6.《飞向蓝天的恐龙》第一课时（学习任务单）语文统编版四年级下册

《飞向蓝天的恐龙》第一课时学习任务单 班级：__________ 姓名：__________ 完成时间：__________ 学习任务一：创设情景，导入新课 1. 全神贯注观看动画，感受远古世界的震撼。 2. 看到这个题目，你最想知道什么？ 3. 认真听讲，了解中国科学家的重大发现，产生民族自豪感。 学习任务二：交流预习，检查字词 1. 小组内分工合作，轮流认读词语，互相纠正发音。 2. 积极参与“开火车”朗读，争取正确率。 3. 专注观察教师示范，认真临摹生字，努力写好每一个笔画。 4. 在练习本上临摹每个字3遍。 学习任务三：整体感知，理清脉络 1. 默读课文，边读边圈画关键词句，养成批注习惯。 2. 小组合作，讨论并绘制“恐龙演化时间轴”，积极发言。 3. 倾听他人分享，补充自己的观点，完善理解。 4. 为什么是“一些猎食性恐龙”在进化？其他恐龙为什么不？ 学习任务四：品读共赏，感悟文章 1.朗读重点段落，体会哪些词体现了科学家的谨慎态度？ 2.“辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。”这句话用了什么修辞手法？ 3.为什么是“点睛之笔”？没有它会怎样？ 4.“数千万年后……以植物为食。”这段话用了什么结构？有什么好处？ 5. 请你也用“有些……有些……”的句式，描述一种动物或植物的多样性。 学习任务五：布置作业，强化巩固 1. 记录作业要求，明确完成任务。 2. 思考“解说员”角色，构思表达内容。 学科网（北京）股份有限公司 $