江苏省南通市2025-2026学年七年级上学期生物第四次集中作业

标签:
普通文字版答案
切换试卷
2026-01-26
| 3份
| 10页
| 55人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏教版七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 江苏省
地区(市) 南通市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.11 MB
发布时间 2026-01-26
更新时间 2026-01-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56145625.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

七上生物2025~2026 学年度第一学期第四次集中作业答案 一、选择题(共16小题,每题1.5分,共24分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 C B D C C C D A A B A 题号 12 13 14 15 16 答案 C B C B D 二、解答题(共4小题,每空1分,共26分) 17. (1)D;7;1;4; (2)碘液;下; 18. (1)非生物成分; (2)2;捕食和竞争; (3)农作物;分解者; (4)太阳(光能);蛇。 19. (1)器官;上皮;分裂、分化 (2)相同 (3)调查法;高于 (4)bcd 20.(1)被子;AB; (2)阳光;光合; (3)抑制; 111.9mg/mL; 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025—2026学年度第一学期第四次集中作业 初一生物 (试卷共4页 总分:50分 时间:45分钟) 一、选择题(共16小题,每题1.5分,共24分) 1.在下述列举的古诗词中,与其所描绘的生物特征不相匹配的是( ) A.“争渡、争渡,惊起一滩鸥鹭”体现了生物能对外界刺激作出反应 B.“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”体现了生物能够生长发育 C.“春种一粒粟,秋收万颗子”体现了生物生活需要营养物质 D.“锄禾日当午,汗滴禾下土”体现了生物能够排出体内的代谢废物 2.如图为显微镜下所观察到的人口腔上皮细胞,若将甲图转换成乙图,下列A、B、C、D四种操作方法中,正确的是( ) A.向左下移动玻片→转动转换器→调节反光镜→转动细准焦螺旋 B.向右上移动玻片→转动转换器→调节反光镜→转动细准焦螺旋 C.转动转换器→向右上移动玻片→调节反光镜→转动细准焦螺旋 D.转动粗准焦螺旋→调节反光镜→转动转换器→向左下移动玻片 3.巴林左旗境内数万亩锦鸡儿锁住沙龙,蔚为壮观。锦鸡儿根系庞大,不怕沙埋,还能防风固沙、保持水土,是荒漠草原地区优良的防风固沙植物。从中能体现生物与环境的关系是( ) A.生物适应环境 B.环境会影响生物的生存和分布 C.生物影响环境 D.生物既适应环境又能影响环境 4.稻鸭共生生态系统是一种具有显著生态和经济优势的农业发展模式,在这个生态系统中,鸭子为稻田除虫、除草、施肥和松土,而稻田又为鸭群提供食物及休息的场所。如图为此生态系统部分生物之间的关系,下列有关说法正确的是( ) A.图中共有2条食物链 B.从生态系统成分分析,水稻和杂草属于共生关系 C.鸭子抑制了杂草与水稻的竞争以及害虫对水稻的捕食,可以提高水稻产量 D.鸭的排泄物能提高土壤肥力,促进能量循环利用 5.小唐同学尝试制作一个相对自给自足,能较长时间维持平衡的生态瓶。以下是她制作生态瓶的过程,你认为合理的是( ) A.选择身边易得的绿色塑料雪碧瓶制作生态瓶装置 B.对加入的河水、河泥进行消毒 C.生态瓶所选动植物要能形成食物链 D.为了植物能进行光合作用,应将生态瓶放在阳光直射的地方 6.小明在观察濠河水样时发现了草履虫,草履虫可以独立完成生命活动。下列说法正确的是( ) A.鞭毛是它的运动器官 B.依靠神经系统调节各项生命活动 C.通过表膜进行呼吸 D.小明借助放大镜可以观察到草履虫各结构 7.人体受精卵经细胞分裂和分化形成多种组织,有关图中的叙述,错误的是( ) A.只有一小部分细胞继续保持分裂能力 B.细胞分裂可以增加细胞数量 C.细胞不能无限长大 D.①②的遗传物质不同 8.疟疾是由单细胞生物疟原虫引起的传染病。通过叮咬,寄生在按蚊体内的疟原虫可传播到人体内,并能生活在红细胞内以血红蛋白为食。下列有关疟原虫的叙述,错误的是( ) A.能摄食,有消化系统 B.能进行多项生命活动 C.细胞核中含有遗传物质 D.与人和按蚊都存在寄生关系 9.中国的古诗词是中华文化的重要组成部分。下列诗句中涉及的生物,没有器官分化的是( ) A.西湖春色归,春水绿于染 B.漠漠斑斑石上苔,幽芳静绿绝纤埃 C.亭亭山上松,瑟瑟谷中风 D.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红 10.金鱼藻、山椒藻、莫斯藻、轮藻等都是常用的绿色水生造景生物。下表是某同学观察了这四种生物后完成的记录表,“√”代表有此结构,空白表示无此结构。下列关于以上四种生物的叙述,正确的是( ) 生物名称 结构 根 茎 叶 种子 金鱼藻 √ √ √ √ 山椒藻 √ √ √ 莫斯藻 √ √ 轮藻 A.都是孢子植物 B.都能制造有机物并产生氧气 C.都有输导组织 D.据表就能确定金鱼藻是裸子植物 11.犰狳(qiú yú)在现代医学实验中可发挥重要作用。它们的体表覆盖骨质甲,雌性每胎都生4只,小犰狳出生两个月后会断奶。犰狳多吃白蚁、蝗虫等害虫,且食量很大。下列关于犰狳的叙述,错误的是( ) A.骨质甲不能保温,是变温动物 B.胎生、哺乳,属于哺乳动物 C.可以推测出犰狳的体腔中有膈 D.能捕食害虫,对农业生产有利 12.南通博物苑里陈列有中华鲟、江豚和长须鲸的标本。如图为它们的分类等级示意图,相关叙述正确的是( ) A.图中☆代表的分类单位是属 B.中华鲟比江豚和长须鲸都要高等 C.江豚与长须鲸的亲缘关系比它和中华鲟近 D.三种动物都生活在水中,所以都用鳃呼吸 13.某兴趣小组在探究光照和土壤湿度对黄粉虫分布的影响时,设计了如图所示的三种方案。相关叙述错误的是( ) A.甲组实验的单一变量是土壤湿度 B.乙组可探究光照对黄粉虫分布的影响 C.丙组实验中食物、温度等要控制在相同且适宜的范围 D.在每组铁盒内放置10条黄粉虫是为了排除偶然性误差 14.1958年,我国著名医学家余贺,利用噬菌体成功地防治了绿脓杆菌对烧伤病人的感染。下列关于噬菌体和绿脓杆菌的说法正确的是( ) A.绿脓杆菌的遗传物质存在于细胞核中 B.绿脓杆菌不能在固体培养基上形成菌落 C.噬菌体由蛋白质外壳和内部遗传物质组成 D.噬菌体是动物病毒,能够进行分裂生殖 15.明明网购了一些蘑菇包,蘑菇包中含有木屑、豆粕、棉籽壳、玉米芯等,只需喷水即可长出蘑菇。在蘑菇生长过程中,明明还需要提供以下哪些条件( ) A.水分、无机盐 B.水分、适宜的温度 C.有机物、阳光 D.水分、有机物 16.科学家为了研究链霉素对某些细菌的作用,做了如下实验:高温灭菌后,在A培养皿的一侧接种链霉菌,在远离链霉菌接种线的另一侧分别接种三种细菌;在B培养皿中不接种链霉菌,其他相同于A培养皿。将A、B培养皿同时放在25℃的环境中培养,七天后,三种细菌在A、B培养皿中生存情况不相同,结果如图。则以下说法错误的是( ) A.25℃是适合本实验中细菌、链霉菌生长的温度 B.本实验中,链霉素是要控制的单一变量 C.接种前高温灭菌是为了排除培养皿中原有细菌对实验的影响 D.实验表明链霉素对结核杆菌抑制作用最弱 二、解答题(共4小题,每空1分,共26分) 17.(6分) 生物学研究常用的观察工具是显微镜,它是打开微观世界的钥匙,能帮助人们观察到肉眼无法看到的细微结构。图1、图2为显微镜的结构图,图3、图4为显微镜下观察到的不同物像和部分操作步骤。请据图回答下列问题: (1)使用显微镜对光时,先选用图1中的镜头______(填字母)对准通光孔,最后调节图2中的______(填序号)结构使视野更清晰。如果使用5×物镜观察到了图3的物像,转动图2中______(填序号)调换为10×物镜之后,在视野中能观察到______个细胞。 (2)制作洋葱表皮临时装片时,图4中步骤乙滴加的液体是______。观察过程中出现气泡如丙图,为使气泡移出视野,应将装片往______方移动(填“上”或“下”)。 18.(7分) 农田生态系统以农作物为主体,需要在栽培和管理中投入大量的人力物力,农作物抗旱、涝或病虫害的能力较差,如图呈现了农田生态系统的一些关系,结合图回答问题。 (1)该图若构成一个完整的生态系统缺少的成分是______。 (2)图中共有______条食物链;食虫鸟与螳螂之间的关系是______。 (3)图中______是生态系统的生产者,腐生微生物是生态系统的______。 (4)生态系统中生物体内的能量最终来自______;如果某种难以分解的有毒物质进入生态系统,体内有毒物质积累最多的生物是______。 19.(7分) 人类和其他哺乳动物的牙齿结构相似。牙釉质是牙冠外层的白色半透明的钙化程度最高的坚硬结构。牙釉质的功用除了咬碎食物之外,还保护着牙齿内部的牙本质和牙髓。牙本质内有神经组织,当牙本质暴露后,能感受外界冷、热、酸、甜等刺激,而引起疼痛。牙髓主要包含神经组织以及淋巴等结缔组织,还有排列在牙髓外周的造牙本质细胞。牙髓神经对外界的刺激特别敏感,可产生难以忍受的剧烈疼痛。 牙科学领域的研究人员发现,在牙齿形成的早期,有一种Sox2阳性的上皮干细胞存在于牙胚中,在人牙齿的发育过程这些细胞会逐渐消失,所以人的牙齿一旦形成,就不会再生。然而在老鼠等啮齿动物的门牙中,Sox2阳性的上皮干细胞持续存在于牙齿的根部,这些细胞在它们的余生中会持续提供形成牙釉质的成釉细胞,牙齿即使磨损和刮伤也能持续生长。 (1)从结构层次角度,牙齿属于______。成釉细胞群属于______组织,是因为其具有保护功能。Sox2阳性的上皮干细胞具有______能力,由于这些细胞的消失,使得人类牙齿不能再生。 (2)从文中可知,某一老鼠的Sox2阳性的上皮干细胞和成釉细胞,它们的遗传物质______(填“相同”或“不同”)。 (3)龋齿是指在细菌的作用下,牙齿发生的慢性病变。为了改善儿童的牙齿健康,某地监控单位抽取6所学校的900位学生作为研究对象,统计龋齿情况以及行为习惯。具体数据如下表: 咬手指、睡前进食等行为 食用碳酸饮料及甜品 刷牙频率(次/天) 有 无 经常 偶尔 2次 1次 不刷 有龋齿 (600人) 361 239 415 185 63 489 48 无龋齿 (300人) 102 198 58 242 197 103 0 总计 463 437 473 427 260 592 48 该监控单位采用的研究方法是______(填“观察法”、“实验法”或“调查法”)。有咬手指、睡前进食等行为的学生患龋齿的比例______(填“高于”、“等于”或“低于”)无这些行为的学生。 (4)下列可有效减少龋齿发生的措施有______(多选)。 a.自备餐具或使用公筷 b.饭后漱口 c.早晚刷牙 d.少吃甜食 20.(6分)阅读材料,回答问题。 无患子也叫洗手果,是一种落叶乔木,花期为5~7月,果实成熟期为10~11月。 无患子为强喜光树种,通过控制枝条的数目和开张角度可以有效提高结果产量。无患子具有发达的根系,能有效保持水土,预防沙漠化和泥石流,促进生态恢复。无患子还具有生长快、寿命长、病虫害少等优势,也是城市优良的绿化树种。 无患子肉质的果皮中含有皂苷,是一种优良的天然表面活性剂,有极好的去污及洗涤性能,还能扩张皮肤表面毛细血管,加速血液流动。无患子可用于制作手工皂、洗发水和各种洁面护肤产品,对人体温和无刺激,且易降解、不会污染环境。无患子皂苷还可作为农药乳化剂,对蚜虫、红蜘蛛和金华虫等害虫有显著的杀灭效果。 (1)据文分析,无患子属于种子植物中的______植物(填“裸子”或“被子”),依据是______(多选)。 A.有花 B.有果 C.有种子 D.有发达的根系 (2)控制枝条的数目和开张角度,是为了让无患子接受更多的______,更充分地进行______作用,从而提高结果产量。 (3)科研人员为研究无患子皂苷粗提液对5种试验菌的抑菌作用,进行了实验,数据见下表: 皂苷粗提液 (mg/mL) 抑菌率(%) 枯草芽孢杆菌 大肠杆菌 金黄色葡萄球菌 白色葡萄球菌 酵母菌 0 0 0 0 0 0 37.3 45.5 42.3 25.3 30.2 63.9 74.6 57.1 42.9 25.5 33.3 66.7 111.9 57.7 45.5 25.9 40.0 68.4 据表可知,皂苷粗提液对5种试验菌均有______(选填“促进”或“抑制”)作用,无患子皂苷粗提液浓度在____________时的抑菌率最高。 学科网(北京)股份有限公司 $■ 报告查询:登录zhi xue.com或扫描二维码下载App (用户名和初始密码均为准考证号) ▣浪▣ 2025~2026学年度第一学期第四次集中作业 安 百 七上生物 姓名 班级: 考场/座位号: 准考证号 注意事项 [o] [o] [o] [o] [o] [o] [o] [0] 1. 答题前请将姓名、班级、考场、准考证号填写清楚。 [1] [1] [1] [1] [1] [1] 2 客观题答题,必须使用2B铅笔填涂,修改时用橡皮擦干净。 [2] [2] [2] [2] [2] [2] 主观题答题,必须使用黑色签字笔书写。 [3] [3] [3] [3] [3] [3] 4. 必须在题号对应的答题区域内作答,超出答题区域书写无效 C4] [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4] 保持答卷清洁、完整。 [5] [5] [5] [5] [5] [5] [ [6] [6] [6] [6] [6] [6] 5 [6] 正确填涂 缺考标记 口 [7] [7] [] [71 [7] 7 7] [81 [8] [8] [8] [8] [ [ [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] 客观题 1[A][B][C][D] 6[A][B][C][D]11[A][B][C][D] 16[A][B][c][D] 2[A][B][C][D] T[A][B][C][D] 12[A][B][C][D] 3[A][B][C][D] 8[A][B][C][D] 13[A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 9[A][B][C][D]14[A][B][C][D] 5[A][B][C][D] 10 [A][B][c][D] 15[A][B][c][D] 主观题 17.(1) (2) 18.(1) (2) (3) (4) 19.(1) (2) (3) (4) 20.(1) (2) (3) 囚囚■ ■ ■ 口 请勿在此区域作答或 者做任何标记 1 1 1 ■ 囚■囚 ■

资源预览图

江苏省南通市2025-2026学年七年级上学期生物第四次集中作业
1
江苏省南通市2025-2026学年七年级上学期生物第四次集中作业
2
江苏省南通市2025-2026学年七年级上学期生物第四次集中作业
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。