3.8 制作地球科普海报 课件-2025-2026学年科学三年级下册教科版

第三单元 只有一个地球 第8节 制作地球科普海报 1 我们已经了解地球和其他与地球关系紧密的星球,这对我们设计地球科普海报有不少帮助。今天我们就一起给地球设计一张科普海报,你们有什么想法? 导入 要总结关于地球的知识;要展示地球的特点;我们要保护好地球;等等。 你们说得真好,今天我们就来设计和制作地球科普海报,实现我们的想法。 导入 探究活动1：确定内容。 设计地球科普海报时,要突出地球的特点,你们觉得地球有什么特点? 地球表面有很多水;地球上有许多生物、矿产,还有适宜的温度,适合人类居住;等等。 探究活动1：确定内容。 我们可以选择一个主题,然后再发散内容。请大家思考一下,具体该怎么做? 网络搜索、讨论交流、查阅书籍(如图所示) 探究活动1：确定内容。 确定主题和内容,并展示(如图所示)。 探究活动2：设计版面。 确认内容后,我们还要设计版面,你们有什么想法? 主题放中间,关联内容放周围(如图甲所示);直接按平均分填写内容(如图乙所示);等等。 探究活动3：制作、装饰。 接下来,我们根据确定的内容进行制作并装饰。 汇报与交流(如图所示)。 探究活动4：认真检查相关数据的准确性。 检查要求 (1)年代、数据、内容要准确、科学。 (2)如果有错误要立即纠正。 探究活动4：认真检查相关数据的准确性。 操作(如图所示)。 探究活动5：展示交流。 展示(如图所示)。 探究活动5：展示交流。 评价与总结。 内容贴近地球的相关知识;突出地球的特点;符合学生的认知水平;版式新颖,内容丰富,画面精美;等等。 拓展 大家制作的海报已经展示完毕,你们有什么启发? 关于地球的知识有很多;地球受到了污染,我们要保护地球;等等。 拓展 地球是人类生存的家园,我们要保护地球。 板书设计 1.确定内容:水的星球。 2.设计板式:主副结合。 3.制作、装饰:图文结合。 4.检查数据:内容准确性。 5.展示、交流:体会成就感,认识不足。 6.拓展:地球是人类生存的家园,我们要保护地球。 $