【寒假作业单】第4天：快乐复习(第四单元）-2025-2026学年语文五年级上册（统编版）

【寒假作业单】(五年级语文) 第4天——快乐复习(第四单元) 一、请你把《己亥杂诗》写下来，注意行款整齐，并完成练习。(6分) 己亥杂诗 龚自珍诗 诗中表达作者期待着杰出人 物涌现的诗句是“ ， ”。 二、看拼音，写词语。(8分) 忆往昔，我们是东方沉睡的雄狮，jiāng 土惨遭侵略者的践踏。jīn bì huī huáng 的diàn táng 、 hóng wěi 的建筑都毁于一旦,这造成了bù kě gū liáng 的sǔn shī 。而今,雄狮已经觉醒，重大科 技创新成果不断涌现神舟飞天、蛟龙qián 海、高铁疾驰、人工智能和超级计算机等成果令世界瞩目。 三、选择题。(16分) 1、下列加点字注音全部正确的一项是( )。(2分) A.履行(lǚ) 瑶池(yáo) 搅拌(jiǎo) 玲珑剔透(tì) B.隐瞒(mán) 胚胎(tāi) 拱桥(góng) 不可估量(gū) C.亥猪(hài) 筷子(kuài) 哽咽(gěng) 有恃无恐(sì) D.鱼鳞(lín) 游艇(tǐng) 惊惶(huáng) 精神抖擞(sǒu) 2、下列加点字的解释有误的一项是( )。(2分) A.干将发硎(一种刑罚) B.美哉，我少年中国(表示赞叹，相当于“啊”) C.鹰隼试翼(一种凶猛的鸟) D.奇花初胎(刚刚) 3、下列诗句的朗读节奏划分有误的一项是( )。(2分) A.王师/北定/中原日 B.山外青山/楼外楼 C.万马齐/喑/究可哀 D.直把/杭州/作汴州 4、下列是从同学们的习作中摘录的句子，标点符号使用有误的一项是( )。(2分) A.小眼睛、圆鼻头、大嗓门，这就是我的张老师。 B.爷爷是个戏曲迷，不管是京剧，豫剧，越剧，还是黄梅戏，他都能哼上两句。 C.假期，我游览了北京的颐和园、南锣鼓巷、香山等景点，这次的收获可真不小啊！ D.我的心爱之物有小风铃、魔方、积木……但我最喜欢的还是爸爸给我买的《中国民间故事》。 5、下面的句子应该用“豪迈”的语气去读的一项是( )。(2分) A.为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉…… B.我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。 C.三百年来梦寐不忘的生母啊！请叫儿的乳名，叫我一声“澳门”！ D.美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！ 6、下列诗句中，没有表达“爱国情怀”的是哪一项?( )(2分) A.草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 B.人生自古谁无死?留取丹心照汗青。 C.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 D.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。。 7、有同学在以“爱我中华”为主题的班级活动中写了一副对联，为下联空白处选择对应的内容，最恰当的一项是( )。(2分) 上联：九秩春秋，铁马金戈，千里征尘安社稷 下联：三军将士，寒冬酷暑， A.热血一腔铸长城 B.一腔热血长城铸 C.热血一腔长城铸 D.一腔热血铸长城 8、下面对爱国诗歌的理解，有误的一项是( )。(2分) A.“乳虎啸谷，百兽震惶”一句中，“乳虎”象征中国少年。 B.《示儿》的作者是宋代诗人陆游，“示儿”是给儿子看的意思。 C.“题临安邸”点明了写诗的地点，“己亥杂诗”点明了诗歌的写作时间。 D.梁启超在《少年中国说》中告诉我们，少年中国和中国少年是相辅相成的关系。 四、补全下面的四字词语，并选词填空(填序号)。(8分) ①民不( )生 ②多( )之秋 ③流( )失所 ④家( )人亡 ⑤( )衣足食 ⑥路不拾( ) ⑦安( )乐业 ⑧( )通人和 在中华人民共和国成立之前，由于连年战争，中国人民过着( )、( )的生活。如今，中国发生了翻天覆地的变化，人们的生活日益改善，实现了( )，( )的愿望。 五、按要求完成句子练习。(6分) 1、用自己的话写出下面句子的意思。(2分) 美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！ 2、用上加点词语仿写句子。(2分) 圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。 3、给句子加上合适的标点符号。(2分) 载人航天□探月探火□超级计算机和卫星导航等重大科技成果□全都饱含着无数科技工作者的默默付出和无私奉献□) 六、根据所学知识填空。(5分) 古往今来，我国文坛涌现出了无数爱国人士！“ ， ”是陆游对祖国统一大业的殷切期盼；“ ， ”是林升对南宋统治者的深切责难;“美哉, , !壮哉, ， ”是梁启超对少年中国与天齐寿的祝福和对中国少年与国家共命运的呼唤；“ ， ”是龚自珍对老天爷重新振作精神，降下人才的渴盼。 七、综合性学习。(5分) 4月15 日是“全民国家安全教育日”。为了增强学生的国家安全意识，天星小学五年级开展了以“天下兴亡，匹夫有责”为主题的综合性学习活动。请你参与并完成练习。 1、请你为这次活动写一则宣传标语。(2分) 2、同学们正在热火朝天地讨论如何维护国家安全时，调皮鬼淘淘突然说：“国家安全离我们小孩子太遥远了，和我们没有关系。”你同意这种观点吗? 为什么? (3分) 八、阅读课文片段和资料，完成练习。(11分) 圆明园的毁灭(节选) 圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：①上自先秦时代的青铜礼器□下至唐□宋□元□明□清历代的名人书画和各种奇珍异宝□所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。②他们把园内凡是能拿得动的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。 资料一 ：圆明园是清代康熙、雍正、乾隆、嘉庆、道光、咸丰六代帝王在150余年间创建和经营的一座大型皇家园林，有“万因之因”之称。1860年遭英法联军焚毁，粗略统计，被掠夺的文物数量约有150万件。 资料二：圆明园景点对比 1、读画横线的句子①，完成练习。(4分) (1)在“□”里加上恰当的标点符号。(2分) (2)对句子中表示时间的词语理解不正确的一项是( )。(2分) A.说明圆明园所藏文物历史悠久。 B.写出了文物的数量众多、品种丰富。 C.强调了文物的价值之高和收藏不易。 D.表现了这群强盗觊觎了很长时间。 2、请根据课文片段，将下面的表格补充完整。(2分) 辉煌 毁灭 建筑宏伟、文物珍贵 统统掠走 大火连烧三天，瑰宝、精华化为灰烬 3、画横线的句子②中，加点词语表现了英法联军的 。(1分) 4、结合资料，我对圆明园及其毁灭有了更多的认识和体会。下列说法有误的一项是( )。(2分) A.我更加清楚地知道了圆明园规模之大。 B.我对侵略者的野蛮行径感到更加愤怒。 C.我对圆明园流失文物数量之多感到震惊。 D.我知道了圆明园的大量文物已顺利回归。 5、结合资料，我明白了作者用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌是为了 。(2分) 九、现代文阅读理解。(11分) 别了，我爱的中国 ①别了，我爱的中国，我全心爱着的中国！我倚在高高的船栏上，看着船渐渐地离岸了，船和岸之间的水面渐渐地宽了。我看着许多亲友挥着帽子，挥着手，说着：“再见，再见！”我听着鞭炮噼噼啪啪地响着，我的眼眶润湿了，我的眼泪已经滴在眼镜面上，镜面模糊了。我有一种说不出的感动。 ②船慢慢地向前驶着，沿途停着好几只灰色的白色的军舰。不，那不是悬挂着我们的国旗的，那是帝国主义的军舰。 ③两岸是黄土和青草，再过去是地平线上几座小岛。海水满盈盈的，照在夕阳之下，浪涛像顽皮的小孩似的跳跃不定，水面上呈现出一片金光。 ④别了，我爱的中国，我全心爱着的中国！ ⑤我不忍离了中国而去，更不忍在这大时代中放弃自己应做的工作而去。许多亲爱的勇士正在用他们的血和汗建造着新的中国，正在以满腔热情工作着，战斗着。我这样不负责任地离开中国，真是一个罪人！ ⑥然而我终将在这大时代中工作的，我终将为中国而努力，而贡献我的身、我的心的。我离开中国，为的是求得更好的经验，求得更好的战斗的武器。暂别了，暂别了，在各方面斗争着的勇士们，我不久将以更勇猛的力量加入到你们当中来！ ⑦当我归来的时候，我希望这些帝国主义的军舰都不见了，代替它们的是悬挂着我们的国旗的伟大的中国舰队。如果它们那时候还没有退出中国海，还没有被我们赶出去，那么，来，勇士们，我将加入你们的队伍，以更勇猛的力量，去驱逐它们，毁灭它们！ ⑧这是我的誓言！ ⑨别了！我爱的中国，我全心爱着的中国！ 材料补充：本文写于1927年。当时的中国，正遭受着帝国主义列强的侵略，处于民族存亡的关键时刻，国民党反动派不但不与帝国主义进行斗争，反而互相勾结，大肆屠杀革命者，我们的祖国正处于生死存亡的危难时刻。 1、朗读文中画“ ”的句子应用( )的语气，表达出作者内心的情感。(2分) A.焦急、忧虑 B.悲伤、愤慨 C.沉重、伤感 2、联系短文内容可知，作者离开祖国是为了 。(1分) 3、文中画“ ”的句子是作者在船上看到的景色，这句话用 来比喻 ，形象地写出了 ，与前文中描写的 帝国主义的军舰形成了鲜明的对比，表达了 。(4分) 4、下列对文中画“ ”的句子理解有误的一项是( )。(2分) A.作者之所以这样说，是因为觉得自己在这样的大时代，不能为祖国工作，还被迫离开祖国，内心对祖国充满了愧疚之情。 B.作者不是一个罪人，他这样做是为了以后更好地报效祖国，突出了他的爱国之心。 C.祖国危难之际，选择离开就是历史的罪人。 D.这句话写出了作者当时极度矛盾的心理。 5、“别了，我爱的中国，我全心爱着的中国！”在全文共出现三次，你从中体会到了什么? (2分) 　　 十、习作。(25分) 如今，我国人民安居乐业，社会和谐稳定，时代飞速发展，科技日新月异。请你畅想一下，二十年后我们的生活会发生怎样的变化?以“未来的 ”为题，写一篇习作。写作前先把想象到的场景或事件梳理一下，列一个写作提纲，然后根据提纲，分段叙述，注意把重点部分写具体。(30分) 要求：①将题目补充完整，可以填“学校、家乡、住房……”；②想象合理，语句通顺；③结构完整，条理清晰；④不少于400字。 参考答案 一、 己亥杂诗 九州生气恃风雷， 万马齐喑究可哀。 我劝天公重抖擞， 不拘一格降人材。 龚自珍诗 我劝天公重抖擞 不拘一格降人材 二、疆 金碧辉煌 殿堂 宏伟 不可估量 损失 潜 三、1、D 2、A 3、C 4、B 5、D 6、A 7、D 8、D 四、聊 事 离 破 丰 遗 居 政 ①③⑦⑤ 五、1、美丽啊，我们的少年中国，将与天地共存不老!雄壮啊，我们的中国少年，将与祖国万寿无疆! 2、上自春秋战国，下至宋元明清，他对历史都十分在行。 3、 、、，。 六、王师北定中原日 家祭无忘告乃翁 山外青山楼外楼 西湖歌舞几时休 我少年中国 与天不老 我中国少年 与国无疆 我劝天公重抖擞 不拘一格降人材 七、1、增强国家安全意识，保障国家长治久安。维护国家安全和利益，从我做起。增强国家安全意识，自觉维护国家安全。 2、不同意。维护国家安全是每一位公民的责任与义务。爱国要从我做起，从小事做起。 八、1、 、、、、。D 2、用大车或牲口搬运 任意破坏、毁掉 当时世界上最大的博物馆、艺术馆 3、野蛮与暴力 4、D 5、激发读者对祖国灿烂文化的热爱和对侵略者强盗行径的愤恨，激发读者不忘国耻、振兴中华的责任感和使命感 九、1、C 2、求得更好的经验，求得更好的战斗的武器 3、顽皮的小孩 浪涛 浪涛跳跃不定的样子 作者对祖国的无限眷恋与热爱 4、C 5、我从中体会到了作者对祖国的眷恋与不舍，以及对祖国深深的热爱。 十、 未来的家乡 ‌‎‌‎‌‎‌‎光阴似箭，日月如梭，转眼间二十年过去了。今天，我乘坐着时空穿梭机回到了阔别已久的家乡。‌‎ ‌‎刚下穿梭机，我就被眼前的景象惊呆了。原来狭窄的街道变得宽阔无比，街道两旁种满了各种各样的奇花异草，这些花草不仅美丽，而且还能净化空气，散发出沁人心脾的香气。道路上行驶的汽车都变成了太阳能汽车，它们没有尾气排放，十分环保。汽车的样子也十分奇特，有的像飞机，有的像潜水艇，还有的像飞船。‌‎ ‌‎我来到曾经居住的小区，发现这里已经发生了翻天覆地的变化。小区里的楼房都变得高大而又美观，每栋楼的外墙上都爬满了绿色的藤蔓植物，这些植物让楼房看起来就像一个个绿色的城堡。楼房的顶层都有一个小花园，居民们可以在花园里种植自己喜欢的花草。小区里还建有一个大型的购物中心，里面商品琳琅满目，应有尽有。居民们再也不用到很远的地方去购物了。‌‎ ‌‎我又来到小时候经常玩耍的公园。公园里的湖水清澈见底，湖面上有许多自动清洁船在忙碌地工作着。湖的周围种满了垂柳，微风吹过，柳条随风飘动，就像少女的秀发。公园里还新建了一个大型的游乐场，里面有各种各样的游乐设施，孩子们在里面欢快地玩耍着，笑声回荡在整个公园。‌‎ ‌‎走着走着，我突然看到一个熟悉的身影，那是我的老同学。他热情地邀请我去他家做客。我来到他家，发现他的家是一个智能化的家居系统。他只要说一声，灯光、空调、电视等电器就会自动开启或者关闭。他的家里还有一个机器人管家，可以帮忙做饭、打扫卫生等。‌‎ ‌‎二十年后的家乡变化真大啊！我真希望这一天能早日到来。‌‎ 学科网（北京）股份有限公司 $