湖南省湘西土家族苗族自治州龙山县2025-2026学年秋季质量检测三年级语文试卷

龙山县义务教育2025年秋季质量监测试卷 三年级 语文 时量：80分钟满分：100分 一、 积累与运用(40分) (一)书写题。(2分) 1.请将下面诗句写入田字格中，做到正确、规范、美观。 月黑现渔灯，孤光一点萤。 (二)填空题。（共12分) 密 2.请根据语境看拼音写词语。（每空1分，共6分） 让我们(zhun bèi) 好 紧跟课本进行一次(Iǘxing) 我们一起去聆听校园里清脆的(dúshū) 去了解美丽的(cui 长 niao 去游览整洁的(hai bin) 城， 去倾听大自然(yan 封 zou 的美妙乐曲…真切地感受语文的魅力！ 毅 部 3.请根据课文内容填空。（每空1分，共6分) （1)祖国啊，我爱您“天门中断楚江开， ”的波澜壮阔： 我爱您“ 潭面无风镜未磨”的和谐淡雅；我爱您“仁者 部 爱人， 的文明礼仪；我爱您“ 轻舟已过 万重山”的洒脱飘逸 (2)从名言“ ,不贰过”中，我明白了爱是尊重；从“人心齐， 线 中，我明白了爱是团结。 (三)选择题。（每小题2分，共26分） 4.下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是( )。(2分) A.大吃一惊(jmg)一本正经(jing)B.千姿百态 （zi)银光闪闪(sn) 靠 C.密密层层(ceng) 严严实实(shi)D.成群结队(chen) 怒目圆睁（ù） 5.下列词语中，书写全部正确的一项是（)。(2分) A.急急忙忙 蒲公英 B.耳闻目堵 来得及 C.争分夺妙 亮晶晶 D.目登口呆 手风琴 6.下列四句话中，标点符号使用不正确的一项是( )。(2分) A.大家在大青树下跳孔雀舞，摔跤，做游戏。 B. 妈妈问我：“今晚的作业做完了吗？” C. “哎呀，”小红叫道：“我把语文书忘在家了！” D “救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。 三年级语文第1页共4页 7.壮壮有一道题想请教元元，他该怎么说？下列表述恰当的一项是()。(2分) A.元元，快把这道题给我讲一下。B.元元，这道题我不会做，你能给我讲讲吗？ C.喂，这道题怎么做？ D.元元，请把这道题的答案让我抄一下吧。 8.下列诗句不是描写秋天的是( )。(2分) A.萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。B.荷尽己无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。 C.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。D.月落鸟啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 9.下列不是有关“有爱心，关心他人”的名言的一项是( )。(2分) A.爱人若爱其身。一《墨子》 B.老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。一 《孟子》 C.与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。一 《荀子》 D.三人行，必有我师焉；择其普者而从之，其不善者而改之。一一《论语》 10.下列加点词意思解释不正确的是( )。(2分) A.搭船（乘坐) B.山色空蒙雨亦奇（也） C.群儿戏于庭（在） D.水光潋滟晴方好（地方） 11.下列加点的词语运用不恰当的一句是()。(2分) A.我忐忑不安地走在黑乎乎的小道上。 B.姐姐一吃完饭，就连续回书房学习。 C.展会上的家庭陪伴机器人格外引人注目。 D.他漫不经心地横穿马路，差点被右侧疾驰而过的客车撞到了。 12.“湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。”下列选项中，与这句话运用的 修辞手法相同的一项是（)(2分) A.贝壳只好寂寞地躺在那里。B.蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。 C.西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。D.水泥道像铺上了一块彩色的地毯。 13.联系生活实际理解，去下列哪个景点，你最有可能看到“石径斜”的场景？ ()。(2分) A.杭州西湖 B.上海游乐园C.安徽黄山 D.北京故宫 14.课文《秋天的雨》这一句：“小朋友的脚，常被那香味勾住”的意思是什么？ ()。(2分) A.果树的枝条把小朋友的脚绊住了。B.小朋友们爬到树上去摘水果吃。 C.小朋友被水果的香味吸引住了。D.秋天的水果把小朋友拉住了。 15.对下列句子的朗读语气分析错误的一项是()。(2分) A.英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。（焦虑、无奈） B.当我背着书包去上学时，第一回觉得门前的水泥道真美啊！（诧异） C.这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。（喜悦、兴奋） D.青头说：“红头！不要怕，你会出来的。”（坚定、鼓励) 16.下列关于课文的分析错误的一项是( )。(2分) A.《大自然的声音》介绍了大自然中风的声音、水的声音和动物的声音， 表达了作者对大自然的热爱之情。 B.《总也倒不了的老屋》告诉我们要乐于助人，坚守善意的道理。 C.《美丽的小兴安岭》以从远到近的顺序，介绍了小兴安岭一年四季美丽 的景色和丰富的物产。 D.《手术台就是阵地》中，白求恩大夫体现了坚守岗位、无私奉献的品质。 三年级语文第2页共4页 二、阅读与鉴赏（30分) (一)课内阅读。(10分) 每一片法国梧棡树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥 道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。 我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。 你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着，歌唱 着、…。 17.根据意思，在文段中找出对应的词语。（2分) (1)(用字、用词)贴切：妥帖。( (2)不整齐：没有秩序。 18.文段中，作者将梧桐树叶比作 形象地写出了落叶的 美和美；将走动着的“一双棕红色的小雨靴”比作“ 在蹦跳着、歌唱着，比喻新奇而生动。(4分) 19.从“愉快地蹦跳着、歌唱着”中可以体会到“我” 的心情。（1分) 20.用几句简洁通顺的话写一写你在上学路上的美丽发现吧(3分) (二)课外阅读一（10分) 每年五月的第二个星期天，是妈妈们的节日。小姑娘手里攥(zuàn)着自己攒 的零用钱来到了花店。她想送给心爱的妈妈一大束红石竹花，可是，一进到五月， 红石竹花的价格就飞涨起来。等到了妈妈的节日这天，价格更是高得吓人。小姑 娘手里的钱只够买一支白石竹花。 摆在红石竹花旁边的白石竹花价钱很便宜，可是没有一个孩子买它。只有母 亲离去了，为了寄托哀思才摆上白石竹花。小姑娘考虑了很久，最后还是决定买 很便宜很便宜的白石竹花。她把白石竹花放到了妈妈看不见的一个红墨水瓶里。 刚毅而又慈祥的白石竹花，什么颜色都能吸收，它像妈妈一样，似乎什么事 情都能自己承担下来，甚至很理解孩子的烦恼。白石竹花拼命地吮吸着红墨水， 就连孩子隐藏着的买白石竹花这样的秘密心情也吸收进去。最后，白石竹花变成 了生机勃勃的红石竹花。 21.认真阅读文章，从文中找出下面词语的近义词。(3分) 刚强一( 承受一( 苦恼一( 22.每年五月的第二个星期天是 (节日)。(1分) 23.小姑娘为什么买白石竹花呢？(2分) 24.短文中说白石竹花“像妈妈一样”，它与妈妈有哪些相似之处呢？请联系自 己的妈妈说一说。(3分) 25.请你给文章加个题目，写在文前的“”上。(1分) 三年级语文第3页共4页 (三)课外阅读二（10分) 春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里，开始了下面的对话。 第一颗种子说：“我要努力生长！我要向下扎(za zha)根，还要‘出人头 地'，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来一我要感受春晖照耀脸庞的温暖，还 有晨露(1ù1òu)滴落花的喜悦。”于是，它努力向上生长。 第二颗种子说：“我没那么勇敢。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力 向上钻，也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽，难(nan nan)保不会被蜗牛 吃掉。我若开花结(j)果，只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情 况安全些再做打算吧。” 于是，它继续瑟缩在泥土里。几天以后，一只母鸡在院子里东啄西啄，这颗 种子就这样进了母鸡的肚子。 密 喷 26.请给文中带点的多音字的正确读音打“√”。（2分) 27.在括号里填上合适的词。(3分) 学 ( )的泥土 ( )的茎叶 )的春天 28.从文中找出下列词语的反义词。(2分) 烨 危险( ) 胆怯( 29.文中谁去冒险了？（1分)读了这个故事，请说说你的感受。(2分) 子 封 三、习作与表达（30分) 周 深秋时节，一片片金黄色的银杏叶从树上落下来。其中一片叶子叫奇奇，它 借着风飘啊飘啊，它可能会飘到哪里？它可能会遇到谁呢？一只妈蚁、一只刺猬， 哦 还是…他们之间会发生什么事情呢？请展开想象，编一个童话故事吧。 要求： 线 1.题目自拟 2.书写工整，不写错别字 3.使用恰当的标点符号 4.语句通顺，故事完整。 三年级语文第4页共4页