第二单元第7课 页字旁（课件）书法北师大版五年级下册

--北师大版五年级下册-- 软-笔-书-法-同-步-课-件- 第7课 页字旁 软-笔-书-法-同-步-课-件- 目录 课前导入 壹 贰 叁 肆 坐姿与执笔 新课讲授 书法园地 行业PPT模板http://www.XX.com/hangye/ 课堂小结 课后作业 伍 陆 模板来自于： XXPPT https://www.XX.com/ 软-笔-书-法-同-步-课-件- 壹 课前导入 课前导入 同学们，今天我们将聚焦于一个塑造了无数汉字端庄仪态的偏旁——“页字旁”。从“项”到“领”，从“顺”到“颂”，这个与人的头面、仪容息息相关的部首，总能赋予汉字一种堂堂正正的气度。 在欧阳询的法书中，“页字旁”更是将欧体楷书的精髓展现得淋漓尽致。 课前导入 它结构规整，却于规整中蕴含丰富的变化。其最精妙之处，在于内在的平衡感：左侧的竖画与右侧的竖钩并非简单的垂直对称，而是形成了微妙的向背关系；中间的两横与底部的撇、点，则共同构成了稳定且灵动的基底，稳稳地承托起上方的“首”。写好“页字旁”，关键在于领会其“正而不僵，稳中有变”的美学原则。 课前导入 它要求我们在严谨的法度下，处理好疏密、收放与呼应的关系。这个偏旁，就像一位举止得体的君子，仪态端正，风骨内蕴。 现在，就让我们一同提笔，深入探究“页字旁”的笔法与结构，在点画的精雕细琢中，感受欧公笔下那份严谨而恢弘的君子之风。 软-笔-书-法-同-步-课-件- 贰 坐姿与执笔 坐姿 头正 身直 肩平 臂开 足安 站姿 坐姿与站姿 五字执笔法是用撅(yè)、押、钩、格、抵五个字来说明五个手指的作用。写字时，五指各负其责，通力配合，才能执笔沉稳，又能运动灵活。 执笔 五字执笔法的要领是手指捏实、掌心虚空、手掌竖起、笔管直立，也可以概括成:指实、掌虚、掌竖、管直。 执笔 软-笔-书-法-同-步-课-件- 叁 新课讲授 欧体楷书的页字旁 不同书体的表达 书写要点 1、“页(頁)”字作为偏旁时，往往缩短第一笔横画。最下面一横往往在左竖外侧略远处起笔。下部撇高点低。 2、页字旁比较方整，在结字中往往起着主导作用，它的末点是整个字的右支撑点。 练一练偏旁 评一评偏旁 小组互评 老师总评 我来临摹 看—— ①先看单字的整体形态大小，确定字的笔顺，②再分析每个笔画的粗细、长短、轻重变化。 字形方整，略呈纵势： 欧体整体风格险峻瘦硬，“须”字也不例外。整个字呈长方形，但通过笔画的巧妙安排，显得稳而不呆。 我来临摹 左收右放，主次分明： 左侧“彡”要写得紧凑、收敛，为右侧的“頁”让出空间；右侧“頁”则舒展、开张，是字的主体和重心所在。 我来临摹 重心平稳： 整个字的重心落在右侧“頁”的中竖上，必须写得挺拔正直。 我来临摹 试一试书写 思考： 欧体页字旁的结构特点？ 小组讨论学习：页字旁结构特点 长方取势—— 整个页字旁瘦长，不可写扁。 小组讨论学习：页字旁结构特点 上紧下松—— “口”部及以上的部分结构紧凑，底部的撇点舒展开，承载上部。 小组讨论学习：页字旁结构特点 笔意连贯—— 书写时，虽然笔画断开，但气势要连贯。例如，写完首横，笔意引向短撇；写完“口”部，笔意顺势引向底部的撇点。 学以致用 根据前面的学习方法，分析这个字的结构、每个笔画的特征，再动笔试一试书写。 试一试书写 学以致用 根据前面的学习方法，分析这个字的结构、每个笔画的特征，再动笔试一试书写。 试一试书写 看看想想 看看想想 看看想想 每个小组长收集好组员的练习稿。 坐姿端正？握笔标准？ 形态正确？长度合适？ 书写流畅？要点做到？ 例字评价 软-笔-书-法-同-步-课-件- 肆 书法园地 书法园地 横幅 与横幅的竖向书写形式相反，书法作品也可以写成横向幅式，一般称为横幅。横幅，可以是单行的大字作品，也可以是数行书写的作品。 书法园地 多行的横幅作品题款时一般不要超出正文的高度。横幅作品装裱后悬于壁上，应该具有相应的长度和宽度，以便于观赏。 书法园地 软-笔-书-法-同-步-课-件- 伍 课堂小结 课堂小结 1、双姿练习与巩固——坐姿卧姿 2、笔画讲授——页字旁 3、例字讲解——“须”“颂”“显” 4、扩展知识——《横幅》 软-笔-书-法-同-步-课-件- 陆 课后作业 课后作业 1、坐姿卧姿练习与巩固 2、页字旁练习一篇 3、例字“须”“颂”“显”各书写一篇 4、预习下一节内容——集字练习 软-笔-书-法-同-步-课-件- 书法没有捷径， 唯有用心！！！ ——小小书法家 书法课礼仪 软-笔-书-法-同-步-课-件- 谢 谢 学 习 $