第三单元 分数除法（单元检测卷）数学苏教版六年级上册复习巩固高频考题

第三单元 分数除法 高频考题组合检测卷 一、填空题（第一题，第二题每空1分，其余每空2分，共26分） 1．【转化思想】（    ）∶20＝＝0.8＝（    ）÷15＝（    ）%＝（    ）折。 2．东东在水果超市中买了1.5千克苹果，用了12元。苹果总价与数量的最简整数比是( )∶( )，这个比的比值表示( )。 3．把3∶2的前项乘4，要使比值不变，后项应加上( )；如果把这个比改写成后项是10的比，前项应乘( )。 4．配制一种混凝土，水泥、黄沙、石子按2∶3∶5配制而成，如果这三种材料各有21吨，配制这种混凝土，当黄沙全部用完时，水泥还剩( )吨，石子需要增加( )吨。 5．【数学抽象】如图，涂色部分的面积是长方形面积的，是正方形面积的，正方形和长方形面积的最简整数比是( )。 6．【不变量思维】“新·马”校园马拉松凝聚了新区绿芽儿们的美好回忆，据统计，五（1）班报名参赛的学生中，男生人数与女生人数比为5∶3，在同学们的鼓励下，又有4名女生报名，这时女生人数占报名总人数的，原来有( )名男生报名参加比赛，( )名女生参加比赛。 7．思思和亮亮都是爱读书的孩子。这个月他们在读《爱的教育》，思思已经读了56页，亮亮读了24页。 (1)思思和亮亮读书页数最简单的整数比是( )。 (2)如果亮亮又读了6页，要使比值不变，思思应该再读( )页。 二、选择题（每空2分，共10分） 1．一个直角三角形两个锐角的度数比是3∶2，其中一个较小的锐角是（    ）度。 A．36 B．54 C．72 D．108 2．5个同样大的橙子分给小朋友，每人分个，可以分给几人？理理的算法是人。“”中的“4”表示（    ）。 A．4个橙子分给5个人 B．1人分得4个橙子 C．5个橙子分给4个人 D．1个橙子分给4个人 3．【推理意识】生活中最常见的纸张是A4纸，规格为210mm×297mm。A系列纸张是以A0尺寸为基础的，而A4是其中的部分，一张A0纸的规格是841mm×1189mm，差不多有1m2（如图），A1纸是A0纸的，A2纸是A1纸的，A3纸是A2纸的，A4纸是A3纸的……一张A4纸是一张A0纸的（    ）。 A． B． C． D． 4．【重难点】对如图消毒液使用说明中“1∶52”理解错误的是（    ）。 A．1份原液配52份水 B．如果放20毫升原液，就要放1040毫升水给衣物消毒 C．水与原液的比是52∶1 D．原液占稀释后液体总量的 5．【数形结合】在长方形ABCD中，若甲、乙两圆的面积相等，则乙、丙两圆的面积比是（    ）。 A．1∶2 B．1∶4 C．1∶8 D．4∶1 三、判断题（每空2分，共10分） 1．男生占全班人数的，女生和男生人数的比是4∶7。( ) 2．一个等腰三角形三条边长度比是。( ) 3．若与互为倒数，则。( ) 4．两个正方体的棱长比为，这两个正方体表面积比。( ) 5．从图书馆走到少年宫，龙龙用了15分钟，兰兰用了小时，龙龙和兰兰的速度比是。( ) 四、计算题（10+12共22分) 1．直接写出得数。 2100－75＝      0.15÷0.5＝                       9.1∶7＝ 0.57＋0.3＝     0.25×0.4＝                          2．计算。                 五、解答题(6+6+6+6+8共32分） 1．红森动物园养了3只大熊猫和6只小熊猫，每天需要喂150千克竹子，每只大熊猫、小熊猫平均每天各要吃多少千克竹子？ 2．2025年淮安马拉松参赛规模为20000人，马拉松分“全马”、“半马”和“健康跑”三种，参加“全马”的有7000人，参加“半马”和“健康跑”的人数之比为6∶7。 （1）参加“半马”的有多少人？ （2）参加“健康跑”的人数占总人数的几分之几？ 3．一种食用菌的培养料是由木屑、米糠、玉米粉按6∶5∶3的比配制而成的。 （1）要配制420千克培养料，需要玉米粉多少千克？ （2）如果木屑、米糠、玉米粉各有600千克，最多可配制出多少千克食用菌培养料？ 4．【几何直观】《周髀算经》中记载：勾广三，股修四，径隅五。意思是说：当直角三角形的两条直角边分别为3（勾）和4（股）时，斜边（径隅即弦）则为5.后人简单地把这个概括成“勾三股四弦五”。一个直角三角形三条边的长度比是，且斜边长30厘米，这个直角三角形的面积是多少平方厘米？ 5．【转化】朝阳小学六年级的同学们为四川灾区人民捐款。经统计，六一班同学捐款的钱数是六二班的，是六三班的，已知六二班同学共捐款2400元，六三班同学共捐款多少元？ （1）根据“六一班同学捐款的钱数是六二班的”列出数量关系式是：（          ）捐款的钱数（          ）捐款的钱数。 （2）根据“是六三班的”，联系前后的条件，思考谁捐款的钱数是六三班的，并完成数量关系式：（          ）捐款的钱数（          ）捐款的钱数。 （3）列式解答六三班同学捐款的钱数。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．16；25；12；80；八 2． 8 1 苹果的单价/单价 3． 6 5 4． 7 14 5．2∶3 6． 10 6 7．(1)7∶3 (2)14 1．A 2．D 3．B 4．D 5．B 1．× 2．× 3．× 4．√ 5．× 1．2025；0.3；；；1.3 0.87；0.1；；2；25 2．；；； 1．大熊猫：30千克，小熊猫：10千克 2．（1）6000人； （2） 3．（1）90千克 （2）1400千克 4．216平方厘米 5．（1）六二班同学；六一班同学 （2）六三班同学；六一班同学 （3）2500元 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $