第5课 雷锋叔叔,你在哪里-2025-2026学年二年级下册语文课内课外同步阅读训练(统编版·新教材)

2026-02-23
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版二年级下册
年级 二年级
章节 5 雷锋叔叔,你在哪里
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.20 MB
发布时间 2026-02-23
更新时间 2026-02-23
作者 南京市玄武区书生教育信息咨询知识铺
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审核时间 2026-01-28
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来源 学科网

内容正文:

◆语文同步拓展阅读与训练·二年级下册 4.B 5.示例:种子可能会说:“哇,原来外面的 世界这么明亮、这么美丽!谢谢你用歌声鼓 励我钻出来。” 小鸟可能会回答:“欢迎你来到这个世 界!这里有阳光、清风,还有好多朋友。我们 一起成长吧!” (二)1.A2.B3.草绿浅绿示 例:枣红桃红4.春天的绿色无处不在,范 围非常广,充满了整个天地在绿色的感召 下,各种各色的花儿都盛开了 5.示例:夏季是火红色的,太阳火辣辣地 照着大地。 秋季是金色的,稻子成熟压弯了腰。 冬季是白色的,雪花像鹅毛般从天而降。 第5课 雷锋叔叔,你在哪里 【课文同步】 1.足迹昨天洒下2.背着年迈的大 娘3.B4.示例:找到了。我的同桌就是 雷锋,我忘带铅笔了,他把铅笔借给了我。 【拓展阅读】 1.A2.洗了五床褥单帮战友补了一 床被子洗了六百多斤白菜打扫了室内外 卫生3.雷锋叔叔干的活比较多雷锋叔叔 关爱他人,乐于奉献4.C 第6课千人糕 【课文同步】 1.种子农具肥料甘蔗甜菜包 装送货2.B3.BC4.示例:豆腐 农民种黄豆、工人磨豆浆、点卤、压制成型、运 输到市场。 【拓展阅读】 1.B2.B3.不爱惜粮食觉得粮食 格外珍贵4.示例:这些米粒都是农民伯伯 用汗水换来的,我以后再也不能随便浪费了。 118 第7课我不是最弱小的 【课文同步】 1.雷声很大2.B3.B4.D 5.雨水已经打掉了两片野蔷薇花瓣,花 儿无力地垂着头,显得更加娇弱。示例:突然 下起雨来,路边的小草被雨点打得东倒西歪, 浑身沾满泥水,冷得瑟瑟发抖。 【拓展阅读】 1.距离很近,就在眼前2.B3.B 4.C5.我觉得男孩是一个富有爱心、坚持 不懈的人。 快乐读书吧阅读测试 1.(1)让我马上回到院子里(2)让这个 小男孩健康起来吧(3)小男孩的腿好了,他 和珍妮快乐地玩耍2.D3.示例:很棒 她帮助了别人,自己也获得了真正的快乐,这 比得到任何玩具都有意义。4.示例:我想 为我的妈妈做一件事:让她下班后能立刻放 松,不再那么劳累;因为我觉得这样能让妈妈 更开心,身体更健康。 单元阅读测试 (一)1.一块木板水里站在上面摆 动脚蹼,推着小木板2.小鸭想帮助小鸡的 急切心情上气不接下气3.CABD 4.A5.略 (二)1.体贴、关心他人关心他人、细心 2.C3.B4.示例:那一天,我在操场上 跑步不小心摔倒了。我的好朋友小丽马上跑 过来,她把我扶起来,还陪我去医务室擦药。 我的心里觉得特别温暖,一点也不疼了。第 二天,我把我最喜欢的一颗糖果送给了她,对 她说:“谢谢你,你是我最好的朋友!”第5课雷锋叔叔,你在哪里 第5课 雷锋叔叔,你在哪里 令课文同步 顺着弯弯的小路, zúji 寻找雷锋的( 雷锋叔叔,你在哪里, 你在哪里? 小路说: zuo tian ),他曾路过这里, 背着年迈的大娘, 踏着路上的荆棘。 瞧,那花瓣上晶莹的露珠, sa xia 就是他( )的汗滴。 ①请根据拼音写出词语,注意“提笔即是练字时”哦! ②读着这段文字,我们的眼前仿佛出现了一幅动人的画卷。请你告诉 我们,雷锋叔叔做的好事是 ③下列说法有误的一项是 A.短文以一问一答的形式,带领我们顺着弯弯的小路寻找雷锋的 15 ◆语文同步拓展阅读与训练·二年级下册 足迹 B.雷锋(feng)、荆(jing)棘、晶莹(yin),读音都是正确的。 C.“背、踏、洒”一连串动词,让我们感受到雷锋叔叔背着年迈的大娘 非常吃力。 ④你找到身边的雷锋了吗?他做过哪些好事?请用两三句话写下来。 ②拓展阅读 雷锋日记一则 1961年10月15日 晴 今天是星期日,我没有外出,给班里的同志洗了五床褥单,帮高奎云 战友了一床被子,协助炊事班了六百多斤白菜,了室内外 卫生,还了一些零碎事…总的来说,今天我尽到了一个勤务员应 尽的义务,虽然累了一点儿,也感到很快活。班里的同志感到很奇怪,不 知道谁把褥单都洗得干干净净的。高奎云同志惊奇地说:“谁把我的破 被子换走了?”其实他还不知道是我给他补好的呢!我觉得当一名无名 英雄是最光荣的。今后还应该多做一些日常的、细小的、平凡的工作,少 说漂亮话。 选自《雷锋日记》 16 第5课 雷锋叔叔,你在哪里 ① 填入文中横线上的动词,最恰当的一组是 ( A.补洗 打扫 做 B.缝洗 清理 做 C.补炒清理干 D,缝炒 打扫干 ②雷锋叔叔在星期天 …做了许多事情。 ③从“五床、一床、六百多斤”,我体会到 从“我觉得当一名无名英雄是最光荣的”我感受到 ④读了这篇文章,有四位同学表达了自己的看法,理解有误的一位是 A.我要向雷锋叔叔学习当一名无名英雄。 B.今后我应该多做一些日常的、细小的、平凡 的工作,少说漂亮话。 C.雷锋叔叔给班里的同志做好事,别人都 不知道是他千的,他真傻。 D.雷锋叔叔在星期天做了很多好事,虽然累, 但是他心里却感到快活。 17

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