浙江省台州市淑江区2015-2016学年七年级上学期期末考试语文试题（PDF版）

J 七年级语文答案 第 1页（共 2页） 椒江区 2015 学年第一学期七年级期末质量评估试题 语文参考答案 一、语文知识积累（25分） 1. 纠 徒 截 宏 评分标准：共 4分，每空 1分。 2.⑴误入藕花深处 ⑵问渠那得清如许 ⑶蝉噪林逾静 ⑷别时容易见时难 ⑸海 日生残夜，江春入旧年 ⑹不义而富且贵，于我如浮云 ⑺商女不知亡国恨，隔江犹 唱后庭花 评分标准：共 10分，每空 1分。有错别字、漏字、添字等，该空不得分。 3.⑴约定 ⑵回头看 ⑶说 ⑷真诚，诚实 ⑸一起 ⑹停止 评分标准：共 6分，每小题 1分。 4.⑴B ⑵《伊索寓言》 寓意：任何事情都自己的规律性，决不可违背这个规律。 评分标准：共 5分。第⑴小题 2分；第⑵小题 3分，其中出处 1分，寓意 2分，意对 即可。 二、现代文阅读（20分） （一）（10分） 5. ①记忆中的村庄形象；②老家小河给我童年带来的欢乐（或：自由快乐的童年生活） ③父母忙碌的身影。 评分标准：共 3分，每点 1分。意对即可。 6. 一是因为作者长时间离开了村庄；二是没有深入村庄，更没有怀着一种感恩的心情与它 交流。 评分标准：共 2分，每点 1分。意对即可。 7. 运用拟人手法，写出了村庄的柔情（或：写出了村庄有着一种自然诗意之美），也写出 了我对村庄的思念。 评分标准：共 2分。修辞 1分，理解 1分。意对即可。 8. 含义：一是指作者的生活离村庄越来越远，二是指作者的灵魂离纯洁的“村庄”越来越远。 思想情感：表达了作者对纯洁、美好，具有精神寄托的村庄生活的思念。 评分标准：共 3分。含义 2分，每点 1分，意对即可；思想情感 1分，答到“对美好的村 庄生活的思念”即可。 （二）（10分） 9．C 评分标准：共 2分。 10.不能去掉。“之一”说明“磨坊尽头”公园是这座城市多个最受欢迎的标志性景观中的一个景 观，但不是唯一的。用上“之一”这一词语，体现了文章用词的准确性。 评分标准：共 3分。意对即可。 11.“磨坊尽头”公园既有花草树木，又有一个微型游泳池。 评分标准：共 2分，每点 1分。意对即可。 12．因为迪克用了 20年的时间，一直在专栏中写公园和精灵的故事，故事有趣动人，吸引 了无数读者；这些故事也为“磨坊尽头”公园增添了丰富的内涵，使其获得了大众认同感。 评分标准：共 3分。意对即可。 J 七年级语文答案 第 2页（共 2页） 三、古诗文阅读（17分） （一）（4分） 13. 寒冷 坚强不屈（或：坚强、坚毅、不屈等） 评分标准：共 2分，每空 1分。意对即可。 14. 表达了诗人对梅花坚毅品格的赞赏，还借梅花含蓄地表现了自己清高坚韧的性格和洁身 自好的品质。 评分标准：共 2分。答出其中一点，意对即可。 （二）（13分） 15．⑴逃跑 ⑵经过，过 ⑶拉 ⑷通“返”，返回 评分标准：共 4分，每小题 1分。意对即可。 16.D 评分标准：共 3分。 17.⑴这怎么就不是福气呢？ ⑵丢失了一只羊，为什么要这么多人去追寻？ 评分标准：共 4分，每句 2分。“何遽”、“乎”、“亡”、“众”等关键词要注意。 18. 塞翁失马的结果是：那匹马带回了北方的骏马，从而引发了一连串或福或祸的事件；歧 路亡羊的结果是：派了许多人去追，最后还是由于岔路太多而找不回来。 评分标准：共 2分，每点 1分。前一问只要答到“带回了骏马”，后一问只要答到“羊找 不回来”，意对即可。 四、综合表达（35分） 19. 评分标准 一类卷：（5分）感悟深刻，能结合自己的生活实例来阐发，表达得体，语言通顺，标 点正确，120字左右。 二类卷：（4～3分）感悟合理，能举出合乎感悟的生活实例，表达基本得体，语言通顺， 标点正确，100字左右。 三类卷：（2～1分）感悟不很合理，没有结合自己的生活实例（或例子与感悟不一致）， 表达不够得体，语言不够通顺，标点不够正确，不足 60字。 20．评分标准 一类卷：（30～28分）符合题意，立意深刻、新颖，思想健康，情感真实，中心突出， 内容丰富，结构合理，语言准确，有文采，标点正确，500字以上。 二类卷：（27～24分）符合题意，立意正确，思想健康，情感真实，中心明确，内容较 充实，结构完整，语言基本准确，标点正确，500字左右。 三类卷：（23～21分）基本符合题意，中心基本明确，思想健康，情感真实，内容较充 实，结构较完整，语言基本通顺，标点错误不多，不足 500字，但字数相差不大。 四类卷：（20～18分）基本符合题意，中心不明确，内容不充实，结构不完整，语句不 通顺，语病较多，错别字和标点错误较多，字数相差大。 五类卷：（18分以下）不符合题意，文理不通，结构不完整，层次混乱，错别字和标点 错误多。 卷面书写（3分）：根据作文书写情况评分。 一类 3分：正