内容正文:
部分参考答案
第4课
小公鸡和小鸭子
【课文同步】
1.示例:走开心
笑2.A3.(1)×(2)/(3)×
【拓展阅读】
(一)1.示例:开心急直哭2.B3.就特意送了一份早饭给小公鸡4.B
(二)1.52.示例:白白的绿绿的黑黑的雪白雪白乌黑乌黑瓦蓝瓦蓝又大
又红又白又胖又香又甜3.小熊小鸡小松鼠花园里4.美丽的色彩
第5课树和喜鹊
【课文同步】
1.快快乐乐开开心心2.示例:我很高兴,他也很高兴。3.B
【拓展阅读】
(一)1.红通通白茫茫笑眯眯2.(1)C(2)A3.乌鸦不慌不忙地叼起一颗榛子
来到林子外的马路上,他把榛子丢在了路当中。一辆汽车开过,轻松地压碎了榛子。可是乌鸦
并没有立即飞下去吃,而是等红灯亮了,车都停住后才美滋滋地享用起里面的果肉来。
4.(1)×(2)×(3)/
(二)1.(1)/(2)×2.A3.示例:我喜欢小花鹿,因为它乐于帮助别人。
第6课怎么都快乐
【课文同步】
1.shéngděi2.亮晶晶喜洋洋笑哈哈丢沙包拍皮球捉迷藏3.示例:拍
皮球打乒乓球
【拓展阅读】
(一)1.啄木鸟水牛蜜蜂妈妈2.ACB3.做对别人有用的事,就会觉得最
快乐。
(二)1.称赞清早办法2.A3.B4.害怕困难的人,什么也不会得到。
古诗文阅读
1.唐李白2.B3.诗人月下人影明月4.C
单元阅读测试
(一)1.92.4①③⑤⑥3.(1)×(2)/4.(1)冬瓜(2)芹菜
(二)1.蚂蚁鸽子2.多亏鸽子的救助啊!
好可怜噢!去帮帮他吧!
3.(1)B
(2)B4.C
第7课静夜思
【课文同步】
1.床前明月地上明月思故乡2.(1)B(2)C3.D4.举头望明月低头思故乡
103第5课树和喜鹊
第5课
树和喜鹊
○课文同步
每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。天
一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。
树很快乐,喜鹊也很快乐。
①照样子,写词语。
安安静静
②仿照文中画“一”的句子,补写下面的句子。
很
也很
③选文中,后来树和喜鹊都很快乐,是因为
A.他们都找到了自己的家人。
B.他们相互陪伴,不再孤单。
©拓展阅读
cong ming de wu ya
(一)聪明的乌鸦
wu ya he shui de gùshi yi litúchuan kai heěn duo dòngwùdoubùfu gi ta
乌鸦喝水的故事一流传开,很多动物都不服气。他
men xiang fang she fa yao nan dao wu ya
们想方设法要难倒乌鸦。
zhe tian song shǔyělai zhao wu ya ta na chūyi ba zhen zi ging wu ya
这天,松鼠也来找鸟鸦,他拿出一把榛子,请鸟鸦
chi wei guan de dong wu men xiang zhen zi de ke ying bang bang de wu ya
吃。围观的动物们想:榛子的壳硬邦邦的,鸟鸦
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◆语文同步拓展阅读与训练·一年级下册
neng nong kai ma
能弄开吗?
wu ya bu huang bu mang de diao qi yi ke zhen zi lai dao lin zi wai de ma
鸟鸦不慌不忙地叼起一颗榛子来到林子外的马
Iùshang ta ba zhen zi diu zàileIùdang zhong yi liang qi che kai guo qing
路上,他把榛子丢在了路当中。一辆汽车开过,轻
song de ya sui le zhen zi keěshi wu ya bing mei yǒu li ji fei xicàqùchi er shi
松地压碎了榛子。可是乌鸦并没有立即飞下去吃,而是
děng hong deng liang le che dou ting zhùhou cai měi zTzT de xiang yòng qi Ii
等红灯亮了,车都停住后才美滋滋地享用起里
miàn de guǒròu lai la ba xiang qi shi wu ya you lian mang fei dào kong zhong
面的果肉来。喇叭响起时,鸟鸦又连忙飞到空中。
kandào zhe yi gie da jia fen fen jiao hao song shtǔyěbùdebúren shuū
看到这一切,大家纷纷叫好,松鼠也不得不认输,
cheng ren wu ya di que hen cong ming
承认乌鸦的确很聪明。
①照样子,写词语。
美滋滋硬邦邦
②想一想,选一选。
(1)“想方设法”与下面哪个词语的意思最接近?
A.办法
B.没有办法
C.千方百计
(2)“的确”的意思是
A.确实
B.正确
C.必须
③乌鸦是用什么办法吃到榛子的呢?在文中用“一”画出来。
④根据短文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)松鼠还是不服气,想办法为难乌鸦。
(
(2)乌鸦等汽车压碎了榛子后,就立刻跑过去吃。
(3)大家看到乌鸦吃榛子的过程后,纷纷叫好。
(
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第5课树和喜鹊
guan xin huo ban de xiao hua lu
(二)关心伙伴的小花鹿
yi tian xiao bai tu zai sen lin Ii cai mo gu mi le lu xin li you ji you pa
一天,小白免在森林里采蘑菇,迷了路,心里又急又怕,
bu xiao xin shuai le yi jigo niu shang le tur zuo zai shi tou shang ku le gi lai
不小心摔了一跤,扭伤了腿,坐在石头上哭了起来。
xiao hua Iùkàn jian le lian mang pao guòqu la zhe xiao bai tu de shou
小花鹿看见了,连忙跑过去,拉着小白兔的手
shuo xiao bai tùni wei shen me ku wa xiao bai tùshuo wǒbùxiao xin nitǔ
说:“小白兔,你为什么哭哇?”小白兔说:“我不小心扭
shang le tur bu neng hui jia le
伤了腿,不能回家了。”
xiao hua Iùan wei xiao bai tùshuo búyàojin ni jia zhùzai nar
wǒ
小花鹿安慰小白兔说:“不要紧,你家住在哪儿?我
song ni hui jia hao ma xiao bai tu shuo hao xie xie ni
送你回家好吗?”小白兔说:“好,谢谢你。”
xiao hua iu yi bian ti xiao bai tu ca yan lei yi bian shuo kuai bie ku le
小花鹿一边替小白兔擦眼泪,一边说:“快别哭了,
kan ni ba yan jing dou ku hong le shuo zhe xiao hua lu bei zhe xiao bai tu song
看你把眼睛都哭红了。”说着,小花鹿背着小白兔送
ta hui le jia
她回了家。
①读短文,判断正误,对的打“/”,错的打“X”。
(1)小白免摔跤的原因是因为在森林采蘑菇时迷了路,又急又怕,摔
了一跤。
()
(2)小白兔扭伤了腰,不能回家了。
(
②小花鹿是怎样送小白兔回家的?
A.背着她
B.抱着她
C.推着她
③你喜欢小花鹿吗?为什么?
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