第二章 第二节 基因在亲子代间的传递-【中考123】2025-2026学年八年级下册生物全程导练(人教版·新教材)

全程导练·八年级生物·下册 第二节 基因在 知识脉络梳理练学” 一、基因、DNA和染色体 1.性状的遗传 实质：亲代通过① 把基因传递给子代。 桥梁：2 就是基因在亲子代间传递 的“桥梁”。 2.基因、DNA和染色体 染色体 DNA 蛋白质0 一基因 染色体、DNA和基因的关系图 (1)DNA分子主要存在于3 中，是长长 的链状结构。 (2)基因是有4 的DNA片段。 (3)染色体主要由⑤ 分子和⑥ 分子构成，而且每一种生物细胞内染色体的 ⑦ 都是一定的。 二、基因的传递 1.传递过程 (*BB 能形成精子的细胞 精子 可 g册 受精卵 能形成卵细胞的细胞卵细胞 0 2.解读：I.体细胞中的染色体回 存在（体 细胞2n)→Ⅱ.生殖细胞中染色体的数目减少 四 即每对染色体中各有一条进人精子 或卵细胞（生殖细胞）→Ⅲ.受精卵中的染色体 成对存在，与体细胞中染色体的数目相同（受精 卵2n、新个体2n)。 知识要点分类练坐： 知识点1基因、DNA和染色体 1.下图是染色体、DNA和基因的关系示意图，下列 说法正确的是 30】 见此图标照微信打码进人初中智慧学园目 亲子代间的传递 [答案P6] 0 A.①主要由DNA和蛋白质组成 B.②是有遗传效应的DNA片段 C.③是基因，决定生物的性状 D.一条①上通常有两个DNA分子 2.每种生物染色体的数目都是稳定的，其染色体的 构成成分是 () A.蛋白质 B.蛋白质和DNA C.蛋白质和糖类 D.DNA 3.一般情况下，有关细胞核中染色体、DNA与基因 的数量关系，表述正确的是 () A.染色体>DNA>基因 B.染色体=DNA<基因 C.染色体<DNA<基因 D.染色体=DNA>基因 知识点2基因的传递 4.（贺州中考)关于染色体和基因在亲子代之间传 递特点的叙述，不正确的是 ) A.子代体细胞中的染色体，一半来自父方，一半 来自母方 B.子代体细胞核中的基因，一半来自父方，一半 来自母方 C.亲代体细胞中的染色体数为46条，子代体细 胞中的染色体数为23条 D.染色体在体细胞中成对存在，在生殖细胞中成 单存在 5.在有性生殖过程中，从亲代的体细胞到生殖细胞 再到结合成子代的受精卵，细胞中染色体的数量 变化是 ( ) A.2N+2N→2N B.N→NW C.N-2NN D.2NN2N 6.如图是一个孕妇做羊膜穿刺检查后得到的胎儿体 细胞中的染色体组成，由此图可以判断，下列叙述 错误的是 () 粉 智洲ǎ行 81 清8男首8 6 10 XX人8N白AAAA 11 12 13 14 15 福养 A 高人8第元文 16 17 18 1920 人A 2122 A.胎儿是男孩 B.胎儿的体细胞染色体数目是23对 C.胎儿的体细胞中有22对是性染色体 D.胎儿的体细胞染色体是成对存在的 7.人类的生命开始于一个小小的受精卵，其根本原 因在于 A.受精卵能发育成我们现在这样的身体 B.受精卵内具有指导身体发育的全部信息 C.受精卵是由父母双方共同提供的 D.受精卵是精子和卵细胞结合形成的 易错点误认为生殖细胞中染色体也成对存在 8.已知人的体细胞中有23对染色体，则其受精卵、 卵细胞和成熟的红细胞中的染色体数目分别是 A.23对、23对、23条 B.23条、23条0条 C.23对、23条、23对 D.23对、23条、0条 能力提升综合练中 9.大熊猫平时活动“懒散”，爱睡觉，代谢水平较低。 研究者发现，可能是它的DUOX2基因异常导致 了甲状腺激素合成相对较少。下列叙述错误的是 () A.该基因是具有遗传效应的DNA片段 B.该基因影响了甲状腺激素的合成 C.甲状腺激素影响代谢和神经系统兴奋性 D.该基因不能由亲代传递给子代 10.跨学科如图表示细胞中染色体、蛋白质、DNA、 基因的关系。下列说法正确的是 、乙)丙 甲 丁 第二章生物的遗传与变异又 A.乙、丙、丁依次是基因、蛋白质、DNA B.生物性状的表现受丁控制 C.细胞中甲的数量和丙的数量一般是相等 D.不同种生物细胞中都含有相同数目的染色体 11.下图为细胞内染色体、DNA、基因之间的关系图。 请据图回答有关问题。 ② ① 基因)DNA 甚因染色DNM 体 体 公 ③ DNA 染色 体 基因 染色④DNA)基因 甲 D (1)如图甲所示，在[ 内存在着容易 被碱性染料染成深色的物质[ ] 它主要是由[ 分子和蛋白质分 子构成的。 (2)图甲中外形像螺旋形梯子的是[④】 其上具有遗传效应的片段是[ (3)图乙关于染色体、DNA、基因之间关系的图 解，正确的是 (填字母)。 12.如图表示人的生殖过程中染色体数目的变化图， 请据图回答。 (1)a、b分别表示父母的体细胞，细胞内染色体 数目均为 条。 (2)A表示a、b分别产生生殖细胞的过程，生殖 细胞c、d分别叫作 和 ,它 们的染色体数均为 条 (3)B过程称为 ,形成的e细胞叫 它的染色体数为 对，又 恢复到与细胞a、b一样的数目。 (4)f细胞是女儿的 细胞，其染色体数 必 条。 (5)由上述可以看出，人类亲子代体细胞中染色 体数目是 的，生物体细胞中每一对 染色体都是一条来自 ,一条来自 ,因此后代个体具有 的遗 传物质。 见此图标器微信打码进人初中智慧学园全程导练·八年级生物·下册 (3)无性母体 [解析](1)花粉落在雌蕊的①柱头上以后，在柱头 上黏液的刺激下萌发，长出花粉管，花粉管穿过③ 花柱进入④子房，一直到达⑤胚珠，释放出精子，精 子与卵细胞结合，形成受精卵，受精卵将来发育成 胚。(2)嫁接时，接上去的芽或枝叫接穗，被接的 植物体叫砧木，嫁接后得到的植株结的果实保持接 穗的遗传特性。(3)图2属于无性生殖，后代只具 有母体的遗传特性。 24.(1)羽毛翼 (2)双重呼吸 (3)营养胚盘⑤⑥⑧ (4)温度 25.(1)茎段下方的切▣方向 (2)对照 (3)相同 （4)斜向切口的茎段容易成活 第二章生物的遗传与变异 第一节基因与生物性状的关系 【知识脉络梳理练】 1相似性2子代3形态结构4行为⑤同一种 性状6基因⑦基因组成8环境 【知识要点分类练】 1.C2.A 3.B[解析]生物性状由基因控制，但有些性状是否 表现，还受到环境的影响。只要环境的作用不改变 基因，环境导致的性状就不会遗传下去。 4.D5.D6.A7.A8.B9.D 10.D[解析]生物体的各种性状都是由基因控制的， 性状的遗传实质上是亲代通过精子和卵细胞把基 因传递给了子代。因此在生物繁衍后代的过程中， 亲代传递给子代的是基因而不是性状，D错误。故 选D。 .6… 【能力提升综合练】 11.C12.A13.C 14.B[解析]将苏云金杆菌中的抗虫基因导入到烟 草细胞的细胞核中，使烟草能表现出抗虫性，从而 获得抗虫烟草，A正确。抗虫烟草的培育利用了转 基因技术，B错误。转基因技术实现了不同生物优 良性状的重新组合，C正确。抗虫基因能成功表达 说明基因控制生物的性状，D正确。 15.B 16.(1)基因无性 (2)大小、形态、长势基本一致作对照 (3)脱落酸能促进果皮中花青苷的积累，在一定范 围内，随着脱落酸浓度增大，促进作用增强 第二节基因在亲子代间的传递 【知识陬络梳理练】 T生殖过程2精子和卵细胞3细胞核 4遗传效应5DNA6蛋白质7形态和数目 ⑧9gaoA冊 11成对12一半 【知识要点分类练】 1.A[解析]①为染色体，能被碱性染料染成深色，主 要由DNA和蛋白质组成，A正确。②是DNA,④是 基因，基因是有遗传效应的DNA片段，B错误。 ③是染色体上的蛋白质分子，C错误。一条染色体 上一般包含一个DNA分子，D错误。 2.B3.B4.C5.D 6.C[解析]女性的性染色体组成为XX,是一对形态 大小基本相同的性染色体，而该胎儿的性染色体一 条较大、一条较小，因此性染色体组成是XY,应为男 孩，A正确。胎儿的体细胞的染色体是成对存在的， 有23对染色体，B、D正确。人体细胞内的23对染 色体，有一对染色体与人的性别有关，叫性染色体， 其余的22对染色体叫常染色体，即胎儿的一个体细 胞中只有一对性染色体，C错误。 7.B 8.D[解析]体细胞中的染色体是成对存在的，在形 成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，每对染色体中 各有一条进入精子或卵细胞。当精子和卵细胞结合 形成受精卵时，受精卵中的染色体又恢复到原来的 数量。人体细胞中的染色体数目是23对，所以受精 卵中的染色体数目是23对，卵细胞中的染色体数目 是23条，染色体存在于细胞核中，人体成熟红细胞 中没有细胞核，所以人体成熟红细胞中的染色体数 目为0，故选D。 【能力提升综合练】 9.D I0.C[解析]染色体主要由蛋白质和DNA组成，具 有遗传效应的DNA片段是基因，据图分析，甲是染 色体、乙是基因、丙是DNA、丁是蛋白质，A错误。 基因控制生物的性状，生物性状的表现受乙（基 因)控制，B错误。每条染色体上有一个DNA分 子，每个DNA分子上有多个基因，C正确。不同种 生物细胞中含有的染色体数目可能不同，D错误。 11.(1)①细胞核②染色体④DNA (2)DNA⑤基因 (3)A 12.(1)46 (2)精子 卵细胞23 (3)受精受精卵23 (4)体46 (5)恒定（或相等）父方母方父母双方 第三节基因的显性和隐性 第1课时孟德尔的豌豆杂交实验 【知识脉络梳理练】 1遗传学之父2显性性状3隐性性状 4显性基因⑤隐性基因6成对7一个 8会⑨谱遍存在 参考答案及解析 【知识要点分类练】 1.C2.C 3.D[解析]在控制相对性状的成对基因中，基因B 控制显性性状，b控制隐性性状，A正确。在形成生 殖细胞时，精子或卵细胞只获得成对基因中的一个； 精子与卵细胞结合成受精卵时，受精卵中的基因又 恢复成成对存在。所以，若B来自父方，则b来自母 方，B正确。当基因B与b同时存在时，个体表现出 的是显性基因B控制的性状，C正确。此人在形成 精子时，成对的染色体要分开，成对的基因也随着染 色体的分开而分离。因此，精子中只含有成对基因 中的一个，精子中可能含有基因B,可能含有基因b。 所以，此人精子中可能含有B基因，D错误。故 选D。 4.B 5.(1)变异 (2)皱粒 (3)AA或Aa 【能力提升综合练】 6.B7.B8.D 9.(1)显性DD (2)成对基因中的一个 (3)31/3 (4)基因 [解析](1)相对性状有显性性状和隐性性状之分。 具有相对性状的两个纯种个体杂交时，子一代表现 出的性状是显性性状，不能表现出来的性状是隐性 性状，即高茎是显性性状，矮茎是隐性性状。孟德尔 选用的亲代纯种高茎的基因组成是DD。(2)在形 成生殖细胞的过程中，成对的染色体要两两分开，分 别进入两个子细胞中，成对的基因也随着染色体的 分开而分开，所以，在生殖细胞中只有成对基因中的 。7…