（3分) 四年级语文试圆第5贞（共8页） (二)阅读短文，回答问题。(15分) 童年笨事一追“屁” shi ①五六岁时，我有个奇怪的嗜好：喜欢闻汽油味儿。我第一次闻到汽油味 儿，是跟父亲坐汽车去城里，闻到汽车尾部喷出的烟雾，我直呼：“这味道， 比妈妈用的花露水还美妙！”爸爸瞧着我一脸兴奋的样子，笑着摇摇头。 ②到城里后，闻到汽油味的机会就多了。走在马路上，我总是拼命用鼻子 吸气，当有汽车开过，鼻子里那种感觉真是妙不可言。有一次跟哥哥出去，他 发现我不停地用鼻子吸气，便问：“你在做什么？”我回答：“我在追汽车放出 来的气。”哥哥大笑道：“这是汽车在‘放屁’呀，你追屁干吗？”我们在马路 边前俯后仰地大笑了好一阵。 ③笑归笑，可我的怪嗜好依旧未变，还是爱闻汽车排出来的气。终于等来一 次过瘾的机会，一辆摩托车停在我家弄堂口。摩托车 尾部有一根粗粗的排气管，机器发动时会喷出又黑又 批注1：结合第③自 浓的油气，我想，如果离那排气管近一点，一定可以 然段中加点的词，联 闻得很过瘾，我很耐心地在弄堂口等着。过了很久， 系上下文体会“我的 心情”，写批注。 摩托车的主人来了，等他坐到摩托车上准备发动时， 我动作敏捷地趴到地上，将鼻子凑近排气管的出口处 等着。摩托车的主人当然没有发现身后有个小孩儿在 地上趴着，只见他用力踩动了几下，摩托车呼啸着箭 一般蹿了出去。 ④那一瞬间的感觉，我永远不会忘记—随着摩托 批注2：结合第④自 车的发动声轰然而起，一团黑色的烟雾扑面而来，把 然段中划波浪线的句 我整个儿包裹起来。一股刺鼻的、几乎使人室息的怪 子，联系上下文体会 味从我的眼睛、鼻孔、嘴巴里钻进来，钻进我的脑 “我的心情”，写批 注。 子，钻进我的五脏六腑。我又是流泪，又是咳嗽，只 感到头晕眼花、天昏地暗，恨不得把肚里的一切东西 都呕出来…等我趴在地上缓过一口气来时，只见好 几个人围在我身边嘿嘿笑，原来，猛烈喷出的油气把我的脸熏得一片乌黑，我 的模样狼狈而又滑稽… 四年级语文试题第6页（共8页） ⑤从此以后，我再也没有追过“屁”，随着年纪的增长对自己曾经的痴迷 感到羞愧，并且逐渐懂得，物极必反，过犹不及，凡事当有度。 一选自赵丽宏《童年河》有删改 1.用简洁的语言概括事情的起因、经过、结果(4分) 事件1： waaNen年果n年生生室卷s生卡方ns■hh加h生 马路闻汽油味 哥笑称“放屁” 初闻汽油觉得香 事件2： 起因 经过 结果 2.细读课文，从内容、写法、启示等角度，你会提出什么问题呢？把你 想到的一个问题写下来。(3分) 我从 角度提出的问题是 3.第④自然段画“ ”的句子中“那一瞬间的感觉”理解恰当的一项 是( (2分) A摩托车蹿出去飞一般的感觉。 B摩托车发动声如炸雷般的感觉。 C摩托车烟雾包裹时刺鼻的感觉。 4.把1题中的起因、经过、结果连起来看一看，再细读第③④自然段， 完成文中的批注。(4分) 5.第⑤自然段中“物极必反，过犹不及”是什么意思，联系文章内容及 生活实际，说说你的理解。(2分) 四年级语文试题第7页（共8页） 习作表达(30分) 六、习作。(共30分) 童年追“屁”的故事真有趣!生活就像一个万花筒，藏着许多我们亲身经 历的故事。哪件事至今想起来还让你记忆犹新?是第一次上台演讲时的紧张， 是不小心做错事怕被发现的忐忑，是意外收到惊喜时的激动，还是独自走夜路 时的害怕…… 选一件写下来，把它的来龙去脉和当时的心情告诉大家吧! 要求： 1.按一定顺序写清楚事情的起因、经过和结果。 2.写出自己当时的心情，用上平时积累的描写心情的词语。 3.题目自己定，不少于300字。 四年级语文试题第8页(共8页)