内容正文:
初二语文
一、积界与运用。(33分)
1.默写.(1山分)
(1)啼空一制#云上,
,(《秋诃》(共一))
(2)篮卧西村不自衰,
·(《十一月四日风陌大作)(其二))
(3)
一夜征人尽望乡。(《夜上受降城同笛》)
(4)
却话巴山衣陌时。(《夜厢寄北》)
(5)
,江春入旧年。(《次北固山下)
(6)
,百草丰茂。(《观沧海》)
(7)不义而宫且盘,
。(《论语>十二章))
(8)纪录片《大国工匠)中,工匠们一翠子钻研一门手艺,不遮求名利”,他们的潜心
与坚守,正是《诚子书》中·
”所描绘的理
想品格。
(9)评罔同在《潼关》中以拟人手法写景,来来达查迈亲放的激情和迫求自由愿组的诗
句是
2.解释句中加点的字。(4分)
(1)非学无以广才(
(2)因往晓之(
)
(3)驰担持刀(
(4)因人进之(
3。下列各项中字音字形完全正确的一项是(
)(2分)
L饮(qIn)差
蜕(tul)变
棉延
风竹残年
B.惩(chd血g)戒
城(jidn)默
怅格
不关心
C提(t)助
雾露(ai)
慰勉
随声用和
D.邸谚(66)
涩(cheng)溢
气
取义成仁
4.下列句子中加点成语使用钳误的一项是()(2分)
人事情还没开始做,就提前焦电各种还没发生的环结果,这纯网杞人优天,只会使增枫恼,
B他凭借日复一日的务力,在竞姿中斩获金奖,这样的成就真是敢人听问。
C做学问最想讳见导思迁,今天想学这个,明天又想钻研郑个,到头米只会一亦无成。
D,团队合作完成项目,最伯透到结轻怕厘的成员,不仅拖慢进度,还容易形响大家的积极
5.下列表述有误的一项是()(2分)
初二语文第1页(共8页)
人,“文学评论京把这木书反复咀哺,才写出这篇深刘的文兼。”这句话中的“阻顾”拉赋
予了“反复品味、深入迎解”的比喻义,
R、“体色像液蓝色的纱,轻轻找住了远处苏想的山影.”这句话中的加点司的司性分别是
名词、形容词、刚词、形容词。
C,《吕氏春秋),又称《目览》,先秦杂家代装奢作,是由战因末目不书巢合门客共同偏写
而成的。
D.我国古代有许多文明用语,因汉字劲特的丧意功馆,显和格外兵雅而简洁。如:仰基已
久说“久仰”,求人指点说“期教”,请人赴约说“劳强”,
6.下列句子排序最恰当的一项是()(2分)
①因此,在快节奏的时代,我们不妨给自己留一点“慢”的空何。
②一方面,“慢”不是消极柳怠,而是沉淀自我的智慧。
国月一方而,“慢”也是感受生活的途径,使让我们爱现被忽略的英好。
④唯有以慢为尺,方能丈量出生活最本真的英好。
⑥当今时代,“快”来的热忠与浮果充斥日常,我们更需反思:“慢”才是丈量生活的恰
当标尺。
A.⑥0②⑨0
B.④②860C.⑥②③00D.⊙②③00
7.下列各句中,没有语刹的一项是()(2分)
人我因气候类型复杂,气候风险交炽,我们要凰视对气候变化的研究,推进相关治理体系
建设和治理水平。
B.一阵风吹来,树枝韬曳者,月光、树影一齐见动起来,爱出沙沙的声响。
C从子超步,从领电到跟电,我因光伏行业近年来实现了越式发展。
D.新一代人工智他技术开启了教府的崭新时代,新定义了学生素养的构成要素。
8.名若阅读。(8分)
【甲】A接在手中,喝到肚卫。环长任吃一主,悟空接一出。一连咽了七入盅,都
是他接吃了,A效下道“不吃了。这酒常时吃两盏,腹中知火;却才吃了七入生,脸上
红也不红”可这大圣吃七入空下肚,在肚里批起酒风来,打秋千,竖挺,翻跟头。那
怪曲珠用难荣,制在地下。
【乙】B道:“孙行者,你在那里开术红?”行者道:“者孙一生不会弄术,都是些真
手段,实本事,已在苹地尊成之内要于,已见其肺肝夹。我知你也仇祸了,我先迷你个坐
驼儿解涡I”却此把脚往下一座。所日小度之中,场雄崇,坐于地下叫苦。
(1)【甲】文中A为
,【乙】文中B为
·【甲】【乙】两文段涉及
的故情节是
和
。(请用简洁的语自分别概括)(4分)
(2)《西游记》多次写到孙悟空钻入对手敢内的情节,除【甲】【乙】文段中提到的情节,
初二语文第2页(共8页)
1
请四举一例,并简要探括苗节。(2分)
(3)下列对《西游记》中“孙悟空估应”这一反立出现的情节极式,分析最恰当的一项
是()(2分)
人这一情节多大出现,反映了作省却象力的西乏,只能通过皿复类似桥段推动故事发限。
B作者通过反复饱用这一战术,央显孙扭空机敏孜黠的个性,并增强故亦的喜刷色彩与双
剧性,
C“钻应·情节在不可妖度身上里复,主要是为了表现孙悟空神通广大,任何敌人都饱轻
马战胜。
D.这一议计自在识刺妖商外表虽大、内在不地一击的共性,暗示修行若只宜外力不修心性
终是应妄。
二、读(37分)
(一)新城道中(其一)(5分)
苏状
东风如戒悬山行,大斯接间机雨声。
哈上店云拉者帽,树头和日社的在°
牙换合笑什需短,溪柳自垫岁水清,
西人家应最乐,式芹烧的”春耕
【注】①本诗创作于宋神宋元牛入年,当时苏收由登州调任扰州知州。此前苏状回“乌台
许案”妆氏发州,历臣人生低谷,此时外进龙州,虽仍处仕途波折中,但江南春日的生
执与回四反光让他心地行展⑦任:古代的一种钢制打击乐器,形块很钟。①:花招
山。④:招在田同劳作的人送长。
9.下列对诗脉内容的理解与折,不恰当的一项是()(2分)
人“吹断棉问积雨声”一句,氛起下文对春啸之日山村政、山民生活的描号,为全诗写
R拼情英定了轻松活浚的茜调。
B.领联中“披絮帽”与“挂钥征”分别从形、声角度比哈哺云、.初日,生动贴切。
C.颈联写承生机盎松,桃花、竹管、垂柳、小识与尾联农人春耕图,共同构成一幅生动
和谐的乡野春景图。
D.尾联由围前景较向海象中西梵人家俯耕的场录,“数芹挠你”的细节充湖了生活气息。
10.后人评价此待“最乐'者应是东坟”,请结合全诗简要探括诗人之“乐”体现在愿些
方面?(3分)
初二语文第3页(共8页)
(二)(12分)
柏天一古:见二鼠出,其一为蛇所吞;其一壁日女妆①,很推超,格逃塑不#故
地果度①,坑城入穴,方将过平,鼠奈来,力月其尾.蛇协,延身出。鼠故①便北,款格
④通去。地地不及而退。及入穴,鼠又来,中前坎,蛇入附来蛇出附往如是者久。蛇出,
吐死鼠于地上,赢来央之,吸吸如坪息③,符之而去。友人张历友为作《义良行》。
(节速自《斯考志异》】
【注年】①胜日如牧:小旺旺得征面,像花妝的采失。①果足:炮度,屑度①此:本来
①款:起格。G⑨悼电:伤叹息。
11.解释下列加点词语。(4分)
(1)其一为蛇所吞()
(2)方将过半()
(3)力@其尾(
)
(4)就松通去()
12.下列加点字的意思和用法完全相同的一组是()(2分)
人意似甚根多
意将隧入以攻其后也(《耍)
B.咽如的状
级不敢前(《娈)
Q及入穴,鼠又来
及其家穿井(《穿井得一人)
D.衔之面去
夫理子之行(《子书))
13.请用“/给下面的句子断句(限两处)(1分)
蛇入则来蛇出则往知是者久
14把文中面战句用译成现代汉语。(2分)
意似甚很格,格遮望不敢前。
15.文中的张历友是箭松龄的诗友,曾为此事作《义鼠行》一持,诗云:“此民义且陆,胡
驱在所轻,”这里的“贴”有什么含义?请仿图《要》的结尾“贪#之变诈几何做?止增
笑耳”给文章埃写一句话评价。(3分)
(三)阅读下面三则材料,完成题目。(9分)
材料一1
不少人认为枯夜后补觉此能体补险纸不足,这尖则是民见金。人体的生曲仲具有规
律性,长期格夜折乱生地仲后,印使后块扑竟,也难以完全皆复对身休和大陆过成的损害,
光其是对神色系统的到响,可能导女记忆力下伴、注意力不桑中等何题
睡肌同通的产生,很大狂度上归因于不良的睡民习惯。针对这一现状,南吕大学第二
初二语文第4页(共8页)
2
册属压院神经内升安版齐拓出断,在芪药曲治升的总出上,引入了先进且行之布效的盘
牛化决瓜认如行为非药地治疗方法,通边互联同平台、秒动庄川成远犯设备规供标准化的
失环干预方求。
据了条,处化失照认如行为年药地治疗方法有几大代齿货失攻地战爪制,无需战下此
珍,偏递地区式行动不使老(如极性码志老)均可获取卡业千预:使用炙活,惠者可根据自身
作息旋时手习亚、记录睡巩日记,光其适合轮班工作者浅失民导政的昼夜节律素乱者:倍
短等待时同,部决找失耳认如行为疗法治升师转缺、预的周期长的问题,
(执白《中护良牙楼乐掬抱处庆生活》,《江西日报》2025年8月12日,有訓微)
材料二:
道宵愁在后,我们往往只注意到第二天的设务高,却不知道隆以不足正在从分于层面
汝变你的身休。
连埃几成旺氏不足7小时,零竞社和反立迷度此会像“手机电
量”一科远迪下降,常委更长时间才能做出反应。即使钙尔枯一火在,也足以业人难以集
中精神完成希委持埃专注的任务,贴成像研究显示,负责注意力的前领叶、顶叶等关健贴
区活动明显戏两。隆氏是大陆的重委清洁时我,长和睡风不足会乎政一泛抽样蛋白等神
经季去清哈女平得低,显云坩加时尔求海R病鸢神经延行世获新的瓦险。
二是心血管民险地加、关回心驻故公指出:长期睫爪不足是稳立的心血管危险四未.
所究发现,年跳晚爪不足6小时,更名局出现成型配胖、高血压、高血和高血刑。随访
研究表明,长知睡氏不足会使心妆反险上升20%。西是环质量益,如失爪、频紫征来,会让
房数风位地加30%40%.即化是处张中年人,隆风过少也会导玫女个更岛况积班块,地加动
水晚化的发生同位。
三是
、长期硬乐不足全持埃批活身体的炎拉反应,并剂弱免茂系统的
防脚能力。研究显示,连妹6天叠乐不足后,人你时流总我苟产生的杭体做量明显浅少,
表明免技保护功能受极,这伏仔通总冒、然成甚至严重高朵更局发生,可时也合增加肿指
的发病民位。
(描白少降反西更"清屈”?不一定1》,《光明日报》2025年9刀6日,有则放)
材料三:
中何尖现从“妆动槛灰”到“主动护风”?重委的是迅浙杀成庆好的磁民习惯,
中南大季湘弹压院神经内升盟主任龙小艳给出了治疗方案:通过睡眠风制和制澈拉
制,重走隆环区动力。采取光恩疗生:起床后立即提安30到60分中的高岳度光照,可使
川专业光恩箱或户外白格光。手机而屯陆发出的蓝光树微会押制相黑素分汝,睡前2到3
小时进免化用手机、屯陆,浅少蓝光提位,可使用防蓝光双优战调暗空内女光。色可以米取
时问疔生,迎步提苗隆耳时问:每1至2天将入睡和起床时问提前15到30分中,直至达到
日标作息,一旦调到理想时间,就常委年天严林保特,
此外,中南大季湘雕压院神经内科主任压师刘卫平表示,治疗方案还包括壁眠行为的
初三语文第5页(共8页)
调楚:庄进克日周扑竟,白天不卧或仅限经时问小暗(小于0分:注重险前批松,前
1小时浅少利风运动、着视频子制进性的治动,可套试保把、闭法:廷卖河挂饮食,迅免酪
片瓶入中啡因、有精浅大量进会。
(描自《克叔经纸种丹中护过品处床3,人民日投32025年3几21日,布别收)
10.下列对材料有关内容的表述,不正确的一观是()(2分)
入数学化失鼠认知行为非药物治疗方法具有突破地城限制、使用灵活等优势。
且题民问图的产生,很大度上归因于不良的勇民习惯。这一月男通过药物即可解决。
C,长期睡民不足会增血加阿尔茨海积剂、心血管疾绑等多行绝康员险。
D.养成良好的圆民习损有历于实现从“技动格夜”到“主动护民的转变。
17.回谈材料二,根据提示在求格中填入扣应内容。(4分)
睡眠不足危咨症
具体张现
要凭性和反应选度下佛:往意力难桌中:神经毒素济命效中降
低,增加神是速行世疾病的瓦险。
心血管风险增加
⊙
免技保扩功能受报,盛冒、流盛、盛染易发生,肿瘤风险增加。
18.小因为了刷圆长抑熬议,总址料邀我后补觉统使恢复,最近地不仅上课注宜力不集中,
还缬繁总日影响学习。神结合三则材料,给地讲明原因并提出合理建议。(3分)
(四)清明茶意浓(11分)
莫小童
①春欢上喝茶,完全是因为我的父亲。
①从记事起,我就春欢威歪在父亲杯卫,侍者宽厚的胸脸,两个小脚丫左右葡肩者,
尼胶老么晃动也不柏拌下去,好权坐在世间最牢靠最柔长的沙发上,由者我堪关打周也能
稳四如常。关妙了,阴些了,轮过父亲手上的茶杯一口喝掉,斑迎的茶水顺者舌头边掠流
向干冯的乘于眼,师好央的滋味随者氨头上的汗液一起升华,甘甜迅央,君戏来尽,
①所以,每当清明时节,父亲斯泡上一杯春茶流在于里,我却会毛不客气地先咂上
口,不过更多的时低我都全起眉头,明开喷已快达地吐出来,仲者舌头大叫:“苦.
苦,好苦附1■
初二诏文第6页(共8页)
3
④纵格很无趣,我也喜欢乐此不变站一次又一火重复这个过报,因为我春欢看父亲鬼
溺的表情,享受者父亲在四十五岁年纪,期盼巴久才生下我这个妆生女所香未的亦份转宪,
是我三个牙哥都没有的什权,
每当此时,父亲妻会哈哈大关,用系爱的鼠神看者无理京间的我,与我接千嘴角的
水责:■下次到再喝了,茶水是苦的。说态水苦?幼时的我从来不觉得苦,所段生活反
而是童年记花中最高无的时过,乏老品莹别透五彩的先柔,值得我在自我肉醉的*福和满
足中一地运回味,
©青经色的茶水中泛者父爱的味道,还有冲泡茶水的解问荟叶异动的英煮,让我黄籍
的小小世界充满着勾越。不信你看,浪货的开水冲入杯中,随者如加如套最最上升的水汽,
阵库淡雅清岛的荟香开始势数开来,近过弦来杯,朵朵批芽在原氨水汽中埃娘厅展,芽
上的细耳并毫华见,元如翠绿色的舞池中弃鼻者的水袖,左一图右一因,忠上总下,好似
一桥衣少大轻低曼异,穿被在满场织荡的茶尔儿中间,如同虎术一兼布趣。如此美步的场
景志能不吸引我呢!
⊙小牛毕业昏年,看者你居小姐战者漂亮的耳环十分思佛,此价者爸坞偷偷去打了
耳丽,出家人发现时,我的耳垂已经红肿皮委立所么大了,母十分生气,振起宋伙此委
打我,一直不出声的父普赶忙把我护在身下,大发胖气:都已经达科了,你再打地有哈
用呢2”
©看者父亲心珠的秤于,我知递说什么也于事无补,只好幸乘地喝药,又见父亲格击
茶叶,法生生地问他:“爸爸,你这是干什么呢?”
⊙“茶叶水有消善杀首的作川,接洗开朵可以消肿,你此可以好得快一些.”父春一
边解释,一边故开我耳边的头发,弄次查看了耳套,深叹一口气:"委是奉气丈到耳朵眼
儿里边,你此成平子了,看你志么看电视志么听歌!"又超了我一个白肌,手拍轻轻数
打收的头,"看你下次还#不敢了”
⑧我当格不驶了,再也不驶了,打死我也不#了。
①茶水煮好,父套妇心地肩京,吞用格条蓝者为我擦洗开朵,当温暖的茶水造过柔状
的梅家涂擦在耳朵上时,我内心采处好使有一臣暖流滑过,突有一丝悸动,不如是感动
还是害怕,不由自主为下既加.
@“寒吗?那我轻点儿,”父亲见次,忙不速地过授动作,小心乳具地边擦边大,生柏
又苍我流泪。
@“爸,我不来,我以后春也不敢了.·眼驱里他合泪水,我不好意思塑向父亲,我
怕控上他球措的眼神,只好恰偷别过头用手背状去.
@在父亲精心凰护下,我的平朵很快恢复如功,耳羽也被父亲用茶叶校保留了下来
直到现在,我还保留者平剂里指茶叶校的习被,还把这个习惯分享给丽友,成功避免了耳
羽残壶有异味的问题。
初二语文笼7页(共8页)
⑧热而好景不长,两年之后父亲心位病发青开了我们,当时正值济明时节,夫如其来
的叠托让我们一家人乱成一团,浪都无法接变达个事实,好在父亲人填共好,在大家的场
励下圆满林理了后事,
@成长往往是一册问的事,在父爱包章下长大的我,经历了一毒苦雅之后,逐新明白
义赤并及有无原附地娇惯我,他只是在痒金我的过理中港花庆化地教会我许多,传伯给我
正确的三见和:人:事的道理,扇保我在未来之路上不偏不倚地行进
@我知道父亲偏爱吗茶,于是在每年济明节早早备好断咨,在他整日的时候池上满满
的一杯,当时春自格的茶味冲堤舞腔,夜对父亲的思金也会充斥内心最采处,左球意权数
的茶香中任凭它泛温。
@多年之后,即使我于非咖啡战是呆汁,享变片封味蕾上的路藉时,我仍专望自己还
记得,那个晚者大眼听,帝者一脸惊奇的幼时的我,看者瓷勾胶上下寻济的那抹翠绿,惊
春地:联者,欢叫者,选过袅袅升起的荟雾,丰福地永受那满心高眼都是无雁慈爱的眼神。
@茶香如父,思金如斯.
19.阅读选文,根据提示,补全下面内容。(2分)
(1)
,耳垂红肿发炎+母亲要打“现”,父亲护住“现”◆父来张
茶叶,(2)
“我”的耳朵恢复如初
20.选文第③段“我”明明仲着舌头大叫“苦”,第⑥段又说茶“不苦”,这是否矛盾,为
什么?(3分)
2L.在“我"的取里,父亲是一个怎样的人?请结合文章内容简要概括。(3分)
22文章标题是《清明茶查浓),销结合全文,说说“浓”包含屏些方面的内容。(3分)
三、作文(0分)
23地(他/它)可能是和你一起上学的同学,是周末组队打球的周友,可能是由外陪你长
大的一操树,一本常读的书、一只抱旧了的玩偏,也可能是一句时时该励或抚慰你的格言,
一段你最爱的旋律,一个坚守心底、永远不灭的热爱…
请以“伙伴”为题,写一前不少于600字的文章,立查自定,除诗欧外,文体不限。
初二语文笼8页(共8页)
4