内容正文:
!2025-2026学年上学期小学六年级语文学科素养调研卷
一、单选题(20分)
1.下列加点字的读音完全正确的一项是(
).
A.茅檐(yan)
记载(zǎi)
威胁(xié)
恩赐(ci)
B.环绕(o)
排闼(ta)
渺小(miao)
闺女(gui)
C.颠簸(bǒ)
璀璨(zan)
高擎(qing)
肆虐(nue)
邻
D.铁锹(qin)
山郭(gu6)
遨游(ao)
瞠坏(tng)
2.下列古诗不是唐代诗人的作品的一项是(
A.《宿建德江》
B.《过故人庄》
C.《六月二十七日望湖楼醉书》
D.《回乡偶书》
3.下列词语书写全部正确的一项是(
)
A.晶莹缈小乱砍滥伐
B.目睹基础
三番五次
毅
C.环绕茅檐穿流不息
D.璀灿包裹子子孙孙
4.下列句子运用的修辞手法与其他三句不一样的一项是()
A.山洪咆哮着,像一群受惊的野马。
B.我们盘腿坐在土炕上,就像坐在船上,四周全是绿色的波浪。
C.你还算是个党员吗?
D.顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。
5.下列句子中,加点字的意思相同的一项是()
厨
A.
善鼓琴
善哉
B.杜处士好书画
冰心好读书
C.尾搐入两股间
屁股
D.破琴绝弦
绝无仅有
6.说法不正确的一项是()。
A.《开国大典》在描写阅兵式的场面时,既从整体上写了受阅部队整齐威武的情景,又写了各个
方阵的风采。
都
B.《狼牙山五壮士》在刻画某一具体形象时,多从神态、动作、语言等方面来描写。
C.《灯光》是按照事情发展的先后顺序进行描述的。
D.《我的战友邱少云》主要采用心理描写和侧面描写,表现了邱少云忍受痛苦煎熬的顽强的毅力
和勇于自我牺牲的崇高精神。
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7.填入横向上的词语,最恰当的一项是()
王宁叔叔是战斗英雄,他满怀
地讲述了一次与敌人进行战斗并全歼敌人的经过。听完讲
述后,我们的心情非常,英雄们的事迹将永远
我们前进。
A.激励激情激烈激动
B.激情激动激烈激励
C.激情激烈激动激励
D.激情激烈激励激动
8.把表示看的词语填入下列各句中,最恰当的一项是()
(1)妈妈双手捧着儿子的大学录取通知书了很久,爱不释手。
(2)爬了七峰山的山顶,我向四周,真是“会当凌绝顶,一览众山小啊!
(3)三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,
这鲜艳的红旗。
(4)他坐在那里
着窗外。
A.瞻仰凝视眺望端详
B.端详凝视瞻仰跳望
C.端详眺望瞻仰凝视
D.凝视端详瞻仰眺望
9.下列句子中,加点的成语运用不正确的是哪一项?()
A.狼牙山五壮士为了掩护群众和部队主力转移,即使粉身碎骨也在所不惜,
B.三发绿色的信号弹升上天空,接着就是震天动地的爆炸声。
C.她居高临下地阐述了学习《我的战友邱少云》这篇课文的历史意义。
D.在战斗的紧要关头,班长斩钉截铁地下达了冲锋的命令。
10.有关桥的含义,下列理解有误的一项是()
A.老汉用自己的血肉之躯铸成的这座不朽的桥梁,是党密切联系群众的“桥”。
B.桥”仅指一座逃生的木桥。
C.老汉以自己的威信,沉稳、果决的指挥,将村民们送上跨越死亡的生命桥。他把生的希望让给
别人,把死的危险留给自己。
D.桥指的是老汉在危急的时刻让出的生命之桥。
二、课内积累
11.看拼音,写词语(7分》
世界上最温暖人的是冬日的阳光。you jing
的午后,透过bōli
看雪后的阳光,
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明亮而灿烂。孩子们开心地堆着雪人,别出心裁地用雪做了顶红z小hanmào
给雪人穿上w
lan
色的yi shang
他们陶醉在童话王国里。雪花在阳光下jing ying
剔透,
似乎都在wei xiao.
笑得那么纯净,那么心满意足。
12.古诗文积累(6分)
(1)
万紫千红总是春。
(2)旧时茅店社林边,
(3)卷地风来忽吹散,
(4)鞠躬尽瘁,
(诸葛亮)
(5)《书湖阴先生壁》中,暗用两个典故,把山水化成具有生命情感的形象,主动与人亲近,以此
赞美湖阴先生高洁品质的诗句:
三、课内阅读
13.阅读短文,回答问题。(10分)
就在伯父去世那一年的正月里,有一天,是星期六的下午,爸爸妈妈带我到伯父家里去。那时候
每到周末,我们姐妹三个轮流跟随着爸爸妈妈到伯父家去团聚。这一天在晚餐桌上,伯父跟我谈起《水
浒传》里的故事和人物。不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》,大概是爸爸告诉他的吧。老实说,
我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍,只注意紧张动人的情节:那些好汉的个性,那些复杂的内容,
全搞不清楚,有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。伯父问我的时候,我就张冠李戴地乱说一
气。伯父摸着胡子,笑了笑,说:哈哈!还是我的记性好。听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比
挨打挨骂还难受。从此,我读什么书都不再马马虎虎了。
(1)联系上下文,解释词语。
(4分)
①囫囵吞枣:
②张冠李戴:
(2)找出具体描写我”读书时囫囵吞枣的句子和具体描写我读书时张冠李戴的句子,工整地抄
写在横线上。(2分)
(3)哈哈!还是我的记性好。”对这句话理解正确的是()。(2分)
A.伯父夸自己,嘲笑我的记性差。
B.这句话表面看是在夸自己记性好,实际上是在用幽默的语言、委婉的语气批评我读书太马虎。
C.伯父看似在笑我,其实觉得我这样读书方法也不错。
(4)给短文取一个小标题:
(2分)
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四、现代文阅读
14.阅读短文,回答问题。
(14分)
动物的奇特语言”
①人类的信息交流离不开语言。那么,动物有没有语言呢?常言说:“人有人言,兽有兽语。”
所谓动物的语言”,一般是指同一种动物之间为了种群的生存和发展传递信息的动作、气味和声音。
②动物的动作是一种常见的语言”。例如,鹿科动物的小尾巴反面是白色的,当它们遇到危险时,
就会把尾巴撅起,露出反面的白色,像摇动着白色的信号”,在绿色丛林地带非常显眼,可以告诉自
己的同类:跟我来,快逃跑。工蜂发现蜜源后,会通过圆形舞或‘8字摆尾舞把蜜源的距离和方向告诉
自己的同伴。
③气味是一种特殊的语言”。例如,人们在小狗身上抹上母猪的尿液,母猪凭着这种体味信号,
会把小狗当作自己的孩子来哺育;雄羚羊求偶时,也要靠嗅觉来识别雌羚羊。
④当然,动物的声音更是一种重要的语言”。根据研究可知,猪有23种声音信号,狐狸有36种
声音信号,而阿拉伯狒狒发出的声音信号竟然不少于40种。在模拟声音能力方面,一种叫库科尼亚”
的鹦鹉会说”上百个单词和几十句话。
(1)动物的语言”指的是什么?(2分)
(2)这篇短文是()的结构。(2分)
A.先总述再分述
B.先分述再总述
C.按时间顺序叙述
D.按空间顺序叙述
(3)联系短文内容判断,正确用√错误用“×”表示。(8分)
①动物的语言不包括动作。()
②鹿科动物遇到危险时,会发出白色的信号”。()
③雄羚羊求偶靠嗅觉识别,是会发出声音的语言”。()
④动物的语言有警告、识别、求偶等作用。()
(4)第②段画线的部分运用了
的说明方法,这样写的好处是
(2分)
15.阅读短文,回答问题。(7分)
植物的鼻子
鼻子是人和高等动物的嗅觉器官,在呼吸中有其举足轻重的作用,它直通肺脏,新鲜空气从这里
输入,二氧化碳等代谢废物从这里呼出。在生命过程中,它的工作一刻也不能停顿,即使己进入甜蜜
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的梦乡,鼻子也还在夜以继日地加班工作。若是把鼻子和嘴一道闭起来,谁也受不了。
植物也需要有“鼻子”与外界交换气体,那就是遍布全身的气孔。叶、嫩茎、果实、种子和花朵、
根上都有,但以叶子表皮上为最多,一般由两个香蕉形的保卫细胞构成,以保卫细胞的缩与胀来调节
中间气孔的启闭运动。正常的情况下,晴天早晨开放,中午略闭,下午又开放,天黑前完全关闭。阴
天气孔开放得比晴天小,干旱时开放时间更短。
在植物的呼吸作用中,气孔吸入氧气,排除二氧化碳。光合作用时,也要依靠气孔使大气中的二氧
化碳扩散进叶内,并由此放出产生的氧气。更为重要的是由于气孔的自动启闭调节,使植物叶面不断
进行蒸腾作用,对降低叶面温度,保持根部连续不断地吸收水分和无机养料,起着保证作用。气孔若
被堵塞,植物的生命就会产生障碍。花卉师傅经常告诫我们,要及时冲洗盆花叶面上的积灰,道理也
在于此。
(1)联系上下文,植物的鼻子指的是
(2分)
(2)植物的鼻子有什么作用?(3分)
(3)本文以“植物的鼻子”为题有什么好处?(2分)
16.综合运用(6分)
坪山图书馆办证指南
办证:年满3周岁以上的中国公民及外籍人士均可持本人有效证件(身份证、居住证、户口簿、
军人证、驾驶证、社保卡、港澳台居民来往大陆通行证、港澳台居民居住证、护照等)到坪山图书馆
楼总服务台申办。持二代身份证可在自助办证机上自助申办。
在一楼总服务台办证时需填写《读者证申请表》。3-8岁的儿童办证须有家长陪同。每人只能办
理一张深圳“图书馆之城”读者证,并限本人使用。
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钾金
证类别
外惜服务功能
其他功能
(元)
1、可可使用馆内
朋鹃城励
可借中文文南献5
电子阅览区计
读证
册/件
算机设备。
2、
可登录网
贴、多动月服务
可借中文文献1
100
平台使用数字
O册/件
资源。
3、可进入专题
文南献区,可申
可惜原版外文
200
请调阅书库内
图书2册/件
的文献。
谱通读
者证
4、可予预存少量
金额,用于支
可借中文文献1
付自助钉印、
300
O册/件+原版外
自功复E卩等费
文图书2册/件
用,或结清逾
期带还费。
(1)阅读以上信息,下列说法不正确的是()(2分)
A.小学生能办读者证
B.香港居民不能办理读者证
B.办理读者证不一定要交押金D.办理读者证后,可以使用馆内电子阅览区计算机设备
(2)如果你独自前往坪山图书馆办理读者证,需要准备的有效证件是
到图书
馆
或者自助办证机办理证件。(2分)
(3)如果黄老师要借阅8本中文文献和2本原版外文图书,需要办理
读者证,并
交
押金才能办理。(2分)
五、写作题
请从以下两个题目中任选一题写作。
(一)以《我的拿手好戏》为题写一篇习作,可以写唱歌、剪纸、炒菜等生活中你擅长的事。注意
表述清楚,详略得当。400字以上。
(二)题目:一件令我
的事
要求:①把事情的经过写清楚:②写出自己内心最真实的感受:③400字以上。
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