浙江宁波市鄞州区2025学年第一学期二年级语文学情分析

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2026-01-26
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版二年级上册
年级 二年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) 宁波市
地区(区县) 鄞州区
文件格式 DOCX
文件大小 1.29 MB
发布时间 2026-01-26
更新时间 2026-01-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-26
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来源 学科网

内容正文:

2025学年第一学期二年级语文期末学情分析 一、 抄一抄,抄得正确工整 树无根不长,人无志不安。 二、拼一拼,写一写。 huo ban kan jian qIng cǎ0 阳光暖和,我和 上☐来到公园, 黄 song bǎi qid qian 依旧青翠, 妹妹在 湖面波 měi11 kong di ! 光闪动,画面真 我们走到不远的 上晒太阳 三、读一读,圈一圈。(图出正确的读音) 1.放学后,哥哥教(jiao jiao)我们转(zhuan zhuan)陀螺,我 们觉(jue jiào)得很好玩。 2.妈妈铺(p心pu)好床单,扶起跌(diédie)倒的妹妹,又提起 菜,朝(chao zhao)厨房走去一刻不停,真辛(xing xIn)苦。 四、选一选,填一填。(填序号) ①咚咚咚②吱呀③叽叽喳喳④哗啦哗啦 树上的小鸟地唱着歌,忽然,大雨地落下来。门外传 来 的敲门声,我起身开门,木门一声被推开了。 ①乌云密布②雨过天晴③电闪雷鸣④微风习习 早上一,树叶轻轻摆动。到了下午,天空就一,一下子暗 下来。很快,豆大的雨点打下来。我们在长廊躲了半小时,终 于 五、想一想,写一写。 二年级语文期末学情分析(第买/共4页) (雪)白 ( 弹)钢琴 ( 陡峭)的山峰 ()黄 ( )京戏 ( )的响声 ()绿 ( )纸船 )的岩石 ()红 )二胡 )的葫芦藤 六、读一读,加上合适的标点符号。 (1)周末的早晨,妈妈笑着问我:“今天想去公园玩吗口” (2)我高兴地回答:“想口我想去公园喂小鸽子口” (3)妈妈点点头:“那我们吃完早饭出发口” (4)我抱着妈妈:“好口” 七、照样子,写一写。 1.例:我的脾气可怪了,有时候很温和,有时候我却很暴躁。 月亮婆婆爱变脸,有时候 ,有时候 2.例:雪孩子变成了一朵白云。 雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。 妹妹收到一份礼物。 3.例:天不过井口那么大,还用飞那么远? 天不过井口那么大,不用飞那么远。 我们用心学习,还怕学不会吗? 八、按课文内容,填一填。 1. 新制棉衣暖 笑盈盈。 2放秋假时,舟舟和妈妈一起去游宽了“ ,野茫 茫, ”的大草原,欣赏了“飞流 疑是 ”的庐山瀑布。 二年级语文期未学情分析(第2页/供4页) 3.“读书 不读 ”告诉我们读书要 学会坚持。“ 益坚,不坠 ”告诉我们逆境中不 低头,要守住理想。 九、读读短文,完成练习。 小鹿的减法 小鹿住在河边,他要到对岸去,就得走很远的路,从水浅的地方 过河。獐(zhag)子住在半山腰,他要下山,就得花很多时间才能绕 到山脚下。小鹿想造桥,獐子想铺路。可是一想想,完成这些工作得 花整整一年的时间,他们都退却了。 有一天,小鹿终于下定决心,开始造桥了。他从太阳升起一直忙 到月亮出来,累得浑身汗淋淋的。 獐子见了,劝他说:“别千了,这要花整整一年的时间呢!” 小鹿抹抹汗,说:“不,不到一年了,只剩下三百六十四天了!” “可是,我看不出三百六十四天和三百六十五天有多大的区别 呀?”獐子不解地问。 “区别大着呢!从今天开始我要坚持做减法了,减去一天就向成 功靠近一步!”小鹿很坚定地回答。 獐子摇摇头走了。 日子一天天过去,小鹿的减法做完了。他的门前有了一座结实的 桥,可以很方便地过河了。獐子呢,随着岁月的流逝(s1),他感 到下山越来越费力了。“铺路吧!”獐子有时想,但想到得花一年的 时间,他又发愁了。 1.短文共有个自然段,给每个自然段标上序号。 2.小鹿下定决心造桥,他是怎么做的?请用“”在文中画出来。 3.根据短文内容,排一排,把序号写在方框里。 ①坚持造桥 ②开始造桥③造桥成功④獐子劝阻 ②☐→→☐ 4.下面的话对吗?对的画“√”,错的画“×”。 二年缓语文期末学情分析(第3页/共4页) (1)獐子想铺路,是因为他从山顶下山要绕很远的路。 (2)小鹿觉得造桥太费钱,所以退却了。 ( (3)从累得“浑身汗淋淋”可以看出小鹿造桥很辛苦。 (4)小鹿坚持干活,认为减去一天,就离造桥成功近了一步。( 5.我从短文中明白了()。(填序号) A.做一件事,要善于听取别人的意见,才能取得成果。 B.做一件事,只要会做数学减法,就能取得成功。 C.做一件事,要有坚定的信念,并坚持不懈,这样才可能取得成功。 十、看图想一想,写一写。 我的指甲 可以帮我剪 美甲店 指甲吗? 3 小花猫为什么要剪指甲,美甲店的小老鼠会怎么想,又会怎么做, 剪完指甲小花猫遇到了什么事情?发挥想象,把故事写下来。 二年级语文期末学情分析(第4页/供4页) 2025学年第一学期二年级语文期末学情分析参考答案 一、3分。正确端正3分,欠端正2分,不端正有错误1分。 二、12分。伙伴看见青草松柏邻居秋千美丽空地(每个词语1.5分,错 一个字扣0.5分,一个词语全错全扣) 三、7分。jiao zhuan juépu die chao xin 四、8分。③④①②④①③② 五、9分,每空1分。米草火(填写合适的事物名称即可) 唱(看)折 (放)拉 巨大坚硬细长(答案不唯一) 六、5分。?,。(?)! 七、9分,每小题3分。(答案不唯一) 1.月亮婆婆爱变脸,有时候圆圆的(圆脸),有时候弯弯的(长脸)。 2.妹妹收到一份礼物,一份精美的礼物。 3.我们用心学习,不怕学不会。 八、15分,每空1分。 1.冬季里雪初晴又轻一年农事了大家 2.天苍苍风吹草低见牛羊 3.直下三千尺银河落九天 4.一日一日功一日十日空穷且青云之志 九、17分。 1.4分。8略(第一个空2分,每2个自然段序号0.5分) 2.3分。他从太阳升起一直忙到月亮出来,累得浑身汗淋淋的。 3.3分。④①③ 4.4分。√×√√ 5.3分。C 十、15分。 A:故事完整,语句通顺,错别字极少,标点符号极少不正确。(13-15分) B:故事完整,语句较通顺,错别字较少,标点符号较正确。(10-12分) C:故事较完整,语句尚通顺,错别字较多,标点符号基本正确。(7-9分) D:故事不完整,语句较多不通顺,错别字多,标点符号有较多不正确。(6-8分) E:不知所云,极不通顺。(0-5分)

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