陕西咸阳市秦都区2025-2026学年度第一学期期末七年级历史试题

QD 2025一2026学年度第一学期期末 七年级历史试题 注意事项： 1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，满分100分。考试时 间60分钟。 2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写学校、姓 名、班级、监测号。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 第一部分（选择题共50分） 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，总计50分。每小题只有一个选项是符合题意的） 1.右下图的尖状石器出土于我国某一旧石器时代遗址。经测定，该遗址距今约70万一20万年，是 麻 迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一。该遗址是 A.郧县人遗址 B.北京人遗址 ● C.蓝田人遗址 D,山顶洞人遗址 2.考古发现显示，半坡遗址分为居住区、墓葬区和制陶作坊区；河姆渡遗址中有木结构水井和大片 的干栏式建筑遗迹。这些发现能够证明原始居民 A.没有贫富贵贱差别 B.具有一定爱美意识 C.已经过上定居生活 D.动物饲养水平较高 3.下列为我国不同地区出土的距今约四五千年的玉器。这些玉器反映了 翻 牛河梁遗址出土的玉猪龙 三里河遗址出土的三牙玉牙璧 良渚遗址出土的玉壁 A.中华文明的多元一体 B.禅让制度的有序运行 C.区域经济发展不平衡 D.统治者组织能力较强 4.下图是某同学制作的夏商周更替示意图，其中①、②处对应的历史事件分别是 夏 商 西周 东周 0 约公元前2070年约公元前1600年 公元前1046年 公元前770年 大禹建夏 ① ② 平王东迁 A.大禹治水、长平之战 B.盘庚迁殷、牧野之战 C.商汤灭夏、武王伐纣 D.牧野之战、盘庚迁殷 七年级历史期末试题-1-（共6页） 5.2025年，国务院办公厅印发文件，提出要加快推出“智慧农场”等农业项目，推动农业生产力的提 升。春秋时期，农业生产力水平提高的重要标志之一是 A.骨耜的出现 B.陶制纺轮的使用 C.耧车的发明 D.铁制农具和牛耕的使用 6.1975年12月，湖北云梦睡虎地秦墓中出土了两件木牍，是战国时期两名秦国士兵写给家人的书 信，他们提醒家人，留意官府授予爵位的文书是否送达。这两件木牍可用以佐证商鞅变法 A.奖励军功 B.禁止私斗 C.鼓励耕织 D.确立县制 7.“咸阳古渡遗址”位于陕西省咸阳市渭河沿岸。据史载，咸阳古渡顺应河流自然规律与节气变 化，冬春有桥，夏秋行舟。下列学派中，主张人们要顺应事物内在规律来行事的是 A.法家 B.道家 C.墨家 D,兵家 8.2025年9月29日，第四届扁鹊文化节于河北省邢台市内丘县举办。下列属于扁鹊的医学成就 的是 A.发明了“麻沸散” B.著有《黄帝内经》 C.创编了“五禽戏” D.发明了切脉诊法 9.公元前230年起，强大的秦军开启了统一六国的征程，最终建立起幅员辽阔的秦朝，并以关中平 原的这座城市为都城。“这座城市”是 A.洛阳 B.长安 C.咸阳 D.建康 10.“北疆横亘势如龙，烽燧相连锁险峰”，长城作为我国古代军事防御工程的杰出代表，凝聚了劳 动人民的勤劳与智慧。秦长城的起止点是 A.临祧一辽东 B.临洮一骊山 C.陇西一函谷关 D.辽东一九原 11.某校举办了“历史图片配文”活动，下图可搭配的最佳文案是 《陈胜、吴广起义》 A.“王侯将相宁有种乎！” B.“为政以德，臂如北辰” C.“己所不欲，勿施于人” D.“民为贵，社稷次之，君为轻” 12.刘邦取得楚汉之争的胜利后，与关中父老“约法三章”，“杀人者死，伤人及盗抵罪”，并宜布废除 秦朝的严苛法令，这些举措使“秦人大喜”。这反映了刘邦 A.军事实力强大 B.注重收揽民心 C.能够重用人才 D.得到贵族支持 七年级历史期末试题-2-（共6页） 13.绘制示意图有利于梳理历史线索。下列示意图中“▲”处应填人的内容是 诸侯王 汉高祖 实行郡国 并行制度 势力强大 汉景帝 下令削夺王 七国之乱，收回 国部分封地 诸侯王部分权力 诸侯王势 汉武帝 力被削弱 A.设置河西四郡 B.推行和亲政策 C.确立察举制 D.实行“推恩” 14.汉武帝接受董仲舒的建议，在长安兴办太学，以儒家经典《诗》《书》《礼》《易》《春秋》作为教材， 培养治国安邦的人才。这一做法 A.推动了西汉学术多元发展 B.促成了“光武中兴”局面 C.使儒学成为国家的统治思想 D.有利于中外文化交流 15.“汉武诸将，首推卫霍，一舅一甥，其出身相同，其立功又同，亦汉史中之一奇也”。卫青、霍去病 二人“立功”相同是指他们 A.北击匈奴 B.开凿灵渠 C.共起反秦 D.出使大秦 16.东汉梁太后之兄梁冀独揽朝政20余年。梁冀一门“前后七封侯，三皇后，六贵人，二大将军”， 宗室姻亲充斥东汉朝廷和郡县。这说明当时 A.官员人数众多 B.外戚势力膨胀 C.宦官把持朝政 D.民族矛盾激烈 17.184年，张角以“苍天已死，黄天当立，岁在甲子，天下大吉”为口号，率信徒发动了一次以宗教形 式组织的民变。材料中的“民变”是 A.桂陵之战 B.“国人暴动” C.马陵之战 D.黄巾起义 18.历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列属于历史解释的是 A.25年，刘秀称帝，史称东汉 B.公元前210年，秦始皇在巡游途中去世 C.公元前60年，西域都护府的设置，标志着西域正式归属中央政权 D.123年，东汉改西域都护府为西域长史府 19.下列是一位七年级同学制作的历史人物小卡片，该历史人物是 所处时代：东汉末年 享有称号：医圣 杰出成就：写成《伤寒杂病论》 人物地位：中医临床理论体系的开创者 A.胡昭 B.华佗 C.张仲景 D.班固 20.公元207年，曹操登临碣石山，写出《观沧海》一诗，抒发了他志在千里的豪情壮志。第二年，曹 操挥师南下，发动了准备消灭南方割据势力的 A.巨鹿之战 B.赤壁之战 C.淝水之战 D.官渡之战 21.“这是西晋王朝一场深刻的内部分裂与权力失控的悲剧。这场持续十几年的宗室厮杀，成为西 晋由盛而衰的转折点”。材料评价的历史事件是 A.八王之乱 B.三顾茅庐 C.西晋灭吴 D.祖逖北伐 七年级历史期末试题-3-（共6页） 22.下表总结了南朝时期不同政权的起止时间。这反映了当时 宋 420一479年 齐 479-502年 南朝 梁 502一557年 陈 557-589年 A.政权更迭频繁 B.耕地较为贫瘠 C.人口快速增长 D.北方社会安定 23.383年，苻坚发动了淝水之战，然而战略战术方向上的重大失误，导致他所率军队一败涂地。这 场战争的失败 A.使北魏统一了北方 B.促使北方各族开始内迁 C.使前秦很快瓦解灭亡 D.使东晋政权落入武将手中 24.《齐民要术》援引古籍近200种，总结了铁制农具和耕牛的使用、施肥等传统技术，同时书中首 次描述了区田法、轮作制、嫁接等技术。这说明《齐民要术》的特点是 A.专注理论，轻视实践 B.继承经验，总结创新 C.图文并茂，艺术性强 D.家喻户晓，传播广泛 25.王羲之的书法成就代表了东晋士族文化的艺术巅峰。下列属于王羲之代表作的是 A.《水经注》 B.《洛神赋图》 C.《宣示表》 D.《兰亭集序》 第二部分（非选择题 共50分) 二、非选择题（本大题共3小题，总计50分） 26.（12分)阅读下列材料，回答问题。 材料一 铜量 铜权 图A 图B张骞出使西域图 (1)秦朝时期，朝廷规定以秦制为基础，统一 ,材料一图A为当时由国家统一监 制的用器；(2分)图B所示事件后，汉朝和西域的使者、商人相互往来，他们所经的这条沟通欧 亚的陆上交通道路，后世称为“ ”。(2分) 七年级历史期末试题-4-（共6页） 材料二 东晋南朝时期，随着北方粪肥等技术推广，江南的土地 垦殖也自北人聚居的州郡周边，扩展至太湖、线塘江流战 …这一过程中不但擅利用江南优势开发圩田、湖田、山 田，还系统地修建了水利工程，茶叶、甘蔗、果树等经济作物 的种植也随之扩大。从经营方式来看，士族营建庄园，政府 图C都江堰 组织屯垦，共同促进了江南经济地位的上升。 —摘编自王利华等主编《中国农业通史》 (2)结合所学知识，简述材料二图C水利工程建成的意义。(2分)根据材料二文字，概括东晋 南朝时期江南农业开发的特点。(4分) (3)综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对中国古代经济发展的认识。(2分) 27.（18分)阅读下列材料，回答问题。 材料一西周时期，社会阶层之间几乎没有流动的可能性；到了春秋中期，孔子指出，士人应该 为推行仁政德治而行游天下，这为士人实现自身价值指出了方向；至战国，“有文化”的士阶层 开始成为各诸侯国争相招纳的对象。与此同时，礼乐文化、图籍典册等开始从官府、神坛走向民 间，私学在民间勃然兴起。在这种变革之下，“百家争鸣”的出现成为历史的必然。 一摘编自马德青《社会学视角下的战国士阶层社会流动》 (1)根据材料一，概括“百家争鸣”形成的背景，(4分)并结合所学知识，简述“百家争鸣”的历史 影响。(2分) 材料二 大事年表 ① 公元前221年 秦始皇须行全国通用的文字 ② 公元前91年 司马迁撰成《史记》 ③ 公元105年 蔡伦改进造纸术 ④ 公元4世纪末5世纪初 顾恺之创作出《女史箴图》 ⑤ 公元480年左右 祖冲之把圆周率精确到小数点后第七位数字 据《义务教育教科书中国历史七年级上册》整理 (2)结合所学知识，指出材料二大事年表中秦始皇颁行全国的通用文字，(2分)并简述秦始皇 统一文字的积极作用。(2分) (3)请从材料二大事年表中选择相互关联的史事（写出序号即可），对“古代中国在科技领域取 得了许多领先世界的成就”这一观点加以阐述或说明。(8分，要求：史论结合，逻辑清晰，表述 规范) 观，点：古代中国在科技领域取得了许多领先世界的成就 选择史事（写出序号即可，4分）： 阐述或说明(4分)： 七年级历史期末试题-5-（共6页） 28.(20分)制度因时而立，治世随势而新。某校七年级(1)班同学开展了一场相关历史主题探究 活动，请你参与。 【天下制式】 材料一 @都城 ©端民因因 秦朝推行的郡县制优势显著，该制 。重要地点 燕 度主要分郡、县两级，政令得以便利地直 达地方，有效配合地方行政。它还将地 犬戎 方军事、财政等权力均收归中央，由皇帝 海 直接任免郡守、县令，避免了诸侯割据的 弊端。更重要的是，郡县制以地域为单 位，实施统一的税收、律法等，为统一多 民族国家的发展提供了制度基础。 —摘编自沈刚《秦简所见地方行 政制度研究》等 图A西周主要诸侯国示意图 (1)根据材料一图A并结合所学知识，指出西周分封的主要对象。(2分)根据材料一文字，概 括秦朝郡县制的“优势”。(4分) 【困境新途】 材料二汉代前期“轻徭薄赋”。汉武帝即位后，对外御敌扩张，对内赏赐治理，因此汉初的税 收在面对国家开支时显得杯水车薪。同时，地方豪强、富商大贾“财或累（积累）万全，而不佐 (帮助)国家之急”，反而与中央争利；加之武帝时期黄河屡次大规模决口，需巨额资全进行贩灾 与治理，进一步加剧了财政困难。于是汉武帝一改前人法度，推行了国家垄断经济的改革。 一摘编自孙家洲、王文涛《制度变革与汉武帝盛世的造就》 (2)根据材料二，概括汉武帝经济改革的背景，(4分)并结合所学知识，简述汉武帝经济改革取 得的成效。(2分) 【移风易俗】 材料三 经过孝文帝的改革与后续发展，鲜卑族逐渐成为 汉族的一部分。正因为鲜卑民族的不断加入，才为汉 民族不断注入了新鲜血液，鲜卑文化精华与汉族文化 的交融，共同促进了整个中华文明的发展与进步。鲜 卑族放弃落后旧俗，迎来的则是它融于中华民族大家 庭而在隋唐的新生和大放异彩。 图B龙门石窟浮雕《帝后礼佛图》 -摘编自焦兴青《北魏孝文帝改革对我国民族 注：该浮雕刻画了孝文帝与文昭皇后 大融合的启示》 等人的皇家礼佛场景。 (3)根据材料三文字并结合所学知识，分析孝文帝改革产生的影响。(4分)你从图B中获得了 哪些历史信息？(2分) (4)请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。(2分，要求：主题鲜明、逻辑清晰、语言凝练) 七年级历史期末试题-6-（共6页）》 QD 2025一2026学年度第一学期期末 七年级历史试题参考答案及评分标准 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，总计50分） 1.B2.C3.A4.C5.D6.A7.B 8.D9.C 10.A 11.A12.B13.D14.C15.A16.B17.D18.C19.C20.B 21.A22.A23.C24.B25.D 二、非选择题（本大题共3小题，总计50分） 26.(12分)(1)度量衡：(2分，有错别字不得分)（陆上）丝绸之路。(2分，有错别字不得分) (2)意义：都江堰使堤防、分洪、泄洪、排沙、控流等功效合成为一个系统，发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作 用；建成之后，成都平原成为沃野；2200多年来，都江堰一直发挥着巨大的作用，这在世界水利史上绝无仅有； 它是我国古代劳动人民杰出智慧与勤劳精神的集中体现。（答出符合题意、意思相近的一点即可得2分）特点： 将北方技术推广与南方地理优势结合；土地垦殖由北人聚居地开始，沿湖、沿江逐渐向更广阔的地域推进；农田 开发类型丰富；经济作物的种植规模扩大；土地经营方式多样。（每点2分，答出符合题意、意思相近的两点即 可得4分) (3)认识：国家统一与制度稳定是经济发展的重要保障；对外开放与交流有利于推动经济繁荣；农业技术的发展 与水利工程建设能够长远造福社会；因地制宜、合理利用资源是经济发展的关键等。（答出符合题意、言之有理 的一点即可得2分) 27.(18分)(1)背景：孔子的理念为士人实现自身价值指出了方向；各诸侯国参与争霸、兼并，争取土阶层人才；“学 在官府”格局被打破，私学勃兴。（每点2分，答出符合题意、意思相近的两点即可得4分）历史影响：促进了思 想文化的繁荣，成为我国古代第一次思想文化发展的高峰；为古代思想文化的发展奠定了基础，对后世产生了 十分重要而深远的影响。（答出符合题意、意思相近的一点即可得2分） (2)通用文字：小篆。(2分)积极作用：使政令能够在全国各地顺利推行；使不同地域的人们能够顺畅沟通，有 利于文化的交流与发展。（答出符合题意、意思相近的一点即可得2分） (3)示例：选择史事（写出序号即可）：③、⑤。（选择符合观点的一个史事得2分，选择符合观点的两个史事得4分) 阐述或说明：我国古代科技领域成就突出。105年，东汉蔡伦改进造纸工艺，使纸的质量大大提高。此后纸的使 用日益普遍，纸逐渐取代简帛，成为人们广泛使用的书写材料，也便利了典籍的流传。中国的造纸术辗转流传 到世界各地，是中国对世界文明的伟大贡献之一。祖冲之是南朝宋齐之间的杰出科学家，他把圆周率精确到了 小数点以后的第七位数字，这项成果领先世界近千年。综上所述，古代中国的科技成就展现了中华民族的非凡 智慧，这些成就领先世界，为整个人类文明作出突出贡献。（史论结合，逻辑清晰，表述规范，4分) 阐述或说明观点的赋分标准： 水平等级 材料运用与论述 得分 紧扣观点，结合选择的两个史事加以论述，能够做到史论结合，逻辑清晰，表述 规范 3一4分 3 能够围绕观，点论述，运用了选择的史事，条理基本清楚 2-3分 2 有论述和说明，但史论结合不充分 1—2分 观点、论述与史事无关，或仅仅重复所选择的史事 0一1分 28.(20分)(1)主要对象：宗亲；功臣等。（答出符合题意、意思相近的一点即可得2分）优势：结构层级简洁分明， 有利于政令通畅，提高地方行政效率；有利于防止诸侯割据，强化中央集权；有利于把政治、法律、军事、土地及 赋役等制度推向全国，巩固秦朝统治。（每点2分，答出符合题意、意思相近的两点即可得4分） (2)背景：原有税制难以承担国家开支，国家面临财政困难；地方豪强、富商势力膨胀，危及中央统治；自然灾害 加剧国家财政负担。（每点2分，答出符合题意、意思相近的两点即可得4分）成效：使中央对经济的掌控大大 加强；国家财政状况得到很大改善，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。（答出符合题意、意思相近的一 点即可得2分) (3)影响：改善和巩固了鲜卑拓跋部与汉人的关系，促进了民族交融；为中华民族发展注入新的活力，促进了中 华文明的发展与进步（进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化）：为隋唐时期统一多民族国家的发展奠 定了基础。（每点2分，答出符合题意、意思相近的两点即可得4分）历史信息：北魏统治阶级大力宜扬佛教；浮 雕中北魏人物的服饰、仪仗等整体呈现中原汉族的礼仪风貌，体现了北魏时期的民族交融；龙门石窟的造像既 继承了秦汉以来我国雕塑艺术的优良传统，也吸收了外来佛教造型艺术的特点等。（答出符合题意、言之有理 的一点即可得2分) (4)主题名称：观政治变革探治国之道；中国古代的政治创新与变革等。（围绕主题探究，观点正确，语言凝练， 言之有理即可得2分) 七年级历史期末试题-答案-1（共1页）