安徽师范大学附属萃文中学2025-2026学年第一学期期末质量监测八年级语文试卷

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2026-01-28
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版八年级上册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 安徽省
地区(市) 芜湖市
地区(区县) 弋江区
文件格式 ZIP
文件大小 3.05 MB
发布时间 2026-01-28
更新时间 2026-03-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-26
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年第一学期中学期末质量监测 八年级语文试题参考答案(供选用) 一、语文积累与运用(35分) 1.(10分) 日暮乡关何处是 烟波江上使人愁 大漠孤烟直 长河落日圆 夕日欲颓 沉鳞竞跃 常记溪亭日暮 沉醉不知归路 山气日夕佳 飞鸟相与还 2.(12分) (1)(4分)zhàn1iào抑凯(每空1分) (2)(2分)A (3)(2分)成岗挺进报 (4)(4分) 【示例1】我选朱德。①朱德放弃了原本可以享受的军阀高官厚禄,毅然投身革命事业,不为物质 富贵所动摇;②在革命战争时期,他与士兵同甘共苦,亲自开荒挑粮,也从未改变革命的信念;③ 面对多次战斗中的生死考验,他始终沉着指挥,从不畏惧强敌展现出不屈的意志。 【示例2】我选周恩来。①周恩来放弃安逸的生活,拒绝权贵拉拢,始终以国家人民利益为先;② 他在地下工作的艰苦环境中,依旧有条不紊组织革命工作,不动摇革命意志;③面对特务监视、 长征的生死考验,始终立场坚定,冷静应对危机。 【示例3】我选许云峰。①许云峰面对敌人的金钱、地位诱惑,他坚决拒绝,坚守革命信仰;②在渣 滓洞的艰苦狱中,他仍组织狱友斗争,不放弃革命事业;③当遭受酷刑与死亡威胁时,他始终不 泄露机密,最终为掩护同志牺牲,尽显不屈气节。 (每点2分,答对两点满分) 3.(13分) (1)(3分) ①(2分)在“在天安门广场”前加上“我国”(添加的主语合理即可)。 ②(1分):(或—) (2)(3分)【示例】钢枪代表着我们捍卫历史的决心与保卫今天的能力,而白鸽则承载着我们对和 平未来的向往。二者同在,正是“铭记历史、珍爱和平”最生动的写照。(言之成理即可) 八年级语文参考答案第1页(共3页) (3)(4分)【示例1】这首歌词运用比喻和夸张的修辞,塑造了游击队员机智英勇、乐观豪迈的群体 形象。(修辞手法2分,赏析2分) 【示例2】“树林”“山冈”等意象勾勒出艰苦而充满活力的战斗环境,整段歌词节奏明快、铿锵有 力,洋溢着革命英雄主义与乐观主义精神。(意象2分,赏析2分) (4)(3分)儿示例1】鲜血浇灌了今日的安宁,吾辈必以青春守护这永不凋零的和平之花。(比喻) 【示例2】钢枪护和平,初心守安宁。(对偶) 二、阅读(55分) 4.(3分)C 5.(3分) (1)拒绝使用助听器,直言“别人听我说就行了” (2)饭局聚餐 (3)看马时点评马的品种与骑术,回忆骑马过往遗憾不能再骑 (意思对即可) 6.(4分)运用动作和心理描写,通过“搓着手”的动作,以及“想找熟人帮忙又觉得不好意思”的心理 刻画,生动形象地写出了周涛老师纠结、犹豫、矛盾的状态,体现了他的无奈与自尊。(手法2分, 效果2分,意思对即可) 7.(6分)表层含义:作者想象周涛老师离世后,灵魂回到了他最热爱的天山,实现了自由策马狂奔 的心愿(2分)。深层含义:一方面,暗含作者对周涛老师离世的惋惜与深切怀念(2分);另一方 面,也寄托了作者的美好愿望一周涛老师虽因年老体衰无法再骑马,但其自由不羁、高傲独立 的灵魂,最终挣脱了身体的束缚,获得了永恒的自由(2分)。 8.(6分) ①外在的衰老与内在的精神昂扬:周涛老师晚年“步履蹒跚,肩背微佝”,呈现出衰老、虚弱的外 在表象;但他内心却狂放自信,拒绝助听器,拥有“最自由的无羁的,高高在上的灵魂”,精神始终 昂扬独立。 ②外在的恣意与内在的柔软善良:周涛老师性格直率恣意,甚至有些自负;但他的内心却柔软而 善良,怒斥猫皮草马甲照片展现对生命的怜惜。 ③这种张力让周涛老师成为一个丰富、立体的真实人物,启示我们:人的价值不在于外在的光鲜 或衰老,而在于内在灵魂的丰盈与独立。 (每点2分,意思对即可) 9.(3分)C 10.(4分)①在营销策略方面,可以依托VR/ARMR、数字孪生、全息投影、个性化推荐、UGC、移动化 八年级语文参考答案第2页(共3页) 社交等技术手段赋能。②在形象设计方面,可以运用大数据采集与算法分析挖掘非遗文化基 因,通过数字化设计语言、形式及动态化趋势实现创新:借助计算机图形学技术、虚拟数字人打 造“活态化”形象。 11.(4分)不能。“约”表示“大概”,原句意思是说鸠兹古镇以菊花文化节为载体,推出打铁花等体 验,吸引游客数量是9万人次左右:如果删去就变成吸引游客数量恰好是9万人次,这与实际情 况不符。这体现了说明性语言的准确性、严谨性与科学性。 12.(6分)①可以利用课余时间通过博物馆线上展厅、非遗数字孪生平台,学习芜湖面人、铁画等非 遗知识,梳理非遗背后的文化故事。②可以借助移动化社交平台(如短视频、朋友圈),分享自 己拍摄的芜湖古城非遗手作过程、非遗展演视频等,让身边同学了解非遗魅力。③可以向学校 建议开设非遗创新社团,联合同学为非遗文创设计年轻化的周边产品。④可以假期亲手体验 捏面人、制作铁画等非遗技艺。 (每点2分,言之成理即可得分) 13.(3分)B 14.(2分)园成必添仆妇/下房不足/甚可虑也 15.(1)(3分)苦于山北面道路阻塞,出来进去都要绕道。 (2)(3分)修条小路通到园子里,设个栅栏围着它,又有什么好担心的呢? 16.(5分)甲文中的愚公为了挖走大山不怕困难,始终坚持不懈,终于感动天帝,搬走大山。乙文中 的鲁公,虽有修建园子的想法,但遭到他人质疑就畏难退缩,最终修建园子的事就搁置了。因 此,我悟出此道理:做事要有坚定的目标和坚持不懈的精神,不要被一些无关的外在因素影响, 选定目标,一往无前,才能取得成功。 (意思对即可) 【乙】文参考译文 鲁公修建一个园子,想要凿出一个池子。他的父亲说:“没有地方放土。”鲁公于是停下来了。 有人说:“土可以堆成山。”鲁公认为这个意见不错,想按照他的方法去做。他的妻子说:“你就不怕 小女儿跌倒吗?”鲁公又停下来了。有人说:“修条小路通到园子里,设个栅栏围着它,又有什么好 担心的呢?”鲁公听从了他的话,又想按照这个人的办法做。家里又有人阻止他说:“园子修好了必 定要添仆人打理,给仆人住的下房没有了,值得考虑啊。”鲁公犹豫不决,修园这件事情就停下 来了。 三、写作(60分,含卷面书写5分) 17.(60分)参考2025年安徽省中考作文评分标准。 八年级语文参考答案第3页(共3页)2025-2026学年第一学期中学期末质量监测 八年级语文试题卷(供选用) 注意事项: 1.你拿到的试卷满分为150分,考试时间为150分钟; 2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共8页,“答题卷”共6页; 3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的; 4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、语文积累与运用(35分)》 1.默写.(10分) 文人的不同境遇,赋予了“夕阳”丰富的内涵。崔颢在“ 0 (《黄鹤楼》)一句中于苍茫暮色里,抒发思乡愁绪;王维在日落时绘大漠长河的雄浑壮阔之景: 。”(《使至塞上》);陶弘景在夕阳快要落山时赏鸟鸣鱼跃的美 景:“ ”(《答谢中书书》);李清照回忆旧时日暮闲游,抒流连忘返之 趣:“ 。”(《如梦令》):陶渊明描绘暮色中飞鸟结伴而归,流露出超 脱世俗的情怀:“ 。”(《饮酒(其五)》)。 2.请运用积累的知识,完成题目。(12分) 他的目光像利剑一样扫过全室,缓缓仲出流血的手,提起笔来,毫不犹豫地写下了几个大字: 我的自白书。他沉思了一下,很不喜欢“自白书”这样的字,立刻蘸饱了墨,把笔一挥,在已经写下 的几个字的前后,添上引号,变成“我的“自白书'”。 他的胸脯起伏着,再也无法y讠制那烈火一样的感情,他索性扔开了笔,冲着敌人高声明诵起 来:任脚下响着沉重的铁镣,任你把皮鞭举得高高,我不需要什么“自白”,哪怕胸口对着带血的刺 刀!人,不能低下高贵的头,只有怕死鬼才乞求“自由”,毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开 口!对着死亡我放声大笑,魔鬼的宫殿在笑声中动摇。这就是我 一一个共产党员的“自白”,高

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