5.1.2 植物的类群-种子植物(教学课件)生物新教材北京版八年级下册

2026-01-26
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精品

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学北京版八年级下册
年级 八年级
章节 第2节 植物的类群
类型 课件
知识点 种子植物
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 57.27 MB
发布时间 2026-01-26
更新时间 2026-03-16
作者 xkw_027108429
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-01-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56143936.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中生物学课件聚焦种子植物的类群特征,通过千年古莲子发芽案例导入,引导学生对比蕨类植物孢子生殖与种子植物种子生殖的差异,构建从依赖水到适应陆地的进化脉络,搭建理解生物适应环境的学习支架。 其亮点在于以进化与适应观(生命观念)为核心,通过“观察油松与豌豆”“辨析银杏是否为果实”等实验探究(探究实践),培养比较归纳的科学思维,结合课堂练习强化裸子植物与被子植物的区别。学生能提升动手与观察能力,教师可依托清晰的知识逻辑与活动设计高效教学。

内容正文:

新教材北京版八年级下册 第五单元 生物与生存环境 第一章 生物的多样性 第二节 植物的类群 学习目标 通过对比分析种子植物与蕨类植物的生殖方式,理解生物对环境的适应是长期进化的结果。(教学难点) 学习运用比较观察的方法,归纳裸子植物和被子植物的主要特征,发展归纳与概括的思维能力。(教学重点、教学难点) 通过“观察种子植物”的实验活动,体验科学探究的基本过程,提高动手操作和观察能力。 认识种子植物在自然界中的重要作用及其与人类的密切关系,增强保护生物多样性的责任感。(教学重点) 。 课堂导入 上世纪初,辽宁普兰店市东郊发现千年古莲子,经C14放射性同位素测定距今约有1200年,后经工作人员不断摸索,成功令古莲子发芽开花。 沉睡千年的古莲子为何能在适宜的条件下重新开花结果?这与它的种子结构有什么关系? 让我们一起探索种子的奥秘,揭开生命延续的密码。 探究新知 种子植物 种子植物的出现是植物进化史上的一次飞跃。从蕨类植物依赖水的孢子生殖,到种子植物利用种子繁殖,极大地增强了对陆地环境的适应能力,开启了植物占领陆地的新篇章。 蕨类植物 (孢子生殖) 依赖水,繁殖方式受限 种子植物 (种子生殖) 适应陆地,广泛传播繁衍 探究新知 种子植物 思考与讨论 与蕨类植物相比,种子植物有哪些更适应陆地生活的特点? 孢子 种子 蕨类植物 种子植物 种子植物适应陆地生活的优势 繁殖方式与受精过程 繁殖器官结构 输导组织 靠孢子繁殖;精子需借助水游动才能与卵细胞结合,受精依赖水环境 靠种子繁殖;通过花粉管输送精子,受精过程完全摆脱水的限制 可在干旱、缺水的陆地环境完成繁殖,分布范围更广 孢子为单细胞生殖细胞,结构简单,萌发条件要求高 种子包含种皮(保护、保水)、胚(新植物幼体)、胚乳 /子叶(储存营养);种子可休眠(不良环境) 种皮保护胚免受干旱、机械损伤,休眠特性使其能等待适宜环境再萌发,后代存活率大幅提升 有简单输导组织,输水效率低 输导组织高度发达: 木质部有导管 韧皮部有筛管 能高效运输水分和养分,支撑高大植株,适应陆地干旱、贫瘠环境 探究新知 实验探究:观察种子植物(油松与豌豆) 比较观察油松的球果和豌豆果实注意观察种子外是否有果皮包被。 松的种子未成熟时,长在球果里,没有露出来;豌豆的果实成熟时会裂开,种子会露出来。为什么松是裸子植物、豌豆是被子植物呢? 松的种子没有果皮包被→裸子植物 豌豆的种子有果皮包被→被子植物 种子外是否有果皮包被 裸子植物和被子植物的主要区别 探究新知 实验探究:观察种子植物(杏与银杏) 比较观察杏的生殖器官和银杏的生殖器官。 银杏俗称白果,那么它是果实吗?说明判断的理由。 银杏的白果不是果实,而是种子,判断核心依据是裸子植物的本质特征 —— 种子外无果皮包被。 探究新知 裸子植物——油松 探究新知 裸子植物——油松 雄球花 雌球花 雄球花释放花粉 探究新知 裸子植物——油松 球果 探究新知 裸子植物 裸子植物基本特征: 种子是裸露的,外面没有果皮包被;没有真正的花和果实;繁殖摆脱了对水的依赖。 红豆杉 银杏 黄杉 探究新知 被子植物(绿色开花植物)——杏 探究新知 被子植物(绿色开花植物) 被子植物基本特征: 具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官;典型的花由花被(花萼和花冠)、雄和雌蕊等部分组成;种子外面有果皮包被。 双子叶 单双子叶 探究新知 思考与讨论:植物与人类的关系 食用与药用 肥料与饲料 能源与工业原料 环境保护与美化 课堂小结 种子植物适应陆地生活 裸子植物与被子植物主要区别 裸子植物基本特征 被子植物基本特征 下列植物中,属于裸子植物的是( ) A. 豌豆 B. 杏 C. 银杏 D. 梅 课堂练习 解析: 裸子植物的种子外无果皮包被,银杏的种子裸露,属于裸子植物;豌豆、杏、梅的种子外有果皮包被,形成果实,属于被子植物。 C 2.裸子植物和被子植物的主要区别是( ) 有无根、茎、叶的分化 B. 种子外有无果皮包被 C. 能否产生种子 D. 生活环境是否为陆地 课堂练习 B 解析: 裸子植物种子裸露,无果皮包被;被子植物种子外有果皮包被,形成果实,这是二者最核心的区别。A 选项二者都有根、茎、叶分化;C 选项二者都能产生种子;D 选项二者都能适应陆地生活。 3.下列关于被子植物的描述,错误的是( ) 具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官 种子外有果皮包被 是植物界中种类最多、分布最广的类群 银杏、水杉属于被子植物 课堂练习 D 解析: 银杏、水杉的种子裸露,无果皮包被,属于裸子植物;被子植物具有六大器官,种子有果皮包被,是植物界最繁盛的类群,A、B、C 描述均正确。 4.种子植物包括______植物和______植物两个类群,其中______植物的种子外有果皮包被,形成果实。 课堂练习 解析:种子植物依据种子外有无果皮包被,分为裸子植物(种子裸露)和被子植物(种子有果皮包被,形成果实)两大类。 裸子 被子 被子 THANKS 感谢观看 新教材北京版八年级上册 $

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