精品解析：河北省承德市兴隆县2025-2026学年八年级上学期期末考试道德与法治试题

河北省承德市兴隆县2025-2026学年八年级上学期期末考试 道德与法治试题 一、选择题：（本题共24题，每题2分，共48分。在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。） 1. “无数劳动者、建设者、创业者，都在为梦想拼搏。”在二〇二五年新年贺词中，习近平主席深情寄语，光荣“属于每一个挺膺担当的奋斗者”。可见（ ） ①社会为人的发展提供必要条件 ②社会的发展离不开每个人的努力 ③每个人都与自然发生着各种联系 ④国家发展是人们共同努力的结果 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查个人与社会的关系。 ①：题干强调个人对社会发展的贡献，未提及社会对人的支持作用，故①不符合题意； ②：题干指出劳动者、建设者等通过奋斗推动社会进步，说明社会发展需要每个人的努力，故②符合题意； ③：题干未涉及人与自然的联系，故③不符合题意； ④：“国家发展”与题干中社会进步相呼应，“共同努力”对应“无数人拼搏”，故④符合题意； 故本题选C。 2. 下图是某校801班“行走思政课”活动路线，根据路线内容推测，该活动主题最有可能是（ ） A. 感受社会生活，维护社会秩序 B. 走进社会生活，养成亲社会行为 C. 参与社会实践，热心社会公益 D. 关注社会发展，维护国家利益 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查养成亲社会行为。 A：“维护社会秩序”强调遵守规则、法律等，路线中南宋德寿宫博物馆、杭州低碳科技馆、革命烈士纪念馆均未涉及社会秩序相关内容，故A不符合题意； B：亲社会行为包括主动了解社会、关注社会发展等。三条路线分别通过参观博物馆、科技馆、纪念馆，引导学生走进社会不同领域，符合“走进社会生活”并培养亲社会行为的主题，故B符合题意； C：“热心社会公益”侧重志愿服务、帮助他人等实践活动，而题目路线主要是参观领略，未体现“社会公益”实践，故C不符合题意； D：“维护国家利益”涉及国家主权、安全等，路线内容未涉及维护国家利益的具体行动，故D不符合题意； 故本题选B。 3. 人的生存和发展离不开社会，我们要积极关注社会、了解社会、服务社会，养成亲社会行为。下列做法属于亲社会行为的有（ ） A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为的表现。 ①：志愿讲解员小星的行为属于志愿服务，是帮助他人、服务社会的亲社会行为，故①符合题意； ②：骑共享单车回家是个人使用共享资源的正常生活行为，未体现帮助他人或服务社会，不属于亲社会行为，故②不符合题意； ③：参加气象研学团了解社会知识，属于关注社会、了解社会的亲社会行为，故③符合题意； ④：完成作业再去玩是个人自律行为，与社会、他人无关，不属于亲社会行为，故④不符合题意； 故本题选B。 4. 近年来，重庆某区农村电商产业快速发展，越来越多的传统农民以及新农人走进电商直播间，通过直播带货的方式，把当地农产品推向全国。“互联网+农产品”的新模式，改变了传统的农产品销售方式，为富农增收找到了新路子。截至2024年8月底，全区电商直播带货共销售农副产品超10万单，销售额突破500万元。从该区“互联网+农产品”的实践中，可以看出（ ） ①网络催生新模式 ②网络促进了该地区村民的人际交往 ③网络让乡村文化的传播变得更方便 ④网络助推了该区传统行业转型升级 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查网络对生产方式的影响。 ①：题干中“互联网+农产品”的新模式改变了传统销售方式，说明网络催生了新的经济模式，故①符合题意； ②：题干仅涉及农产品销售和经济增收，未提及村民人际交往的内容，故②不符合题意； ③：题干未涉及乡村文化传播的相关信息，故③不符合题意； ④：传统农产品销售转向电商直播，体现了网络助推传统行业转型升级，故④符合题意； 故本题选B。 5. 安徽蚌埠一男子带自己的母亲去看电影，强行霸占他人座位，不仅不让座，还出言不逊，导致现场失控，占座的母子后被警方带走。根据治安管理处罚法的相关规定，这对母子或面临5日以上10日以下拘留。如果让你对这对母子进行劝说，你会说（ ） ①社会规则离不开社会秩序的维系 ②自觉遵守观影规则，否则就会构成犯罪 ③我们每个人都有维护良好社会秩序的责任 ④不违法是人们行为的底线，我们应自觉遵纪守法 A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查维护秩序、法不可违。 ③④：题干中，“根据治安管理处罚法的相关规定，这对母子或面临5日以上10日以下拘留”，启示我们每个人都有维护良好社会秩序的责任，要认识到不违法是人们行为的底线，我们应自觉遵纪守法，故③④说法正确； ①：社会秩序需要社会规则来维系，而非规则依赖秩序，故①说法错误； ②：自觉遵守观影规则，但触犯刑法才会构成犯罪，故②说法错误； 故本题选D。 6. 从点滴做起，让每一次旅行都成为美好的回忆。下列镜头中的言行共同告诫我们（ ） A. 学会彼此尊重，真诚赞美他人的优点 B. 做文明有礼的人，需要在生活中践行 C. 考虑他人感受，给予他人适当的关注 D. 社会生活有秩序，破坏秩序要受惩罚 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查文明有礼的要求。 B：由所学知识可知，文明有礼体现在语言文明、仪表端庄、举止文明。分析漫画，不乱扔垃圾、不乱涂乱画、不采摘花朵体现了我们在举止文明的表现，所以漫画中的言语共同告诫我们做文明有礼的人，需要在生活中践行，故B符合题意； ACD：材料中未体现彼此尊重、给与他人关注、破坏秩序要受惩罚，故ACD不符合题意； 故本题选B。 7. 2025年2月26日，国家体育总局官方网站刊发乒乓球羽毛球运动管理中心声明，强烈谴责“辱骂国家运动员的极端粉丝、借机煽动网民情绪的自媒体博主，以及对运动员、教练员及管理人员进行辱骂、诋毁、诽谤等恶意行为”。对此，我们要说的是（ ） ①生活中我们应尊重规则，敬畏规则 ②社会规则是一切行为的底线 ③我们应增强法治意识，学会依法办事 ④辱骂、诋毁他人属于犯罪，应受刑罚处罚 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查遵守社会规则、依法办事。 ①：国家体育总局谴责网络暴力行为，强调应尊重规则、敬畏规则，故①符合题意； ②：社会规则并非一切行为的底线，法律才是行为的底线，故②说法错误； ③：辱骂国家运动员的极端粉丝、借机煽动网民情绪的自媒体博主，以及对运动员、教练员及管理人员进行辱骂、诋毁、诽谤等恶意行为是缺乏规则意识和法律意识的表现，所以我们应增强法治意识，学会依法办事，故③符合题意； ④：辱骂、诋毁他人需根据情节轻重判断是否构成犯罪，未必一律受刑罚处罚，故④说法错误； 故本题选B。 8. 生活中，总能看到各种各样的标志。下列标志提示我们（ ） A. 维护秩序靠规则 B. 自由划定规则的边界 C. 规则一经制定就不能改变 D. 建立规则的目的在于限制自由 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查社会规则维护社会秩序。 A：分析题文，题干的这些标志分别涉及到电动自行车使用、过马路和高空抛物等方面的规定，它们提示我们维护秩序靠规则；故A符合题意； B：规则划定自由的边界，而不是自由划定规则的边界；故B错误； C：“规则一经制定就不能改变”错误，规则会根据实际情况的变化和发展进行调整和完善；故C错误； D：“建立规则的目的在于限制自由”错误，建立规则的目的不是限制自由，而是保障每个人的自由，促进社会有序运行；故D错误； 故本题选A 9. 下边漫画启示我们，为了共同营造良好的社会氛围，要做到（ ） ①换位思考②无拘无束③文明有礼④平等待人 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查换位思考、文明有礼。 ①：漫画中一楼和二楼居民因噪音问题产生矛盾，双方均只站在自身角度考虑，未体谅对方需求，启示我们应学会换位思考，理解他人感受，故①符合题意； ②：“无拘无束”忽视了在公共或邻里环境中需考虑他人权益，不能随心所欲影响他人，故②说法错误； ③：双方沟通时语气生硬，缺乏礼貌，启示我们应文明有礼地处理矛盾，故③符合题意； ④：漫画未涉及平等待人，故④不符合题意； 故本题选A。 10. 每年的6月14日是信用记录关爱日。信用记录是企业或个人信用历史的客观记录，主要记载借贷还款、合同履约、遵纪守法等情况，既包括正面信息，也包括负面信息，这些记录将影响个人和企业的未来经济活动。信用记录的实施（ ） ①有利于引导人们珍惜信用记录，形成健康的信用消费习惯 ②启示我们要努力做一个诚信的人 ③告诉我们诚信是企业的有形资产 ④方便个人与企业防范征信诈骗，确保财产安全 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查诚实守信。 ①：信用记录的实施通过记录个人和企业的信用行为，促使人们重视自身信用状况，从而引导珍惜信用记录，形成健康的信用消费习惯，故①符合题意； ②：信用记录作为诚信行为的客观记载，能够警示和激励人们遵守诚信原则，启示我们努力成为诚信的人，故②符合题意； ③：诚信是企业的无形资产，而非有形资产，故③说法错误； ④：信用记录主要用于记录信用历史，其本身不具备防范征信诈骗或确保财产安全的功能，防范诈骗需依靠法律手段和风险意识，故④说法错误； 故本题选A。 11. 《联合国宪章》序言中说：“力行容恕，彼此以善邻之道，和睦相处。”每年11月16日为“国际宽容日”。下列名言警句有助于我们培养这一品质的有（ ） ①天行健，君子以自强不息 ②乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧 ③遇方便时行方便，得饶人处且饶人 ④以大度兼容，则万物兼济 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对宽容品质的理解。 ①：强调自强不息，与宽容无关，故①不符合题意； ②：体现分享他人情感，属于同理心，未直接体现宽容，故②不符合题意； ③：强调宽厚待人、留有余地，直接体现宽容，故③符合题意； ④：指出大度兼容的重要性，明确体现宽容，故④符合题意； 故本题选D。 12. 《海口市噪声污染防治办法》于2025年2月1日起正式施行。该办法聚焦噪声污染防治问题，明确广场舞等公共场所娱乐活动产生的噪声扰民问题，个人最高罚1000元！这警示我们要（ ） ①敢于捍卫锻炼身体的合法权利 ②在遵守道德的前提下行使权利 ③依法行使权利，尊重他人的权利 ④行使权利不得损害他人的合法权利 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查依法行使权利的要求。 ①：题干强调防止噪声扰民，而非敢于捍卫锻炼身体的合法权利，且该表述未体现对他人权利的尊重，故①不符合题意； ②：题干依据的是法律法规而非道德规范，“遵守道德”表述不准确，故②不符合题意； ③：法规明确噪声污染处罚，要求公民在行使权利时遵守法律并尊重他人安宁权，故③符合题意； ④：罚款警示说明行使权利时若损害他人合法权益（如休息权）需承担法律责任，故④符合题意； 故本题选D。 13. 有网友在重庆网络问政平台建议，公交和轨道交通早晚高峰时段不应允许乘客携带大件行李，特别是菜农的背篓应该“被拒”。由此，“早高峰，背篓是否能上车”引发热议。以下网友观点你认为恰当的是（ ） A. 应区别对待菜农，因为司法是维护正义的最后一道防线 B. 不应禁止背篓进地铁，因为法律面前人人平等，公民平等地享有权利 C. 不应区别对待菜农，因为菜农也应平等地履行遵守宪法法律的义务 D. 应禁止背篓进地铁，背篓占用过多公共空间，应维护上班族的权利 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查践行平等的要求。 A：司法是维护正义的最后一道防线，但该情境涉及公共交通管理规则，与司法无关；且区别对待菜农违背平等原则，故A说法错误； B：强调公民平等享有公共交通权利，符合法律面前人人平等的原则，故B符合题意； C：菜农履行义务与是否允许携带背篓无直接关联，该理由未能准确支撑“不应区别对待”的结论，故C不符合题意； D：仅强调上班族权利而忽视菜农的合法权利，违背权利平等原则，故D说法错误； 故本题选B。 14. 公平正义是一个美好社会应有的价值。建立一个公平正义的社会，是人类永恒的追求。下列能够体现公平正义要求的是（ ） ①教育部开展2024年义务教育阳光招生专项行动，坚决整治“暗箱操作”“掐尖招生”等现象 ②国家完善收入分配制度，增加低收入者收入，强化困难群众兜底保障 ③消费者在网购后为了得到卖家的感谢回馈，不管产品质量优劣总是给卖家五星好评 ④国家医保局实行每年医保药品目录动态调整，为患者减轻用药负担 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查维护社会公平正义。 ①②④：义务教育阳光招生专项行动、完善收入分配制度、动态调整医保药品目录，这些制度和措施都有利于维护人民群众的切身利益，维护社会公平正义，故①②④符合题意； ③：消费者为蝇头小利做虚假评价，会影响到其他消费者的合法权益，不利于营造公平的网购秩序，属于非正义行为。故③说法错误； 故本题选B。 15. 八年级学生小王、小李和小杨在公园游玩，发现有一中年男子撬开了一辆私家车车门，从中拿走一个钱包。他们迅速商定方案，由小王和小杨留在距离男子10米远的地方用手机拍照、观察，盯着可疑男子和被盗车辆，小李去附近打110报警。他们的做法（ ） ①是见义“智”为的表现 ②是明辨是非、维护正义的表现 ③能在保障自身安全的前提下去维护正义，值得提倡 ④不够勇敢，要和非正义行为做正面搏斗 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查个人守护正义。 ①②③：依据教材知识分析可知，题干中小王、小李和小杨的做法是见义“智”为的表现，是明辨是非、维护正义的表现，能在保障自身安全的前提下去维护正义，值得提倡，故①②③说法正确； ④：守护正义要见义智为，故④说法错误； 故本题选A。 16. 微公益活动虽小，却意义重大。以下是某班学生设计的微公益活动流程，你认为合理的流程是（ ） ①总结评估 ②前期准备 ③宣传发动 ④组织实施 A. ③→②→①→④ B. ③→④→②→① C. ②→③→①→④ D. ②→③→④→① 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对亲社会行为的认识和理解。 D：依据教材知识并分析题干可知，微公益活动作为社会实践形式，其流程需符合"策划-准备-执行-反馈"的逻辑顺序，先策划准备，再宣传动员，继而执行活动，最后总结反馈，符合实践活动基本流程，因而，合理的流程是②→③→④→①，故D说法正确； ABC：此三项的流程均错误，故ABC说法错误； 故本题选D。 17. “能在祖国最需要的地方做着人民最需要的事情，并且坚持50多年，用一生来履行承诺，是我作为共产党员的责任。”2024年，路生梅被授予“人民医护工作者”国家荣誉称号。从24岁的“小路大夫”到80岁的“路奶奶”，56载春秋荏苒，不变的是坚守，铭记的是责任。这启示我们（ ） ①只有取得成就，才能得到他人的认可 ②帮助每一个人，努力追求回报 ③积极承担社会责任，书写人生壮丽篇章 ④要懂得并学会对自己、他人、国家负责 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查积极承担责任。 ③④：路生梅56年坚守岗位、服务人民，体现了积极承担社会责任，书写人生壮丽篇章，要懂得并学会对自己、他人、国家负责，故③④符合题意； ①：“只有⋯⋯才能”的说法过于绝对，取得他人认可的方式并不只有取得成就，故①说法错误； ②：承担责任要不计代价与回报，故②说法错误； 故本题选C。 18. 《中华人民共和国爱国主义教育法》自2024年1月1日起施行。制定爱国主义教育法，以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育，对振奋民族精神、凝聚人民力量、推进强国建设、民族复兴，具有十分重要的意义。在我国（ ） ①国家利益是人民利益的集中体现 ②国家利益与个人利益是完全一致的 ③国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正实现 ④国家利益是局部利益，个人利益是整体利益 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查国家利益与人民利益的关系。 ①：国家利益是人民利益的集中体现，符合我国国情，故①说法正确； ②：国家利益与个人利益在根本上一致，但并非完全一致，可能存在局部冲突，故②说法错误； ③：国家利益的实现需反映人民利益并依靠人民奋斗，才能得到真正实现，故③说法正确； ④：国家利益是整体利益，个人利益是局部利益，故④说法错误； 故本题选A。 19. 巴黎赛场上，网球运动员郑钦文在结束3个多小时的鏖战后说：“为国比赛给予了我更多力量，虽然很累，但我愿意为我的国家再打3个小时。”游泳运动员潘展乐在创造新的世界纪录后说：“我背后是强大的中国队，我的这块金牌，献给伟大的祖国。”两位奥运冠军的发言的共同之处是（ ） ①表达每一个奥运健儿勇夺金牌的梦想 ②认识到国家利益与个人利益是统一的 ③诠释公平竞争和尊重对手体育精神 ④坚持国家利益至上，为国家荣誉征战 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查国家利益与个人利益的关系。 ①：表达每一个奥运健儿勇夺金牌的梦想。材料中两位运动员虽提及金牌，但强调“献给祖国”，未突出个人梦想，且“每一个”表述绝对化，故①不符合题意； ②：认识到国家利益与个人利益是统一的。他们的发言（如“为国比赛给予力量”“背后是强大的中国队”）体现国家利益与个人利益的一致性，故②符合题意； ③：诠释公平竞争和尊重对手的体育精神。材料未涉及竞争或对手相关内容，故③不符合题意； ④：坚持国家利益至上，为国家荣誉征战。他们明确表示“为国家再打3个小时”“献给伟大的祖国”，体现国家利益至上的立场，故④符合题意； 故本题选D。 20. 1929年12月，红四军在福建上杭古田村召开第九次党的代表大会。大会强调红军必须置于党的绝对领导之下，并确立了党对军队绝对领导的一系列根本原则、制度和措施。从此，这支军队有了信仰和军魂，党领导人民军队在炮火硝烟中一往无前。这说明（ ） ①人民军队是一支对党忠诚、听党指挥的军队 ②人民军队是一支纪律严明、作风优良的军队 ③人民军队是一支攻无不克、战无不胜的军队 ④人民军队是一支维护和平、促进发展的军队 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查人民军队的性质。 ①：题干明确指出古田会议确立了党对军队的绝对领导原则，强调红军必须置于党的绝对领导之下，说明人民军队具有对党忠诚、听党指挥的根本属性，故①符合题意； ②：题干仅强调党的领导原则，未涉及军队纪律和作风的具体描述，故②不符合题意； ③：题干提到党领导军队"在炮火硝烟中一往无前"，体现了人民军队是一支攻无不克、战无不胜军队，故③符合题意； ④：题干聚焦革命战争时期的军队建设，未提及维护和平、促进发展的现代使命，故④不符合题意； 故本题选B 21. 近年来，我国粮食安全形势持续向好，粮食总产量连续10年稳定在1.3万亿斤以上，国内粮食市场始终保持供应充足、运行平稳的良好态势。大国粮仓根基扎实，粮食产业提质增效，“中国饭碗”端得更稳、成色更足。材料说明了（ ） ①粮食问题事关国家安全稳定和人民幸福安康 ②端稳手中的饭碗是加快我国经济发展的唯一途径 ③我国只需要构建涵盖经济领域的国家安全体系 ④我国坚持以经济安全为基础的总体国家安全观 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查国家安全。 ①：材料强调粮食安全对国家稳定和人民福祉的重要性，符合国家安全观要求，故①说法正确； ④：粮食安全属于经济安全范畴，材料体现我国坚持经济安全为基础的总体国家安全观，故④说法正确； ②：“唯一途径”表述绝对化，端稳饭碗是经济发展的基础但非唯一方式，故②说法错误； ③：“只需要经济领域”缩小了国家安全体系范围，国家安全体系应涵盖多领域，故③说法错误； 故本题选B。 22. 无论是熊熊烈火还是滔滔洪水，抑或是保家卫国的边疆防线、艰苦卓绝的革命建设征程，面对任何急难险重的任务，人民军队始终奉行人民至上、生命至上，挺身而出、无畏逆行。这充分说明（ ） ①维护国家安全是我们的共同责任 ②我国要全面推进国防和军队现代化 ③中华人民共和国的武装力量属于人民 ④人民军队是党和人民完全可以信赖的英雄军队 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查人民军队的性质。 ①：维护国家安全是公民的共同责任，但题干强调人民军队的具体行动，未涉及公民责任，故①不符合题意； ②：全面推进国防和军队现代化是我国战略目标，但题干未提及现代化建设内容，故②不符合题意； ③：人民军队在急难险重任务中奉行人民至上，体现武装力量属于人民，故③符合题意； ④：人民军队无畏逆行、挺身而出，说明其是党和人民信赖的英雄军队，故④符合题意； 故本题选D。 23. 在道德与法治课上，老师呈现了电影《我和我的祖国》中的片段：为保障开国大典上第一面五星红旗顺利升起，工程师争分夺秒克服重重困难，群众深夜送来急需的金属材料；为了原子弹的研发事业，科研人员隐姓埋名甚至献出了宝贵的生命……下列名言与上述片段主旨吻合的是（ ） ①位卑未敢忘忧国 ②春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 ③常思奋不顾身，以殉国家之急 ④礼，经国家，定社稷，序民人，利后嗣 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查国家利益至上的相关知识。 ①：位卑未敢忘忧国，强调个人无论地位高低都应心系国家，与片段中群众和工程师的爱国行为相符，故①符合题意； ②：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，通常形容无私奉献精神，但未特指为国家奉献，与片段主旨不直接相关，故②不符合题意； ③：常思奋不顾身，以殉国家之急，强调为国家急难挺身而出甚至牺牲生命，与科研人员隐姓埋名献身原子弹研发的行为高度吻合，故③符合题意； ④：礼，经国家，定社稷……强调礼制对国家治理的作用，与片段的爱国奉献主旨无关，故④不符合题意。 故本题选B。 24. 2024年是总体国家安全观提出十周年。近年来，为增强全民国家安全意识，我国采取了一系列措施加强国家安全教育。下列关于国家安全教育实施途径及影响，排序合理的是（ ） ①学校开展国家安全主题教育活动，增进同学们对总体国家安全观的理解 ②同学们接受国家安全教育后，向社区、家庭宣传，带动更多人参与守护国家安全 ③面对安全形势的新变化，国家明确将国家安全教育纳入国民教育体系 A. ②→③→① B. ②→①→③ C. ①→③→② D. ③→①→② 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查增强国家安全教育。 D：维护国家安全，人人可为。依据教材知识，面对安全形势的新变化，国家明确将国家安全教育纳入国民教育体系；学校开展国家安全主题教育活动，增进同学们对总体国家安全观的理解；同学们接受国家安全教育后，向社区、家庭宣传，带动更多人参与守护国家安全，正确顺序为③→①→②，故D符合题意； ABC：选项的顺序是错误的，故ABC错误； 故本题选D。 二、非选择题题。（本大题共4小题，共52分） 25. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 2025年初，随着DeepSeek等AI应用爆火出圈，各行各业都迫不及待探索AI在各自领域的应用，期待通过AI提升效率、创造新价值。然而，面对汹涌而来的AI应用热潮，一些乱象也引起了人们的关注。比如：AI生产的虚假信息对受众产生误导、污染舆论空间；不法分子利用越来越逼真的AI生成技术仿冒他人、实施诈骗。再如在电商领域：部分不良商家靠AI假图和低价吸引消费者下单，但“货不对板”；部分直播间用AI造假背景伪装“工厂发货”，对消费者构成欺骗；部分投机取巧的商家借助AI大量盗取原创商家的图片，毫不费力地恶意抄款，加剧行业竞争。 （1）AI乱象对消费者、行业和社会可能产生哪些负面影响？任选两个角度作答。 （2）面对AI生成的虚假信息，我们应如何理性参与网络生活？ 材料二 2025年3月7日，国家网信办等四部门联合印发《人工智能生成合成内容标识办法》，规范了人工智能生成合成的内容标识，以保护公民、法人和其他组织合法权益，促进人工智能健康发展。 （3）结合材料二，谈谈你对规则有了哪些认识。 【答案】（1）①对消费者：被虚假宣传欺骗，如“货不对板”，权益受损，可能遭遇诈骗；②对行业：原创商家利益受侵害，创新动力下降，恶性竞争加剧；③对社会：信息真实性降低，易产生公众信任危机，污染舆论空间，增加社会治理成本。 （2）①自觉抵制不良信息，学会分析判断网络信息；②积极举报，发现虚假信息或诈骗行为时，通过平台或法律途径举报；③传播网络正能量，提高媒介素养，营造清朗的网络空间。 （3）①社会秩序离不开社会规则的维系；②社会规则保障社会秩序的实现；③规则的制定是为了保护合法权益，促进社会发展；④规则不是一成不变的，随着社会的发展，一些原来没有的规则，需要制定。 【解析】 【分析】考点考查：网络的影响、合理利用网络、社会秩序和社会规则的作用、积极完善规则、遵守规则 能力考查：提炼观点和分析描述能力 核心素养：健全人格、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要调用网络的有关知识，从影响类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：部分不良商家靠AI假图和低价吸引消费者下单，但“货不对板”→可链接原创商家利益受侵害，创新动力下降，恶性竞争加剧； 关键词②：部分直播间用AI造假背景伪装“工厂发货”，对消费者构成欺骗→可链接被虚假宣传欺骗，权益受损，可能遭遇诈骗。 关键词③：部分投机取巧的商家借助AI大量盗取原创商家的图片，毫不费力地恶意抄款，加剧行业竞争→可链接信息真实性降低，易产生公众信任危机，污染舆论空间，增加社会治理成本。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要调用理性参与网络生活的有关知识，从做法类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：面对AI生成的虚假信息→可链接自觉抵制不良诱惑，学会分析判断网络信息；积极举报；传播网络正能量；提高媒介素养等。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要调用规则的有关知识，从认知类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：国家网信办等四部门联合印发《人工智能生成合成内容标识办法》，规范了人工智能生成合成的内容标识，以保护公民、法人和其他组织合法权益→可链接社会秩序和社会规则的关系；规则不是一成不变的；遵守规则需要他律。 第三步：整合信息，组织答案。 26. 小组围绕“社会生活讲道德”这一主题制作手抄报： 板块一 公司接待一位重要客户，小李负责协助部分资料讲解。会议过程中，他专注倾听客户需求，发言时条理清晰，始终尊重客户意见，即使与客户观点不同，也会委婉表达自己的看法……他的专业素质和形象给客户留下了深刻的印象。此后小李的职业发展之路越走越宽。 斑马线前礼让行人，这个很小的举动，却蕴含着涓涓文明之泉。公交车缓缓停驻斑马线前，行人向司机竖起大拇指致谢，银发老人拄杖回以微笑，背着书包的孩子快步通行。 2025年9月3日，北京天安门广场举行了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵仪式。这场举国瞩目的盛大庆典，不仅是对历史的回望与致敬，也是展现国家礼仪的典范之作。 （1）阅读版块一的三则材料，请你分别概括文明有礼的重要性。 板块二 （2）版块二中的漫画体现了诚信对个人和企业具有怎样的重要性？ 板块三 小张在学习上，认真完成作业，考试诚信作答，从不抄袭。生活中，借东西必定按时归还，答应他人之事从不爽约。有一次拾到财物，他积极寻找失主，最终物归原主。 在校园爱心义卖活动中，小菊注意到一名低年级同学驻足在她的摊位前，目光紧紧盯着一本漫画书，却欲言又止。小菊主动询问，得知对方钱不够时，蹲下身子与他平视；“我小时候也会攒好久零花钱买书呢，这种心情我懂。这本漫画书就送给你吧。” （3）小张和小菊的行为分别体现了怎样的优秀品质？向他们学习，我们应该怎么做？ 【答案】（1）①文明有礼是一个人立身处世的前提。②文明有礼促进社会和谐发展。③文明有礼塑造良好国家形象。 （2）①人以诚信立身。②诚信是企业的无形资产。 （3）小张的行为体现了诚信；小菊的行为体现了友善待人。 做法：如何做到诚信：①真诚待人，积极履行承诺。②讲究策略，注重方式方法。③遵纪守法，珍惜诚信记录。 如何友善待人：①宽容他人。②换位思考。③助人为乐。 【解析】 【分析】考点考查：文明有礼的重要性、诚信的重要性、践行诚信的要求、友善待人的要求的有关知识。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题。 核心素养：道德修养、健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体学生，需要运用文明有礼的重要性的有关知识，从概括类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：他专注倾听客户需求，发言时条理清晰，始终尊重客户意见，即使与客户观点不同，也会委婉表达自己的看法→可链接文明有礼是一个人立身处世的前提。 关键词②：斑马线前礼让行人，这个很小的举动，却蕴含着涓涓文明之泉→可链接文明有礼促进社会和谐发展。 关键词③：这场举国瞩目的盛大庆典，不仅是对历史的回望与致敬，也是展现国家礼仪的典范之作→可链接文明有礼塑造良好国家形象。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为个人、企业，需要运用诚信的重要性的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：失信惩戒→可链接人以诚信立身。 关键词②：企业信用红黑榜→可链接诚信是企业的无形资产。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用诚信、友善待人的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：小张考试诚信作答，从不抄袭→可链接诚信。 关键词②：这本漫画书就送给你吧→可链接友善待人。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：本题考查践行诚信的要求、友善待人的要求，可依据教材知识作答。 27. 阅读材料，完成下列要求。 某校八年级（1）班组织开展“心系家国，守护安全”的主题班会，部分同学搜索到一些维护国家利益的资料，请你帮助分析解答。 材料一 中国工程院院士、神舟飞船首任总设计师戚发轫为了赶上任务进度，曾因为劳累过度而昏厥，醒了后休息一下又投入攻关；得了阑尾炎疼痛无比，他还坚守在科研一线；鲜有时间陪伴家人⋯⋯戚发轫说：“个人的事，再大也是小事；而国家的事，再小也是大事。” （1）结合教材知识，谈谈戚发轫是如何处理国家利益和个人利益之间的关系的。 材料二 海关在入境旅客行李中查获一批卡罗莱纳箱龟，该龟类属于外来物种，一旦发生逃逸或被遗弃到自然界，可能会对我国本土物种形成巨大威胁。根据《中华人民共和国生物安全法》和《中华人民共和国进出境动植物检疫法》及其实施条例等法律法规，未经批准，不得擅自引进外来物种，禁止携带、寄递活体动植物进境。 （2）结合维护国家安全的相关知识，请你对广大人民群众作出温馨提示。 材料三 我国致力于提升军事实力，逐步缩小与国际先进水平的距离。 2012年9月25日，辽宁舰正式交付人民海军，中国从此结束了没有航母的历史。2019年12月17日，我国第一艘国产航空母舰山东舰在海南三亚某军港交付人民海军。2022年6月17日，我国第三艘航空母舰福建舰下水，人民海军迈入“三航母时代”。2025年4月1日，中国海军官方发布视频，三艘航母编队以震撼姿态向英雄王伟喊话：甲板已清空，请立即返航！ （3）结合所学知识，请你谈谈我国近年来致力于提升军事实力的原因 （4）我们今天的幸福生活，离不开保家卫国的人民军队，请你为他们写一段赞美词。（4分，80字左右） 【答案】（1）①当国家利益与个人利益发生冲突时,把国家利益放在第一位；②为了国家利益,放弃了一部分个人利益。 （2）示例：①请严格遵守生物安全法等法律法规，不擅自携带、寄递活体动植物入境,主动维护国家生物安全；②要增强国家安全意识,认清外来物种入侵危害,不购买、不放生外来物种,发现违规行为及时举报。 （3）强国必须强军。巩固国防和强大人民军队是新时代坚持和发展中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴的战略支撑。 （4）示例：在祖国广袤的版图上，你们是坚不可摧的钢铁长城，以青春和热血铸就和平之盾。训练场上的摸爬滚打，边疆哨所的寒暑坚守，灾难面前的逆行冲锋，诠释着对人民的无限忠诚，向最可爱的人致敬! 【解析】 【分析】考点考查：国家利益和个人利益的关系、维护国家安全、推进国防和军队现代化、党和人民心中的英雄军队 能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力 核心素养：政治认同 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民，需要运用国家利益和个人利益的关系的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：个人的事，再大也是小事；而国家的事，再小也是大事→可链接国家利益和个人利益的关系。 第三步：整合信息，组织答案 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民，需要运用维护国家安全的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：海关在入境旅客行李中查获一批卡罗莱纳箱龟，该龟类属于外来物种，一旦发生逃逸或被遗弃到自然界，可能会对我国本土物种形成巨大威胁→可链接严格遵守生物安全法等法律法规，要增强国家安全意识,认清外来物种入侵危害,不购买、不放生外来物种,发现违规行为及时举报。 第三步：整合信息，组织答案 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民，需要运用推进国防和军队现代化的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：辽宁舰正式交付人民海军，中国从此结束了没有航母的历史→可链接强国必须强军。巩固国防和强大人民军队是新时代坚持和发展中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴的战略支撑。 第三步：整合信息，组织答案 【小问4详解】 本题考查为人民军队写一段赞美词，为开放性试题，言之有理作答即可。 28. 阅读材料，完成下列要求。 构建和谐人际关系、创造美好社会生活，离不开责任和奉献。自由平等、公平正义是我们的价值追求。维护自由平等、捍卫公平正义是勇担社会责任的体现某校八年级组织各班学习小组开展宣传活动。 公平正义有利于美好社会的实现，以下是新闻版块呈现的内容： 教育部办公厅印发通知，部署开展2025年义务教育阳光招生专项行动。通知指出，专项行动的工作目标是进一步整治“暗箱操作”和“掐尖招生”行为，严格管控试点实验项目等特定类型招生，严肃查处招生入学环节不正之风和腐败问题。 （1）结合材料并运用所学知识，谈谈教育部部署开展2025年义务教育阳光招生专项行动会带来哪些积极影响。 小元初步搜集了以下几幅漫画，准备作为此次板报的插画内容： （2）请你帮助小元选择符合本次板报主题的漫画。（学出序号即可） 强国建设、民族复兴，离不开每个人的主动尽责、积极奉献。道德模范先进事迹宣传活动。 ★金梅林教授40多年坚守在动物疫病防控科研、教学及技术服务一线，聚焦动物流感、猪链球菌等人畜共患传染病和重要动物疫病的防控技术研究，让更多安全放心的肉、蛋、奶走向中国人的餐桌。 ★李娜保致力于传承、保护、弘扬拉祜族文化，以歌舞演艺带动发展乡村旅游。随着村民们的收入逐渐增多，老达保也从贫困村蜕变为“全国文明村”“旅游重点村”。 ★王亮坚守基层公安工作27年，办案件，解纠纷，排忧难，曾在抓捕嫌疑人行动中受伤导致颈椎骨折。他为孤寡老人办理证件而多方奔走，为残疾人找工作而四处求人。 （3）请你解读上述模范人物身上具有哪些精神特质。 （4）请你结合材料和所学知识，任选一个人物为其写一则表彰语。（80字左右） 【答案】（1）①有利于推动实现教育公平;②有利于加快推进义务教育优质均衡发展;③有利于提高人民群众的教育满意度,办好人民满意的教育,以教育公平促进社会公平;④有利于协调社会各方面的利益关系,减少社会冲突,化解社会矛盾,保障人民教育方面的合法权益。 （2）①②④ （3）①胸怀大爱、无私奉献;②积极承担责任,服务和奉献社会,不言代价与回报;③忠于职守、爱岗敬业等。 （4）示例1金梅林：您用40多年坚守诠释了科研工作者的责任担当,在动物疫病防控领域默默耕耘。面对人畜共患传染病的威胁,您以严谨的科研态度攻克技术难关,用无私奉献守护百姓食品安全。这份将个人追求融入国家需求的担当,正是新时代科学家精神的生动写照! 示例2李娜倮：您肩负起民族文化传承者的责任,以歌舞为媒唤醒拉祜族文化的生机。老达保从贫困到振兴的蜕变路上,您不计回报地奉献才智,让拉祜族文化焕发时代光彩。这份文化自觉与使命担当,谱写了民族团结进步的动人篇章! 示例3王亮：27年基层坚守彰显人民警察的责任担当。您既以雷霆手段守护正义,又以赤子之心服务群众。抓捕嫌疑人时的英勇无畏,帮扶弱势时的细致入微,无不体现“人民公安为人民”的奉献精神。这份平凡中的坚守,筑起了社会平安的基石! 【解析】 【分析】考点考查：公平的价值、积极承担责任、服务社会、奉献社会、发展社会主义文化、守护正义 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用公平的价值的有关知识，从影响类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：专项行动的工作目标是进一步整治“暗箱操作”和“掐尖招生”行为，严格管控试点实验项目等特定类型招生，严肃查处招生入学环节不正之风和腐败问题→可链接推动实现教育公平；提高人民群众的教育满意度，办好人民满意的教育，以教育公平促进社会公平；保障人民教育方面的合法权益。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查对公平的认识。 ①②④：根据题文，结合所学可知，漫画①中公平交易，漫画②中的纠正冤假错案，漫画④中公正司法，体现了公平，故①②④符合题意； ③：某干部敛财，属于违法行为，与板块主题无关，故③不符合题意； 故本题选①②④。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民，需要运用积极承担责任、服务社会、奉献社会的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：40多年坚守在动物疫病防控科研、教学及技术服务一线、致力于传承、保护、弘扬拉祜族文化，以歌舞演艺带动发展乡村旅游、坚守基层公安工作27年，办案件，解纠纷，排忧难→可链接积极承担责任,服务和奉献社会，胸怀大爱、无私奉献，不言代价与回报、忠于职守、爱岗敬业。 第三步：整合信息，组织答案 【小问4详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民，需要运用积极承担责任、服务社会、奉献社会、发展社会主义文化、守护正义的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：40多年坚守在动物疫病防控科研、教学及技术服务一线，聚焦动物流感、猪链球菌等人畜共患传染病和重要动物疫病的防控技术研究，让更多安全放心的肉、蛋、奶走向中国人自餐桌→可链接诠释了科研工作者的责任担当,在动物疫病防控领域默默耕耘。 关键词②：李娜保致力于传承、保护、弘扬拉祜族文化，以歌舞演艺带动发展乡村旅游。随着村民们的收入逐渐增多，老达保也从贫困村蜕变为“全国文明村”“旅游重点村”→可链接不计回报地奉献才智,让拉祜族文化焕发时代光彩。这份文化自觉与使命担当,谱写了民族团结进步的动人篇章! 关键词③：王亮坚守基层公安工作27年，办案件，解纠纷，排忧难，曾在抓捕嫌疑人行动中受伤导致颈椎骨折。他为孤寡老人办理证件而多方奔走，为残疾人找工作而四处求人→可链接既以雷霆手段守护正义,又以赤子之心服务群众。抓捕嫌疑人时的英勇无畏,帮扶弱势时的细致入微,无不体现“人民公安为人民”的奉献精神。 第三步：整合信息，组织答案 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河北省承德市兴隆县2025-2026学年八年级上学期期末考试 道德与法治试题 一、选择题：（本题共24题，每题2分，共48分。在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。） 1. “无数劳动者、建设者、创业者，都在为梦想拼搏。”在二〇二五年新年贺词中，习近平主席深情寄语，光荣“属于每一个挺膺担当的奋斗者”。可见（ ） ①社会为人的发展提供必要条件 ②社会发展离不开每个人的努力 ③每个人都与自然发生着各种联系 ④国家发展是人们共同努力的结果 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 下图是某校801班“行走的思政课”活动路线，根据路线内容推测，该活动主题最有可能是（ ） A. 感受社会生活，维护社会秩序 B. 走进社会生活，养成亲社会行为 C. 参与社会实践，热心社会公益 D. 关注社会发展，维护国家利益 3. 人的生存和发展离不开社会，我们要积极关注社会、了解社会、服务社会，养成亲社会行为。下列做法属于亲社会行为的有（ ） A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 近年来，重庆某区农村电商产业快速发展，越来越多的传统农民以及新农人走进电商直播间，通过直播带货的方式，把当地农产品推向全国。“互联网+农产品”的新模式，改变了传统的农产品销售方式，为富农增收找到了新路子。截至2024年8月底，全区电商直播带货共销售农副产品超10万单，销售额突破500万元。从该区“互联网+农产品”的实践中，可以看出（ ） ①网络催生新模式 ②网络促进了该地区村民的人际交往 ③网络让乡村文化的传播变得更方便 ④网络助推了该区传统行业转型升级 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 5. 安徽蚌埠一男子带自己的母亲去看电影，强行霸占他人座位，不仅不让座，还出言不逊，导致现场失控，占座的母子后被警方带走。根据治安管理处罚法的相关规定，这对母子或面临5日以上10日以下拘留。如果让你对这对母子进行劝说，你会说（ ） ①社会规则离不开社会秩序的维系 ②自觉遵守观影规则，否则就会构成犯罪 ③我们每个人都有维护良好社会秩序的责任 ④不违法是人们行为的底线，我们应自觉遵纪守法 A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ③④ 6. 从点滴做起，让每一次旅行都成为美好的回忆。下列镜头中的言行共同告诫我们（ ） A. 学会彼此尊重，真诚赞美他人的优点 B. 做文明有礼的人，需要在生活中践行 C. 考虑他人感受，给予他人适当的关注 D. 社会生活有秩序，破坏秩序要受惩罚 7. 2025年2月26日，国家体育总局官方网站刊发乒乓球羽毛球运动管理中心声明，强烈谴责“辱骂国家运动员的极端粉丝、借机煽动网民情绪的自媒体博主，以及对运动员、教练员及管理人员进行辱骂、诋毁、诽谤等恶意行为”。对此，我们要说的是（ ） ①生活中我们应尊重规则，敬畏规则 ②社会规则是一切行为的底线 ③我们应增强法治意识，学会依法办事 ④辱骂、诋毁他人属于犯罪，应受刑罚处罚 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 生活中，总能看到各种各样的标志。下列标志提示我们（ ） A. 维护秩序靠规则 B. 自由划定规则的边界 C. 规则一经制定就不能改变 D. 建立规则的目的在于限制自由 9. 下边漫画启示我们，为了共同营造良好的社会氛围，要做到（ ） ①换位思考②无拘无束③文明有礼④平等待人 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④ 10. 每年的6月14日是信用记录关爱日。信用记录是企业或个人信用历史的客观记录，主要记载借贷还款、合同履约、遵纪守法等情况，既包括正面信息，也包括负面信息，这些记录将影响个人和企业的未来经济活动。信用记录的实施（ ） ①有利于引导人们珍惜信用记录，形成健康的信用消费习惯 ②启示我们要努力做一个诚信的人 ③告诉我们诚信是企业的有形资产 ④方便个人与企业防范征信诈骗，确保财产安全 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 《联合国宪章》序言中说：“力行容恕，彼此以善邻之道，和睦相处。”每年11月16日为“国际宽容日”。下列名言警句有助于我们培养这一品质的有（ ） ①天行健，君子以自强不息 ②乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧 ③遇方便时行方便，得饶人处且饶人 ④以大度兼容，则万物兼济 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 12. 《海口市噪声污染防治办法》于2025年2月1日起正式施行。该办法聚焦噪声污染防治问题，明确广场舞等公共场所娱乐活动产生的噪声扰民问题，个人最高罚1000元！这警示我们要（ ） ①敢于捍卫锻炼身体的合法权利 ②在遵守道德的前提下行使权利 ③依法行使权利，尊重他人的权利 ④行使权利不得损害他人的合法权利 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. 有网友在重庆网络问政平台建议，公交和轨道交通早晚高峰时段不应允许乘客携带大件行李，特别是菜农的背篓应该“被拒”。由此，“早高峰，背篓是否能上车”引发热议。以下网友观点你认为恰当的是（ ） A. 应区别对待菜农，因为司法是维护正义的最后一道防线 B. 不应禁止背篓进地铁，因为法律面前人人平等，公民平等地享有权利 C. 不应区别对待菜农，因为菜农也应平等地履行遵守宪法法律的义务 D. 应禁止背篓进地铁，背篓占用过多公共空间，应维护上班族的权利 14. 公平正义是一个美好社会应有的价值。建立一个公平正义的社会，是人类永恒的追求。下列能够体现公平正义要求的是（ ） ①教育部开展2024年义务教育阳光招生专项行动，坚决整治“暗箱操作”“掐尖招生”等现象 ②国家完善收入分配制度，增加低收入者收入，强化困难群众兜底保障 ③消费者在网购后为了得到卖家的感谢回馈，不管产品质量优劣总是给卖家五星好评 ④国家医保局实行每年医保药品目录动态调整，为患者减轻用药负担 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15. 八年级学生小王、小李和小杨在公园游玩，发现有一中年男子撬开了一辆私家车车门，从中拿走一个钱包。他们迅速商定方案，由小王和小杨留在距离男子10米远的地方用手机拍照、观察，盯着可疑男子和被盗车辆，小李去附近打110报警。他们的做法（ ） ①是见义“智”为的表现 ②是明辨是非、维护正义的表现 ③能在保障自身安全的前提下去维护正义，值得提倡 ④不够勇敢，要和非正义行为做正面搏斗 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 16. 微公益活动虽小，却意义重大。以下是某班学生设计的微公益活动流程，你认为合理的流程是（ ） ①总结评估 ②前期准备 ③宣传发动 ④组织实施 A. ③→②→①→④ B. ③→④→②→① C. ②→③→①→④ D. ②→③→④→① 17. “能在祖国最需要的地方做着人民最需要的事情，并且坚持50多年，用一生来履行承诺，是我作为共产党员的责任。”2024年，路生梅被授予“人民医护工作者”国家荣誉称号。从24岁的“小路大夫”到80岁的“路奶奶”，56载春秋荏苒，不变的是坚守，铭记的是责任。这启示我们（ ） ①只有取得成就，才能得到他人的认可 ②帮助每一个人，努力追求回报 ③积极承担社会责任，书写人生壮丽篇章 ④要懂得并学会对自己、他人、国家负责 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②③ 18. 《中华人民共和国爱国主义教育法》自2024年1月1日起施行。制定爱国主义教育法，以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育，对振奋民族精神、凝聚人民力量、推进强国建设、民族复兴，具有十分重要的意义。在我国（ ） ①国家利益是人民利益的集中体现 ②国家利益与个人利益是完全一致的 ③国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正实现 ④国家利益是局部利益，个人利益是整体利益 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 19. 巴黎赛场上，网球运动员郑钦文在结束3个多小时的鏖战后说：“为国比赛给予了我更多力量，虽然很累，但我愿意为我的国家再打3个小时。”游泳运动员潘展乐在创造新的世界纪录后说：“我背后是强大的中国队，我的这块金牌，献给伟大的祖国。”两位奥运冠军的发言的共同之处是（ ） ①表达每一个奥运健儿勇夺金牌的梦想 ②认识到国家利益与个人利益是统一的 ③诠释公平竞争和尊重对手的体育精神 ④坚持国家利益至上，为国家荣誉征战 A ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 20. 1929年12月，红四军在福建上杭古田村召开第九次党的代表大会。大会强调红军必须置于党的绝对领导之下，并确立了党对军队绝对领导的一系列根本原则、制度和措施。从此，这支军队有了信仰和军魂，党领导人民军队在炮火硝烟中一往无前。这说明（ ） ①人民军队是一支对党忠诚、听党指挥的军队 ②人民军队是一支纪律严明、作风优良的军队 ③人民军队是一支攻无不克、战无不胜的军队 ④人民军队是一支维护和平、促进发展的军队 A ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 21. 近年来，我国粮食安全形势持续向好，粮食总产量连续10年稳定在1.3万亿斤以上，国内粮食市场始终保持供应充足、运行平稳良好态势。大国粮仓根基扎实，粮食产业提质增效，“中国饭碗”端得更稳、成色更足。材料说明了（ ） ①粮食问题事关国家安全稳定和人民幸福安康 ②端稳手中的饭碗是加快我国经济发展的唯一途径 ③我国只需要构建涵盖经济领域的国家安全体系 ④我国坚持以经济安全为基础的总体国家安全观 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 22. 无论是熊熊烈火还是滔滔洪水，抑或是保家卫国的边疆防线、艰苦卓绝的革命建设征程，面对任何急难险重的任务，人民军队始终奉行人民至上、生命至上，挺身而出、无畏逆行。这充分说明（ ） ①维护国家安全是我们的共同责任 ②我国要全面推进国防和军队现代化 ③中华人民共和国的武装力量属于人民 ④人民军队是党和人民完全可以信赖的英雄军队 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 23. 在道德与法治课上，老师呈现了电影《我和我的祖国》中的片段：为保障开国大典上第一面五星红旗顺利升起，工程师争分夺秒克服重重困难，群众深夜送来急需的金属材料；为了原子弹的研发事业，科研人员隐姓埋名甚至献出了宝贵的生命……下列名言与上述片段主旨吻合的是（ ） ①位卑未敢忘忧国 ②春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 ③常思奋不顾身，以殉国家之急 ④礼，经国家，定社稷，序民人，利后嗣 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 24. 2024年是总体国家安全观提出十周年。近年来，为增强全民国家安全意识，我国采取了一系列措施加强国家安全教育。下列关于国家安全教育实施途径及影响，排序合理的是（ ） ①学校开展国家安全主题教育活动，增进同学们对总体国家安全观的理解 ②同学们接受国家安全教育后，向社区、家庭宣传，带动更多人参与守护国家安全 ③面对安全形势的新变化，国家明确将国家安全教育纳入国民教育体系 A. ②→③→① B. ②→①→③ C. ①→③→② D. ③→①→② 二、非选择题题。（本大题共4小题，共52分） 25. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 2025年初，随着DeepSeek等AI应用爆火出圈，各行各业都迫不及待探索AI在各自领域的应用，期待通过AI提升效率、创造新价值。然而，面对汹涌而来的AI应用热潮，一些乱象也引起了人们的关注。比如：AI生产的虚假信息对受众产生误导、污染舆论空间；不法分子利用越来越逼真的AI生成技术仿冒他人、实施诈骗。再如在电商领域：部分不良商家靠AI假图和低价吸引消费者下单，但“货不对板”；部分直播间用AI造假背景伪装“工厂发货”，对消费者构成欺骗；部分投机取巧的商家借助AI大量盗取原创商家的图片，毫不费力地恶意抄款，加剧行业竞争。 （1）AI乱象对消费者、行业和社会可能产生哪些负面影响？任选两个角度作答。 （2）面对AI生成的虚假信息，我们应如何理性参与网络生活？ 材料二 2025年3月7日，国家网信办等四部门联合印发《人工智能生成合成内容标识办法》，规范了人工智能生成合成的内容标识，以保护公民、法人和其他组织合法权益，促进人工智能健康发展。 （3）结合材料二，谈谈你对规则有了哪些认识。 26. 小组围绕“社会生活讲道德”这一主题制作手抄报： 板块一 公司接待一位重要客户，小李负责协助部分资料讲解。会议过程中，他专注倾听客户需求，发言时条理清晰，始终尊重客户意见，即使与客户观点不同，也会委婉表达自己的看法……他的专业素质和形象给客户留下了深刻的印象。此后小李的职业发展之路越走越宽。 斑马线前礼让行人，这个很小的举动，却蕴含着涓涓文明之泉。公交车缓缓停驻斑马线前，行人向司机竖起大拇指致谢，银发老人拄杖回以微笑，背着书包的孩子快步通行。 2025年9月3日，北京天安门广场举行了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵仪式。这场举国瞩目的盛大庆典，不仅是对历史的回望与致敬，也是展现国家礼仪的典范之作。 （1）阅读版块一的三则材料，请你分别概括文明有礼的重要性。 板块二 （2）版块二中的漫画体现了诚信对个人和企业具有怎样的重要性？ 板块三 小张在学习上，认真完成作业，考试诚信作答，从不抄袭。生活中，借东西必定按时归还，答应他人之事从不爽约。有一次拾到财物，他积极寻找失主，最终物归原主。 在校园爱心义卖活动中，小菊注意到一名低年级同学驻足在她的摊位前，目光紧紧盯着一本漫画书，却欲言又止。小菊主动询问，得知对方钱不够时，蹲下身子与他平视；“我小时候也会攒好久零花钱买书呢，这种心情我懂。这本漫画书就送给你吧。” （3）小张和小菊的行为分别体现了怎样的优秀品质？向他们学习，我们应该怎么做？ 27. 阅读材料，完成下列要求。 某校八年级（1）班组织开展“心系家国，守护安全”的主题班会，部分同学搜索到一些维护国家利益的资料，请你帮助分析解答。 材料一 中国工程院院士、神舟飞船首任总设计师戚发轫为了赶上任务进度，曾因为劳累过度而昏厥，醒了后休息一下又投入攻关；得了阑尾炎疼痛无比，他还坚守在科研一线；鲜有时间陪伴家人⋯⋯戚发轫说：“个人的事，再大也是小事；而国家的事，再小也是大事。” （1）结合教材知识，谈谈戚发轫是如何处理国家利益和个人利益之间的关系的。 材料二 海关在入境旅客行李中查获一批卡罗莱纳箱龟，该龟类属于外来物种，一旦发生逃逸或被遗弃到自然界，可能会对我国本土物种形成巨大威胁。根据《中华人民共和国生物安全法》和《中华人民共和国进出境动植物检疫法》及其实施条例等法律法规，未经批准，不得擅自引进外来物种，禁止携带、寄递活体动植物进境。 （2）结合维护国家安全的相关知识，请你对广大人民群众作出温馨提示。 材料三 我国致力于提升军事实力，逐步缩小与国际先进水平的距离。 2012年9月25日，辽宁舰正式交付人民海军，中国从此结束了没有航母的历史。2019年12月17日，我国第一艘国产航空母舰山东舰在海南三亚某军港交付人民海军。2022年6月17日，我国第三艘航空母舰福建舰下水，人民海军迈入“三航母时代”。2025年4月1日，中国海军官方发布视频，三艘航母编队以震撼姿态向英雄王伟喊话：甲板已清空，请立即返航！ （3）结合所学知识，请你谈谈我国近年来致力于提升军事实力的原因 （4）我们今天幸福生活，离不开保家卫国的人民军队，请你为他们写一段赞美词。（4分，80字左右） 28. 阅读材料，完成下列要求。 构建和谐人际关系、创造美好社会生活，离不开责任和奉献。自由平等、公平正义是我们的价值追求。维护自由平等、捍卫公平正义是勇担社会责任的体现某校八年级组织各班学习小组开展宣传活动。 公平正义有利于美好社会的实现，以下是新闻版块呈现的内容： 教育部办公厅印发通知，部署开展2025年义务教育阳光招生专项行动。通知指出，专项行动的工作目标是进一步整治“暗箱操作”和“掐尖招生”行为，严格管控试点实验项目等特定类型招生，严肃查处招生入学环节不正之风和腐败问题。 （1）结合材料并运用所学知识，谈谈教育部部署开展2025年义务教育阳光招生专项行动会带来哪些积极影响。 小元初步搜集了以下几幅漫画，准备作为此次板报的插画内容： （2）请你帮助小元选择符合本次板报主题的漫画。（学出序号即可） 强国建设、民族复兴，离不开每个人的主动尽责、积极奉献。道德模范先进事迹宣传活动。 ★金梅林教授40多年坚守在动物疫病防控科研、教学及技术服务一线，聚焦动物流感、猪链球菌等人畜共患传染病和重要动物疫病的防控技术研究，让更多安全放心的肉、蛋、奶走向中国人的餐桌。 ★李娜保致力于传承、保护、弘扬拉祜族文化，以歌舞演艺带动发展乡村旅游。随着村民们的收入逐渐增多，老达保也从贫困村蜕变为“全国文明村”“旅游重点村”。 ★王亮坚守基层公安工作27年，办案件，解纠纷，排忧难，曾在抓捕嫌疑人行动中受伤导致颈椎骨折。他为孤寡老人办理证件而多方奔走，为残疾人找工作而四处求人。 （3）请你解读上述模范人物身上具有哪些精神特质。 （4）请你结合材料和所学知识，任选一个人物为其写一则表彰语。（80字左右） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $