【寒假作业单】第7天：快乐复习(第七单元）-2025-2026学年语文五年级上册（统编版）

【寒假作业单】(五年级语文) 第7天——快乐复习(第七单元) 1、 根据语境，看拼音写字词。(7分) 这里有浓密的树荫为你遮挡yào yǎn 的阳光，有灵动的鸟儿 在树shāo 为你歌唱，还有清澈的湖水在等你来huá jiǎng 垂钓，将所有烦恼都pāo 之脑后。此外，营地里还有许多趣味十足的 活动，比如探索昆虫王国、观察树zhuāng 上年轮的秘密……朋友，不要 jiū jié ，快到大自然的怀抱中，忘记yōu chóu ， 做回大自然的孩子吧！ 二、选择题。(16分) 1、下列加点字的读音完全正确的一组是(  )。(2分) A.浣女(huàn)  纠正(jiū)  船桨(jiāng) B.凛冽(lǐng)  归窠(kē)  抛下(pāo) C.嫦娥(cháng)  陆续(xù)  嫉妒(jì) D.榕树(róng)  漆黑(qī) 聒噪(guō) 2、下列对加点字词的解释正确的一项是( )。(2分) A.随意春芳歇(休息) B.王孙白可留(贵族子弟) C.聒碎乡心梦不成(声音哺杂，这里指风雪声) D.身向榆关那畔行(那边，这里指关外) 3、依次填入语段横线处的词语，最恰当的一项是( )。(2分) 2025年4月30日，神舟十九号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，蔡 旭哲、宋令东、王浩泽三名航天员 出舱，他们 在轨飞行183天，圆满完成此次航天任务。 A.连续 陆续 B.陆续 继续 C.持续 连续 D.陆续 连续 4、下列加点词语使用有误的一项是( )。(2分) A.《哪吒之魔童闹海》热映后，围绕电影中的人物研发的文创产品不可计数，随处可见。 B.人工智能工具DeepSeek自发布以来热度持续攀升，在政务服务、企业服务等多个领域展现的新功能令人应接不暇。 C.“五一”期间，不少游客前往湖南崀山“寻霞追云”，丹霞奇观惹人沉醉，茫茫云海无边无际。 D.人工智能的快速发展，不断改变着人们的生活，使得人们面面相觑，相谈甚欢。 5、与“漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞”运用的修辞手法不 同的一项是(  )。(2分) A.一只画眉站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。 B.月亮款款地悄没声儿地溜进来，出现在窗前的穿衣镜上了。 C.榕树茂盛的枝干向四面伸展开来，树叶密不透风，像一把撑开的大伞。 D.月亮还在竹帘儿上爬，那满圆儿却慢慢儿又亏了。 6、下列句子中，不是比喻句的一项是( )。(2分) A.浓雾藏起了太阳的利剑，让人们的眼里只有像牛奶一样的它，分不清天和地。 B.榕树正值茂盛的时期，好像在把它的全部生命力展示给我们看。 C.在夏夜的微风中，无数只萤火虫像星星一样闪闪发光。 D.春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，他生长着。 7、下列句子中属于静态描写的一项是( )。(2分) A.成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。 B.竹喧归浣女，莲动下渔舟。 C.原来月亮是长了腿的，爬着那竹帘格儿，先是一个白道儿，再是半圆，渐渐地爬得高了，穿衣镜上的圆便满盈了。 D.那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。 8、关于活动海报的设计，下列说法不正确的一项是(  )。(2分) A.做海报的目的是为了宣传活动，从而吸引更多的人参与。 B.海报插图要尽量复杂些，不要采用简笔画的形式。 C.海报中的文字部分应该要包括主题、宣传语、活动时间、地点、主办单 位等。 D.海报宣传语可以制造悬念，从而激发观众的好奇心和参与愿望。 三、根据课文内容，选择合适的词语把下面的语段补充完整。(5分) 玉玉 款款 匆匆 满满 银银 袅袅 疏疏 淡淡 痒痒 慢慢 月亮 地溜进来，逐渐爬高，洒下的光是 的、 的。 地月亮又亏了，再也不是一个 的圆了。它 地来去，透过 的桂树枝叶，在我们身后 的 ，有一种 的感觉。 四、按要求完成句子练习。(6分) 1、成群结队的大雁，在高空中比翼而飞。(缩句)(2分) 2、读了《鸟的天堂》这篇文章，使我受到了深刻的教育。(修改病句)(2分) 3、仿照例句，把句子写得更生动具体。(2分) 例：夕阳西下，乌鸦归巢。 夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。 百花开放，蝴蝶翩飞。 五、根据课本内容填空。(7分) 1、诗中含情：“随意春芳歌， ”表现出诗人对隐居生活的满 足之情：“月落乌啼霜满天， ”表达了诗人愁闷之情：“风一更，雪一更， ，故园无此声“体现了诗人的思乡之情；“青箬笠，绿蓑衣， ”流露出诗人对大自然的喜爱之情。(4分) 2、《鸟的天堂》一文描写了作者 次经过“鸟的天堂”的经历：第一 次经过的时间是 ，没有看到 ，只看见了枝繁叶茂的榕树，展示了它的 ；第二次经过的时间是 ，领略了 的热闹情景。(3分) 六、口语交际。(3分) “有许多鸟在这树上做巢，农民不许人去捉它们。”由此可见“鸟的天堂”之所以会出现这样和谐美好的景象，得益于当地农民的积极保护。假如你是一只小鸟，你会怎样感谢他们呢? 七、阅读课文片段，完成练习。(14分) 鸟的天堂(节选) 起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。 我注意地看着，眼睛应接不眼，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。 当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！ 1、选文写的是作者第 次去“鸟的天堂”看到的情景。(1分) 2、请用“ ”画出具体表现“我”的眼睛应接不暇的语句。(1分) 3、读画“ ”的句子，完成下面的思维导图。(6分) 4、当作者回头看那被抛在后面的茂盛的榕树时，为什么会“感到一点儿留恋”?(2分) 5、下列对选文中画“ ”的句子理解错误的一项是( )。(2分) A.第一个“鸟的天堂”是指人们对那棵住满鸟的大榕树的称呼。 B.第二个“鸟的天堂”是说这里的的确确是鸟类生活的乐园。 C.眼睛虽然骗了“我”，但鸟的天堂还是鸟的天堂，不会因为“我们”而改变。 D.这句话是说：那棵被人们称为“鸟的天堂”的大榕树，枝繁叶茂，郁郁葱葱，庇护着这么多的鸟儿在里面生活得自由自在、幸福快乐，它的的确确是一个鸟儿生活的天堂啊！ 6、“鸟的天堂”位于广东省江门市新会区，如今已经成为广东省江门市亮丽的文旅名片。当地文旅为了吸引游客准备制作一幅宣传海报，请你帮忙设计一条宣传语。(2分) 八、现代文阅读理解。(13分) 游 天 河 山 ①河北省邢台市的天河山一带，是牛郎织女故事的原生地，被中国民间文艺家协会命名为“中国七夕文化之乡”。 ②迎着晨露西行在公路上，透过车窗，路边风光美不胜收；影影绰绰的远山，火炬树上红红的叶子，好像一个个欢快的音符不时跳出来，四周的山脉也越来越清晰，伴着晨雾，好像一幅幅水墨山水画。 ③顺着山路前行，天河山水让人陶醉：一边是层林尽染的山峰，熟透了的柿子挂在没有了树叶的枝头；一边是碧波荡漾的泉水，微风中，树叶在水面上不停地转圈圈。山水相映，水天一色。 ④不一会儿便来到了九天银河。突兀的两山相夹，迂回的山路相连，山峰奇丽，泉水奔涌。往前走就是被联合国教科文组织的专家称为“华夏一绝”的壶穴。壶穴的形状像老乡家用的瓮，故村民们称其为石瓮。它是由湍急的溪水亿万年冲击而在溪底巨岩上形成的圆石坑。此处三个锅穴自上而下排列，四壁浑圆光滑，穴深水清，穴中小鱼浮游。我们常说的“水滴石穿”“锲而不舍”，在这里得到验证了。老子有句名言：“天下之至柔，驰骋天下之至坚。” ⑤前面是牛郎故居和织女庙了。织女庙后边的山峰一边是织女，一边是牛郎和一双儿女，遥相对望，织女、牛郎和一双儿女的头像栩栩如生，好像在向人们诉说着当年的故事。放眼望去，巍巍群山层峦叠翠、红绿相参，牛郎织女的头像掩映在群峰中。 ⑥站在山顶，上万亩松树林，松涛阵阵，牛羊成群，胜似塞外风光。微风过处，松枝摇曳，犹如碧海波涛。东北方向山顶上有块平地，绿草如茵，一望无际，颇有“风吹草低见牛羊”的塞外景象。传说牛郎小时候曾在这里放牧，景点名为“云顶草原”。 ⑦最后，来到位于深山中的冀南银行旧址。它始建于1939年，看着它，我想起那烽火连天的岁月，想起诗句“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”，仿佛看到了当年战士们奋勇杀敌的景象，感受到他们视死如归的英雄气概。 1、根据短文内容，把游天河山的路线图补充完整。(4分) 2、第③段的写作方法很值得学习，先写 ，再写 ，运用了 的写法，我们可以感受到作者 的心情。(4分) 3、在快速阅读短文时，读到画“ ”的句子不理解，应该( )。(1分) A.上网搜索 B.查字典 C.先不管，继续往下读 D.问老师 4、文中画“ ”的句子含义深刻，我是这样理解的： 。(2分) 5、小泉游览了天河山后，想发个朋友圈，文案是这样写的：“巍巍群山层叠峰，牛郎织女遥相对。”下面哪一幅图与文案更加匹配?( )(2分) 九、习作。(25分) 祖国的大好河山到处都是风景如画，美不胜收的。请你选择一处你印象深刻的景物。注意要按照一定的顺序讲清楚景物的特点，并展开丰富的想象，充分表达出对这处景物的喜爱之情。字数不少于400字。 参考答案 一、耀眼 梢 划桨 抛 桩 纠结 忧愁 二、1、D 2、D 3、D 4、D 5、C 6、B 7、D 8、D 三、款款 玉玉 银银 慢慢 满满 匆匆 疏疏 袅袅 淡淡 痒痒 四、1、大雁飞。 2、读了《鸟的天堂》这篇文章，我受到了深刻的教育。 3、春风吹过，各式各样的花竞相开放，微风拂过，一只又一只蝴蝶流连在 花丛中，展示自己曼妙的舞姿。 五、1、王孙自可留 江枫渔火对愁眠 聒碎乡心梦不成 斜风细雨不须归 2、两 傍晚 一只鸟 静态美 早晨 群鸟活动 六、谢谢你们，是你们的积极保护，让我们有了赖以生存的美好家园。 七、1、二 2、看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了 3、大的，小的，花的，黑的 动作 飞起来 扑翅膀 排比 动态 4、因为作者欣赏榕树的茂盛、群鸟的热闹，赞美、留恋生命的蓬勃，不舍离去。 5、C 6、鸟儿的天堂，人间的仙境。 八、1、山路 壶穴 牛郎故居 山顶 2、静态的山峰 动态的泉水 静态描写、动态描写 高兴 3、C 4、湍急的溪水坚持不懈地冲击巨岩，才让巨岩上有了圆石坑。我们要相信坚持的力量 5、B 九、 美丽的西湖 ‌‎‌‎“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”早就听闻西湖的美名，终于有机会一睹它的芳容。‌‎ ‌‎清晨，我来到西湖边。湖面上笼罩着一层薄薄的雾气，像是给西湖披上了一层轻柔的白纱。远处的山峦在雾气中若隐若现，仿佛是一幅水墨画卷。湖中的小船静静地停靠在岸边，船身古朴，仿佛在诉说着西湖悠久的历史。偶尔有一两只早起的水鸟掠过水面，翅膀轻轻划过湖面，泛起一圈圈涟漪，打破了湖面的平静。‌‎ ‌‎随着太阳渐渐升起，雾气慢慢散去。西湖的全貌展现在眼前。湖水清澈碧绿，像一面巨大的镜子。湖中的荷叶挨挨挤挤，像一个个碧绿的大圆盘。荷花从这些圆盘之间冒出来，有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。微风吹过，荷花和荷叶轻轻摇曳，散发出阵阵清香，令人心旷神怡。‌‎ ‌‎湖的周围是郁郁葱葱的树木，它们像忠诚的卫士一样守护着西湖。树下是碧绿的草地，草地上开着各种各样的小花，红的像火，粉的像霞，白的像雪。花丛中，蝴蝶和蜜蜂在翩翩起舞，它们忙碌地采着花蜜，给这美丽的景色增添了一份生机。‌‎ ‌‎西湖的美，美在它的湖光山色，美在它的自然清新，美在它的充满诗意。我爱西湖，这如诗如画的美景将永远留在我的心中。‌‎ 学科网（北京）股份有限公司 $