内容正文:
2026年中考化学一轮复习考点跟踪练-物质的变化和性质
A组 基础排查练
1.日常生活中时刻发生着变化,下列变化中包含化学变化的是( )
A.美酒飘香 B.鸡蛋变臭
C.切割玻璃 D.滴水成冰
2.下列有关物质的性质、用途等说法正确的是( )
①干冰用于人工降雨 ②石墨可作电极 ③氧气可用作燃料 ④氢氧化钙能改良酸性土壤 ⑤KNO3属于复合化肥 ⑥生活中可用氢氧化钠来除去炉具上的油污,也可治疗胃酸过多
A.①②③④⑤⑥ B.①②③④
C.①②④⑤ D.①③④⑥
3.下列物质的性质和用途表述没有直接联系的是( )
选项
性质
用途
A
活性炭有吸附性
脱色制白糖
B
小苏打能与盐酸反应
治疗胃酸过多
C
碳酸氢铵受热易分解
作化肥
D
CO具有还原性
工业炼铁
4.不能用来判断蜡烛发生化学变化的现象是( )
A.用白瓷板盖在蜡烛火焰上,在白瓷板上可观察到黑色的粉末状物质
B.变化时发光发热
C.在火焰上方罩一个干而冷的烧杯,杯壁上有水珠出现
D.用涂有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上,澄清石灰水变浑浊
5.现有一组物质:醋、稀硫酸、酒精溶液。下列物质中,可以和这组物质归为同一类的是( )
A.蒸馏水 B.稀饭
C.牛奶 D.糖水
6.如图是四种常见饮料的pH,其中呈碱性的饮料是( )
A.可乐 B.橙汁
C.牛奶 D.苏打水
7.下列物质呈碱性的是( )
A.血液,pH为7.35~7.45
B.胃液,pH为0.8~1.5
C.牛奶,pH为6.3~6.6
D.苹果汁,pH为2.9~3.3
8.一杯70℃的硝酸钾饱和溶液,冷却后有晶体析出(晶体不含结晶水)。若不考虑溶剂的蒸发,则剩余溶液与原溶液相比( )
A.由饱和溶液变为不饱和溶液
B.溶质质量不变
C.溶液质量不变
D.溶质的质量分数减小
9.小明用50℃的水泡了一杯蔗糖水,充分搅拌后,发现杯子底部还有部分蔗糖不能溶解。已知蔗糖的溶解度随温度的升高而增大。下列能使杯底的蔗糖继续溶解的方法是( )
A.把蔗糖水放入冰箱
B.给蔗糖水加热
C.往蔗糖水里继续加蔗糖
D.把蔗糖水放在通风处
10.室温时,有两瓶硝酸钾溶液,一瓶为饱和溶液(溶质的质量分数为40%),另一瓶为10%的溶液。下列实验操作中,无法区分这两种溶液的是( )
A.加一定量的水 B.加入少量硝酸钾晶体
C.略降低温度 D.室温时,蒸发少量水
11.化学就在我们身边。现有①石墨,②氯化钠,③稀硫酸,④碳酸钙,⑤熟石灰,⑥二氧化碳,选择适当的物质填空(填序号):
(1)可作气体肥料的是________;
(2)可用于金属表面除锈的是________;
(3)可作补钙剂的是________;
(4)可用于配制生理盐水的是________;
(5)可作干电池电极的是________;
(6)可用于改良酸性土壤的是________。
12.小雪在实验室做酸和碱与指示剂反应的实验,所用试剂如图所示,实验后把废液集中倒入废液缸中。
(1)废液呈红色,说明废液显________性;
(2)写出废液中所含溶质的化学式________________。
13.如图为酸碱的化学性质知识网络,A、B、C、D是四种常见的不同类别的无机化合物,图中短线表示两种物质在一定条件下可以发生化学反应。请你据图回答:
(1)A、B、C三种物质中,不能用来鉴别稀硫酸与氢氧化钙溶液的物质是________;
(2)能同时实现反应①和②的物质可以是________________。
B组 深化突破练
14.下表是不同温度时硝酸钾的溶解度,下列有关说法正确的是( )
温度/℃
0
20
40
60
80
100
溶解度/克
13.3
31.6
63.9
110
169
246
A.硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大
B.20℃时,100克水中溶解的硝酸钾越多溶解度就越大
C.40℃时,100克硝酸钾饱和溶液中含有硝酸钾63.9克
D.100℃时水中溶解的硝酸钾一定比80℃时水中溶解的硝酸钾多
15.五氯酚钠是一种水处理的杀菌灭藻剂,某五氯酚钠产品的说明书如下:
五氯酚钠
化学式:C6Cl5ONa
物化性质:本品为白色或淡黄色针状结晶,熔点190℃。易溶于水、乙醇、甲醇、丙酮,微溶于四氯化碳和二硫化碳。水溶液呈碱性,加酸酸化至pH为6.8~6.6时,全部转化为五氯酚而析出,受日光照射时易分解,干燥时性质稳定,有特殊气味。
技术指标:……
产品应用:……
请你就学过的化学知识回答下列问题:
(1)向五氯酚钠水溶液中滴加酚酞试液显________色;
(2)五氯酚钠中质量分数最大的元素是________;
(3)加酸酸化至pH为6.8~6.6时,发生________(“化学”或“物理”)变化。
16.利用如图所示的仪器和药品,测量一定质量大颗粒食盐晶体的体积,同学们展开了讨论。(不考虑杂质对实验的影响)
(1)小柯提出,在量筒倒入一定量的水,然后将一定质量的食盐晶体放入,观察液面的变化来测量食盐的体积,但他的想法马上遭到大家的否定,原因是_______________
________________________________________________________________________。
(2)同学们讨论后提出,只要将量筒的水换成另一种液体(只能利用图中的仪器和药品),实验就能取得成功,该液体是_______________________________________________。
17.下表是硝酸钾、氢氧化钙(熟石灰)在不同温度时的溶解度(单位:g)。
温度(℃)
0
20
40
100
硝酸钾
13.3
31.6
63.9
246
氢氧化钙
0.173
0.165
0.121
0.070
(1)可以通过 ________ (填“升温”或“降温”)的方法将不饱和的氢氧化钙(熟石灰)溶液变为饱和。
(2)解释为什么冷却热饱和硝酸钾溶液可以得到硝酸钾晶体?
________________________________________________________________________。
18.控制变量法是化学探究中常用的方法之一。
(1)在探究固体物质的溶解度时,需要考虑的因素有:①溶质的种类;②溶剂的种类;③溶质最多被溶解的质量;④溶剂的质量;⑤温度。如测定“某物质在不同温度下的溶解度”,研究的是________(填序号)受温度的影响,这就需要控制其他因素保持不变。
(2)下表是利用控制变量法测得的氯化钠、硝酸钾在不同温度时的溶解度,请根据表格内容及实验现象回答下列问题。
温度(℃)
20
40
50
溶解度/g
NaCl
36.0
36.6
37.0
KNO3
31.6
63.9
85.5
①从上表可知,两种物质的溶解度受温度变化影响较大的是________;
②20℃时,将等质量的NaCl、KNO3分别放入盛有100g水的两个烧杯中,充分溶解后如图1所示,升温到50℃时如图2所示。试判断:50℃时甲烧杯中的溶液一定是______________(填“饱和溶液”、“不饱和溶液”或“不能确定”)。
课时作业答案精析
1. B 解析 美酒飘香是构成酒精的分子在不断运动的结果,并没有产生新的物质,故A不符合题意;鸡蛋变臭是有产生臭味的新物质生成,属于化学变化,故B符合题意;切割玻璃只是将玻璃分开,并没有新物质生成,属于物理变化,故C不符合题意;滴水成冰是由液态变为固态,只是状态的改变,属于物理变化,故D不符合题意。
2. C 解析 ①干冰升华时吸收大量的热,可用于人工降雨;②石墨具有导电性,能用于作电极;③氧气具有助燃性,不具有可燃性,不能用作燃料;④氢氧化钙显碱性,能够中和土壤里的酸性物质;⑤硝酸钾含有氮元素和钾元素,是复合肥;⑥氢氧化钠显碱性,是一种生活中常见的炉具清洁剂成分,氢氧化钠具有强腐蚀性,不能服用氢氧化钠治疗胃酸过多。
3. C 解析 活性炭有吸附性,可用于脱色制白糖,故A正确;小苏打能与盐酸反应,可以用于治疗胃酸过多,故B正确;碳酸氢铵含有氮元素,可以用作氮肥,故C错误;一氧化碳具有还原性,工业上可以用于炼铁,故D正确。
4. B 解析 用白瓷板放在蜡烛火焰上,在白瓷板上可观察到黑色粉末状物质,说明蜡烛不完全燃烧生成了碳;发光放热是化学变化中常常伴随的现象,但是发光放热并不能说明一定发生了化学变化,例如,电灯通电时也发光放热,它不属于化学变化;在火焰上方罩一个干而冷的烧杯,杯壁上有水珠出现,说明有新物质水生成;澄清石灰水变浑浊,说明生成了新物质二氧化碳。
5. D 解析 醋、稀硫酸、酒精溶液都是均一、稳定的混合物,属于溶液。 蒸馏水是纯净物,不属于溶液;稀饭、牛奶都不溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,不是溶液;糖易溶于水,能和水形成均一、稳定的混合物,属于溶液。
6. D 解析 pH大于7,溶液呈碱性, pH等于7,溶液呈中性,pH小于7,溶液呈酸性,据图可知呈碱性的饮料是苏打水。
7. A 解析 溶液的酸碱性由它的pH决定,pH小于7的显酸性,等于7的为中性,大于7的显碱性,故A符合题意。
8. D 解析 一杯70度的硝酸钾饱和溶液,冷却后有晶体析出,说明剩余溶液不能继续溶解硝酸钾,仍为饱和溶液;冷却后有晶体析出,溶质的质量减少,溶剂的质量不变,则溶液质量也减少;溶质的质量减少,溶剂的质量不变,则溶质的质量分数减小。
9. B 解析 蔗糖的溶解度随温度的升高而增大,意味着在等量溶液的条件下升高温度能溶解更多的蔗糖,故可以采用加热的方法使未溶解的蔗糖继续溶解;也可以加入更多的溶剂来溶解未溶解的蔗糖。
10. A 解析 在一定的温度下,在一定溶剂里,不能再溶解某种溶质的溶液就是该种物质的饱和溶液,还能继续溶解的溶液,称为该物质的不饱和溶液。要想说明溶液是否饱和,必须在温度一定、溶剂的量一定的情况下,判断溶液是否饱和,也可以采用加入少量该溶质看是否溶解。
11. (1)⑥ (2)③ (3)④ (4)② (5)① (6)⑤ 解析 (1)二氧化碳是光合作用的原料,可作气体肥料;(2)稀硫酸可用于金属表面除锈;(3)碳酸钙可作补钙剂;(4)氯化钠可用于配制生理盐水;(5)石墨易导电,可作干电池电极;(6)熟石灰显碱性,可用于改良酸性土壤。
12. (1)酸 (2)NaCl、CaCl2、HCl
13. (1)HCl (2)Na2CO3 解析 (1)A、B、C三种物质中,Cu(OH)2能与稀硫酸反应形成蓝色溶液而与氢氧化钙溶液不发生反应;CO2通入氢氧化钙溶液能生成白色沉淀而与稀硫酸不发生反应;HCl与氢氧化钙溶液发生反应无明显现象,与稀硫酸不反应;故不能用来鉴别稀硫酸与氢氧化钙溶液的物质是HCl。
(2)碳酸钠既可与稀硫酸反应,又可与氢氧化钙溶液反应,所以能同时实现反应①和②的物质可以是Na2CO3(碳酸钠)。
14. A 解析 据表可知硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大;20℃时,硝酸钾的溶解度是31.6克,即20℃时,100克水中溶解的硝酸钾最多是31.6克;40℃时,硝酸钾的溶解度是63.9克,可以推算40℃时,100克硝酸钾饱和溶液中含有硝酸钾39克;100℃时水中能溶解的硝酸钾一定比80℃时水中能溶解的硝酸钾质量多。
15. (1)红 (2)氯元素 (3)化学
16. (1)食盐易溶于水 (2)食盐饱和溶液 解析 (1)因为食盐易溶于水,所以不能将一定质量的食盐晶体放入盛有一定量的水的量筒内,来测量食盐的体积;
(2)将食盐晶体放入盛有饱和食盐水中,食盐不会溶解,所以读取液面刻度的变化值可知食盐晶体的体积。
17. (1)升温 (2)硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大 解析 (1)由表中可以看出氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小,所以可以通过升温的方法将不饱和的氢氧化钙溶液变为饱和;
(2)由表可知硝酸钾的溶解度随着温度的升高变化较大,所以硝酸钾可以通过冷却热饱和硝酸钾溶液得到硝酸钾晶体。
18. (1)③ (2)①硝酸钾 ②不饱和溶液 解析 (1)测定某物质在不同温度下的溶解度,是探究在不同温度下,在相同溶剂中溶质最多被溶解的质量;(2)①由表中数据可知溶解度受温度变化影响较大的是硝酸钾;②20℃时,NaCl、KNO3的溶解度分别是36.0g、31.6g,由图示可知,在20℃时,甲烧杯中溶质没有被全部溶解,说明甲烧杯中溶质的溶解度较小,所以甲烧杯中放入的是硝酸钾,则乙烧杯中放入的是氯化钠;由于氯化钠的溶解度是36.0g,乙烧杯内溶质全部溶解,说明加入等质量的氯化钠、硝酸钾的质量不会超过36.0g,当温度升到50℃时,硝酸钾的溶解度变为85.5g,所以甲烧杯中的溶液是不饱和溶液。
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